Leap丶飛。
根據(jù)教育局規(guī)定,已經(jīng)沒有明確一本、二本的概念。新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(Xinjiang Agricultural University),位于新疆烏魯木齊市,是自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的一所農(nóng)業(yè)高等院校,是國(guó)家林業(yè)局與自治區(qū)人民政府共建高校,入選中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”、國(guó)家首批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”改革試點(diǎn)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,絲綢之路沿線國(guó)家農(nóng)業(yè)院校聯(lián)盟發(fā)起成員。由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、江南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、西南交通大學(xué)八所高校對(duì)口支援新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。
學(xué)校前身為新疆八一農(nóng)學(xué)院,是經(jīng)毛主席和中央軍委同意,由王震將軍于1952年創(chuàng)建,是新中國(guó)成立后新疆建立的第一所本科院校。1995年4月21日經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn),更名為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。截至2022年4月,校本部占地面積約1500畝,擁有南山實(shí)習(xí)林場(chǎng)、三坪農(nóng)場(chǎng)教學(xué)實(shí)習(xí)基地等6個(gè)校屬實(shí)習(xí)基地9萬(wàn)余畝,152個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。校舍總建筑面積萬(wàn)㎡。建有7個(gè)博士后科研流動(dòng)站、8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、19個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、14個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn),63個(gè)本科專業(yè),分布在農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法等7個(gè)學(xué)科門類中。有24個(gè)學(xué)院,1個(gè)教學(xué)部,在編教職工1646人,全日制在校生36281人。院系專業(yè)截至2022年4月,學(xué)?,F(xiàn)有24個(gè)學(xué)院,1個(gè)教學(xué)部,開設(shè)有本科專業(yè)63個(gè)。
師資力量截至2022年4月,學(xué)校現(xiàn)有在編教職工1646人,專任教師1046人,其中教授152人,副教授333人,具有博士學(xué)位的382人。學(xué)校入選國(guó)家“長(zhǎng)江學(xué)者”青年獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃2人,政府特貼專家49人,“國(guó)家百千萬(wàn)人才工程”教師2名,教育部新世紀(jì)人才3名,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部崗位科學(xué)家2名,天山領(lǐng)軍人才5名,天山英才40名。有全國(guó)先進(jìn)工作者2名,全國(guó)優(yōu)秀教師1名,國(guó)家林草局教學(xué)名師2名,自治區(qū)教學(xué)名師14名,“自治區(qū)優(yōu)秀教育工作者”2人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生36281人,其中博士生340人,碩士生3861人,本科生30318人,成人教育學(xué)生1762人。建校至今,學(xué)校形成“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的育人共識(shí),推進(jìn)形成德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)了近20萬(wàn)名各類人才。學(xué)科建設(shè)該校專業(yè)涵蓋農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法等七大學(xué)科門類。建有有6個(gè)博士后科研流動(dòng)工作站,8個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),17個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn),7個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。該校建有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)培育學(xué)科1個(gè)、國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科2個(gè),自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高峰學(xué)科2個(gè),自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高原學(xué)科5個(gè)。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科:草業(yè)科學(xué)(090201)
