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        月野小兔紙
        首頁 > 工程師考試 > 超級工程師培訓教學設計

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        再也再也不吃了

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        教師資格證是從事教育行業(yè)的許可證。雖然目前有少數(shù)師范類大學采取認定的方式,但很多師范類大學畢業(yè)生和非師范畢業(yè)生都需要通過教師資格證的考試,并且要在普通話考試中成績達到二級乙等(中文學科為二級甲等)及以上。

        教師資格證書

        首先是學歷要求

        考取幼師資格證需要大專及以上學歷,考取小學教師資格證也要具備大專及以上學歷,考取初中和高中教師資格證需要具備大學本科及以上學歷。

        具體的要求也可以登錄“中小學教師資格證考試網(wǎng)”了解,并在網(wǎng)站上進行報名、繳費和成績查詢。

        其次是教師資格證的考試時間安排

        教師資格證的考試每年有兩次,分為上半年和下半年,由于疫情原因,每個省市的考試時間可能會有差別,具體的時間可以在官網(wǎng)查看。另外教師資格證分為筆試和面試。筆試卷面分總分一般為150分。最后核算成績時以你的實際考試分數(shù)乘以,得出最終分數(shù),最終分數(shù)70分以上(包含70分)為合格。報名的筆試科目都及格才有資格報名面試。

        2022下半年考試時間

        如果有未通過的科目,只需要再次考未通過的科目,成績有效期是兩年,只要在兩年內(nèi)通過所有筆試科目,也可以報名面試了。

        而教師資格證面試的及格分數(shù)是60分,面試總分為100分。面試成績由各分項得分累加而得,各分項的分值由面試考試大綱規(guī)定。面試共考驗八大項,其中包括職業(yè)認知,心理素質,儀表儀態(tài),言語表達,思維品質,教學設計,教學實施,教學評價。但由于每年參加面試的人很多,平常多練習,面試好好發(fā)揮,才能在眾多參考者中脫穎而出,通過面試。

        最后是考取教師資格證的準備

        可以先買考教師資格證的書,可以自行選擇,先看書,背知識點,并做筆記,多看幾遍書,再進行刷題練習,先做題,再對答案,找答題規(guī)律,記住答題套路。

        考教師資格證需要時間準備,找準方法,一定會拿到教師資格證書。

        超級工程師培訓教學設計

        278 評論(13)

