人到中年156
這位知友,“工程師是爸爸”不能寫(xiě)成“爸爸是工程師”。
工程師指具有從事工程系統(tǒng)操作、設(shè)計(jì)、管理,評(píng)估能力的人員。工程師的稱謂,通常只用于在工程學(xué)其中一個(gè)范疇持有專業(yè)性學(xué)位或相等工作經(jīng)驗(yàn)的人士。工程師和爸爸都是名詞,名詞不能給名詞當(dāng)定語(yǔ),定語(yǔ)是用來(lái)修飾、限定、說(shuō)明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。而爸爸是工程師是說(shuō)爸爸是具有工程師的職稱。
佐必林家具2013
家里有這樣的兒子是很幸福的體驗(yàn),父母認(rèn)為成績(jī)不是評(píng)判孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),他們認(rèn)為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就很幸福。
媽媽是碩士,爸爸是工程師,卻沒(méi)生出天才,兒子他們的兒子成績(jī)一般是別人眼中的學(xué)渣,在班里成績(jī)一直處于中下游,家里有這樣的兒子也是一種很幸福的體驗(yàn),因?yàn)檫@對(duì)爸爸媽媽對(duì)自己的孩子有不一樣的定位,他認(rèn)為成績(jī)并不是培優(yōu)盼自己兒子唯一的標(biāo)準(zhǔn),只要兒子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),他們就會(huì)感到很幸福,而且他們會(huì)利用自身優(yōu)勢(shì)發(fā)掘孩子,有時(shí)讓做自己喜歡的事情。
根據(jù)這個(gè)碩士媽媽的介紹,他有不同的育兒觀,他和老公從小就是別人眼中的學(xué)霸,自己是碩士畢業(yè),而孩子的爸爸主要是人工智能的工程師,但他的兒子卻一直是班級(jí)的中下幼。只有英語(yǔ)成績(jī)拿得出手。但他發(fā)現(xiàn)自己的兒子知識(shí)面非常廣,邏輯思維特別強(qiáng),他與孩子爸爸都認(rèn)為這個(gè)孩子很聰明,只是不夠勤奮,他們從來(lái)不拿成績(jī)來(lái)約束孩子,批評(píng)孩子。
他們都接受過(guò)高等教育,認(rèn)為成績(jī)不應(yīng)該是判斷孩子好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),只要孩子符合成長(zhǎng)的節(jié)奏,就是一個(gè)健康的孩子。他們作為孩子的父母,應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),找到孩子的優(yōu)勢(shì),并讓孩子在優(yōu)勢(shì)方面有所發(fā)展,這樣也會(huì)讓孩子擁有好的未來(lái)。所以他們認(rèn)為家里有個(gè)這樣的孩子,也是很幸福很難得的體驗(yàn),能讓自己體驗(yàn)一把學(xué)渣的滋味。
對(duì)多數(shù)普通家庭來(lái)說(shuō)有這樣的兒子是很痛苦的體驗(yàn),但對(duì)這對(duì)高學(xué)歷的夫妻來(lái)說(shuō),有這樣的兒子確實(shí)很幸福的體驗(yàn),他們可以體驗(yàn)到自己小時(shí)候沒(méi)有體驗(yàn)到的滋味,而且會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì),好好培養(yǎng)自己的孩子,即使孩子在學(xué)校內(nèi)的成績(jī)不理想,也能讓孩子擁有自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),能讓孩子在未來(lái)生活中去做自己喜歡的事情。
愛(ài)我大興
