好想你chen
學技術可以考慮計算機相關的專業(yè)，因為現在人人都離不開，社會發(fā)展的趨勢也告訴我們這個行業(yè)的巨大前景，學習這方面的專業(yè)將來可從事崗位多，就業(yè)薪資高?？蛇x擇專業(yè)有軟件、硬件、網絡、設計等等，可以了解后做決定。零基礎學習沒有學歷要求目前互聯網行業(yè)前景是比較不錯的，就業(yè)壓力也小些。無論是電子商務、軟件開發(fā)、環(huán)境藝術設計還是影視動都挺適合年輕人學的！就看你對哪方面更感興趣了，如果以后想創(chuàng)業(yè)當老板就可以學電商開網店或是學環(huán)境藝術開裝飾公司；想做工程師拿高工資就學軟件開發(fā)；當今最熱的影視動漫，人才也是十分稀缺的?？梢钥紤] IT專業(yè)只要使用電腦，就得同各種各樣的軟件打交道。簡單地說，軟件工程的主要任務就是開發(fā)升級新軟件、維護原有軟件。在現代社會中，軟件應用于多個方面。典型的軟件比如有電子郵件，嵌入式系統(tǒng)，人機界面，辦公套件，操作系統(tǒng)，編譯器，數據庫，游戲等。同時，各個行業(yè)幾乎都有計算機軟件的應用這些應用促進了經濟和社會的發(fā)展，使得人們的工作更加高效，同時提高了生活質量。電腦專業(yè)可以考慮，現在一般人都對電腦感興趣，很多專業(yè)也不需要文化課基礎，初中畢業(yè)就能學，而且以后的工作環(huán)境跟待遇方面也挺體面，明顯可以感覺出來，現在電腦越來越普及，市場越來越大，你看看百度、騰訊、蘋果拉這些公司的發(fā)展就能看的出來?？梢詫W習IT技術，社會近幾年發(fā)展迅速是跟IT行業(yè)息息相關的，無論是科技研發(fā)、網絡開發(fā)、網站建設等等都離不開IT行業(yè)。如此看來，學IT技術是當下初中生能否高薪就業(yè)的一個重要方向現在是信息技術時代，IT技術類的人才就十分缺乏，如果同學們對IT技術類感興趣，建議大家學習IT技術，據了解，現在IT行業(yè)的網絡工程師、軟件工程師等這些崗位非常吃香，一個沒有任何工作經驗的人起薪最少6000-7000。這個待遇遠遠高于其他傳統(tǒng)行業(yè)的待遇。所以，不要擔心上技校沒有前途，只要你能選好專業(yè)學到本領，拿完全不是什么問題。喜歡游戲可以學電子競技，適合男孩子，這個專業(yè)的前景也是很不錯的，畢業(yè)以后可以做游戲主播或者游戲解說 還是比較賺錢的青少年階段，找到自己的興趣很重要，能勾起自己興趣的專業(yè)，才能學好，比如互聯網計算機，相信大多數人還是非常喜歡的現在選擇的專業(yè)就是在選擇未來的就業(yè)方向，像是比較洋氣、熱門的電腦專業(yè)，就非常受歡迎的啊計算機軟件開發(fā)技術現在很有發(fā)展空間，工作待遇也高現在的互聯網it是熱門360行 行行出狀元，要根據孩子的興趣點，潛能去激發(fā)他們的學習力。文化課不好不能代表在其他方面沒有特殊的能力，所以在選擇文化課和技術課的時候要根據實際情況去出發(fā)，學一門技術才是最重要的?？梢匀ル娔X學校呀學什么都可以賺到錢，看自己喜歡什么專業(yè)IT技術，互聯網高速發(fā)展，相對應的IT行業(yè)精英需求也會逐年上升，畢竟各行各業(yè)以及人們的生活學習都離不開互聯網的支持，如今互聯網高速發(fā)展，所以學習IT技術之后的就業(yè)前景還是很不錯的，好找工作，薪資也不錯
桃色薔薇
第一：UI設計目前IT行業(yè)內對于UI設計的崗位需求量比較大，具體崗位涉及到交互設計和視覺設計兩大部分，對于基礎知識比較薄弱的人來說，從UI設計開始學起是不錯的選擇。UI設計需要學習一系列軟件工具，另外在學習的過程中也要了解各種實現技術的技術邊界，以免導致設計出來的方案無法實現。第二：網絡運維對于動手能力比較強，但是基礎知識比較薄弱的人來說，選擇學習網絡運維方面的知識也是不錯的選擇。網絡運維包括綜合布線、網絡設備安裝、配置、調試等內容，涉及到交換機、路由器以及各種網絡設備的使用。隨著云計算、大數據、人工智能等技術的發(fā)展，未來IT行業(yè)內有大量的運維崗位，就業(yè)前景還是比較廣闊的。第三：程序設計程序設計分為應用級開發(fā)和研發(fā)級開發(fā)兩大類，應用級開發(fā)相對來說對于基礎知識的要求并不高，比如常見的前端開發(fā)就是不錯的選擇。學習前端開發(fā)可以從Html、CSS和JavaScript開始，然后進一步學習Android開發(fā)、iOS開發(fā)和各種小程序開發(fā)等等。從目前IT行業(yè)的崗位需求量來看，前端開發(fā)的就業(yè)形勢還是比較不錯的。這三個學習難度都不大，找工作也不難
麥兜的秒殺季
