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        紫楓2007
        首頁 > 工程師考試 > 化工工程師培訓學校

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        yolanda甯

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        像會計行業(yè)的注冊會計師證那樣的,在化學行業(yè)里面有注冊化學工程師,不過很難考,而且要有工作年限。我也是學應用化學的,你想做分析的話,可以考化驗員(化工)國家職業(yè)資格考試,不過要工作經驗的。山東省化驗員合格證書,中華人民共和國職業(yè)資格證書為我省企事業(yè)單位化驗人員必須持有的證書,在企業(yè)質檢機構認證,產品質量認證時,勞動就業(yè),晉級晉職時有效,請各單位務必給予足夠的重視?;瀱T申報具體事項通知如下:一、申報條件:——初級在本職業(yè)連續(xù)工作1年以上?!屑墸ň邆湟韵聴l件之一者)(1)取得本職業(yè)初級職業(yè)資格證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。(2)連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上?!呒墸ň邆湟韵聴l件之一者)(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本工作5年以上。(2)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書的大專本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)生,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。(3)連續(xù)從事本職業(yè)工作10年以上。二、培訓內容初級班系統(tǒng)學習分析時取樣和制樣的常識,溶液的配制和計算,重量分析和容量分析的基本操作,數據處理,化驗室安全管理,玻璃儀器基本知識,質量體系管理,并結合實驗進行操作規(guī)范化訓練。中級班在初級班基礎上系統(tǒng)學習酸堿滴定法、配位滴定法、氧化還原滴定法、沉淀滴定法、重量分析、比色分析的基礎理論并結合實驗進行操作規(guī)范化訓練。高級班系統(tǒng)學習儀器分析的光化學分析、電化學分析、色譜分析、有機分析、環(huán)境分析的基礎理論和實驗技術。三、培訓對象主要面向全省各企、事業(yè)單位從事化學分析檢驗的工作人員。四、培訓時間地點(一)培訓時間:每年四期,每一季度各一期。第一期:3月中旬第二期:6月中旬第三期:9月中旬第四期:12月中旬具體開課時間請注意經常登錄山東化學化工科技網( )。(二)培訓地點:濟南市文化東路80號2號樓山東化學化工學會山東奧博職業(yè)培訓學校五、培訓費用初級班學費1080元(包括授課費、實驗費、職業(yè)技能鑒定費、資料費、考試費等);中級班學費1260元(包括授課費、實驗費、職業(yè)技能鑒定費、資料費、考試費等等);高級班學費1340元(包括授課費、實驗費、職業(yè)技能鑒定費、資料費、考試費等等)。六、報名辦法由所在單位的有關部門組織報名,填寫《山東省化驗員技術培訓班》報名表(見附表1),加蓋公章后于開學前一個月報山東省化考委或電話報名。報名表可發(fā)傳真。報名表下載處:網站七、 其它事項:學員報到時須帶學歷證書、資格證書、工齡證明(從事本專業(yè)的工齡證明)、計算器,彩色照片(一寸4張,兩寸4張),身份證等。學費于報到時交納,培訓期間食宿、交通費用自理。山東省化驗員技術考核委員會山東省化驗員職業(yè)培訓中心地址:濟南市文化東路80號郵編:250014電話: 82663182 82929215傳真:82601227 82663182 82929215聯系人:王曉云田勝郭文艷抄報:省勞動和社會保障廳山東省化驗員技術考核委員會山東省化驗員職業(yè)培訓中心

