一袋饞師
隨著全球氣候問題的加劇,世界范圍內(nèi)對于減緩氣候變化,減少二氧化碳排放的呼聲也越來越高,低碳發(fā)展成為各國共識。我國作為最大的發(fā)展中國家,本著負(fù)責(zé)任大國的態(tài)度履行著我國碳排放義務(wù),國家政策大力傾斜,相關(guān)企業(yè)對此類人才需求一直較大。
暫時不屬于
碳排放管理師證書是指經(jīng)過機(jī)構(gòu)系統(tǒng)培訓(xùn),然后通過考試,合格之后頒發(fā)的技能證書,是專業(yè)技能不同等級的體現(xiàn)。
永久有效:
此類證書暫時不需要注冊,拿到手就是永久有效的。是對持證者專業(yè)技能知識的證明材料。由于目前碳排放管理師還未開考,現(xiàn)在仍處于一個探索的階段,簡單來說就是現(xiàn)在好考,將來國家出臺文件規(guī)范之后就難說了。
證書含金量:
碳排放管理師是國家提出的新興職業(yè),應(yīng)對環(huán)境治理問題所產(chǎn)生的時代產(chǎn)物,其專業(yè)性相對較強(qiáng),且未來成長空間巨大,碳排放管理師證書可以視作從業(yè)起點,拿到碳排放管理師證書,就等于拿到了求職的入場券,同時也是自我核心競爭力的直接體現(xiàn),且相關(guān)行業(yè)需求巨大,其中不乏國有企業(yè),錄取之后待遇豐厚。
專業(yè)人員:
碳排放管理是一個技術(shù)性、綜合性較強(qiáng)的工作,需要掌握相關(guān)碳排放技術(shù),熟悉政策和標(biāo)準(zhǔn),做好碳排放規(guī)劃、核算、核查和評估等?!疤寂欧殴芾韼煛毙侣殬I(yè)的提出勢必加快節(jié)能減排的步伐,這一職業(yè)從業(yè)人員將在碳排放管理、交易等活動中發(fā)揮積極作用,有效推動溫室氣體減排。
michelleyi
碳排放管理師證書是中科院發(fā)和國培網(wǎng)。第一種是中科院頒發(fā)的證書,中國科學(xué)院人才交流開發(fā)中心對學(xué)員按規(guī)定學(xué)時完成培訓(xùn)課程及考核合格的學(xué)員頒發(fā)《碳排放管理師專業(yè)技術(shù)證書》,并在中國科學(xué)院人才交流開發(fā)中心官方網(wǎng)站上登記備案經(jīng)考核合格的學(xué)員名單和證書編號,合格學(xué)員由中國科學(xué)院人才交流開發(fā)中心頒發(fā)。中科院頒發(fā)的證書含金量很高。第二種是國培網(wǎng)頒發(fā)的證書,國培網(wǎng)是由人力資源和社會保障部事業(yè)單位人事服務(wù)中心主辦的國家級網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)教育專業(yè)機(jī)構(gòu),2005年經(jīng)原國家人事部批準(zhǔn)成立開始運(yùn)營。國培網(wǎng)碳排放管理師也是線上學(xué)習(xí),網(wǎng)上考試模式,考試通過后由中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)頒發(fā)碳排放管理師培訓(xùn)合格證書,可做為持證人上崗就業(yè)和晉職考核重要參考依據(jù)。簡介線上和線下兩種方式結(jié)合,根據(jù)碳排放領(lǐng)域發(fā)展對人才的需要及碳排放管理師的項目特點,培訓(xùn)方式采取錄播+直播同步線上培訓(xùn),以錄播視頻課程為主,輔以不定期的專家線上直播課程。碳排放管理師考試報名選擇正規(guī)權(quán)威機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備好資料傳給報名單位相關(guān)招生老師;同時繳納相關(guān)報名費(fèi)用。碳排放管理師考試科目主要包含《碳排放理論》和《碳排放管理實務(wù)》兩部分。滿分為150分,90分以上視為考試合格,最終成績換算為百分制。
夢女孩兒
國家不承認(rèn),因為雖然2021年3月,“碳排放管理員”被列入《中華人民共和國職業(yè)分類大典》,但“碳排放管理師”在《國家職業(yè)資格目錄(2021年版)》并不存在。
所謂“培訓(xùn)證書”非上崗必備,是一些機(jī)構(gòu)自行頒發(fā)的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證,不是從業(yè)資格證,該證書無法進(jìn)行掛靠。碳排放管理師,是指從事企事業(yè)單位的二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測、統(tǒng)計核算、核查、交易、咨詢等工作專業(yè)技術(shù)人員。
碳排放管理師的政策背景:
2021年7月30日,中央政治局召開會議,分析研究當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,部署下半年經(jīng)濟(jì)工作。會議要求,要統(tǒng)籌有序做好碳達(dá)峰、碳中和工作,盡快出臺2030年前碳達(dá)峰行動方案,堅持全國一盤棋,糾正運(yùn)動式“減碳”。
為提高自主貢獻(xiàn)力度,采取更加有力的政策和措施,強(qiáng)化科技和制度創(chuàng)新,抓緊部署低碳前沿技術(shù)研究,加快推廣應(yīng)用減污降碳技術(shù),同時按下碳排放管理專業(yè)技術(shù)人才培育的“啟動鍵”。
以上內(nèi)容參考:百度百科——碳排放管理師
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識庫