目前互聯網正在風口，如果你有相關技術，想必對于你以后的就業(yè)能有很大幫助，當然，你完全不必在意你的初中學歷，你有進取心，肯上進，這是值得別人去學習和尊敬的。那么下一步，既然你已經有了這個去學電腦技術的想法，那就應該付諸行動，任何只停留在你腦中的想法，沒有任何的行動，對于你自己都是毫無意義的。那么你就應該想一下如何去學習？基于此，我提出以下建議。一、如果你是一個自學能力很強的人，對待新事物能夠抽絲剝繭，能透過現象看本質，那么我建議你去自學，可以去看相關的書籍，可以去在網上找相關的教程，自學的話時間相對比較靈活，但對自我要求比較高，如果你的自控能力比較弱的話，那我建議你選擇第二種。二、你可以去報相關的線下培訓班，有老師在一旁指導總比你自己一個人摸索要來的快，同時，你也有其他的小伙伴陪你一起奮斗，可以一起交流，一起學習，對于自我提升更快，但時間相對固定，同時，費用也相對比較高，但如果你能學出來的話，其實這點費用對于你也算九牛一毛，所以，要堅持自己的道路，加油。學一門技術遠比直接進去社會要好很多?，F如今互聯網行業(yè)發(fā)展速度比較快，需求也不錯，工作環(huán)境和工作待遇都很好，所以，如果初中生想學技術，推薦學互聯網技術。比如電子商務、軟件開發(fā)、UI設計、VR影視、人工智能等專業(yè)都是最近比較熱門的專業(yè)。
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初中即將畢業(yè)地學生或者家長，是否還在考慮男孩子初中畢業(yè)學什么專業(yè)好?其實初中畢業(yè)地男孩子選擇學習地技術是有很多，但是初中畢業(yè)畢竟年齡小，學歷也不夠，針對這個問題，可以考慮技術+學歷服務地專業(yè)，大概給大家推薦以下幾個專業(yè)：一、汽車技術/新能源技術首先想推薦地就是汽車技術/新能源技術專業(yè)?，F在汽車大時代，人們地出行都離不開汽車，可以說汽車在一定程度上對人們生活上起到了很大地作用。不管是傳統(tǒng)燃油汽車或者是新能源汽車，后市場從事汽車保養(yǎng)維修等崗位，就業(yè)前景好，不用擔心找不到工作，薪資待遇也不會差。二、汽車智能網聯工程師專業(yè)現在汽車慢慢也傾向于智能化，網聯化，這也將是汽車行業(yè)未來發(fā)展地一個重要趨勢，在我國汽車智能化起步較晚，目前相關技術地應用比例也在加速增加，短期內將會有大量地市場需求，所以汽車智能網聯技術這個專業(yè)就業(yè)前景很好。三、城市軌道交通專業(yè)現在很多城市多開設有輕軌、地鐵，還在不斷地建設城市交通，相應地車內管理人員，列車員等其他技術維護人員崗位人員需求加大。學好城市軌道交通這個專業(yè)，畢業(yè)之后工作就業(yè)前景廣闊，還穩(wěn)定。本文針對男孩子初中畢業(yè)學什么專業(yè)好，這個問題，已經有了詳細地解答。其實適合男孩子學地專業(yè)遠不只有以上介紹地幾個專業(yè)，各行各業(yè)只要技能學習好，都會輩出人才，不管學什么，關鍵是要努力把技術學好。
DoughnutTOP
IT專業(yè)入行門檻低，而且如今的工資待遇越來越好，而且目前 IT行業(yè)的就業(yè)市場是不飽和的，所以從業(yè)人員找工作還是相對來說很輕松的?，F在的你選擇 IT專業(yè)，絕對不會錯，如果你不想繼續(xù)讀書，選擇職業(yè)技術學校就讀也不錯，只要你學好 IT技術，有能力，你就可以找到一份不錯的工作崗位可以來這里了解了解目前中國的動漫游戲產業(yè)正處于蓬勃發(fā)展的階段，對動漫游戲的專業(yè)人才需求量極高。而每年畢業(yè)的動漫游戲方面的人才，對于這么龐大的市場需求來說只是杯水車薪。據權威機構統(tǒng)計，全國動漫游戲人才缺口高達百萬，創(chuàng)意型和技術型的動漫游戲人才月薪上萬依舊難覓。前景很好，零基礎學習，就業(yè)機會多，工作體面，薪資高電子商務是以信息 網絡技術為手段，以商品交 換為中心的商務活動 ；也可理解為在互聯網電子商務可提供網上交易和管理等全過程的服務。因此，它具有廣告宣傳、咨詢洽談、網上定購、網上支付、電子賬戶、服務傳遞、意見征詢、交易管理等各項功能。電子商務與行業(yè)相結合。在產業(yè)結構升級的推動下，未來電子商務與行業(yè)的結合會越來越緊密，電子商務不僅僅是企業(yè)的一個銷售渠道，更會成為企業(yè)整合互聯網資源的一個重要方式。未來電子商務專業(yè)將開設更多細分的方向，比如專注于工業(yè)領域的電子商務方向，專注于農業(yè)領域的電子商務方向等等
Q蛋蛋果
初中生到技?？隙ㄊ菍W習職業(yè)技能的，技校有很多，一般來說正規(guī)專業(yè)的技校在設備、教學、就業(yè)、環(huán)境等各方面都很全面，選擇時要到校先實際看看，看有哪些專業(yè)，畢業(yè)之后的就業(yè)問題是否能解決等這些問題。初中生眼光一定要放長遠一點，寧愿花個一兩年認真學一門技術，也不要立刻出去打工，先學一門技術才是出路。汽年輕人做汽修，可以積累很多的汽車專業(yè)知識，對汽車構造會有深入了了解，隨著年齡的增長，技術積累達到了一定的高度，可以向汽車行業(yè)的三個方向發(fā)展，1技術，技術總監(jiān)，負知責技術指導與技術培訓。2管理，售后經理，車間主任，負責售后服務的管理工作。3銷售，道銷售顧問，賣車，買汽車保險等。從基礎做起，積累經驗，逐步提高，汽車行業(yè)發(fā)展前景廣闊，堅持一定會有好前途!祝你成功!