國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科:水利水電工程(081504)國(guó)家部委重點(diǎn)學(xué)科(國(guó)家林業(yè)局重點(diǎn)學(xué)科):林學(xué)(090700) 、森林培育學(xué)(090702)自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高峰學(xué)科:水利工程(081500)、草學(xué)(090200)自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)高原學(xué)科:作物學(xué)(090100)、園藝學(xué)(090200)、畜牧學(xué)(090500)、林學(xué)(090700)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理(120300) 自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科:水文學(xué)及水資源(081501)、水利水電工程(081504)、食品科學(xué)(083201)、作物遺傳育種(090102)、果樹學(xué)(090201)、土壤學(xué)(090301)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)(090502)、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)(090601)、森林培育學(xué)(090702)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理(120301)自治區(qū)重點(diǎn)(培育)學(xué)科:土地資源管理(120405)博士后科研流動(dòng)流動(dòng)站:畜牧學(xué)、作物學(xué)、水利工程、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、園藝學(xué)、草學(xué)教學(xué)建設(shè)該校建有7個(gè)本科專業(yè)成為國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),11個(gè)本科專業(yè)成為自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè),建成教育部棉花工程中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè),建成國(guó)家精品視頻公開課4門(截至2018年4月),建成自治區(qū)級(jí)精品課程19門?!笆晃濉币詠砉搏@國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),自治區(qū)高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)。2014年,該校共立項(xiàng)資助306項(xiàng)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。2014年成功申報(bào)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目34項(xiàng)。成功申報(bào)自治區(qū)級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目30項(xiàng)。有30項(xiàng)自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目申請(qǐng)驗(yàn)收,29項(xiàng)順利通過驗(yàn)收,1項(xiàng)延期,133項(xiàng)校級(jí)項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收。學(xué)生114人次參與發(fā)表學(xué)術(shù)論文77篇,其中30篇論文發(fā)表在核心期刊,其中大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)表學(xué)術(shù)論文50篇,核心期刊20篇,發(fā)明專利3項(xiàng)。國(guó)家特色專業(yè):園藝、水利水電工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、種子科學(xué)與工程、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)學(xué)、草業(yè)科學(xué)
國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目:水利水電工程教育部?jī)?yōu)勢(shì)專業(yè):草業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃:農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(軟件工程方向)國(guó)家卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)計(jì)劃:草業(yè)科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)水利工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:動(dòng)物生產(chǎn)與疫病防制實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心國(guó)家級(jí)精品視頻公開課:外來生物的影響:以新疆為例、新疆多民族文化自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:草業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、干旱區(qū)水利工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、作物生產(chǎn)類實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、林果實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心自治區(qū)高等學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì):作物栽培學(xué)與耕作學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、植物保護(hù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、草地資源與生態(tài)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、土壤學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、動(dòng)