        化工工程師培訓學校

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        肥胖卷的肥蛋卷

        山東勞動職業(yè)技術學院山東勞動職業(yè)技術學院是一所具有鮮明辦學特色的全日制普通高等院校,是全國職業(yè)教育先進單位、國家級職業(yè)培訓師資培訓基地、國家機電類高等職業(yè)教育實訓基地、全國技工學校師資培訓基地、山東省技師培訓基地、山東省骨干示范性職業(yè)技術學院,并被山東省高校工委、省教育廳授予“文明校園”稱號。學校始建于1955年1月,坐落于風景秀麗的歷史文化名城濟南市經十路388號,占地150畝,建筑面積12萬平方米。新校區(qū)位于長清大學科技園區(qū),占地1400余畝,總規(guī)劃建筑面積35萬平方米,規(guī)劃立項總投資億元,一期工程將于2006年秋季建成并投入使用。建校50多年來,辦學體制幾經變化。1979年至1984年間曾籌辦“山東技工師范學院”。1989年在國家勞動部和山東省政府的大力支持下,積極探索試辦了全國第一所高級技工學校,闖出了通過正規(guī)學校培養(yǎng)高級技能型人才的成功之路。2000年6月經勞動部和省政府批準更名為“山東技術學院”,在全國首開技術學院先河。2000年12月經省政府批準改建為山東勞動職業(yè)技術學院。學院截止2014年設有機械工程系、機制工藝系、電氣及自動化系、計算機系、經濟管理系和基礎部6個系部。開設有機械設計與制造、數控技術、焊接技術與自動化、金屬切削、機械裝配與修理、電氣工程、電氣自動化技術、應用電子技術、計算機應用技術、電腦藝術設計、計算機網絡技術、電子商務、物業(yè)管理、勞動和社會保障、文秘等20多個專業(yè)。其中,機械設計與制造專業(yè)是全國高職高專教學改革試點專業(yè),電氣自動化技術專業(yè)為山東省高職高專示范專業(yè)。學院擁有機械制造實訓中心、數控技術實訓中心、焊接技術實訓中心、電氣技術實訓中心、計算機中心、多媒體校園網和二個實習工廠等良好的技能訓練條件和教學設施。設有國家職業(yè)技能鑒定所、OSTA計算機信息技術考試站、ATA特許授權考試站等職業(yè)技能鑒定考試站所。我院畢業(yè)生通過院內考核鑒定,成績合格者即可獲得“兩高雙證”證書(高職大專學歷證書、高級技能職業(yè)資格證書)。學院擁具有一支業(yè)務精湛,理論和實踐經驗豐富的“雙師型”教師隊伍,教授、研究員11名,副教授、高級工程師144名,中國職協學部委員1名,全國及山東省優(yōu)秀教師17名。2004年又有15名青年教職工取得技師資格,6人榮獲“富民興魯勞動獎章”。學院始終堅持“產、學、研”結合,研制、開發(fā)、生產的硬金合金刀片成套加工設備、工具磨床系列以及感光、化工造紙等大型生產線50多個品種,取得國家級和省部級科研成果30多項,10多項填補國內空白。五十年來,學校規(guī)模不斷擴大 , 2005年在校生已近12000名 。建校以來 ,為國家培養(yǎng)和輸送了大批“素質好、技能高、能力強”的高、中級技能型人才。在全國首屆青年奧林匹克技能大賽中,有2名學生取得優(yōu)異成績,榮獲“全國技術能手”稱號。近兩年又有5名學生進入全國技能大賽單項前10名。山東省表彰的2004年全省職業(yè)技能競賽取得優(yōu)異成績的100名“山東省技術能手”中,我院23名師生(12名教職工和11名在校學生)榜上有名。12名學生取得技師職業(yè)資格。我校畢業(yè)生深受企業(yè)、社會的歡迎和青睞,畢業(yè)生當年就業(yè)率一直保持在95%以上。建校以來,我院積極拓展辦學思路,多層次、多形式、多渠道的辦學,基本形成了以全日制高職教育和高技能人才培養(yǎng)為主,涵蓋成人教育和職業(yè)資格鑒定,融教學、培訓、科研、鑒定、生產為一體的辦學特色。山東工程技師學院山東工程技師學院是省勞動保障廳直屬、省委高校工委管理、省財政廳全額撥款的副廳級事業(yè)單位,培養(yǎng)高技能人才和職業(yè)院校實訓教師的高等技術學院。設有國家職業(yè)技能鑒定站和山東省職業(yè)介紹中心分中心,具有教學培訓、職業(yè)技能鑒定和介紹就業(yè)一體化功能。是人力資源和社會保障部高技能人才培養(yǎng)聯委會成員單位、國家級高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國和省職業(yè)教育先進單位,省勞動保障廳、省財政廳規(guī)劃建設的“山東(魯西)公共職業(yè)技能實訓基地”。學院建于1965年,截止2014年,在校生17000人,培養(yǎng)層次為技師、高級技工以及同時具有高級工和??茖W歷的“雙高”人才。設材料科學、經濟管理、自動化、機電工程、交通車輛和駕駛培訓部、基礎部等7個系部,常設14個專業(yè)。現有專兼職教師465人,副教授(高級講師、高級工程師、高級技師、高級實習指導教師)及以上職稱的教師占40%,專業(yè)教師中70%以上為“一體化”教師。建有超一流的八大實訓中心,擁有先進的教學設備,滿足各專業(yè)教學需要。校企結合緊密。建立校企合作高技能人才培養(yǎng)制度,組建了全省首家校企合作集團,全方位承擔大企業(yè)技能人才培養(yǎng),是全國校企結合先進典型。學院培養(yǎng)質量突出。堅持“質量第一”的辦學方針,按照新型產業(yè)工人的要求管理培養(yǎng)學生,全面實行一體化教學,在全省率先實行“召回制”, 聘請十大省首席技師為實習指導專家領銜執(zhí)教,通過推行實訓產品化培養(yǎng)學生的質量意識。