閃燈背后
對于剛剛畢業(yè)的同學來說，年齡小、無經驗、無技術等是許多公司和企業(yè)拒絕雇傭的原因，因此掌握一門生存的技能至關重要。那么初中畢業(yè)學什么好有前途呢？現在是互聯網時代，當然是學互聯網相關專業(yè)更有前景了。學互聯網技術的優(yōu)勢：1、工作起點高，發(fā)展空間大，現在IT人才缺口非常大，就業(yè)機會多。2、薪資水平高，由于互聯網的高速發(fā)展和人才的缺口巨大，IT行業(yè)的普遍薪資都比較高，如工作經驗在1-2年的工程師，月薪都在6-10K之間。3、工作穩(wěn)定，不用頻繁跳，IT從業(yè)人員，屬于技術性比較強的職業(yè)，你只要技術過硬，工資會越來越高，而且隨著IT行業(yè)工廠化模式的普及，越來越多的基層軟件開發(fā)人員不在局限于學歷，因此對于喜歡IT的同學而言，是一個很大的優(yōu)勢女生可以學設計類專業(yè)。例如：動漫游戲設計、影視動畫設計、家居設計、室內設計、UI設計等專業(yè)都是非常適合女生學習的。設計師需要非常有時尚感，對色彩的把握要非常的敏銳，在這方面，女生天生就有優(yōu)勢，所以女生學UI設計會更容易入門一些。而且女生有天生心思細膩的優(yōu)勢，更容易注意到其他人不易發(fā)覺的細節(jié)。女生學習設計類專業(yè)后，學成之后，可以輕松就業(yè)，從事于平面設計、UI設計、視覺設計總監(jiān)、VI視覺設計、平面廣告設計師、網頁設計師、商業(yè)插畫設計師等崗位。初中畢業(yè)學什么比較好？我推薦電商專業(yè)在網上這個世界將會變得很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。電子商務減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本。以后電商行業(yè)也會發(fā)展的更快速，由此來說，電子商務的就業(yè)前景是很好的。初中畢業(yè)學什么比較好？我推薦新媒體專業(yè)新媒體專業(yè)的就業(yè)前景很好，畢業(yè)生社會需求大，就業(yè)面廣，可在各類門戶網站、傳媒商業(yè)網站、黨政部門網站、企事業(yè)網站等從事信息采集、撰寫、編輯等工作，也能從事與新媒體相關的網站策劃、網絡推廣以及網站建設與管理等方面的工作。
亂世you佳人
你好，初中正值青春年華，正是動手操作能力以及學習接受能力比較強的時候，汽車行業(yè)的發(fā)展前景一片光明， 如果對汽車感興趣的話，可以考慮學一門汽車方面的技術。汽車已經從以前的巨型奢侈品，逐漸面向大眾百姓的巨型消費品。也就是以后越來越多沒買車的人會逐步買車。1.保有量市場。目前中國的汽車銷量增速很快，再加上原來的保有量，市場會越來越大。2.后期利益和周邊消費。汽車不像婚慶，婚慶是一錘子買賣，而汽車買完需要面臨維修、保養(yǎng)、洗車、車飾、改裝等等附屬消費，這也是一個巨大的市場。3.舊手機、舊衣服淘汰下來，不一定會賣二手，也許就放在家里的角落。但汽車不同，每年進入二手車市場的汽車也有很大數量，因此催生了車販子這個利潤較大的職業(yè)。而隨著互聯網時代，逐步涌現更專業(yè)的二手車交易平臺。4.買車了則必須也得買車險，車險這一塊是保險公司很大的蛋糕。5.汽車金融。買車貸款一般分為銀行和汽車金融。目前汽車金融形勢對于消費者比較便捷，4S店也愿意讓消費者貸款買車，這樣會賺取不菲的手續(xù)費。至于什么學校可以學習這方面的技術，你要考察以下幾點：學校的環(huán)境、學校的實訓車輛、學校的師資力量、校企合作等等這些因素，建議你可以到學校實地先考察再做決定。
一縷青絲萬縷愁
1. 甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24，30，32棵，甲在A地植樹，丙在B地植樹，乙先在A地植樹，然后轉到B地植樹.兩塊地同時開始同時結束，乙應在開始后第幾天從A地轉到B地？ 2. 有三塊草地，面積分別是5，15，24畝.草地上的草一樣厚，而且長得一樣快.第一塊草地可供10頭牛吃30天，第二塊草地可供28頭牛吃45天，問第三塊地可供多少頭牛吃80天？ 3. 某工程，由甲、乙兩隊承包，天可以完成，需支付1800元；由乙、丙兩隊承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙兩隊承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保證一星期內完成的前提下，選擇哪個隊單獨承包費用最少？ 4. 一個圓柱形容器內放有一個長方形鐵塊.現打開水龍頭往容器中灌水.3分鐘時水面恰好沒過長方體的頂面.再過18分鐘水已灌滿容器.已知容器的高為50厘米，長方體的高為20厘米，求長方體的底面面積和容器底面面積之比. 5. 甲、乙兩位老板分別以同樣的價格購進一種時裝，乙購進的套數比甲多1/5，然后甲、乙分別按獲得80%和50%的利潤定價出售.兩人都全部售完后，甲仍比乙多獲得一部分利潤，這部分利潤又恰好夠他再購進這種時裝10套，甲原來購進這種時裝多少套？ 6. 有甲、乙兩根水管，分別同時給A，B兩個大小相同的水池注水，在相同的時間里甲、乙兩管注水量之比是7：5.經過2+1/3小時，A，B兩池中注入的水之和恰好是一池.這時，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不變，那么，當甲管注滿A池時，乙管再經過多少小時注滿B池？ 