物科學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè):水利水電工程、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程、林學(xué)(林果病蟲害防治)、種子科學(xué)與工程、農(nóng)業(yè)水利工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(風(fēng)電工程方向)自治區(qū)精品課程:植物學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、家畜病理學(xué)、土壤學(xué)、普通昆蟲學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、微生物學(xué)、家畜寄生蟲學(xué)、工程水文學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、水力學(xué)、草地資源調(diào)查規(guī)劃學(xué)、作物栽培學(xué)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、果蔬采后生理學(xué)、果樹栽培學(xué)、種子生物學(xué)、牛生產(chǎn)學(xué)、遺傳學(xué)交流合作該校先后與伊犁、巴州、博州、克州、喀什、和田、昌吉等新疆大部分地州簽定了“促進(jìn)科技發(fā)展、聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議”,為地方發(fā)展提供科技支撐、技術(shù)培訓(xùn)和科技咨詢服務(wù)。先后與中糧集團(tuán)、勝天集團(tuán)、天康集團(tuán)等眾多企業(yè)開展了科研合作。該校多次組團(tuán)出訪并派遣專家學(xué)者出國(guó)講學(xué)、培訓(xùn)、考察和參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議。該校先后同世界上17個(gè)國(guó)家和地區(qū)的57所大學(xué)及研究機(jī)構(gòu)建立了校際交流與合作關(guān)系,開展了富有成效的教師、管理人員和學(xué)生的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí),該校還邀請(qǐng)了來自20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)、政府、科研機(jī)構(gòu)的知名專家和友好人士來校訪問交流。科研平臺(tái)該校建有教育部、農(nóng)業(yè)部工程研究中心各1個(gè),教育部省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),農(nóng)業(yè)部觀測(cè)試驗(yàn)站1個(gè),自治區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè),自治區(qū)級(jí)工程技術(shù)研究中心3個(gè) 。省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:西部干旱荒漠區(qū)草地資源與生態(tài)教育部省部共建實(shí)驗(yàn)室省部(教育部)共建協(xié)同創(chuàng)新中心:絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶棉花優(yōu)質(zhì)高效省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心 教育部研究中心:棉花工程研究中心農(nóng)業(yè)部農(nóng)業(yè)科學(xué)觀測(cè)實(shí)驗(yàn)站:西北草食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)觀測(cè)試驗(yàn)站農(nóng)業(yè)部國(guó)家特色林果研究中心:香梨品種改良中心自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:新疆草地資源與生態(tài)實(shí)驗(yàn)室、新疆肉乳用草食動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室、寒冷干旱區(qū)水文水資源與水利工程實(shí)驗(yàn)室、干旱區(qū)林業(yè)生態(tài)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)林有害生物監(jiān)測(cè)與安全防控實(shí)驗(yàn)室、畜禽疫病防控與畜產(chǎn)品質(zhì)量安全實(shí)驗(yàn)室、新疆農(nóng)業(yè)工程裝備創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室自治區(qū)工程技術(shù)研究中心:新疆果品加工與保鮮工程技術(shù)中心、新疆水文水資源工程技術(shù)研究中心、新疆奶業(yè)工程技術(shù)研究中心自治區(qū)高校人文社科重點(diǎn)研究基地:干旱區(qū)農(nóng)村發(fā)展研究中心自治區(qū)教育廳普通高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:干旱區(qū)林業(yè)生態(tài)與產(chǎn)業(yè)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室:新疆草地資源與生態(tài)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、棉花工程研究中心、新疆農(nóng)業(yè)節(jié)水與水資源研究中心、農(nóng)業(yè)信息化與數(shù)字農(nóng)業(yè)研究中心、農(nóng)產(chǎn)品加工工程技術(shù)中心、新疆特色林果業(yè)研究中心、中亞農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易研究中心建設(shè)成果“十二五”期間,學(xué)校共承擔(dān)縱向科研項(xiàng)目562項(xiàng),其中國(guó)家科技支撐項(xiàng)目5項(xiàng),國(guó)家科技支撐計(jì)劃課題22項(xiàng),到位經(jīng)費(fèi)近億元。