在全省、全國各項競賽中均取得優(yōu)異成績。2007年,學院學生當選山東省“勞動之星”和優(yōu)秀青年技工,包攬了全省技工院校技能大賽高級組全部四項冠軍,有3人進入全國競賽前10名,獲得“雛鷹獎”。6人獲得“山東省技術能手”稱號。學院一心一意為企業(yè)一線培養(yǎng)“下的去、留得住、用得上”的高技能人才,因此與省內外大企業(yè)長期保持著天然密切的聯系,就業(yè)渠道廣泛而穩(wěn)定。學院設有山東省職業(yè)介紹中心分中心,與全省人力資源市場對接。與全省26家大企業(yè)共建校企集團,實行“訂單培養(yǎng)”。畢業(yè)生供不應求,平均有2個以上可供選擇的就業(yè)崗位,當年就業(yè)率達98%以上,幾年后許多都成為技術骨干和管理骨干。學生除到大企業(yè)就業(yè)之外,還有境外就業(yè)途徑,同時每年都有部分學生被部隊選拔為“士官”,是部隊士官選拔最早和最多的院校。學院還建立了畢業(yè)生跟蹤服務制度,為每個畢業(yè)生發(fā)放終身學習卡,畢業(yè)生想在進行技能水平和層次提升培訓時,收費從優(yōu)。山東化工技術學院山東化工技術學院是一所國家重點技工學校,直屬山東省勞動和社會保障廳管理,是全省最大的化工高技能人才培訓基地。學校始建于1974年,原名山東魯南化工技校,由原山東省石油化學工業(yè)廳創(chuàng)辦。2001 年5月,學校劃歸山東省勞動和社會保障廳直屬管理,更名為山東省化工技工學校。2003 年5月,學校經山東省勞動和社會保障廳批準晉升為高級技工學校后,更名為山東化工高級技工學校。2006 年3月,經省勞動和社會保障廳批準,學校開始籌建“山東化工技術學院”。學校截止2014年擁有兩個校區(qū),占地近500畝,建筑面積近10萬平方米。老校區(qū)位于山東省最大的煤化工基地-----魯南化學工業(yè)園區(qū)內,與兗礦魯南化肥廠、國泰公司等大型化工企業(yè)毗鄰;新校區(qū)位于滕州市龍山東路文教區(qū)內,距京福高速公路入口1 華里,環(huán)境優(yōu)雅,交通十分便利。學?,F有教職工350 人,其中教師260人,具有副教授(高級講師、高級實習指導教師)職稱的教師占在編教師總數的35%以上,碩士研究生25 人。形成了結構合理、師資力量雄厚的高素質“雙師型”教師隊伍。學校設有技師、高級技工、中級技工三個培訓層次,截止2014年在校生近8000 人。學校始終堅持“面向化工、服務化工”的辦學方向,累計向全省化工行業(yè)輸送中、高級技能人才近兩萬人,為我省化工事業(yè)的發(fā)展做出了較大貢獻。學校先后被授予“全省職業(yè)技術教育先進單位”、“教學質量優(yōu)秀單位”、“技工學校招生安置先進單位”等一系列稱號。2005年學校再一次被授予“全省職業(yè)技術教育先進單位”。學校現為全國化工技校教學指導委員會副主任學校、化機組組長學校、工藝組副組長學校和全國化工教育協會華東協作組副組長學校。教學設施學校擁有先進的多媒體教室及多功能專用教室,建成了覆蓋全校的計算機網絡系統(tǒng);建有化工機械、化工工藝、化工儀表、化工分析等各專業(yè)校內實習、實訓中心;擁有化工單元、合成氨工藝、尿素工藝、化工機械、化工自動化調節(jié)、儀器分析等大型實習實訓裝置及仿真實習裝置;學校自行開發(fā)的集流體輸送、儀表調試和自動化調節(jié)以及化機專業(yè)用泵、管路、閥門維修于一體的綜合實習裝置應用于各相關專業(yè)校內實習。擁有水煤漿加壓氣化技術的大型化工企業(yè)兗礦魯南化肥廠是學校的定點生產實習基地。專業(yè)建設按照突出重點,貼近企業(yè),優(yōu)化結構,協調發(fā)展的專業(yè)建設思路,學校截止2014年主要設有化工工藝,化機檢修,化工儀表自動化,化工分析,化工鉚焊,化工檢修管工,機電一體化,煤氣與焦化,橡膠加工工藝,微機應用等共15個專業(yè)。2004年,化工工藝、化工機械檢修兩專業(yè)被省勞動保障廳認定為“山東省技工學校首批重點專業(yè)”,其中化工工藝專業(yè)被認定為“山東省技工學校首批名牌專業(yè)”。培訓鑒定為加快高技能人才培養(yǎng),山東省勞動和社會保障廳、財政廳決定,06年在全省啟動高技能人才培訓基地建設計劃,其中省化工行業(yè)“金藍領”技師培訓基地設在我校。2006年10月28日,山東省化工行業(yè)“金藍領”培訓基地揭牌儀式暨山東省化工行業(yè)首期“金藍領”培訓班開學典禮在我校舉行。我??蔀槭韧饣て髽I(yè)進行化工工藝、化機檢修、化工分析、電工儀表等化工類所有專業(yè)中、短期崗前或在職職工各種層次人才的技能培訓。依托良好的辦學條件,山東省化工職業(yè)技能鑒定所設在我校。該鑒定所可承擔化工總控工、合成氨總控工、無機反應工、有機合成工、化工檢修鉗工、化工檢修電工、分析工、化工儀表維修工、水煤氣爐工、甲醇合成工等34 個化工特有工種的初、中、高級工及技師資格的技能鑒定。人才培養(yǎng)按照“面向化工,服務化工”的辦學方向,學校始終把“強化基礎、突出技能、培養(yǎng)復合型人才”作為學校人才培養(yǎng)的基本思路。理論教學采用“目標教學法”和“任務驅動法”,按照“講演練一體化”的模式,運用現代教學手段組織教學,有效地提高了學生的認知理解能力,夯實了學生的理論基礎。實習教學按照“理論與實習一體化”的模式組織教學,即學即練,強化了理論與實踐的融合,再通過學生下廠(兗礦魯南化肥廠)實習,提高了學生的綜合動手操作能力。為提高學生的綜合素質,學校以豐富多彩的文體活動為載體,給學生提供鍛煉的平臺,讓學生在參與中接受教育,陶冶情操,增長才干。