7. 小明早上從家步行去學校，走完一半路程時，爸爸發(fā)現小明的數學書丟在家里，隨即騎車去給小明送書，追上時，小明還有3/10的路程未走完，小明隨即上了爸爸的車，由爸爸送往學校，這樣小明比獨自步行提早5分鐘到校.小明從家到學校全部步行需要多少時間？ 8. 甲、乙兩車都從A地出發(fā)經過B地駛往C地，A，B兩地的距離等于B，C兩地的距離.乙車的速度是甲車速度的80%.已知乙車比甲車早出發(fā)11分鐘，但在B地停留了7分鐘，甲車則不停地駛往C地.最后乙車比甲車遲4分鐘到C地.那么乙車出發(fā)后幾分鐘時，甲車就超過乙車. 9. 甲、乙兩輛清潔車執(zhí)行東、西城間的公路清掃任務.甲車單獨清掃需要10小時，乙車單獨清掃需要15小時，兩車同時從東、西城相向開出，相遇時甲車比乙車多清掃12千米，問東、西兩城相距多少千米？ 10. 今有重量為3噸的集裝箱4個，重量為噸的集裝箱5個，重量為噸的集裝箱14個，重量為1噸的集裝箱7個.那么最少需要用多少輛載重量為噸的汽車可以一次全部運走集裝箱？ 小學數學應用題綜合訓練(02) 11. 師徒二人共同加工170個零件，師傅加工零件個數的1/3比徒弟加工零件個數的1/4還多10個，那么徒弟一共加工了幾個零件？ 12. 一輛大轎車與一輛小轎車都從甲地駛往乙地.大轎車的速度是小轎車速度的80%.已知大轎車比小轎車早出發(fā)17分鐘，但在兩地中點停了5分鐘，才繼續(xù)駛往乙地；而小轎車出發(fā)后中途沒有停，直接駛往乙地，最后小轎車比大轎車早4分鐘到達乙地.又知大轎車是上午10時從甲地出發(fā)的.那么小轎車是在上午什么時候追上大轎車的. 13. 一部書稿，甲單獨打字要14小時完成，，乙單獨打字要20小時完成.如果甲先打1小時，然后由乙接替甲打1小時，再由甲接替乙打1小時.......兩人如此交替工作.那么打完這部書稿時，甲乙兩人共用多少小時？ 14. 黃氣球2元3個，花氣球3元2個，學校共買了32個氣球，其中花氣球比黃氣球少4個，學校買哪種氣球用的錢多？ 15. 一只帆船的速度是60米/分，船在水流速度為20米/分的河中，從上游的一個港口到下游的某一地，再返回到原地，共用3小時30分，這條船從上游港口到下游某地共走了多少米？ 16. 甲糧倉裝43噸面粉，乙糧倉裝37噸面粉，如果把乙糧倉的面粉裝入甲糧倉，那么甲糧倉裝滿后，乙糧倉里剩下的面粉占乙糧倉容量的1/2；如果把甲糧倉的面粉裝入乙糧倉，那么乙糧倉裝滿后，甲糧倉里剩下的面粉占甲糧倉容量的1/3，每個糧倉各可以裝面粉多少噸？ 17. 甲數除以乙數，乙數除以丙數，商相等，余數都是2，甲、乙兩數之和是478.那么甲、乙丙三數之和是幾？ 18. 一輛車從甲地開往乙地.如果把車速減少10%，那么要比原定時間遲1小時到達，如果以原速行駛180千米，再把車速提高20%，那么可比原定時間早1小時到達.甲、乙兩地之間的距離是多少千米？ 19. 某校參加軍訓隊列表演比賽，組織一個方陣隊伍.如果每班60人，這個方陣至少要有4個班的同學參加，如果每班70人，這個方陣至少要有3個班的同學參加.那么組成這個方陣的人數應為幾人？ 20. 甲、乙、丙三臺車床加工方形和圓形的兩種零件，已知甲車床每加工3個零件中有2個是圓形的；乙車床每加工4個零件中有3個是圓形的；丙車床每加工5個零件中有4個是圓形的.這天三臺車床共加工了58個圓形零件，而加工的方形零件個數的比為4：3：3，那么這天三臺車床共加工零件幾個？ 小學數學應用題綜合訓練(03) 21. 圈金屬線長30米，截取長度為A的金屬線3根，長度為B的金屬線5根，剩下的金屬線如果再截取2根長度為B的金屬線還差米，如果再截取2根長度為A的金屬線則還差2米，長度為A的等于幾米？ 22. 某公司要往工地運送甲、乙兩種建筑材料.甲種建筑材料每件重700千克，共有120件，乙種建筑材料每件重900千克，共有80件，已知一輛汽車每次最多能運載4噸，那么5輛相同的汽車同時運送，至少要幾次？ 23. 從王力家到學校的路程比到體育館的路程長1/4，一天王力在體育館看完球賽后用17分鐘的時間走到家，稍稍休息后，他又用了25分鐘走到學校，其速度比從體育館回來時每分鐘慢15米，王力家到學校的距離是多少米？ 24. 師徒兩人合作完成一項工程，由于配合得好，師傅的工作效率比單獨做時要提高1/10，徒弟的工作效率比單獨做時提高1/5.兩人合作6天，完成全部工程的2/5，接著徒弟又單獨做6天，這時這項工程還有13/30未完成，如果這項工程由師傅一人做，幾天完成？ 25. 六年級五個班的同學共植樹100棵.已知每個班植樹的棵數都不相同，且按數量從多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵數是二、三班植的棵數之和，二班植的棵數是四、五班植的棵數之和，那么三班最多植樹多少棵？ 26. 甲每小時跑13千米，乙每小時跑11千米，乙比甲多跑了20分鐘，結果乙比甲多跑了2千米.乙總共跑了多少千米？ 27. 有高度相等的A，B兩個圓柱形容器，內口半徑分別為6厘米和8厘米.容器A中裝滿水，容器B是空的，把容器A中的水全部倒入容器B中，測得容器B中的水深比容器高的7/8還低2厘米.容器的高度是多少厘米？ 28. 有104噸的貨物，用載重為9噸的汽車運送.已知汽車每次往返需要1小時，實際上汽車每次多裝了1噸，那么可提前幾小時完成. 29. 師、徒二人第一天共加工零件225個，第二天采用了新工藝，師傅加工的零件比第一天增加了24%，徒弟增加了45%，兩人共加工零件300個，第二天師傅加工了多少個零件？