主持或參與完成的科研成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)67項(xiàng),其中榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)3項(xiàng);自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)42項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)9項(xiàng);自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)18項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。獲得植物新品種9項(xiàng),國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng),地方標(biāo)準(zhǔn)36項(xiàng),計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)31項(xiàng),獲得專利授權(quán)150項(xiàng)??蒲谐晒新┒肥饺撑派臣夹g(shù)及應(yīng)用,新疆科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),該成果通過激光測(cè)試儀及五孔皮托球三維測(cè)試裝置的測(cè)試分析,揭示了懸沙排沙漏斗三維的清、渾水流場(chǎng)的水力學(xué)特性及泥沙輸移機(jī)理,把懸移質(zhì)與推移質(zhì)兩種排沙功能融為一體,能同時(shí)排除粒徑大于的各級(jí)泥沙,經(jīng)專家鑒定為國(guó)際先進(jìn)水平?!靶陆厣止咝Ч?jié)水綜合技術(shù)研究與應(yīng)用”,獲得新疆維吾爾自治科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。項(xiàng)目針對(duì)林果業(yè)灌溉技術(shù)面臨的重大關(guān)鍵問題,開展了果樹微灌、水肥耦合、田間微環(huán)境調(diào)控等關(guān)鍵技術(shù)研究,開發(fā)了適應(yīng)于林果微灌的低壓低能耗新技術(shù),研制了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的微灌系列新產(chǎn)品,形成農(nóng)業(yè)高效節(jié)水技術(shù)應(yīng)用和管理模式,建立了綜合試驗(yàn)基地。該研究技術(shù)與地面灌技術(shù)相比,果樹平均增產(chǎn)、肥料利用率提高、水分利用效率平均提高;系列高效率過濾設(shè)備降低水頭損失1~3m,除砂效率提高15~25%。開發(fā)出的移動(dòng)式滴灌機(jī)和過濾器已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。項(xiàng)目成果為實(shí)現(xiàn)新疆1700萬(wàn)畝特色林果健康發(fā)展起到重要支撐作用,對(duì)干旱區(qū)農(nóng)業(yè)高效用水與水資源合理配置具有重要借鑒意義,研發(fā)的節(jié)水技術(shù)、產(chǎn)品、應(yīng)用模式具有廣泛的推廣應(yīng)用價(jià)值 。學(xué)術(shù)刊物《新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》由新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)主辦,向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的農(nóng)業(yè)綜合性學(xué)術(shù)期刊。創(chuàng)刊于1965年,2004年進(jìn)入中國(guó)科技核心期刊。2008年入編《中國(guó)核心期刊要目總覽》之綜合性農(nóng)業(yè)科學(xué)類的核心期刊。為美國(guó)《化學(xué)文摘(網(wǎng)絡(luò)版)》、美國(guó)《劍橋科學(xué)文摘:自然科學(xué)版》、俄羅斯《文獻(xiàn)雜志》、英國(guó)《動(dòng)物學(xué)記錄》、《公共健康》、《國(guó)際農(nóng)業(yè)與生物科學(xué)中心數(shù)據(jù)庫(kù)文摘》、《中國(guó)生物學(xué)文摘》、《中國(guó)生物學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)林業(yè)文摘》等國(guó)內(nèi)外重要文獻(xiàn)檢索和數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。另外《中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《萬(wàn)方數(shù)字化期刊群》、《中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》等都已將學(xué)報(bào)作為來源期刊全文收錄。
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1996年是實(shí)施“九五計(jì)劃”的第一年,也是認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、農(nóng)業(yè)部《1996-2000年全國(guó)農(nóng)業(yè)干部培訓(xùn)規(guī)劃》和自治區(qū)黨委關(guān)于《新疆維吾爾自治區(qū)“九五”期間干部培訓(xùn)規(guī)劃》部署實(shí)施的一年。這一年單位的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整,張方龍調(diào)新疆大學(xué)任副校長(zhǎng),聶春任單位院長(zhǎng),常光輝任黨總支部書記,帕提曼任副院長(zhǎng)<正處級(jí)>,張迪生任辦公室主任<副處級(jí)>。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),有干勁,勇于開拓進(jìn)取,在他們的帶領(lǐng)下,單位全體教職員工努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,努力拓寬辦學(xué)渠道,積極提高辦學(xué)效益,根據(jù)農(nóng)業(yè)部農(nóng)教函(1996)1號(hào)文件和自治區(qū)黨委1996年3月20日內(nèi)部傳真電報(bào)關(guān)于印發(fā)《1996年自治區(qū)農(nóng)牧系統(tǒng)有關(guān)廳局抽調(diào)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及專業(yè)技術(shù)干部舉辦培訓(xùn)班計(jì)劃》的通知精神,該院緊緊抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),主動(dòng)出擊,爭(zhēng)取自治區(qū)黨委農(nóng)工部、組織部培訓(xùn)處領(lǐng)導(dǎo)的支持與協(xié)作,使 單位1996年的培訓(xùn)任務(wù)納入自治區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃,并協(xié)助組織生源,對(duì)保證調(diào)訓(xùn)人員起到了重要作用。