        C羅C梅西梅

        國際商學系 經(jīng)濟與法學系管理系文化產(chǎn)業(yè)系信息技術系 外語系國際教育學院思政教研部資料來源: 信息管理培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有現(xiàn)代化管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識和能力,掌握計算機網(wǎng)絡與通訊技術,熟練使用與維護INTERNET(國際互聯(lián)網(wǎng)),能設計、安裝與維護INTRANET(企業(yè)內(nèi)部網(wǎng))等的應用型專業(yè)人才。主修課程:信息管理基礎、市場營銷學、知識產(chǎn)權法、計算機網(wǎng)絡原理與應用、信息存貯與檢索、管理學基礎、微觀與宏觀經(jīng)濟學、數(shù)據(jù)庫技術、會計學、運籌學、信息經(jīng)濟學、信息組織、經(jīng)濟數(shù)學、方向一(企業(yè)聯(lián)盟資源計劃、CEO領導藝術、大眾傳播學)或方向二(Delphi程序設計、軟件工程、信息系統(tǒng)分析與設計)金融學培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有金融基礎理論知識和掌握金融業(yè)務技術,能夠運用經(jīng)濟學一般方法分析金融活動、處理金融業(yè)務,有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能在各類銀行、證券公司、保險公司、基金管理公司、金融租賃公司、財務公司、信托投資公司、金融教育等部門工作的應用型、復合型專門人才。主修課程:經(jīng)濟數(shù)學、財政學、政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學、貨幣銀行學、國際金融管理、商業(yè)銀行業(yè)務管理、投資銀行理論與實務、證券投資學或保險學、計量經(jīng)濟學、中央銀行學、方向一(國際貿(mào)易、國際金融學、國際結算)或方向二(金融市場學、金融工程原理、金融法)或方向三(銀行會計學、財務管理、基金管理學)金融工程培養(yǎng)目標:本專業(yè)畢業(yè)生主要服務于各類型地方金融機構,畢業(yè)生可在銀行、證券公司、基金公司等開展金融風險管理、公司理財、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價研究,或者在跨國公司和金融機構從事金融、財務管理、金融分析和策劃工作。主修課程:主要課程體系包括概率論與數(shù)理統(tǒng)計、微分方程、隨機過程、金融時間序列分析與matlab應用、計量經(jīng)濟學等工具類課程;會計學原理、中級財務會計、公司金融、財務報表分析等會計類課程;金融經(jīng)濟學、金融工程、金融風險管理、利息理論、金融衍生工具、投資銀行學等專業(yè)課程。 通信工程培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)在通信工程中從事技術開發(fā)的應用型高級專門人才。本專業(yè)的畢業(yè)生能在信息技術開發(fā)的高新技術企業(yè)中從事產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)的管理工作,也可以到各類的企、事業(yè)單位中從事信息處理設備的管理和維護的工作。主修課程:信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、高級語言程序設計、電路分析與模擬電路、光纖通信技術、通信軟件開發(fā)技術、數(shù)據(jù)結構、工程數(shù)學、通信電子線路、數(shù)據(jù)庫原理與應用、數(shù)字電子技術、微機原理和匯編語言、LINUX操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡技術基礎、電磁場與電磁波、通信原理、現(xiàn)代交換技術、JAVA編程技術。數(shù)字媒體技術培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體技術基本知識和基本技能的應用型高級人才。本專業(yè)的畢業(yè)生能在數(shù)字媒體制作企業(yè)中從事數(shù)字媒體作品的創(chuàng)作,數(shù)字媒體素材的采集和數(shù)字媒體作品的集成等工作,也可以到各類的企、事業(yè)單位中從事與數(shù)字媒體技術相關的工作。主修課程:數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)字圖像和多媒體技術、三維動畫技術、數(shù)字媒體作品合成技術、工程數(shù)學、透視與構圖、數(shù)字電路和邏輯設計、JAVA編程技術、信號處理技術、虛擬現(xiàn)實技術、游戲構架設計與策劃基礎、日語培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的日語高級專業(yè)人材。掌握日語語言文學及相關人文和科技方面的基礎知識;具有扎實的日語語言基礎知識,熟練地掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能;了解我國國情和日本國的社會和文化;具有較好的漢語表達能力和基本科研能力;具有一定的第二外語的實際運用能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有商務方面實際業(yè)務能力。主修課程:日語精讀、日語閱讀、日語聽力、日語口語、日語筆譯、高級日語、經(jīng)貿(mào)日語、日語實用文體寫作、日本文化、日本文學選讀、日本語概論、日語口譯、日本概況、日語寫作、日語語法、日本報刊選讀。