j解y語h花
可以。國家卓越工程師計(jì)劃屬于國家的計(jì)劃,也是依托卓越計(jì)劃,是可以報(bào)名的,需要達(dá)到正常的報(bào)名標(biāo)準(zhǔn),而卓越計(jì)劃國家為把我國由工程教育大國邁向工程教育強(qiáng)國的重大舉措。
葉子曉桐
就是新成立的高級(jí)工程師學(xué)院。具體:北京科技大學(xué)是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批實(shí)施培養(yǎng)卓越工程師的高校。根據(jù)教育部實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”的有關(guān)文件精神和我校實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”工作方案,計(jì)劃選拔一批基礎(chǔ)好、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡稱“卓越計(jì)劃”)體系進(jìn)行學(xué)習(xí)。 根據(jù)校發(fā)[2010]99號(hào)《北京科技大學(xué)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”學(xué)生培養(yǎng)管理辦法》的相關(guān)要求,特制定選拔2009級(jí)本科生進(jìn)入“卓越計(jì)劃”學(xué)習(xí)的辦法。 一、培養(yǎng)管理模式1.采用“2+2+”的卓越工程師教育培養(yǎng)模式。學(xué)生在學(xué)年中校內(nèi)外實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)不少于1學(xué)年,并在此期間完成相應(yīng)的學(xué)士或碩士論文。2.所有進(jìn)入“卓越計(jì)劃”的學(xué)生,納入高等工程師學(xué)院統(tǒng)一管理。3.采取“因材施教、分流培養(yǎng)、能進(jìn)能出”的學(xué)生流動(dòng)機(jī)制,不符合“卓越計(jì)劃”培養(yǎng)要求的學(xué)生根據(jù)分流辦法轉(zhuǎn)到相應(yīng)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
肥嘟嘟的哲媽
不會(huì),只要符合考研的條件即可報(bào)考,沒有影響。
研究生(Postgraduate)是國民教育的一種學(xué)歷,一般由擁有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校開展,研究生畢業(yè)后,也可稱研究生,含義為具有研究生學(xué)歷的人。
在中國,研究生分為碩士研究生及博士研究生。按照學(xué)位類型的不同,分為學(xué)術(shù)型研究生及專業(yè)型研究生兩種。學(xué)術(shù)型研究生一般是指擁有學(xué)術(shù)型學(xué)位的人員,按學(xué)科設(shè)立,其以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向,偏重理論和研究,培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的研究人員為主。
專業(yè)型研究生,與學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生處于同一層次,是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。
普通高等教育統(tǒng)招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生,是通過全國碩士研究生和博士研究生統(tǒng)一招生考試或推薦免試、申請(qǐng)考核等方式來進(jìn)行招生;在職人員讀研在2017年以前指的是在職研究生,主要通過十月聯(lián)考、同等學(xué)力申碩等方式進(jìn)行招生。
傳統(tǒng)在職研究生不具有研究生學(xué)歷僅有學(xué)位證書;從2017年起,傳統(tǒng)在職研究生取消,在全日制研究生教育基礎(chǔ)上設(shè)立非全日制研究生,非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試(全國統(tǒng)考),劃定相同錄取分?jǐn)?shù)線,實(shí)行相同培養(yǎng)畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
畢業(yè)時(shí)同樣獲得普通高等教育學(xué)歷證書及學(xué)位證書雙證,兩者僅學(xué)習(xí)形式不同,學(xué)歷類型均為普通高等教育(統(tǒng)招學(xué)歷),兩者學(xué)歷證及學(xué)位證證書具有同等法律地位和相同效力。
愛吃之虎虎
重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,學(xué)校資源優(yōu)先使用,實(shí)習(xí)好的單位優(yōu)先,老師會(huì)介紹好的工作崗位
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識(shí)庫