徒弟加工了幾個零件？ 30. 奮斗小學組織六年級同學到百花山進行野營拉練，行程每天增加2千米.去時用了4天，回來時用了3天，問學校距離百花山多少千米？ 小學數學應用題綜合訓練(04) 31. 某地收取電費的標準是：每月用電量不超過50度，每度收5角；如果超出50度，超出部分按每度8角收費.每月甲用戶比乙用戶多交3元3角電費，這個月甲、乙各用了多少度電？ 32. 王師傅計劃用2小時加工一批零件，當還剩160個零件時，機器出現故障，效率比原來降低1/5，結果比原計劃推遲20分鐘完成任務，這批零件有多少個？ 33. 媽媽給了紅紅一些錢去買賀年卡，有甲、乙、丙三種賀年卡，甲種卡每張元.用這些錢買甲種卡要比買乙種卡多8張，買乙種卡要比買丙種卡多買6張.媽媽給了紅紅多少錢？乙種卡每張多少錢？ 34. 一位老人有五個兒子和三間房子，臨終前立下遺囑，將三間房子分給三個兒子各一間.作為補償，分到房子的三個兒子每人拿出1200元，平分給沒分到房子的兩個兒子.大家都說這樣的分配公平合理，那么每間房子的價值是多少元？ 35. 小明和小燕的畫冊都不足20本，如果小明給小燕A本，則小明的畫冊就是小燕的2倍；如果小燕給小明A本，則小明的畫冊就是小燕的3倍.原來小明和小燕各有多少本畫冊？ 36. 有紅、黃、白三種球共160個.如果取出紅球的1/3，黃球的1/4，白球的1/5，則還剩120個；如果取出紅球的1/5，黃球的1/4，白球的1/3，則剩116個，問（1）原有黃球幾個？（2）原有紅球、白球各幾個？ 37. 爸爸、哥哥、妹妹三人現在的年齡和是64歲，當爸爸的年齡是哥哥年齡的3倍時，妹妹是9歲.當哥哥的年齡是妹妹年齡的2倍時，爸爸是34歲.現在三人的年齡各是多少歲？ 38. B在A，C兩地之間.甲從B地到A地去送信，出發(fā)10分鐘后，乙從B地出發(fā)去送另一封信.乙出發(fā)后10分鐘，丙發(fā)現甲乙剛好把兩封信拿顛倒了，于是他從B地出發(fā)騎車去追趕甲和乙，以便把信調過來.已知甲、乙的速度相等，丙的速度是甲、乙速度的3倍，丙從出發(fā)到把信調過來后返回B地至少要用多少時間？ 39. 甲、乙兩個車間共有94個工人，每天共加工1998竹椅.由于設備和技術的不同，甲車間平均每個工人每天只能生產15把竹椅，而乙車間平均每個工人每天可以生產43把竹椅.甲車間每天竹椅產量比乙車間多幾把？ 40. 甲放學回家需走10分鐘，乙放學回家需走14分鐘.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6，甲每分鐘比乙多走12米，那么乙回家的路程是幾米？ 小學數學應用題綜合訓練(05) 41. 某商品每件成本72元，原來按定價出售，每天可售出100件，每件利潤為成本的25%，后來按定價的90%出售，每天銷售量提高到原來的倍，照這樣計算，每天的利潤比原來增加幾元？ 42. 甲、乙兩列火車的速度比是5：4.乙車先發(fā)，從B站開往A站，當走到離B站72千米的地方時，甲車從A站發(fā)車往B站，兩列火車相遇的地方離A，B兩站距離的比是3：4，那么A，B兩站之間的距離為多少千米？ 43. 大、小猴子共35只，它們一起去采摘水蜜桃.猴王不在的時候，一只大猴子一小時可采摘15千克，一只小猴子一小時可采摘11千克.猴王在場監(jiān)督的時候，每只猴子不論大小每小時都可以采摘12千克.一天，采摘了8小時，其中只有第一小時和最后一小時有猴王在場監(jiān)督，結果共采摘4400千克水蜜桃.在這個猴群中，共有小猴子幾只？ 44. 某次數學競賽設一、二等獎.已知（1）甲、乙兩校獲獎的人數比為6：5.（2）甲、乙來年感校獲二等獎的人數總和占兩校獲獎人數總和的60%.（3）甲、乙兩校獲二等獎的人數之比為5：6.問甲校獲二等獎的人數占該校獲獎總人數的百分數是幾？ 45. 已知小明與小強步行的速度比是2：3，小強與小剛步行的速度比是4：5.已知小剛10分鐘比小明多走420米，那么小明在20分鐘里比小強少走幾米？ 46. 加工一批零件，原計劃每天加工15個，若干天可以完成.當完成加工任務的3/5時，采用新技術，效率提高20%.結果，完成任務的時間提前10天，這批零件共有幾個？ 47. 甲、乙二人在400米的圓形跑道上進行10000米比賽.兩人從起點同時同向出發(fā)，開始時甲的速度為8米/秒，乙的速度為6米/秒，當甲每次追上乙以后，甲的速度每秒減少2米，乙的速度每秒減少米.這樣下去，直到甲發(fā)現乙第一次從后面追上自己開始，兩人都把自己的速度每秒增加米，直到終點.那么領先者到達終點時，另一人距離終點多少米？ 48. 小明從家去學校，如果他每小時比原來多走千米，他走這段路只需原來時間的4/5；如果他每小時比原來少走千米，那么他走這段路的時間就比原來時間多幾分幾之？ 49. 甲、乙、丙、丁現在的年齡和是64歲.甲21歲時，乙17歲；甲18歲時，丙的年齡是丁的3倍.丁現在的年齡是幾歲？ 50. 加工一批零件，原計劃每天加工30個.當加工完1/3時，由于改進了技術，工作效率提高了10%，結果提前了4天完成任務.問這批零件共有幾個？ 小學數學應用題綜合訓練(06) 51. 自動扶梯以均勻的速度向上行駛，一男孩與一女孩同時從自動扶梯向上走，男孩的速度是女孩的2倍，已知男孩走了27級到達扶梯的頂部，而女孩走了18級到達頂部.問扶梯露在外面的部分有多少級？ 52. 兩堆蘋果一樣重，第一堆賣出2/3，第二堆賣出50千克，如果第一堆剩下的蘋果比第二堆剩下的蘋果少，那么兩堆剩下的蘋果至少有多少千克？ 