工商管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識,掌握企業(yè)管理的定性和定量分析方法,具備較強的語言文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理問題的基本技能,熟悉國家有關企業(yè)管理的方針政策和法規(guī);具有較強的外語聽說、閱讀能力和較強的計算機應用能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。主修課程:企業(yè)戰(zhàn)略管理、財務管理、管理信息系統(tǒng)、人力資源管理、微觀與宏觀經(jīng)濟學、管理學基礎、會計學、統(tǒng)計學、項目管理、電子商務與物流管理、市場營銷學、政治經(jīng)濟學、生產(chǎn)運作管理、方向一(商場競爭與危機管理、公司組織與管理、CEO領導藝術)或方向二(國際貿(mào)易與投資、國際金融、國際經(jīng)濟法)電子信息科學與技術專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的電子信息科學與技術基本知識和理論,具備參加電子信息類各專業(yè)研究生入學考試的能力。能在電子信息科學與技術和網(wǎng)絡通信技術等相關領域從事科學研究、教學、科技開發(fā)和管理工作的高級專門人才。且熟練掌握電子產(chǎn)品,計算機軟件或硬件的維護、開發(fā)、設計的技術,勝任IT產(chǎn)業(yè)對高級專門人才要求。主修課程:高頻電子電路、EDA原理和VHDL語言、匯編語言和微機原理、數(shù)字信號處理(MATLAB編程)、數(shù)據(jù)結構、電路分析和模擬電子技術基礎、數(shù)據(jù)庫原理和應用、數(shù)字電子技術基礎、高級語言程序設計(C++)、工程數(shù)學、網(wǎng)絡技術基礎、LINUX操作系統(tǒng)、單片機技術、ARM體系結構、網(wǎng)絡管理技術。電子信息工程培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能適應我國社會主義現(xiàn)代化建設、世界科學技術發(fā)展和信息時代的要求,在德智體諸方面全面發(fā)展,具有良好的科學文化素質、創(chuàng)新思維能力和工程實踐能力;能從事各類電子、通信、信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用、管理與開發(fā)的高等工程技術人才。主修課程:匯編語言與微機原理、信號與系統(tǒng)、通信原理、大學物理、電路分析與模擬電路、EDA與可編程控制技術、數(shù)字信號處理、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理與應用、高頻電子線路、計算機網(wǎng)絡技術、工程數(shù)學、數(shù)字電子技術、LINUX操作系統(tǒng)、JAVA程序設計、單片機技術。法學培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)目標是能夠在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體從事法律工作的高級專門人才?;疽?guī)格為:堅持正確的政治方向,有較高的政治素養(yǎng)、美德素養(yǎng)和心理素養(yǎng);系統(tǒng)掌握法律學科的基本理論與基本知識,熟悉我國法律和黨的相關政策;了解法學前沿和法制建設的發(fā)展趨勢,具有運用法學知識、方法分析處理法律文件的能力;掌握檢索查閱文獻、資料的基本方法,具有一定的實際工作能力和科研能力,具有深厚的文化素養(yǎng);具有科學的思維能力和創(chuàng)新能力。主修課程:民法總論、刑法、刑事訴訟法、法理學、憲法學、商法概論、物權法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、中國法制史、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、婚姻家庭繼承法、債權法、國際私法、國際經(jīng)濟法、勞動與社會保障法、公司法、證券法、法律邏輯、刑法分論、公證與律師實務、國際公法、金融法。財務管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的管理學基礎知識,熟練掌握金融、財務管理的定性定量分析方法,具有較強的分析問題和解決問題能力,畢業(yè)后能在工商、金融企事業(yè)單位及政府部門從事財務管理工作的高級專門人才。主修課程:線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、統(tǒng)計學、大學英語、計算機應用基礎、數(shù)據(jù)庫及其運用、管理信息系統(tǒng)、計算機財務管理、財務管理原理、金融學、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、金融市場學、投資銀行業(yè)務、會計學原理、財務會計、審計學、計算機財務管理、線性代數(shù)、微觀與宏觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、市場營銷學、經(jīng)濟法、管理學基礎、會計信息系統(tǒng)、稅法、國際貿(mào)易。市場營銷培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備市場營銷、經(jīng)濟管理等方面的知識和能力,系統(tǒng)掌握經(jīng)濟管理基礎理論,通曉市場營銷理論與實務,具有較強的市場開拓、營銷方案策劃、營銷管理決策能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面的高級專門人才。