語音朗讀軟件工程師培訓(xùn)
俺是陸軍PLA
吃吃喝喝小蚊子
軟件工程師雖然不能算是一個新生事物，但隨著社會的不斷發(fā)展，計算機是我們必不可少的，軟件開發(fā)也是推動計算機迅速發(fā)展的條件，那么做為軟件工程師我們需要什么條件？ （1）具有扎實的計算機專業(yè)知識 這是軟件工程理由能夠從事軟件一切工作最基本的前提，是軟件工程最基本的素質(zhì)，這要求軟件工程師必須精通高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、電子學(xué)、編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程。 （2）良好的語言表達能力和溝通能力 這是軟件工程師應(yīng)該具備的一個很重要的素質(zhì)，因為軟件工程師是為用戶開發(fā)軟件，常常需要直執(zhí)著面對用戶。 (3)健康的心理素質(zhì) 開發(fā)軟件本身就是一項艱苦的腦力和體力勞動，軟件工程師開發(fā)成功一個軟件，要經(jīng)過反復(fù)修改，要花費大量的進間和精力，這些都有要求軟件工程師有較好的心理承受能力。 很多學(xué)生往往只注重計算機專業(yè)知識的培養(yǎng)，而忽視了語言表達能力和溝通能力、工程經(jīng)濟分析能力，以及心理素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，作為一個在校的大學(xué)生，除了認真學(xué)習(xí)軟件基礎(chǔ)理論課程之外，還需要特別注意以下能力的培養(yǎng)： (1)正確的定位 大學(xué)計算機軟件專業(yè)學(xué)生應(yīng)該將自己個人今后職業(yè)生涯的目標定位在軟件工程師或者未來的軟件工程、項目管理者，而不是計算機或者軟件科學(xué)家。 有了一個比較清晰的職業(yè)定位后，對自己如何選修一些實踐性強，協(xié)作性強以及能夠接觸最新軟件技術(shù)的課程很多指導(dǎo)作用。 (2)增加語言表達的訓(xùn)練，培養(yǎng)與人溝通的能力。注重學(xué)生個人能力的培養(yǎng)，但是與軟件程師的要求還有一定差距，并且，有些活動不是每個學(xué)生都能參加，因此應(yīng)積極參加一些群體活動和實際的軟件項目，在語言表達和溝通方面積累經(jīng)驗和知識。 (3)了解一些經(jīng)濟、管理方面的基礎(chǔ)知識 軟件是一種工具，他最終的目的還是需要為社會生活的各個方面提高效率、節(jié)約成本或者是簡化管理、提升價值。不了解一些經(jīng)濟于管理方面的基礎(chǔ)知識，就很難理解現(xiàn)實生活中千變?nèi)f化的軟件需求，更難以發(fā)揮軟件的實際價值。 (4)訓(xùn)練過硬的心理素質(zhì) 軟件工程師在實際的軟件開發(fā)過程中，各種非預(yù)料的情況都可能發(fā)生：需求來回修改，工期突然發(fā)生變更甚至很多個人生活的很多情緒都會參雜進來，因此軟件工程師可能需承受巨大心理壓力。一個軟件工程師如果沒有過硬的心理素質(zhì)，他就很難排除干擾、穩(wěn)定情緒的按照嚴格的規(guī)范實施一個成功的軟件項目。 三、軟件工程師的充電軟件開發(fā)本身有一個循序漸進的過程，其基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗需要不斷的積累。比如，如果先把C＋＋學(xué)好，再學(xué)諸如Java、SQLServer、Oracle、VB、ASP等其他語言時，在程序設(shè)計的語法上就十分好理解了，程序設(shè)計的學(xué)習(xí)也就成了一件水到渠成的事情了。 培訓(xùn)目標確定了，下一步就是制定培訓(xùn)計劃。首先需要注意的是，不要只是死抱著一兩種技術(shù)或平臺，或只掌握一兩種開發(fā)語言?，F(xiàn)在，用人單位越來越希望招聘到在某一領(lǐng)域里具有很高專業(yè)技能的IT專家，同時，他們也希望能招到萬事通式的人才。所以，你不能滿足于只精通.NET，或者只會Java。要趕快學(xué)習(xí)其他有關(guān)技術(shù)，即使不在你的工作范圍內(nèi)。