安置就業(yè)畢業(yè)生較高的素質,贏得了用人單位的歡迎,省內外眾多的化工企業(yè)均與學校建立了長期的用人關系。建校以來,已近兩萬名畢業(yè)生奔赴到企業(yè)的生產一線或管理崗位,在各個崗位上建功立業(yè),成為企業(yè)的決策者、管理者和技術骨干,為化工事業(yè)做出了較大貢獻。截止2014年,學校在與企業(yè)建立長久用人關系的基礎上,積極實施定單式培訓新模式,拓寬了學生安置就業(yè)的新渠道。發(fā)展前景山東省是全國的化工大省,有化工企業(yè)2800多家,位居全國同行業(yè)之首。隨著化工行業(yè)的快速發(fā)展,化工企業(yè)對高技能人才的需求呈快速增長的趨勢,這為以培養(yǎng)化工高技能人才為已任的山東化工高級技校提供了廣闊的發(fā)展空間。學校將依托行業(yè)優(yōu)勢,抓住機遇,乘勢而上。截止2014年學校正進行全省化工高技能人才培訓基地和全省石化行業(yè)“金藍領”培訓基地的建設,計劃用三年的時間將學校辦成全省一流的萬人學校,為山東省化工事業(yè)做出更大貢獻。山東工業(yè)技師學院山東工業(yè)技師學院(原山東輕工高級技工學校)是以培養(yǎng)企業(yè)急需的高級技能人才——技師、高級技工為主的國辦全日制普通高等職業(yè)教育院校,直屬山東省勞動和社會保障廳。學院已有30年的辦學歷史,是山東省工業(yè)技術人才的重要培訓基地,山東省職業(yè)教育先進單位,山東省精神文明單位,山東省勞動和社會保障廳批準的省級職業(yè)技能鑒定所,韓國國際職業(yè)能力開發(fā)協會(IOA)濰坊國際教育中心,山東省技能扶貧主力培訓學校。學院老校區(qū)位于美麗的風箏都—濰坊市區(qū)虞河橋畔,東鄰虞河風景觀光區(qū),環(huán)境幽雅,北靠美麗的北宮大街,交通便利。老校區(qū)占地93畝,建筑面積6萬余平方米,在校生6300余人。學院新校區(qū)座落于濰坊市浮煙山文化旅游風景區(qū),占地1079畝,總建筑面積12萬平方米,投資億元。新校區(qū)規(guī)劃設計由上海復旦大學和上海同濟大學承擔。新校規(guī)劃建設體現了教學與科研、實習與培訓的協調一致,突出了現代教育特征和景觀園林特色,融合了環(huán)境美化和自然生態(tài)的統(tǒng)一。學院建成后將成為名副其實的生態(tài)校園,省內一流的現代化技術學院。學院師資力量雄厚,現有教師中具有高級職稱者達到48%,形成了一支結構合理、人員穩(wěn)定,既懂理論又會操作的“雙師型”專業(yè)師資隊伍。學院教師主編的造紙、印刷、微機等專業(yè)教材及工具書,分別由中國勞動出版社和中國輕工業(yè)出版社出版發(fā)行。有近50人榮獲了國家級或省級“優(yōu)秀教師”、“教學能手”和“職業(yè)教育先進個人”榮譽稱號。學院常設20余個專業(yè),其中造紙工程、現代印刷技術、數控加工技術、機械裝配與維修、計算機應用技術為全省首批名牌重點專業(yè)。學院擁有先進的教學實驗室、實訓室近30個,實習工廠建有數控加工中心、機械加工中心、鉗工訓練中心、焊接技術中心和造紙實習、印刷實習、服裝設計和制作車間等,配備了交互式多媒體教學系統(tǒng)、計算機校園網絡系統(tǒng)、教學管理和辦公管理系統(tǒng)、多媒體模擬演示教學系統(tǒng)等,真正實現了由傳統(tǒng)教學向現代化教學的根本性轉變。山東醫(yī)藥技師學院山東醫(yī)藥技師學院初建于1977年,地處舉世聞名的泰山腳下,隸屬于山東省人力資源和社會保障廳管理,為省財政全額撥款的副廳級事業(yè)單位。同時設有山東省醫(yī)藥職工中專、山東大學泰安函授站、山東中醫(yī)藥大學泰安函授站、山東中醫(yī)藥大學及泰山醫(yī)學院教學基地、國家中醫(yī)藥特種工種鑒定站、山東省醫(yī)藥行業(yè)第一職業(yè)技能鑒定所,形成了集高、中級職業(yè)技術教育、成人高等教育和職業(yè)技能鑒定為一體的綜合性院校。2004年5月,被評為國家級重點技工學校,2005年晉升為高級技工學校,2006年重建為山東中藥技術學院,2009年1月經山東省人民政府批準正式改建為山東醫(yī)藥技師學院,成為全省唯一的一所醫(yī)藥行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地。截止2014年學院建筑面積近10萬平方米,全日制在校生5000余人,年職工培訓5000余人。多年來,學院始終堅持“立足醫(yī)藥,面向社會,突出特色,服務就業(yè)”的辦學宗旨和“以市場為導向,以質量求生存”的辦學理念,認真貫徹“強化基礎,注重實踐,突出技能,全面發(fā)展”的教學方針,逐步形成了“誠信務實、和諧創(chuàng)新”的校風。由于辦學成績突出,學院連續(xù)多年被評為“全國醫(yī)藥教育先進集體”、“全省職業(yè)技能鑒定先進單位”、泰安市“文明單位”和“花園式單位”等。學院師資力量雄厚,現有副教授以上的教師70余人。有60余名教師榮獲國家級或省級“優(yōu)秀教師”、“教學能手”、“職業(yè)教育先進個人”等光榮稱號。學院教師主(參)編的多種專業(yè)教材被確定為全國醫(yī)藥職業(yè)學院統(tǒng)一使用教材。為了充實教師隊伍,學院堅持每年通過公開招聘、公開試講,從應屆大學畢業(yè)生中招收優(yōu)秀本科生、研究生充實到教學一線。同時,聘請高校、醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)院等科研單位具有豐富實踐經驗的專業(yè)技術人員擔任兼職教師。