主修課程:市場營銷學、消費者行為學、國際市場營銷、財務管理、市場調(diào)查、管理學基礎、微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、網(wǎng)絡營銷或經(jīng)濟法、金融營銷、項目管理、人力資源管理或企業(yè)虛擬化營運、政治經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、方向一(新產(chǎn)品開發(fā)與新業(yè)務、品牌與廣告、營銷管理)或方向二(房地產(chǎn)營銷、金融營銷、項目管理)。國際經(jīng)濟與貿(mào)易培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)既能熟練應用英語又能開展國際貿(mào)易專業(yè)工作、掌握國際經(jīng)濟和國際貿(mào)易的基本理論、了解當代國際經(jīng)濟貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀、熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例、具備國際貿(mào)易業(yè)務的基本知識和基本技能、能在國際經(jīng)濟貿(mào)易部門、內(nèi)外資企業(yè)以及政府其他相關機構從事相關的實際業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃的復合型高級專業(yè)人才。主修課程:統(tǒng)計學、國際經(jīng)濟學、宏觀與微觀經(jīng)濟學、會計學、國際金融、英語翻譯、國際經(jīng)貿(mào)英語、發(fā)展經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、英語視聽說、貨幣銀行學、出口貿(mào)易模擬操作、國際公共關系學、世界經(jīng)濟、國際經(jīng)濟法、關貿(mào)協(xié)定和世貿(mào)組織。會展經(jīng)濟與管理培養(yǎng)目標:隨著中國會展業(yè)的發(fā)展,會展業(yè)急需既具有現(xiàn)代設計理念,掌握會展設計的基本技能和方法,又具有現(xiàn)代管理知識的高等復合型人才。本專業(yè)以適應我國會展業(yè)發(fā)展對人才需求為導向,以培養(yǎng)擁有綜合性實踐能力的會展業(yè)人才為目標,不斷提升學生就業(yè)核心競爭力,實現(xiàn)學生在會展業(yè)的管理、策劃、營銷、外貿(mào)等領域有廣闊的就業(yè)前景。主修課程:管理學、旅游學概論、旅游經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、國際貿(mào)易、國際會展管理、大型活動組織與管理 會展營銷學、展覽策劃與管理、會展經(jīng)典案例分析、國際會議規(guī)劃與管理、場館管理與服務、物流管理、國際公共關系學、戰(zhàn)略管理學、廣告學。 廣告學培養(yǎng)目標:本專業(yè)要求掌握現(xiàn)代廣告策劃、創(chuàng)意的一般原理和方法,熟練掌握各類廣告媒體和會展的特征及其廣告發(fā)布的技能,有較好的文案寫作能力,能夠做好廣告客戶溝通和品牌服務工作,熟練掌握廣告公司的業(yè)務流程和運作過程,是適應市場經(jīng)濟需要,具備寬厚的文化知識與現(xiàn)代傳播知識技能,具有廣告實務運作能力的復合型高級應用人才。主修課程:傳播學概論、現(xiàn)代文學經(jīng)典導讀、公共關系原理與實務、現(xiàn)代廣告策劃、廣告文案寫作、廣告創(chuàng)意表現(xiàn)、廣告心理學、廣告最前沿、美術基礎、市場營銷學、廣告學概論、廣告與媒介、廣告調(diào)查與效果研究、廣告活動案例或軟件設計應用、平面廣告作品欣賞或廣告心理學、方向一(圖形創(chuàng)意、廣告招貼設計、三維動畫設計)或方向二(項目策劃書寫作、廣告廣電創(chuàng)意策劃、平面廣告文案)動畫培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有較扎實的影視藝術和動漫設計理論基礎,較強的動漫創(chuàng)意、設計制作和市場營銷策劃能力,掌握電腦游戲互動制作技術,達到現(xiàn)代動漫畫設計的從業(yè)要求,能獨立創(chuàng)作設計,完成重要協(xié)作工作,能勝任網(wǎng)絡網(wǎng)站、商業(yè)廣告、動畫演示方向的設計工作室,動漫制作公司、影視動畫創(chuàng)作、繪制、教育、科研等單位,建筑外觀設計機構、室外環(huán)境景觀設計等機構工作的應用性高級專門人才。主修課程:設計構成、計算機設計應用Photoshop、計算機設計應用Flash、動畫造型設計、計算機設計應用3Dsmax、動畫制作、動畫概論、中外名著名片選讀、文化產(chǎn)業(yè)概論、攝影與攝像基礎、視聽語言、中國民間藝術、中國神話傳說、西方神話傳說、網(wǎng)頁設計、電影欣賞評論、中外音樂經(jīng)典欣賞、漫畫與插畫、影視動畫方向(動漫技法、動畫運動規(guī)律、動畫分鏡頭、計算機設計應用MAY、后期合成和特效、動畫劇本、二維動畫短片制作、動畫專題制作)游戲動畫方向(游戲原畫創(chuàng)作、游戲界面設計、游戲貼圖制作、游戲動畫制作、游戲關卡設計、手機游戲設計)。