53. 甲、乙兩車同時從A地出發(fā)，不停的往返行駛于A、B兩地之間.已知甲車的速度比乙車快，并且兩車出發(fā)后第一次和第二次相遇都雜途中C地，甲車的速度是乙車的幾倍？ 54. 一只小船從甲地到乙地往返一次共用2小時，回來時順水，比去時的速度每小時多行8千米，因此第二小時比第一小時多行6千米.求甲、乙兩地的距離. 55. 甲、乙兩車分別從A、B兩地出發(fā)，并在A，B兩地間不斷往返行駛.已知甲車的速度是15千米/小時，甲、乙兩車第三次相遇地點與第四次相遇地點相差100千米.求A、B兩地的距離. 56. 某人沿著向上移動的自動扶梯從頂部朝底下用了7分30秒，而他沿著自動扶梯從底朝上走到頂部只用了1分30秒.如果此人不走，那么乘著扶梯從底到頂要多少時間？如果停電，那么此人沿扶梯從底走到頂要多少時間？ 57. 甲、乙兩個圓柱體容器，底面積比為5：3，甲容器水深20厘米，乙容器水深10厘米.再往兩個容器中注入同樣多的水，使得兩個容器中的水深相等.這時水深多少厘米？ 58. A、B兩地相距207千米，甲、乙兩車8：00同時從A地出發(fā)到B地，速度分別為60千米/小時，54千米/小時，丙車8：30從B地出發(fā)到A地，速度為48千米/小時.丙車與甲、乙兩車距離相等時是幾點幾分？ 59. 一個長方形的周長是130厘米，如果它的寬增加1/5，長減少1/8，就得到一個相同周長的新長方形.求原長方形的面積. 60. 有一長方形，它的長與寬的比是5：2，對角線長29厘米，求這個長方形的面積. 小學數學應用題綜合訓練(07) 61. 有一個果園，去年結果的果樹比不結果的果樹的2倍還多60棵，今年又有160棵果樹結了果，這時結果的果樹正好是不結果的果樹的5倍.果園里共有多少棵果樹？ 62. 小明步行從甲地出發(fā)到乙地，李剛騎摩托車同時從乙地出發(fā)到甲地.48分鐘后兩人相遇，李剛到達甲地后馬上返回乙地，在第一次相遇后16分鐘追上小明.如果李剛不停地往返于甲、乙兩地，那么當小明到達乙地時，李剛共追上小明幾次？ 63. 同樣走100米，小明要走180步，父親要走120步.父子同時同方向從同一地點出發(fā)，如果每走一步所用的時間相同，那么父親走出450米后往回走，還要走多少步才能遇到小明？ 64. 一艘輪船在兩個港口間航行，水速為6千米/小時，順水航行需要4小時，逆水航行需要7小時，求兩個港口之間的距離. 65. 有甲、乙、丙三輛汽車，各以一定的速度從A地開往B地，乙比丙晚出發(fā)10分鐘，出發(fā)后40分鐘追上丙；甲比乙又晚出發(fā)10分鐘，出發(fā)后60分鐘追上丙，問甲出發(fā)后幾分鐘追上乙？ 66. 甲、乙合作完成一項工作，由于配合的好，甲的工作效率比單獨做時提高1/10，乙的工作效率比單獨做時提高1/5，甲、乙合作6小時完成了這項工作，如果甲單獨做需要11小時，那么乙單獨做需要幾小時？ 67. A、B、C、D、E五名學生站成一橫排，他們的手中共拿著20面小旗.現知道，站在C右邊的學生共拿著11面小旗，站在B左邊的學生共拿著10面小旗，站在D左邊的學生共拿著8面小旗，站在E左邊的學生共拿著16面小旗.五名學生從左至右依次是誰？各拿幾面小旗？ 68. 小明在360米長的環(huán)行的跑道上跑了一圈，已知他前一半時間每秒跑5米，后一半時間每秒跑4米，問他后一半路程用了多少時間？ 69. 小英和小明為了測量飛駛而過的火車的長度和速度，他們拿了兩塊秒表，小英用一塊表記下火車從他面前通過所花的時間是15秒，小明用另一塊表記下了從車頭過第一根電線桿到車尾過第二根電線桿所花的時間是18秒，已知兩根電線桿之間的距離是60米，求火車的全長和速度. 70. 小明從家到學校時，前一半路程步行，后一半路程乘車；他從學校到家時，前1/3時間乘車，后2/3時間步行.結果去學校的時間比回家的時間多20分鐘，已知小明從家到學校的路程是多少千米？ 小學數學應用題綜合訓練(08) 71. 數學練習共舉行了20次，共出試題374道，每次出的題數是16，21，24問出16，21，24題的分別有多少次？ 72. 一個整數除以2余1，用所得的商除以5余4，再用所得的商除以6余1.用這個整數除以60，余數是多少？ 73. 少先隊員在校園里栽的蘋果樹苗是梨樹苗的2倍.如果每人栽3棵梨樹苗，則余2棵；如果每人栽7棵蘋果樹苗，則少6棵.問共有多少名少先隊員？蘋果和梨樹苗共有多少棵？ 74. 某人開汽車從A城到B城要行200千米，開始時他以56千米/小時的速度行駛，但途中因汽車故障停車修理用去半小時，為了按時到達，他必須把速度增加14千米/小時，跑完以后的路程，他修車的地方距離A 城多少千米？ 75. 甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行，乙的速度是甲的2/3，兩人相遇后繼續(xù)前進，甲到達B地，乙到達A地立即返回，已知兩人第二次相遇的地點距離第一次相遇的地點是3000米，求A、B兩地的距離. 76. 一條船往返于甲、乙兩港之間，已知船在靜水中的速度為9千米/小時，平時逆行與順行所用時間的比為2：1.一天因下雨，水流速度為原來的2倍，這條船往返共用10小時，問甲、乙兩港相距多少千米？ 77. 某學校入學考試，確定了錄取分數線，報考的學生中，只有1/3被錄取，錄取者平均分比錄取分數線高6分，沒有被錄取的同學其平均分比錄取分數線低15分，所有考生的平均分是80分，問錄取分數線是多少分？ 78. 