截止2014年,學院形成了一支結構合理、既具有較高理論素質又掌握實際操作技能的“一體化”教師隊伍。學院實行院、系兩級管理體制,設有基礎部、藥品營銷系、制藥工程系、生物工程系。專業(yè)設置齊全,開設中藥經營、藥品經營、中藥制劑、藥物制劑技術、化學制藥、制藥設備、藥品質量檢測技術、中藥資源開發(fā)與利用、現代中藥技術、現代生物醫(yī)藥、食品保健品、食品質量檢測技術等近三十個專業(yè)。學院有多媒體教學系統(tǒng)和先進的教學設備,建立了GMP制劑實訓車間、生物制藥車間、化學制藥車間、中藥炮制車間、中藥標本館、模擬中西藥房、中藥栽培基地以及以泰山為依托的藥用植物野外實習基地,有泰安延生堂藥械公司、延生堂藥店、五方中西藥房等校辦企業(yè),同時在全省各地醫(yī)藥企業(yè)建立了校外定點實習基地。多年來,學院堅持以教學為中心,不斷提高教學質量,努力探索技術教育的教學模式,突出“實用型、技能型”,把從嚴治學貫穿于教學管理的全過程,以“不讓一個不合格學生進入用人單位”為目標,注重學生實踐技能的培養(yǎng)和綜合素質的提高,依靠自身的辦學優(yōu)勢和教學質量贏得了社會和企業(yè)的信任,生源渠道不斷拓寬,學院規(guī)模進一步擴大。黨的十七大明確指出,要大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。我院作為全省醫(yī)藥行業(yè)唯一技師學院,將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,解放思想,干事創(chuàng)業(yè),進一步增強責任感和使命感,堅持以培養(yǎng)高素質、高技能人才為目標,加強管理,提高效率,辦學規(guī)模逐步擴大到10000人。堅持以教學為中心,加強師資隊伍建設,深化教學改革,強化技能訓練,提高學生的實際操作能力。加強校企合作,著手建立全省醫(yī)藥職業(yè)教育集團,為學生就業(yè)創(chuàng)造良好的條件。大力加強教學硬件設施建設,做大做強山東省醫(yī)藥行業(yè)高技能人才基地,建設山東省醫(yī)藥行業(yè)實訓基地,充分發(fā)揮學院的辦學優(yōu)勢。要加強校園文化建設,通過組織開展形式多樣的文體活動,豐富校園生活,陶冶廣大師生的精神情操,努力建設和諧校園,為全省乃全國醫(yī)藥經濟的發(fā)展做出更大的貢獻。 山東技師學院山東技師學院直屬山東省人力資源和社會保障廳,始建于1980年,是一所以培養(yǎng)社會緊缺的技師、高級技工等高技能人才為主的全日制高等職業(yè)院校。學院坐落在美麗的泉城山東省省會濟南市,現有新老兩個校區(qū),總占地1600余畝,建筑面積225000平方米,全日制在校生近18000人。設有機械工程系、信息科學系、工藝美術系、電氣工程系、汽車工程系、經濟貿易系、輕化工系等7個教學系,開設數控加工技術、模具制造與維修、機械制造與加工工藝、計算機軟件工程、多媒體技術與平面設計、印刷技術、服裝設計與工藝、電氣技術、機電一體化、現代汽車檢測與維修、汽車電氣技術、物流管理、電子商務、會展策劃與管理、生物生化制藥等31個專業(yè)。設有省級職業(yè)技能鑒定所,開展職業(yè)技能鑒定工作?,F有教職工550余人。其中,專任教師386人,兼任教師75人,具有高級以上職稱或高級技師職業(yè)資格的教師272人,博士研究生1人,碩士以上學位人員50余人,在省級以上技能大賽中獲獎的教師33人(其中省級16人,國家級17人),全國技術能手4人,省級技術能手11人,山東省富民興魯勞動獎章獲得者6人,已經初步形成了以具有研究生以上學歷人員為主承擔各專業(yè)學科建設、課題研究、課題攻關任務的專業(yè)帶頭人隊伍和以專業(yè)技術能手為主承擔一體化教學任務的骨干教師隊伍。另有外聘教師300余人,并聘任全國勞動模范、中華技能大獎得主、“金牌工人”許振超等142名山東省首席技師擔任客座教授和實習指導教師。擁有先進的教學設施和完備的公共服務體系。建有數控加工、機加工、汽車檢測與維修、焊接、電氣、印刷、服裝、電子商務、生物技術等十幾個現代化實訓中心,擁有滿足各專業(yè)教學需要的一體化教室76個,實訓總面積30000余平方米、設備總價值4000余萬元,另建有校外實訓基地60多個。運動場面積35000余平方米,建有足球、籃球、排球、羽毛球、網球等教學、比賽場地和塑膠跑道等體育設施。大學生餐廳、超市等生活服務設施齊備。為適應高技能人才培養(yǎng)需要,積極推進一體化教學改革,不斷加強學生動手能力培養(yǎng)。經過多年的積累和努力,取得了豐碩的辦學成果。我院師生先后在第二屆、第三屆全國數控技能大賽、第二屆全國技工院校技能大賽山東省選拔賽、第十屆中國“華東大獎”大賽、山東省方正杯首屆排版技能大賽、山東省計算機技術技能大賽、山東省2007勞動之星技能大賽、濟南市首屆技能大賽等國家、省、市三級技能大賽中取得優(yōu)異成績。截止2014年,學院先后培養(yǎng)畢業(yè)生12000余人,為山東經濟社會發(fā)展和半島制造業(yè)基地建設培養(yǎng)和輸送了大批合格的高技能人才。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年超過95%,不少專業(yè)畢業(yè)生供不應求。2005年,學院被教育部等7部委評為全國職業(yè)教育先進單位。2008年,被國家人力資源和社會保障部確定為全國高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國高技能人才師資培養(yǎng)示范項目“數控機床維修新技術”培訓基地。