網(wǎng)絡工程培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)、深入地掌握有關計算機網(wǎng)絡原理、網(wǎng)絡互聯(lián)技術、協(xié)議工程、網(wǎng)絡管理、信息安全、網(wǎng)絡存儲、多媒體通信以及信息管理與信息系統(tǒng)等方面的原理和技術;具有對信息網(wǎng)絡進行實際操作和維護的能力,能從事信息網(wǎng)絡的設計、開發(fā)和應用等方面工作;能從事網(wǎng)絡工程規(guī)劃設計、管理維護;能進行計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)及其應用軟件系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、實施、維護的應用型工程技術人才。就業(yè)方向:可以就職于各網(wǎng)絡系統(tǒng)集成公司,從事網(wǎng)絡技術工程師、網(wǎng)絡管理員等網(wǎng)絡技術類職業(yè);或從事行業(yè)軟件公司軟件工程師、系統(tǒng)軟件設計工程師等工作;或從事企事業(yè)單位的網(wǎng)絡管理工作。電子商務培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在電子商務領域具有良好素養(yǎng),較好地掌握自然科學、計算機信息技術的基本技能與方法,熟悉現(xiàn)代管理科學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理運作的通行法則,能將信息技術與商業(yè)和管理的理論與實踐融會貫通的復合型高級商務人才, 以滿足21世紀我國國民經(jīng)濟建設迅速發(fā)展對電子商務專門人才的需求。主修課程:電子商務概論、網(wǎng)絡營銷學、電子商務技術、電子商務法律法規(guī)、電子商務實驗、管理學基礎、統(tǒng)計學、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、數(shù)據(jù)庫原理及應用、多媒體技術與網(wǎng)絡廣告、物流與供應鏈管理、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與管理、電子政務、國際金融學或國際貿(mào)易實務、會計學或國家稅收。計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具有良好職業(yè)道德,了解和把握最新的信息技術、數(shù)據(jù)庫技術、軟件開發(fā)技術和計算機技術的發(fā)展熱點和前沿;掌握計算機的工作原理;掌握計算機的日常辦公操作維護技術;掌握數(shù)據(jù)庫的開發(fā)和維護技能;熟練掌握.net和Java平臺下的企業(yè)級軟件系統(tǒng)設計、開發(fā)技術以及測試技術的應用型工程技術人才。主修課程:操作系統(tǒng)、編譯原理、匯編語言和微機原理、數(shù)據(jù)結構、電路分析和模擬電子技術基礎、數(shù)據(jù)庫原理和應用、數(shù)字電子技術基礎、高級語言程序設計(C++)、LINUX操作系統(tǒng)或JAVA編程技術、離散結構、工程數(shù)學、信號處理技術、算法設計與分析、網(wǎng)絡技術基礎、軟件工程及實訓、現(xiàn)代密碼技術。就業(yè)方向:可在IT產(chǎn)業(yè)、機關、政府相關部門、企事業(yè)單位等計算機技術應用部門,從事計算機軟件維護、開發(fā)和硬件設備維護、計算機軟件的應用和銷售與維護、計算機軟件測試、計算機系統(tǒng)維護方面的工作。在信息化建設與管理工作中可完全適應行政、企事業(yè)、科研等部門的信息分析、信息咨詢等工作,能夠勝任各企事業(yè)單位等IT部門需要利用計算機信息系統(tǒng)輔助進行相關事務管理和業(yè)務處理的工作崗位。英語培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和比較廣泛的科學文化知識,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專業(yè)人才。掌握英語語言文學及相關人文和科技方面的基礎知識;具有扎實的英語語言基礎知識,熟練地掌握聽、說、讀、寫、譯的基本技能;了解我國國情和英語對象國家的社會和文化;具有較好的漢語表達能力和基本科研能力;具有一定的第二外國語的實際運用能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有商務方面實際業(yè)務能力。主修課程:綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語口語、外經(jīng)貿(mào)英語會話、外貿(mào)函電、英語翻譯、英語視聽說、語音實踐、英語國家概況、英語語法、中級商務英語、英語閱讀、國際市場營銷學、商務英語、外貿(mào)單證實務模擬操作、商務跨文化交際、旅游英語或關貿(mào)與世貿(mào)。物流管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的管理學、物流學基礎知識,能把握物流管理學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),形成良好的物流學科意識,并熟練運用現(xiàn)代管理方法和管理手段,既能適應現(xiàn)代物流管理需要,又能從事物流系統(tǒng)優(yōu)化設計和物流經(jīng)營、管理、決策的現(xiàn)代物流管理人才。