例如，如果你工作中用的是服務(wù)器端Java，那么可以了解一下其他平臺服務(wù)器端技術(shù)，包括ASP和PHP；還可以嘗試去掌握其他的技術(shù)，如用VB、C/C＋＋編寫應(yīng)用程序或進行系統(tǒng)編程等。同樣，通過為一些中小項目義務(wù)勞動、參加技術(shù)討論、提供技術(shù)支持、或者公開發(fā)布源代碼等方式，都可以在新領(lǐng)域中獲得寶貴的工作經(jīng)驗。 四、軟件工程師的培訓(xùn)方向和課程選擇 軟件開發(fā)越來越成為一個系統(tǒng)工程，一個協(xié)作型產(chǎn)品，因此選擇軟件工程師培訓(xùn)也應(yīng)制定相對明確的方向。 軟件工程師培訓(xùn)方向從總體看，可以積累綜合知識和培養(yǎng)扎實基礎(chǔ)入手 通過對基礎(chǔ)知識和實際技能的培訓(xùn)，“計算機軟件水平考試”可以為你提供從程序員、高級程序員到系統(tǒng)分析員等不同等級、具有很強說服力的資質(zhì)證明。 最新崛起的“軟件學(xué)院”也是一個不錯的培訓(xùn)選擇，它能夠在1－2年的時間里，既系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的各種理論，有同時有比較多的機會參加開發(fā)項目鍛煉各種平臺和工具的開發(fā)實踐。
今日風(fēng)向左
軟件工程不等同與軟件開發(fā)，軟件工程是一個工程學(xué)科其指導(dǎo)意義更多。一個比較貼切的比喻：把一款軟件比做一座大橋，那么軟件工程師相當與施工總指揮，而一般的開發(fā)人員相當與建筑工人！ 當今社會不論什么職業(yè)的都需要一個不斷學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)。軟件工程師也一樣，雖然軟件工程師的工作不同與程序員但是一個軟件工程師其前身必定是一個優(yōu)秀的程序員，軟件的開發(fā)工具開發(fā)技術(shù)在不斷的發(fā)展。在校學(xué)生所能學(xué)到的東西很難跟的上發(fā)展的需要但是也不能說那些東西完全沒有用，只有在完全理解了相應(yīng)的基本技能之后你才能很輕松的掌握新的技能，軟件技術(shù)都是一個循序漸進的過程。所以學(xué)好學(xué)校所能提供的專業(yè)課程是相當重要的。 其次，我說軟件工程是一個工程學(xué)科但他同時也是一個管理學(xué)科，你必須學(xué)會怎樣來領(lǐng)導(dǎo)你的小組是他們能夠完全理解貫徹你的意圖。應(yīng)此必須具有良好的溝通能力當然這個東西不是讀一本書參加一個培訓(xùn)班就能作到的，這要依賴于平時的培養(yǎng)。 另外，不要以為你掌握了軟件工程的理論就一定能做軟件工程相應(yīng)的事情，軟件工程只是一個理論一個指導(dǎo)思想。搞軟件開發(fā)的都必須了解這些基本理論并在平時的工作中認真的去貫徹執(zhí)行。人人都想去管理層面可是有那么多人給你管么？并不是說所有做技術(shù)層面的都做不長關(guān)鍵要看你的技術(shù)能做到什么程度，如果你的技術(shù)能夠獨當一面那么別人就必須向你看齊以你為標準。這樣以來不是你被淘汰而是以你的標準去淘汰別人。 總的就是一句話，眼光不要太遠。做好本職工作，把手頭的事情做好了做透了就是成績！任何東西都沒有捷徑，不可能速成！天道酬勤，作為學(xué)生你應(yīng)該知道眼前需要做什么。
融發(fā)裝修
一，良好的編程能力。編程能力直接決定了項目開發(fā)的效率。這要求軟件工程師至少精通一門編程語言，熟悉它的基本語法、技術(shù)特點和 API( 應(yīng)用程序接口 ) 。二，自覺的規(guī)范意識和團隊精神。隨著軟件項目規(guī)模越來越大，僅僅依靠個人力量已經(jīng)無法完成工作，因此，現(xiàn)代軟件企業(yè)越來越重視團隊精神。一般來講，軟件 企業(yè)中的程序員可以分為兩種，一種是 " 游擊隊員 " ，他們可能對編程工具很熟，能力很強，編寫的程序簡潔高效，卻缺乏規(guī)范和合作的觀念；另一種程序員個人能 力不一定很強，但程序較為規(guī)范，合作意識良好。