爸爸是工程師我的爸爸是一位汽車(chē)我的爸爸是一位汽車(chē)銷售工程師,他身高175厘米,國(guó)字型臉龐,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一看就像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。也別說(shuō),我愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣就是他手把手培養(yǎng)起來(lái)的。我爸爸最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,他就會(huì)帶著弟弟和我去操場(chǎng)打羽毛球。記得有一次,爸爸和我進(jìn)行羽毛球比賽,約定三局二勝。第一局,我先發(fā)球,為了充分利用好自己的發(fā)球機(jī)會(huì),我打出了一個(gè)超低球,球走直線飛到爸爸腰部,他竟然沒(méi)接住,我高興地跳了起來(lái);第二局,爸爸先發(fā)球,他很紳士地給我發(fā)了個(gè)好球,我毫不遲疑地用力回了一拍,只見(jiàn)爸爸來(lái)了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,就把球打了過(guò)來(lái),球飛的有點(diǎn)高,我跳起來(lái)接球,因?yàn)橛昧Σ粔颍蚵湓诹宋疫@一側(cè),爸爸贏了第二局;第三局,想著第一局的勝利,我又用了發(fā)超低球這招,沒(méi)想到,這個(gè)小詭計(jì)被老爸識(shí)破了,只見(jiàn)他稍稍一蹲身,球就被打了回來(lái),球速很快,我沒(méi)能接住。根據(jù)約定,爸爸贏了比賽。你看,我爸爸的球技還行吧。我爸爸還是個(gè)工作狂,他每天早出晚歸,忙于公司事務(wù)。很多時(shí)候,我的日常作業(yè)他都沒(méi)時(shí)間檢查,但只要一有時(shí)間,他會(huì)重新檢查我的作業(yè),給我講解我不太懂的題目,直到我完全明白為止,爸爸他真是太辛苦了。我愛(ài)我的爸爸,長(zhǎng)大后,我一定要好好孝敬他,做最關(guān)心、最疼愛(ài)他的好女兒。銷售工程師,他身高175厘米,國(guó)字型臉龐,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一看就像個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。也別說(shuō),我愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣就是他手把手培養(yǎng)起來(lái)的。我爸爸最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。每個(gè)周末,只要有時(shí)間,他就會(huì)帶著弟弟和我去操場(chǎng)打羽毛球。記得有一次,爸爸和我進(jìn)行羽毛球比賽,約定三局二勝。第一局,我先發(fā)球,為了充分利用好自己的發(fā)球機(jī)會(huì),我打出了一個(gè)超低球,球走直線飛到爸爸腰部,他竟然沒(méi)接住,我高興地跳了起來(lái);第二局,爸爸先發(fā)球,他很紳士地給我發(fā)了個(gè)好球,我毫不遲疑地用力回了一拍,只見(jiàn)爸爸來(lái)了一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,就把球打了過(guò)來(lái),球飛的有點(diǎn)高,我跳起來(lái)接球,因?yàn)橛昧Σ粔?,球落在了我這一側(cè),爸爸贏了第二局;第三局,想著第一局的勝利,我又用了發(fā)超低球這招,沒(méi)想到,這個(gè)小詭計(jì)被老爸識(shí)破了,只見(jiàn)他稍稍一蹲身,球就被打了回來(lái),球速很快,我沒(méi)能接住。根據(jù)約定,爸爸贏了比賽。你看,我爸爸的球技還行吧。我爸爸還是個(gè)工作狂,他每天早出晚歸,忙于公司事務(wù)。很多時(shí)候,我的日常作業(yè)他都沒(méi)時(shí)間檢查,但只要一有時(shí)間,他會(huì)重新檢查我的作業(yè),給我講解我不太懂的題目,直到我完全明白為止,爸爸他真是太辛苦了。我愛(ài)我的爸爸,長(zhǎng)大后,我一定要好好孝敬他,做最關(guān)心、最疼愛(ài)他的好女兒。
四葉草人生
工程師爸爸1是國(guó)內(nèi)首個(gè)關(guān)注可觸控信息終端(iPad/iPhone)上兒童教育軟件需求、研發(fā)、推廣產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的網(wǎng)站。自2010年7月以博客形式創(chuàng)辦以來(lái),在互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)兒童教育軟件分享的主要平臺(tái)。目前網(wǎng)站收錄超過(guò)2萬(wàn)多個(gè)兒童教育App的完整信息,并提供了數(shù)百個(gè)優(yōu)秀作品的編輯評(píng)測(cè)、與國(guó)內(nèi)近95%的從事兒童教育App研發(fā)的一線廠商維持了良好的互動(dòng)聯(lián)系并形成了商業(yè)合作。工程師爸爸致力于為城市家庭的兒童教育建立家長(zhǎng)交流社區(qū),并為家長(zhǎng)提供精準(zhǔn)教育信息推薦。繼兒童應(yīng)用之后,工程師爸爸已經(jīng)正式推出兒童讀物分享頻道,面向社區(qū),以網(wǎng)友分享和集體建設(shè)的模式,提供超過(guò)3000冊(cè)兒童精選圖書(shū),并為家長(zhǎng)提供按年齡分級(jí)閱讀導(dǎo)航。