主修課程:宏微觀經(jīng)濟學、管理學原理、物流學概論、供應鏈管理、生產(chǎn)與運作管理、項目管理、管理信息系統(tǒng)、物流成本與會計、物流設施與設備、運籌學、經(jīng)濟法、城市物流學、電子商務概論、人力資源管理、經(jīng)濟數(shù)學、會計學、倉儲與配送、企業(yè)戰(zhàn)略管理、現(xiàn)代流通學、方向一(物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、物流信息系統(tǒng)分析與設計、計算機網(wǎng)絡與數(shù)據(jù)庫原理)或方向二(流通技術和方法、連鎖經(jīng)營與配送、采購戰(zhàn)略和庫存控制)或方向三(國際物流管理、國際貿(mào)易理論與實務、物流管理業(yè)務英語與函電)。音樂表演主修課程:音樂方向:藝術概論、中 國民間音樂、音樂名作賞析、中國音樂史、外國音樂史、基本樂理、視唱練耳、和聲、歌曲分析與寫作、曲式與作品分析、聲樂(或器樂)伴奏(演唱必修)、合唱(或合奏)、重唱(或合奏)、鋼琴。舞蹈方向:藝術概論、舞蹈概論、中外舞蹈史、舞蹈名作賞析、舞蹈解剖學、舞蹈基礎訓練、中國民間舞、中國古典舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、識譜與樂理、劇目排練。戲劇影視方向:藝術概論、中外電影史、中外戲劇史、表演概論、劇本分析、名劇賞析、電影名片賞析、聲樂、臺詞、形體、舞美概論、表演、化妝。人力資源管理培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能適應我國改革開放與社會主義現(xiàn)代化建設需要,在企事業(yè)單位、政府等部門從事人力資源開發(fā)與管理以及教學、科研等方面工作,具有職業(yè)道德和創(chuàng)新意識的現(xiàn)代人力資源管理高級專業(yè)人才。使其能夠運用人力資源管理理論、技術與方法等方面知識,較好地解決人力資源開發(fā)與管理中的實際問題,并創(chuàng)造性地應用這些知識,從事宏觀、微觀層次的人力資源管理的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策。實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置、合理利用和有效開發(fā)。主修課程:管理學原理、人力資源管理、工作分析、員工招聘與任用、。企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、會計學、勞動經(jīng)濟學、市場營銷學、微觀與宏觀經(jīng)濟學、組織行為學、人力資源開發(fā)與培訓或員工職業(yè)生涯設計與管理、勞動法與勞動爭議或人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、方向一(薪資福利管理、績效管理、人事心理學)或方向二(生產(chǎn)運作管理、財務管理、企業(yè)虛擬化運營)或方向三(國際貿(mào)易與投資、國際金融、國際經(jīng)濟法)。漢語言文學(文秘方向)培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識和較高文化素質的應用型、復合型的高級文秘專業(yè)人才。要求掌握公共關系事物和辦公室事務管理與信息協(xié)調(diào)的方法與能力,有較高文字水平,熟練掌握政府機關、企事業(yè)單位的各類公文的寫作能力,具有扎實的英語基本功和寫作能力,較好的社交與人際溝通能力以及精干的接待工作和會議組織能力,培養(yǎng)能在機關、團體、企事業(yè)單位,涉外機構從事高級文秘的專業(yè)人才。主修課程:公文寫作、傳播學概論、現(xiàn)代文學經(jīng)典導讀、公共關系原理和實務、現(xiàn)代漢語(詞匯、語法、修辭)、現(xiàn)代傳媒寫作、優(yōu)秀公文選讀、現(xiàn)代秘書學、中國文化與楹聯(lián)鑒賞、英語禮儀寫作、秘書行政管理、文書檔案管理、現(xiàn)代媒介理論和運用或計算機辦公自動化、文藝作品創(chuàng)作或行業(yè)發(fā)展前沿研究、方向一(秘書英語口語寫作、漢語速記和速錄、秘書與商務談判)或方向二(企業(yè)形象策劃、媒介與廣告創(chuàng)意、品牌管理與傳播)休閑體育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有休閑體育的基本理論、知識與技能,能夠從事休閑體育指導、休閑體育經(jīng)營與管理、休閑體育旅游與開發(fā)、休閑體育產(chǎn)品策劃與設計、休閑體育文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)等工作的高素質應用型專門人才。主修課程:(一)主干課程休閑學概論、休閑體育概論、網(wǎng)球、羽毛球、水上項目、運動處方、傳統(tǒng)養(yǎng)生與健身。(二)主要課程休閑學、休閑體育概論、體育管理學、運動營養(yǎng)學、運動生理學、教育心理學、市場營銷、健身俱樂部經(jīng)營與管理、體育文化與產(chǎn)業(yè)研究、休閑體育活動策劃與指導、體育技能實踐課系列。突出三個項目群:時尚體育類(攀巖、輪滑、健美運動、瑜伽、壁球等);自然環(huán)境類(登山、野外生存、拓展運動、場地高爾夫球等);傳統(tǒng)體育類(圍棋與象棋、龍舟、舞龍舞獅、民族傳統(tǒng)體育養(yǎng)生與健身等)。專業(yè)特色:本專業(yè)立足海峽西岸經(jīng)濟區(qū)發(fā)展優(yōu)勢,依托福建師大協(xié)和學院文化產(chǎn)業(yè)系與福建師范大學體育科學學院的優(yōu)勢教育資源,以體育產(chǎn)業(yè)市場為導向,重視水上項目、網(wǎng)球、戶外運動、瑜伽等時尚休閑體育項目的開發(fā)與建設,凸顯休閑體育特色。主要就業(yè)方向:畢業(yè)生可在休閑體育企業(yè)(如休閑度假村、水上會所、健身休閑俱樂部、教育培訓中心、旅游公司等)、政府或公益機構(城市公共體育空間、體育主題公園、大型體育館等)休閑體育事業(yè)機構等單位就業(yè)。