一群學生搬磚，如果有12人每人各搬7塊，其余的每人搬5塊，那么最后余下148塊；如果有30人每人各搬8塊，其余的每人搬7塊，那么最后余下20塊.問學生共有多少人？磚有多少塊？ 79. 甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，已知甲車速度與乙車速度之比為4：3，C地在A、B之間，甲、乙兩車到達C地的時間分別是上午8點和下午3點，問甲、乙兩車相遇是什么時間？ 80. 一次棋賽，記分方法是，勝者得2分，負者得0分，和棋兩人各得1分，每位選手都與其他選手各對局一次，現知道選手中男生是女生的10倍，但其總得分只為女生得分的倍，問共有幾名女生參賽？女生共得幾分？ 小學數學應用題綜合訓練(09) 81. 有若干個自然數，它們的算術平均數是10，如果從這些數中去掉最大的一個，則余下的算術平均數為9；如果去掉最小的一個，則余下的算術平均數為11，這些數最多有多少個？這些數中最大的數最大值是幾？ 82. 某班有少先隊員35人，這個班有男生23人，這個班女生少先隊員比男生非少先隊員多幾人？ 83. 小東計劃到周口店參觀猿人遺址.如果他坐汽車以40千米/小時的速度行駛，那么比騎車去早到3小時，如果他以8千米/小時的速度步行去，那么比騎車晚到5小時，小東的出發(fā)點到周口店有多少千米？ 84. 甲、乙兩船在相距90千米的河上航行，如果相向而行，3小時相遇，如果同向而行則15小時甲船追上乙船.求在靜水中甲、乙兩船的速度. 85. 二年級兩個班共有學生90人，其中少先隊員有71人，一班少先隊員占本班人數的75%，二班少先隊員占本班人數的5/6.一班少先隊員人數比二班少先隊員人數多幾人？ 86. 一個容器中已注滿水，有大、中、小三個球.第一次把小球沉入水中，第二次把小球取出，把中球沉入水中，第三次把中球取出，把小球和大球一起沉入水中，現知道每次從容器中溢出水量的情況是：第一次是第二次的1/2，第三次是第二次的倍.求三個球的體積之比. 87. 某人翻越一座山用了2小時，返回用了小時，他上山的速度是3000米/小時，下山的速度是4500米/小時.問翻越這座山要走多少米？ 88. 鋼筋原材料每根長米，每套鋼筋架子用長米、米和米的鋼筋各一段.現需要綁好鋼筋架子100套，至少要用去原材料多少根？ 89. 有一塊銅鋅合金，其中銅和鋅的比2：3.現知道再加入6克鋅，熔化后共得新合金36克，新合金中銅和鋅的比是多少？ 90. 小明通?？偸遣叫猩蠈W，有一天他想鍛煉身體，前1/3路程快跑，速度是步行速度的4倍，后一段的路程慢跑，速度是步行速度的2倍.這樣小明比平時早35分到校，小明步行上學需要多少分鐘？ 小學數學應用題綜合訓練(10) 91. 甲、乙、丙三人，甲的年齡比乙的年齡的2倍還大3歲，乙的年齡比丙的年齡的2倍小2歲，三個人的年齡之和是109歲，分別求出甲、乙、丙的年齡. 92. 快車以60千米/小時的速度從甲站向乙站開出，小時后，慢車以40千米/小時的速度從乙站行甲站開出，.兩車相遇時，相遇點離兩站的中點70千米.甲、乙兩站相距多少千米？ 93. 甲、乙兩車先后離開學校以相同的速度開往博物館，已知8：32分甲車與學校的距離是乙車與學校距離的3倍，8：39分甲車與學校的距離是乙車與學校距離的2倍，求甲車離開學校的時間. 94. 有一個工作小組，當每個工人在各自的工作崗位上工作時，7小時可生產一批零件，如果交換工人甲、乙的崗位，其他人不變，那么可提前1小時，完成這批零件，如果交換工人丙、丁的崗位，其他人不變，也可提前1小時，問如果同時交換甲與乙、丙與丁的崗位，其他人不變，那么完成這批零件需多長的時間. 95. 用10塊長7厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體積木，拼成一個長方體，這個長方體的表面積最小是多少？ 96. 公圓只售兩種門票：個人票每張5元，10人一張的團體票每張30元，購買10張以上的團體票的可優(yōu)惠10%.（1）甲單位45人逛公園，按以上規(guī)定買票，最少應付多少錢？（2）乙單位208人逛公園，按以上的規(guī)定買票，最少應付多少錢？ 97. 甲、乙、丙三人，參加一次考試，共得260分，已知甲得分的1/3，乙得分的1/4與丙得分的一半減去22分都相等，那么丙得分多少？ 98. 一項工程，甲、、乙兩人合作4天后，再由乙單獨做5天完成，已知甲比乙每天多完成這項工程的1/30.甲、乙單獨做這項工程各需要幾天？ 99. 有長短兩支蠟燭，（相同時間中燃燒長度相同），它們的長度之和為56厘米，將它們同時點燃一段時間后，長蠟燭同短蠟燭點燃前一樣長，這時短蠟燭的長度又恰好是長蠟燭的2/3.點燃前長蠟燭有多長？ 100. 一批蘋果平均分裝在20個筐中，如果每筐多裝1/9，可省下幾只筐？ 小學數學應用題綜合訓練(11) 101. 小明買了1支鋼筆，所用的錢比所帶的總錢數的一半多元；買了1支圓珠筆，所用的錢比買鋼筆后余下的錢的一半少元；又買了元的本子，最后剩下元.小明帶了多少元錢？ 102. 兒子今年6歲，父親10年前的年齡等于兒子20年后的年齡.當父親的年齡恰好是兒子年齡的2倍時是在公元哪一年？ 103. 在一條長12米的電線上，黃甲蟲在8：20從右端以每分鐘15厘米的速度向左端爬去；8：30紅甲蟲和藍甲蟲從左端分別以每分鐘13厘米和11厘米的速度向右端爬去，紅甲蟲在什么時刻恰好在藍甲蟲和黃甲蟲的中間？ 104. 一支解放軍部隊從駐地乘車趕往某地抗洪搶險，如果將車速比原來提高1/9，就可比預定的時間20分鐘趕到；如果先按原速度行駛72千米，再將車速比原來提高1/3，就可比預定的時間提前30分鐘趕到.