與自治區(qū)農(nóng)口各廳局和各地州市 組織部門及時(shí)聯(lián)系,積極配合,確保了培訓(xùn)規(guī)模。1996年,為自治區(qū)畜牧廳、林業(yè)廳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)場(chǎng)管理局、水利廳、農(nóng)機(jī)局等單位共舉辦16期干部培訓(xùn)班,其中:縣(處)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位培訓(xùn)班三期,共培訓(xùn)學(xué)員76人,漢族57人,民族19人;科級(jí)崗位培訓(xùn)班九期,有畜牧局長(zhǎng)班(民、漢)、縣(市)農(nóng)機(jī)局長(zhǎng)班、農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)班、縣(市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局長(zhǎng)班、水利水電局長(zhǎng)班(民、漢)、農(nóng)田水利工程師班、水利工程工程 師班。另外,開辦了農(nóng)藝師 進(jìn)修班(民、漢)、林業(yè)高研班、農(nóng)場(chǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)班,共培訓(xùn)學(xué)員300人,其中:漢族217人,民族 83人。培訓(xùn)規(guī)模大大超過了往年,經(jīng)濟(jì)效益有了明顯提高,因而也推動(dòng) 干部教育的繼續(xù)發(fā)展。1996年成人在校生共計(jì)1883人,其中脫產(chǎn)生705人,函授生1168人。學(xué)籍管理工作抓的好壞,是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校紀(jì)校規(guī)的重要標(biāo)志,為做好學(xué)籍管理工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,又重新制定了《函授生手冊(cè)》、《成人學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》,對(duì)全校成人學(xué)生進(jìn)行了制度化管理。做到有章可循、有章可依,規(guī)范管理,嚴(yán)格按規(guī)定處理了退學(xué)、復(fù)學(xué)、升學(xué)、留級(jí)等日常工作,準(zhǔn)確及時(shí)建立了各班學(xué)生學(xué)籍檔案。1996年11月4日-7日,自治區(qū)普通高校函授、夜(業(yè))大教育評(píng)估專家組來該院進(jìn)行了為期四天的評(píng)估檢查指導(dǎo),此項(xiàng)工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成教學(xué)院的全體同志積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,按有關(guān)評(píng)估指標(biāo)要素認(rèn)真整理資料,布置展廳,按工作計(jì)劃分工合作,使評(píng)估工作緊張有序地進(jìn)行。評(píng)估期間,成教學(xué)院熱情周到的服務(wù)和全體工作人員的敬業(yè)精神給評(píng)估專家留下了深刻印象,受到了好評(píng)。由于硬件和軟件都達(dá)到了評(píng)估要求,以優(yōu)異的成績(jī)通過了自治區(qū)普通高校函授夜(業(yè))大學(xué)教育評(píng)估驗(yàn)收。1997年國(guó)家教委下達(dá)教成[1997]7號(hào)“關(guān)于表彰全國(guó)成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校的通知”的文件,并授予“全國(guó)成人高等教育評(píng)估優(yōu)秀學(xué)?!狈Q號(hào)。文件中將新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)列入49所普通高等學(xué)校之一,給了學(xué)校極大的榮譽(yù)。1996年學(xué)院還成功地舉辦了“全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校成人教育研究會(huì)第七次年會(huì)”,為會(huì)議做好了籌備、會(huì)務(wù)、接待、服務(wù)等多項(xiàng)工作,工作中能熱情服務(wù),力求周到,保證了會(huì)議如期召開和圓滿結(jié)束。1996年,學(xué)院先后籌措資金62萬(wàn)余元,更換、增添了設(shè)備,新增添了486計(jì)算機(jī)4臺(tái)、彩電30臺(tái),維修了住宿樓和教室,新建了小餐廳,添置了食堂設(shè)備,為職工和學(xué)員購(gòu)買了健身器材,增設(shè)了健身房。1997年新年伊始,院領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓精神文明建設(shè),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高服務(wù)質(zhì)量擺在了第一位。提出了“加強(qiáng)內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)積極性,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高服務(wù)質(zhì)量”的工作方針,較典型的措施之一是實(shí)行掛牌服務(wù)。分院每位干部、職工胸前均佩戴工作牌,牌上有照片,標(biāo)明姓名、部門、職務(wù),此項(xiàng)措施極大地增加了工作透明度,增強(qiáng)了工作責(zé)任心,方便了業(yè)務(wù)聯(lián)系,改善了服務(wù)態(tài)度,提高了服務(wù)質(zhì)量。凡是黨員的工作牌均有鮮明的黨徽標(biāo)志,時(shí)刻提醒每一位黨員牢記黨的宗旨,注意發(fā)揮模范帶頭作用。