        177 評論(13)

        jialing612

        想考的,先關注官方平臺了解報名考試時間,按時報名考試即可,主要的流程就是筆試報名→筆試考試→面試報名→面試考試→教師資格認定(需要普通話證書)→通過認定→領取證書。我覺得其實只要準備充分,通過率還是很大的。2022下半年報名時間是在9月,考試時間是10月29日,還有要注意報考類別,因為不同的教師資格證類別,它的報考條件不同,特別是對于學歷這塊的要求會有不同。

        一、注意教師資格證的分類(自下而上兼容):

        1、幼兒園教師資格證;

        2、小學教師資格證;

        3、初級中學教師資格證;

        4、高級中學教師資格證;

        5、中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格證);

        6、中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導教師資格證);

        7、高等學校教師資格證。

        8、成人/大學教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。

        二、注意對學歷的要求

        1、取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學?;虼髮W專科畢業(yè)及其以上學歷;

        2、取得小學教師資格,應當具備中等師范學?;虼髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷;

        3、取得初級中學教師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷;

        4、取得高級中學教師資格和中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格,應當具備高等師范本科院?;蛘咂渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷;取得中等專業(yè)學校、中等職業(yè)學校、技工學校和職業(yè)高中學生實習指導教師資格應當具備大學??萍捌湟陨蠈W歷,同時還應具備相當于助理工程師以上專業(yè)技術資格或中級以上工人技術等級;

        5、取得高等學校教師資格,應當具備研究生(本科教師)或者大學本科畢業(yè)(??平處煟┘耙陨蠈W歷;

        6、取得成人教育教師資格,應當按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學校畢業(yè)及其以上學歷。

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        最后一定要根據(jù)考試報名時間,合理安排好學習復習的時間噢,如果說平時工作忙、時間緊、沒把握,去找家靠譜的培訓機構也是不錯的選擇。

        290 評論(12)

        MissAlice1203

        教師資格證從報名到成功到手需要進行兩次考試,一次筆試一次面試,筆試要考察的內(nèi)容根據(jù)學段不同而有所區(qū)分:

        筆試的題型包括主觀題和客觀題兩部分,客觀題為四選一的選擇題,主觀題則包括簡答、論述、解析、辨析、材料分析、活動設計、教學設計這七類題目。

        面試則是在筆試合格以后才能報名參加,教資的面試為了更好地考察報考人與教師這個職業(yè)的匹配度,考核內(nèi)容分為結構化、試講和答辯三個環(huán)節(jié)。結構化包含:自我認知、人際溝通、組織管理、教育教學、綜合分析六部分。試講即通過口語、形體語言等多種教學技能和展示形式進行教學活動,考察考生的綜合能力。答辯即考官對考生之前的試講進行細致的提問考察。

        我們在關注教資考試這一領域以后,會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上經(jīng)常有各種消息都在說每年的教資考試的通過率在30%左右,這是真的嗎?小7告訴你這個是真的,但咱們來拆分一下,考生中報了名沒有好好看書的占三成,用錯資料和復習方法的占三成,所以到最后你只需要和剩下的這些人去爭取30%的機會,通過率還是很高滴,放心看書備考吧~

        345 評論(12)

        甜菜阿姨

        我是協(xié)和學生,能去公辦,去公辦,不建議來協(xié)和,福建師范大學協(xié)和學院是本三獨立學院的,民營企業(yè)辦的,師資不是很好

        142 評論(8)