        190 評論(14)

        豪門小慧子

        1、化工制圖需要熟練掌握AutoCAD;2、流程模擬需要用到AspenPLUS;3、數學模型的建立需要用到Mathematics或者MatLab;4、化工最博采眾長的日本,和化工創(chuàng)新能力最強的德國,為此你需要日本語能力測試2級證和德福TDN5級證;5、最后是最基礎的Word,Excel,PowerPoint。別覺得這個基礎,里面的功能強大的你難以想象。

        229 評論(9)

        毓毓baby

        基本學制:四年 | 招生對象: | 學歷:中專 | 專業(yè)代碼:081301

        培養(yǎng)目標

        培養(yǎng)目標

        培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與工藝方面的知識,具有高度社會責任感、良好的道德 文化修養(yǎng)和健康的身心素質,具有創(chuàng)新意識和較強動手實踐能力,能在化工、能源、環(huán)保、材料、冶 金、信息、生物工程、輕工、制藥、食品和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、工廠操作與技術管 理、科學研究等工作的工程技術人才。

        培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習化學工程學和化學工藝學等方面的基本理論和基本知識,接 受化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法等方面的基本訓練,掌 握對現代化工生產過程進行模擬計算和過程優(yōu)化、對現有化工生產工藝與設備進行技術改造以 及對化工新產品、新工藝、新設備進行開發(fā)與設計的基本能力。

        畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

        1.掌握馬克思主義、毛澤東思想基本原理、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展 觀,具有高度的社會責任感、良好的人文社會科學素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德;

        2.具有本專業(yè)所需的數學、化學等自然科學知識以及一定的經濟學和管理學知識,掌握化 學工程、化學工藝等學科的基本理論、基本知識和相關的工程技術基礎知識;

        3.掌握典型化工過程與單元設備的設計及模擬優(yōu)化的基本方法;

        4.具有較強的創(chuàng)新意識和對化工新產品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發(fā)和設計的 基本能力;

        5.掌握文獻檢索、資料查詢及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;

        6.具有一定的科學研究和實際工作能力以及一定的質疑和批判性思維能力;

        7.了解化學工程與技術學科的理論前沿,了解化工新產品、新工藝、新技術和新設備的發(fā)展 動態(tài);

        8.了解國家對于化工生產、設計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護等方面的方針、政策和法規(guī),具有自 愿改善健康、安全和環(huán)境質量的責任關懷理念,遵循責任關懷的主要原則,了解化工生產事故的 預測、預防和緊急處理預案等,具有應對危機與突發(fā)事件的初步能力;

        9.具有一定的組織管理能力、較強的表達能力、人際交往能力以及團隊合作能力;

        10.具有對終身學習的正確認識和學習能力;

        11.具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競爭與合作的初步能力。

        主干學科:基礎化學、化學工程與技術。

        核心知識領域:無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應 工程、化工設計。

        主要實踐性教學環(huán)節(jié):課程實驗、專業(yè)實驗、課程設計、認識實習、生產實習、畢業(yè)設計(論 文)。

        主要專業(yè)實驗:基礎化學實驗、化工原理實驗、化工熱力學實驗、化學反應工程實驗、化學工 藝實驗等。

        修業(yè)年限:四年。

        授予學位:工學學士。

        職業(yè)能力要求

        職業(yè)能力要求

        專業(yè)教學主要內容

        專業(yè)教學主要內容

        《高分子化學》、《化學反應工程》、《環(huán)境保護與綠色技術》、《化工工藝》、《有機化學》、《分析化學》、《無機化學》、《高分子物理學》、《化工傳遞過程》、《化工技術經濟》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):煤化工、化工工藝、化工貿易、精細化工、石油化工、化學能源工程、藥物制備工程、過程裝備與控制、過程裝備及控制工程、能源變換材料及工程。

        專業(yè)(技能)方向

        專業(yè)(技能)方向

        化工類企業(yè):化學工程、化學工藝、工程設計、技術開發(fā)、生產管理、質量檢驗; 醫(yī)藥類企業(yè):生化分析、醫(yī)藥合成、化學檢驗、化學調配、醫(yī)藥代表。

        職業(yè)資格證書舉例

        職業(yè)資格證書舉例

        繼續(xù)學習專業(yè)舉例

        就業(yè)方向

        就業(yè)方向

        “上大學了吧,學什么的啊?”“化學工程與工藝”“聽說化工特別危險,有毒的東西特別多,還容易爆炸?!睂W了四年的化學工程與工藝,同學們肯定經歷過很多次這樣的對話,那么你們知道,咱們專業(yè)的就業(yè)領域有哪些么?