這支解放軍部隊的行程是多少千米？ 105. 一只船從甲碼頭到乙碼頭往返一次共用4小時，回來時順水比去時每小時多行12千米.因此后2小時比前2小時多行18千米，那么甲、乙兩個碼頭距離是幾千米？ 106. 甲、乙兩個班的學生人數的比是5：4，如果從乙班轉走9名學生，那么甲班就比乙班人數多2/3.這時乙班有多少人？ 107. 甲、乙兩堆煤共重78噸，從甲堆運出25%到乙堆，則乙堆與甲堆的重量比是8：5.原來各有多少噸煤？ 108. 一件工作，甲單獨做要20天完成，乙單獨做要12天完成，如果這件工作先由甲隊做若干天，再由乙隊做完，兩個隊共用了14天，甲隊做了幾天？ 109. 某電機廠計劃生產一批電機，開始每天生產50臺，生產了計劃的1/5后，由于技術改造使工作效率提高60%，這樣完成任務比計劃提前了3天，生產這批電機的任務是多少臺？ 110. 兩個數相除商9余4，如果被除數、除數都擴大到原來的3倍.那么被除數、除數、商、余數之和等于2583.原來的被除數和除數各是多少？ 小學數學應用題綜合訓練(12) 111. 在一條筆直的公路上，甲、乙兩地相距600米，A每小時走4千米，B每小時走5千米.上午8時，他們從甲、乙兩地同時相向出發(fā)，1分鐘后，他們都調頭向相反的方向走，就是依次按照1，3，5，7……連續(xù)奇數分鐘的時候調頭走路.他們在幾時幾分相遇？ 112. 有兩個工程隊完成一項工程，甲隊每工作6天后休息1天，單獨做需要76天完工；乙隊每工作5天后休息2天，單獨做需要89天完工，照這樣計算，兩隊合作，從1998年11月29日開始動工，到1999年幾月幾日才能完工？ 113. 一次數學競賽，小王做對的題占題目總數的2/3，小李做錯了5題，兩人都做錯的題數占題目總數的1/4，小王做對了幾道題？ 114. 有100枚硬幣（1分、2分、5分），把其中2分硬幣全換成等值的5分硬幣，硬幣總數變成79個，然后又把其中1分硬幣全換成等值的5分硬幣，硬幣總數變成63個，那么原有2分及5分硬幣共值幾分？
淺蔥de琴
學蛋糕創(chuàng)業(yè)就選新東方烹飪內容：隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快和人們生活質量的提高，蛋糕西點以其便捷、營養(yǎng)、美味、時尚的特點被越來越多的消費者喜愛。近兩年來，中國的蛋糕西點市場發(fā)展迅猛，各大超市、小區(qū)、車站出現了不同品牌、不同檔次的蛋糕西點店，僅北京就有1500多家，年銷售額超過1 0億元，年平均增長率近10%。新東方烹飪把握市場脈搏，開設西點店長班、時尚蛋糕面包創(chuàng)就業(yè)班、蛋糕店創(chuàng)就業(yè)班、蛋糕裱花創(chuàng)就業(yè)班、英式翻糖創(chuàng)就業(yè)班等適合不同學員需求的培訓課程。盒子水果千層蛋糕、戚風蛋糕、花卉蛋糕、水果蛋糕、裱花蛋糕練習、布朗尼蛋糕、熔巖蛋糕、海鹽芝士奶蓋蛋糕、布丁奶酪蛋糕、黑森林蛋糕、英式磅蛋糕、紅絲絨蛋糕、布朗尼蛋糕、日式輕芝士蛋糕、大理石芝士蛋糕、韓式裱花蛋糕等熱門蛋糕全都有。l 鮮奶知識：奶油的分類及特性，奶油的起發(fā)原理及存放，各種奶油的打制及溫度控制，各種奶油使用領域，起發(fā)程度的控制等；l 蛋糕花邊：婚禮花邊、水滴花邊、辮子邊、餃子、裙邊、花籃；l 蛋糕抹胚：蛋糕拉水紋、蛋糕刮片的使用等；l 蛋糕裝飾：蛋糕拉水紋、蛋糕刮片的使用，水果蛋糕的裝飾及搭配；l 成品蛋糕：芭比蛋糕、情景蛋糕、花卉蛋糕、小汽車蛋糕、彩虹蛋糕、小高層蛋糕、水果蛋糕、黑森林蛋糕、卡通蛋糕、鮮花蛋糕、轉印蛋糕、祝壽蛋糕、皇冠蛋糕等；l 法式慕斯：芒果千層、海洋慕斯、櫻花慕斯、抹茶慕斯等；l 韓式裱花制作：韓式裱花花朵： 玫瑰花、重瓣玫瑰、奧斯汀玫瑰、薇薇安玫瑰等；l 翻糖蛋糕：翻糖蛋糕糖皮的包覆等；l 巧克力造型：線條直煙卷、斜煙卷練習、圓花、五瓣花等巧克力鏟花制作；卡通公仔捏塑制作技術手法，倒模、雕刻、調溫等l 開店須知：如何選址，做商圈分析，店鋪定位，辦理各種證件，設備的操作和選購要點，原料的選擇與分辨，內廚人員的設置，店鋪營業(yè)流程，開業(yè)方案等等。西點行業(yè)發(fā)展的形勢下也蘊藏了巨大的商機，必然也產生了大量的就業(yè)崗位。每年烘焙行業(yè)的技術人員缺口已達十萬人以上。據統(tǒng)計，在西點行業(yè)具有專業(yè)技師職稱的西點師，年薪達10萬元以上，普通技師的年薪也在6萬元左右。人才市場上也是供不應求，就業(yè)輕松，且薪資較高，是一個很好的職業(yè)。而且，西點的工作環(huán)境從始至終都與典雅、溫馨等關鍵詞相掛鉤。西點師擁有著高貴、優(yōu)雅的形象，他們不僅有著精湛的西點技藝更有一種獨特的內涵。西點行業(yè)是一個新興熱門行業(yè)，就業(yè)優(yōu)勢明顯，同時學西點創(chuàng)業(yè)的人也不少，西點店面不需要太大，啟動資金需求不大，西點是投入少，風險小，回報高的行業(yè)，是創(chuàng)業(yè)投入的好選擇。隨著社會的進步，人們對生活的品質要求也越來越高，尤其是在飲食方面。午后喝個下午茶，飯后來個甜點，已經成為人們生活的常態(tài)。各種相關企業(yè)也猶如雨后春筍相繼興起，尤其在西點烘焙這塊，在大城市尤為顯著。
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