第二種人更適合現(xiàn)代軟件企業(yè)發(fā)展的潮流。對于基礎(chǔ)軟件工程師來說，他們在企業(yè)中的角色決定了他們必須具有良 好的規(guī)范意識和團隊精神。三，認識和運用數(shù)據(jù)庫的能力。信息以數(shù)據(jù)為中心，因此與數(shù)據(jù)庫的交互是必不可少的，了解數(shù)據(jù)庫的操作和編程是軟件工程師需要具備的基本素質(zhì)之一。四，較強的英語閱讀和寫作能力。程序世界的主導(dǎo)語言是英文，編寫程序開發(fā)文檔和開發(fā)工具幫助文件離不開英文，了解業(yè)界的最新動向、閱讀技術(shù)文章離不開英 文，與編程高手交流、發(fā)布幫助請求同樣也離不開英文。作為基礎(chǔ)軟件工程師，具有一定的英語基礎(chǔ)對于提升自身的學(xué)習(xí)和工作能力極有幫助。五，具有軟件工程的概念。基礎(chǔ)軟件工程師從事的工作相對于系統(tǒng)分析師和高級程序員要單純一些，但是 他們?nèi)匀皇钦麄€軟件工程中重要的一環(huán)，他們同樣需要具有軟件工程的概念：從項目需求分析開始到安裝調(diào)試完畢，基礎(chǔ)軟件工程師都必須能清楚地理解和把握這些 過程，并能勝任各種環(huán)節(jié)的具體工作。六，求知欲和進取心。軟件業(yè)是一個不斷變化和不斷創(chuàng)新的行業(yè)，面對層出不窮的新技術(shù)，軟件人才的求知欲和進取心就顯得尤為重要，它是在這個激烈競爭的行業(yè)中立足的基本條件。軟件工程師應(yīng)具有較強的學(xué)習(xí)總結(jié)能力、需求理解能力以及對新技術(shù)的敏感性。上述這些能力不可能憑空產(chǎn)生，而是通過培訓(xùn)和教育的過程逐步獲得的。目前，社會上的軟件工程師培訓(xùn)很多，但良莠不齊。有些好的培訓(xùn)，能夠從知識到技能、 從技能到應(yīng)用、從應(yīng)用到項目，多層次多角度地對學(xué)員進行培訓(xùn)，不僅關(guān)注技術(shù)層面，同時關(guān)注項目規(guī)劃的實施、團隊合作、技術(shù)文檔的編寫等在認證培訓(xùn)過程中無 法顧及、但在實際工作中又不可或缺的能力的培養(yǎng)，可以使學(xué)員在理論上掌握和理解面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒ê徒M件化的軟件設(shè)計思想。還有一些培訓(xùn)中心，針對軟 件設(shè)計人員，通過對經(jīng)典設(shè)計模式的理論實踐，使學(xué)員掌握、運用其思考和解決問題的方法，總結(jié)技術(shù)經(jīng)驗，構(gòu)造自己的設(shè)計模式庫，使軟件設(shè)計人員能系統(tǒng)地掌握 面向?qū)ο蟮姆椒āＥc信息技術(shù)領(lǐng)域先進的基礎(chǔ)理論教育相比，我國高校軟件人才培養(yǎng)模式在實踐技能的培養(yǎng)、 IT 前沿技術(shù) 的獲取與溝通、具有國際水平和標準的軟件項目開發(fā)等方面的培養(yǎng)存在極大不足。為解決這一問題，有必要在高校推出 " 軟件教育產(chǎn)品 " 的人才培養(yǎng)模式。 " 軟件教 育產(chǎn)品 " 是一種培養(yǎng)中、高級軟件人才的教育產(chǎn)品化解決方案，其根本目的可以歸結(jié)為 -- 培養(yǎng)掌握 IT 技術(shù)發(fā)展方向、熟悉國際開發(fā)準則和標準，并且具有豐富項 目管理經(jīng)驗的高級軟件項目管理人員。 " 軟件教育產(chǎn)品 " 包含了教學(xué)方案的設(shè)計、課程選取與設(shè)置、教材的引進與二次開發(fā)、教學(xué)管理流程的監(jiān)控、教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的 落實等等。
雨天依然美麗
軟件工程師證書，是有社會培訓(xùn)機構(gòu)通過培訓(xùn)考核發(fā)給的有關(guān)證書。與國家計算機軟件水平資格考試不一樣。
如JAVA如件工程師，其培訓(xùn)內(nèi)容包括：初級部分：
1.