joannekaka
正常。如果你父親不去應(yīng)酬,工程就拿不到了,如果拿到的工程是在外地的,就需要出差。我認(rèn)為你父親很敬業(yè),你和你母親都要體諒他,只要他不做對(duì)不起家庭的事,他就是一個(gè)很完美的父親。祝福你們?nèi)?!電氣工程師是指取得《中華人民共和國(guó)注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)證書(shū)》,從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。國(guó)家對(duì)從事電氣專業(yè)工程設(shè)計(jì)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)管理制度。注冊(cè)電氣工程師執(zhí)業(yè)范圍涉及很廣,可以從事電氣專業(yè)的監(jiān)理、招投標(biāo)、評(píng)標(biāo)、技術(shù)咨詢等工作。根據(jù)中國(guó)在加入WTO時(shí)的協(xié)議,屬于服務(wù)性行業(yè)也要向世界開(kāi)放,在保護(hù)期內(nèi)國(guó)外設(shè)計(jì)公司在國(guó)內(nèi)只能做方案、擴(kuò)初,施工圖設(shè)計(jì)必須由國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)單位承擔(dān)或和國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)單位合作,2006年全面對(duì)外開(kāi)放設(shè)計(jì)市場(chǎng),國(guó)外的設(shè)計(jì)公司將進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。未來(lái)的挑戰(zhàn),在設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)嵤┳?cè)制度是勢(shì)在必行的,這個(gè)制度主要起到技術(shù)壁壘的作用。工程師分為助理工程師(初級(jí)),工程師(中級(jí)),高級(jí)工程師,教授級(jí)高級(jí)工程師(研究員級(jí)高級(jí)工程師、正高級(jí)工程師)。它與注冊(cè)電氣工程師存在不同之處,注冊(cè)工程師要通過(guò)基礎(chǔ)和專業(yè)考試,而工程師是職稱,需要評(píng)定??荚嚪譃榛A(chǔ)考試和專業(yè)考試?;A(chǔ)考試分2個(gè)半天進(jìn)行,各為4小時(shí);基礎(chǔ)考試上午為統(tǒng)一試卷,下午為分專業(yè)試卷。每個(gè)半天均為3~4個(gè)小時(shí)。專業(yè)考試均分為2天,第一天為專業(yè)知識(shí)考試,成績(jī)上、下午合并計(jì)分;第二天為專業(yè)案例考試,成績(jī)上、下午合并計(jì)分??荚嚂r(shí)間每天上、下午各3小時(shí)。專業(yè)考試為非滾動(dòng)管理考試,考生應(yīng)在一個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)全部考試。第一天為客觀題,上、下午各70道題,其中單選題40題,每題分值為1分,多選題30題,每題分值為2分,試卷滿分200分;第二天為案例題,上午25道必答題,下午25道必答題(對(duì)于有選擇作答的25道必答題,如考生在答題卡和試卷上作答超過(guò)25道題,按題目序號(hào)從小到大的順序?qū)ψ鞔鸬那?5道題評(píng)分,其他作答題無(wú)效),每題分值為2分,試卷滿100分。分類電氣智能工程師,建筑弱電工程師,注冊(cè)電氣工程師 ,變頻器技術(shù)工程師。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)