        化學工程與工藝專業(yè)總就業(yè)率有九成以上,就業(yè)面也很廣,能在中石油、中石化這樣的能源行業(yè)發(fā)展,還能去日用化學品行業(yè),比如寶潔、聯合利華這樣的快速消費品企業(yè),或者陶氏、BASF這種大型化工公司等等,其他還有食品、醫(yī)藥、環(huán)境、輕工、軍工等等各個領域,都有咱們專業(yè)的前輩們的身影。

        工藝設計研發(fā)

        學化工的小伙伴們去做設計研發(fā)是專業(yè)最為對口的方向之一,很多同學的愿望也就是成為一個化工工程師。

        那么在這之前,咱們要先成為一個儲備工程師。主要工作是協助工程師完成設計研發(fā)任務并評估可行性和安全性;針對研發(fā)方案,對產品(工藝)進行調試、檢測及改進;協助完成項目小試、中試到工業(yè)化的技術的開發(fā)、完善等等。工作幾年之后,才能有報考“化工工程師”的資格。

        工藝是技術活,沒有完美的工藝,也沒有完美的化工工程師。要達到這個目標,最關鍵的是腳踏實地干,在感興趣或者從事的領域進行深耕,多看看專業(yè)知識,碰到企業(yè)有技術問題能迎難而上,也許會有幾年的默默無聞,但厚積薄發(fā),是金子總會發(fā)光的。

        生產檢測工作:技術員、質檢員、化驗員

        生產檢測方向是化學工程與工藝專業(yè)最對口的方向之二,沒有之三。咱們同學都經歷過學校組織的實習,工廠里時不時飄來的氨味,讓人記憶猶新。不要擔心,實際上化工廠的工作環(huán)境不會這么惡劣。

        對于剛畢業(yè)的化工小伙伴們來說,一般不會直接被安排到化工車間工作,化工車間直接接觸的化學品大多都有毒性。像分析員、技術員,主要工作是做實驗、寫實驗報告,會涉及工藝優(yōu)化和方法改進,也要提交相應的報告;質檢員的工作是檢測產品可靠性實用性等等,同樣也要寫報告;還有一些職位是直接做坐中控室里做實時監(jiān)測,工作相對較為輕松。

        職位/職能:化驗員、質檢員、實驗員、化學分析員、技術員。

        做技術員要有責任心,要沉的下來,不能太浮躁,因為發(fā)跡時間長,不要被時間磨滅了斗志。工作內容需要接觸化學品的,一定要做好防護措施。即使在實驗室里工作也不能忽視安全,畢竟不是在學校做實驗,長期從事這類工作不注意安全防護會對以后生活影響很大。

        化工企業(yè)管理

        一個好的管理者,能夠保證生產正常進行,也是保障員工安全生產的重要因素。大型化工企業(yè)的管培生一直是化工專業(yè)的同學爭相投遞簡歷的職位之一,雖然管培生能夠直接進入企業(yè)管理層,但是競爭壓力很大,小伙伴們可以考慮先做技術再轉管理。

        管理和技術是分不開的,管理所要求的知識面更寬,需要面對的技術更全面,并且對各類生產情況掌握的更詳細,無形中會提高鍛煉你的技術能力,有時管理崗位逼迫你不得不多學一些專業(yè)知識。

        有前輩說,技術工作是點、線,管理工作是面。應當先做技術,在充分掌握技術,積累一定的經驗后再做管理,這樣才能更好的做好管理工作。而不懂技術搞管理,只能做做表面文章。所以學化工的小伙伴們,你們在瞄準管理層的同時也要在技術崗位安心工作,而后再進入管理層會更加有優(yōu)勢。

        銷售—化工行業(yè)

        對技術方面興趣不濃,可能會選擇本專業(yè)相關的產品的銷售,也是一條不錯的路子,至少以前學的還可以打個基礎,不至于完全浪費所學專業(yè)知識。目前化工產品的銷售還是十分火爆的,尤其是高分子原料或產品的銷售,畢竟很多東西都是與我們的生活息息相關的。只是現在國內的廠家不少,國外的化工巨頭也紛紛而入,競爭是十分激烈的。

        銷售做得好,積累了經驗,可以往營銷策劃等方面轉,做職業(yè)經理人,從事管理或者培訓之類的工作。做銷售很辛苦,但是做得好,往往也是賺錢最快的,這不比做技術,那是一種細水長流的收入。

        像寶潔、聯合利華、巴斯夫、陶氏這種大型名企的崗位競爭壓力很大,工作強度也不是短時期就能適應的。正是因為這樣,有些職位有這樣的要求“有化工行業(yè)銷售經驗者優(yōu)先”,要是有相關的實習經歷,會在面試時成為大大的加分項。

        銷售—醫(yī)藥行業(yè)

        醫(yī)藥行業(yè)與化工行業(yè)的關系非常密切,在這一行業(yè)做銷售,主要職業(yè)就是醫(yī)藥代表。

        對于應屆生來說,藥代確實算是高薪的職業(yè)。一個在輝瑞做過實習的師兄這么說:對銷售不抗拒,對錢有追求的但卻不懂啥技術的童鞋,藥代這份職業(yè)可以從事!