Java
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、Java
API使用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法基礎(chǔ)、Java高級類特性、異常處理；
2.
AWT及Swing圖形程序設(shè)計、流、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計、對象序列化、Applet、多線程程序設(shè)計、Java應(yīng)用國際化基礎(chǔ)；
3.
Java桌面系統(tǒng)項目開發(fā)；
4.
Java編程基礎(chǔ)提高課程：反射機制、設(shè)計模式（I）、正則表達式,Java
新特性等；
5.
基于Oracle的數(shù)據(jù)庫開發(fā)及管理、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、標準SQL、PL/SQL編程；
6.
JDBC、、、JavaBean編程；Tomcat服務(wù)器使用、Jbuilder及Eclipse
等集成開發(fā)環(huán)境；
7.
Linux操作系統(tǒng)中的Java程序開發(fā)、Linux系統(tǒng)管理；
8.
Java
Web編程提高課程：JDBC進階、高效分頁處理、過濾器使用技巧、Struts中動態(tài)表單驗證、等；高級部分
1.
MVC設(shè)計模式、Struts架構(gòu)核心工作機制、國際化、驗證框架、Struts
Taglib、ORM基礎(chǔ)、基于Hibernate的企業(yè)級應(yīng)用；
2.
JavaME手機游戲設(shè)計、界面程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計、手機短信、多媒體短信（彩信）開發(fā)；
3
.JavaEE核心技術(shù)、XML、Web
Service、異構(gòu)系統(tǒng)整合、分布式應(yīng)用開發(fā)、WebLogic和JBoss等應(yīng)用服務(wù)器；
4
.CMM、UML與系統(tǒng)建模和設(shè)計、Rational
Rose、軟件工程和軟件過程模型、版本控制及設(shè)計模式；
6.
Java
企業(yè)級應(yīng)用開發(fā)提高課程：Hibernate使用技巧、設(shè)計模式（II）、Spring編程入門、提高Java
EE應(yīng)用的性能；
.NET程序設(shè)計
.NET架構(gòu)、.NET桌面和Web程序設(shè)計、.NET與JavaEE平臺應(yīng)用的整合；職業(yè)素質(zhì)IT職業(yè)規(guī)劃、溝通技巧、團隊合作、專業(yè)技術(shù)規(guī)范、面試技巧等職業(yè)技能培訓(xùn)。
完成以上培訓(xùn)課程后，通過考核就可以獲得培訓(xùn)機構(gòu)頒發(fā)的合格證書。
現(xiàn)在比較吃香的是JAVA，特別是J2EE，未來3G出來后，手機編程將成為熱點，J2EE當然就會很吃香了。
關(guān)于證書的權(quán)威性，建議你要去知名的培訓(xùn)機構(gòu)去，最好是像SUN這類國際大公司有關(guān)認證所指定的培訓(xùn)機構(gòu)，這樣權(quán)威性高些。
一般來講，軟件公司是非常喜歡通過了軟件工程師的人員，學(xué)歷對他們來說并不重要，而重要的是能力。如果你的能力夠強，在一個好的公司的話，這個月薪我想應(yīng)該是可以拿到的。
其他方面的軟件權(quán)威考試，在國內(nèi)當然就是國家計算機軟件水平資格考試了。這是國家級的考試。
首先，確切的說是軟件設(shè)計師，沒有軟件工程師這種考試的。
軟考改革之后，軟件設(shè)計類就分為：程序員－軟件設(shè)計師－系統(tǒng)分析師
這三個級別，程序員相當于以前的初程和中程，軟件設(shè)計師相當于高程。即軟件設(shè)計師考出之后是中級職稱。區(qū)別在于以前的高程終身有效，現(xiàn)在的軟件設(shè)計師有效期3年，三年之后需要再培訓(xùn)。
軟件設(shè)計師考的不太難，但是面比較廣，如果你是計算機或軟件工程專業(yè)的，看一下清華大學(xué)出版社的《軟件設(shè)計師教程（第二版）》就可以了。
軟考的級別有很多種,但沒有軟件工程師,不知你問的是軟件設(shè)計師還是網(wǎng)絡(luò)工程師,不過他們每年的都開兩次考.
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識庫