        康茂暖通

        教師資格考試分筆試和面試,所以,我們的備考也分為兩個階段。筆試和面試。

        一、筆試小學階段是考兩科《綜合素質》《教育知識和能力》。初中高中階段考三科,要再加一個《學科知識與教學能力》。當然那兩科有一定區(qū)別,小學考小學版,中學對應中學版,里面考的教育理念啊,教學方法都有區(qū)別的,所以要注意教材不是通用的。1、綜合素質這科相對簡單,但不能輕視,很多人都卡在了這個看似簡單的一科。三道大題:29道選擇題,3道材料分析題,1道作文題。選擇題包括教育理念方面、教育法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、邏輯推理、數(shù)字找規(guī)律、計算機操作。材料分析題中,第一道根據(jù)學生觀或教師觀或教育觀或素質教育理念,分析材料中教師行為;第二道從教師職業(yè)道德觀角度分析教師行為;第三道閱讀理解,主要考察提取信息、理解字詞含義、評價、結合社會生活思考等。對于這塊的備考,我建議不需要把教材全擼一遍,只要把第一章職業(yè)理念的學生觀、教師觀、教育觀,第三章教師職業(yè)道德背會即可(用口訣背更快喲),然后根據(jù)真題答案,整理一個答題模版(考試時為了避免丟點,可以全寫上)。模版實在整理不出的可以跟我問。這樣前兩道材料分析就解決了,大部分選擇題也解決了。剩下的選擇題,文化素養(yǎng)真的考平時積累,短時間沒辦法提高,可以每天看一點教材第四章文化素養(yǎng)(其實真的記不住多少,而且也不一定就會考了你看的,因為范圍太大了)。法律法規(guī)選擇題的準備,我建議每天抽出一小段時間,讀一讀第二章的法律條例。可以自己總結一些重要的條條,關鍵字重點標出來(比如民事責任,行政處罰處分等等吧)。邏輯推理找規(guī)律的,多做吧,挺考智力的,可以看看教材里的講解,稍微有點作用(但作用不大)。最后說作文題,可以每周寫一篇練練手,然后看看范文積累一下素材。考試時切記一定要與教師教育相聯(lián)系,一定要與教師教育相聯(lián)系,一定要與教師教育相聯(lián)系!2、教育知識與能力這部分挺難的,要背的超級多,沒有捷徑可走。先說下題型:21道選擇題、4道辨析題、4道簡答題、2道材料分析題。所以還是老老實實地把教材擼一遍,可以先快速把教材熟悉一遍,一天一章的速度,甚至更快??吹臅r候注意在紙上總結框架,沒看完一章要做到看著框架能回想起主要的內(nèi)容。然后總結每章的重要知識點,主要是簡答題。總結到一塊,然后背!??!最重要的就是背!背!背!不背過不了。臨考前可以背預測卷3、學科知識與教學能力以我考高中語文為例。我感覺這科看教材作用也不大,做題來的比較快。題型是:15道選擇題,2道案例分析,1道教學設計題。選擇題大概包括有關新課標的,幾道學科知識的,還有關于具體案例的選擇題。一道題三分,分值不小。案例分析一道是關于上課教師做法的,另一道是學生作文范文,一般是找兩個錯別字一個病句,再評價一下作文的優(yōu)點或缺點。教學設計就是設計教學目標及依據(jù)(學情、文本分析、新課標要求三項),教學過程,課外題教學活動設計。教學設計題分值巨高,60分,所以大家懂了。好好看看真題的答案解析,總結出套路。這科也考察了你對教材熟悉度,選擇題和設計題都涉及了,所以有精力的話還是看看教材吧,一般情況是人教版的,當然也有意外,比如我這次考,出到的課文都沒聽說過。但還是過了,一切都靠套路~對了作文評價的題也是套路,評價角度就有語言,內(nèi)容豐富、選材精準豐富,結構完整,思路清晰,立意深刻,論證方法等,多夸幾個角度。當然也有要求寫缺點,分點說缺點之前可以先來一句優(yōu)點,再寫幾點缺點,角度跟優(yōu)點一樣:語言、內(nèi)容、結構、立意、論證或寫作方法等。注意做真題自己總結。二、面試好了,筆試搞定,就是面試。理論上講面試一共二十分鐘,5分鐘結構化面試,10分鐘試講,5分鐘答辯。結構化面試就是考官隨機抽取兩個問題,你來回答。比如像:你覺得教師是一個有前途的職業(yè)嗎?上課時兩個同學突然打起來了怎么辦?我認為這些問題大致可以分為認知類和措施類,一類說自己的看法觀點,對一些名言和現(xiàn)象的看法,或者對教育和自己的認識,另一類是對突發(fā)事件的應急處理,和作為班主任的一些職責等等??梢钥淳W(wǎng)上總結的,公眾號總結的,每天睡前在床上看看公眾號每日推送,然后自己嘗試說一下。試講怎么準備?研究教材+實戰(zhàn)演練。答辯就是考官根據(jù)你抽的課題和你講的內(nèi)容問一些問題。這就不好確定了,有可能老師都不會問什么就讓你走了,不問問題也不會說明什么,有可能是因為你講的很好,老師沒什么疑問,也可能講的太爛,老師懶得問了...也有可能老師就閑聊一些,比如問問你是在校生還是工作了之類的。最后一種可能就是會問一些實在的問題,跟你抽的題和講的內(nèi)容相關的

        關于面試禮儀什么的我就不說了,都被說爛了,我想大家對基本禮貌應該都懂。只強調(diào)一點,記得擦黑板!一定一定要擦黑板?。。?!

        最后,祝各位教資人考試順利!?。?/p>

        80 評論(11)

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