        職位/職能:藥代。主要是通過拜訪醫(yī)生,請他去參加學術會議或者直接邀請有權威的醫(yī)生舉辦學術會議,讓醫(yī)生在開處方時多使用自己公司的產品。再具體一些,自己要從醫(yī)院的特色等級(比如三甲醫(yī)院,主要治療腫瘤)、公司的銷售情況和競爭對手情況等等對醫(yī)院進行分析;還要從客戶的角度考慮(比如醫(yī)生職稱,擅長方向,甚至人際關系等),總之是一份非常鍛煉情商的工作,要主動學習,在外面跑醫(yī)院的時候沒人會臨時教你,還要有一些數據分析的能力。

        其他專業(yè)相關行業(yè)

        學了化工,有一些并不想直接從事化工行業(yè)的小伙伴可以選擇臨近方向,比如制藥、食品、環(huán)境、輕工等等。就業(yè)行業(yè)放開之后,可供咱們選擇的職位又多了很多。

        對應職業(yè)(崗位)

        對應職業(yè)(崗位)

        2014-2015年化學工程與工藝專業(yè)排名 (中國大學本科教育專業(yè)排名) 排 序學校名稱水 平開此專業(yè)學校數1天津大學5★2912 華東理工大學5★2913南京工業(yè)大學5★2914北京化工大學5★2915大連理工大學5★2916浙江大學5★2917太原理工大學5★2918華南理工大學5★2919四川大學5★29110鄭州大學5★29111福州大學5★29112中國石油大學5★29113南京理工大學5★29114廈門大學5★29115青島科技大學4★29116哈爾濱工業(yè)大學4★29117江南大學4★29118東南大學4★29119湖南大學4★29120西安交通大學4★2912013-2014年化學工程與工藝專業(yè)排名 (中國大學本科教育專業(yè)排名) 排 序學校名稱水 平開此專業(yè)學校數1華東理工大學5★2782天津大學5★2783北京化工大學5★2784南京工業(yè)大學5★2785大連理工大學5★2786浙江大學5★2787中國石油大學5★2788華南理工大學5★2789太原理工大學5★27810四川大學5★27811鄭州大學5★27812湖南大學5★27813哈爾濱工業(yè)大學5★27814西安交通大學4★27815上海交通大學4★27816江南大學4★27817中南大學4★27818南京理工大學4★27819中國礦業(yè)大學4★27820湘潭大學4★2782012-2013年化學工程與工藝專業(yè)排名 (中國大學本科教育專業(yè)排名) 排 序學校名稱水 平開此專業(yè)學校數1天津大學5★2562北京化工大學5★2563南京工業(yè)大學5★2564大連理工大學5★2565華東理工大學5★2566浙江大學5★2567華南理工大學5★2568四川大學5★2569太原理工大學5★25610 西北大學 5★25611中南大學5★25612寧夏大學5★25613青島大學5★25614鄭州大學4★25615西安石油大學4★25616華僑大學4★25617廈門大學4★25618河南科技大學4★25619南京理工大學4★25620北京工業(yè)大學4★256老版本排名 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 排名 學校名稱 等級 1 中國石油大學 A+ 8 浙江大學 A 15 湖南大學 A 2 華東理工大學 A+ 9 清華大學 A 16 中南大學 A 3 北京化工大學 A+ 10 四川大學 A 17 鄭州大學 A 4 太原理工大學 A+ 11 南京工業(yè)大學 A 18 西北大學 A 5 天津大學 A 12 廣西大學 A 19 武漢科技大學 A 6 大連理工大學 A 13 河北工業(yè)大學 A 7 華南理工大學 A 14 哈爾濱工業(yè)大學 A B+等(29個):沈陽化工大學、南京理工大學、內蒙古工業(yè)大學、中國礦業(yè)大學、遼寧科技大學、北京理工大學、西北工業(yè)大學、東北石油大學、山東大學、廣州大學、廣東工業(yè)大學、江南大學、黑龍江大學、湘潭大學、天津科技大學、合肥工業(yè)大學、江蘇工業(yè)學院、江西理工大學、天津工業(yè)大學、華中科技大學、浙江工業(yè)大學、武漢工程大學、青島科技大學、武漢大學、 東北大學 、安徽工業(yè)大學、長春工業(yè)大學、西安交通大學、桂林理工大學、大連工業(yè)大學、吉林化工學院 B等(29個):河北科技大學、東南大學、武漢理工大學、福州大學、安徽理工大學、中山大學、黑龍江科技大學、濟南大學、南昌大學、上海大學、齊魯工業(yè)大學、西安石油大學、遼寧石油化工大學、南京林業(yè)大學、哈爾濱理工大學、山東科技大學、西安科技大學、長江大學、新疆大學、貴州大學、四川理工學院、齊齊哈爾大學、鄭州輕工業(yè)學院、華北理工大學、燕山大學、西南石油大學、河南科技大學、蘭州理工大學、陜西科技大學 C略

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