掛牌服務(wù)的實(shí)行為院精神文明建設(shè)增加了新的內(nèi)容。為了落實(shí)“科教興國(guó)”的偉大戰(zhàn)略,加強(qiáng)民族教育,提高少數(shù)民族文化素質(zhì)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)干部的專業(yè)知識(shí)水平,經(jīng)自治區(qū)教委新教成[1997]22號(hào)文件,批準(zhǔn)該院在喀什、哈密設(shè)立函授站。為了貫徹落實(shí)中組部、國(guó)家教委《關(guān)于“九五”期間加強(qiáng)高等干部培訓(xùn)工作的意見》精神,更好地開展自治區(qū)高等學(xué)校干部培訓(xùn)工作,由自治區(qū)黨委組織部、高校工作委員會(huì)、教育委員會(huì)聯(lián)合發(fā)文新教院字[1997]15號(hào)文件“關(guān)于印發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)“九五”期間高等學(xué)校干部培訓(xùn)工作實(shí)施意見》的通知”,通知中指出:區(qū)黨委組織部和高校工委在農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)干分院建立干部培訓(xùn)基地,定期安排高校處級(jí)干部脫 產(chǎn)培訓(xùn)。“新疆維吾爾自治區(qū)高等學(xué)校干部培訓(xùn)中心”的牌子于1997年7月14日在第一期高校班開學(xué)典禮上正式掛出。聶春任培訓(xùn)中心主任,劉喜讓、章立新任副主任,從1997年第一期高校班開始培訓(xùn)以來,至2001年4月已舉辦了八期,已有各高校523名副處級(jí)以上干部參加過培訓(xùn)。根據(jù)中央和自治區(qū)關(guān)于貧困地區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃要求,為全面提高貧困地區(qū)各級(jí)干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)扶貧攻堅(jiān)新形勢(shì),自治區(qū)扶貧辦在該院建立“新疆維吾爾自治區(qū)貧困地區(qū)干部培訓(xùn)中心”,于1998年10月5日第一期培訓(xùn)班開學(xué)并進(jìn)行了掛牌儀式,至2000年已舉辦了六期338 名貧困地區(qū)干部來此學(xué)習(xí)。同時(shí),協(xié)助自治區(qū)扶貧辦組織編寫《新疆扶貧攻堅(jiān)教程》一書,這些工作不僅取得了良好的社會(huì)效益,而且也取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。在培訓(xùn)工作中,培訓(xùn)科大力開展多層次、多形式的培訓(xùn),暑假期間,科室人員分頭 與各廳局聯(lián)系落實(shí)了種子專業(yè)大專班的計(jì)劃,與哈密、伊犁、阿勒泰等中專學(xué)校合作,舉辦校外一年制大專班,與本校畜牧分院、林學(xué)分院、農(nóng)學(xué)分院、水利分院、機(jī)械交通分院聯(lián)合辦學(xué),共招收一年制學(xué)員243人,其中直接由培訓(xùn)科管理的3個(gè)班達(dá)85人。在50年的辦學(xué)過程中,該院緊緊依托所在學(xué)校雄厚的師資力量和教學(xué)科研條件,并且根據(jù)學(xué)員、學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際需要,因人施教,因材施教,始終堅(jiān)持面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,面向基層,面向邊遠(yuǎn)貧困地區(qū),以“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”為宗旨,積極為本地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),培養(yǎng)出一批農(nóng)業(yè)科技人才。
一janice一
農(nóng)業(yè)水利工程【培養(yǎng)目標(biāo)】該專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,能力強(qiáng),素質(zhì)高,掌握農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識(shí),同時(shí)具備從事跨專業(yè)(包括水土保持、水電建筑工程、工程管理)工作的基本技能,勝任農(nóng)業(yè)水利工程領(lǐng)域從事工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教學(xué)和科研等方面的工作,具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才?!緦I(yè)特色】農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)始建于1958年,現(xiàn)為黑龍江省重點(diǎn)專業(yè),國(guó)家特色專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)水利工程方面的基本理論和基本知識(shí),接受必要的水利工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、工程管理和科學(xué)研究方法的基本訓(xùn)練,掌握農(nóng)業(yè)水利工程及其相關(guān)專業(yè)的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和科研等方面的基本技能?!局饕n程】工程制圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、工程水文學(xué)、水利計(jì)算、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)、灌排工程學(xué)、水工建筑物、水泵及水泵站等。【畢業(yè)去向】就業(yè)領(lǐng)域:高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和行政機(jī)關(guān)等。從業(yè)崗位:農(nóng)業(yè)水利科研人員、教師,農(nóng)業(yè)水利工程勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理人員等。這是我們學(xué)校關(guān)于農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的簡(jiǎn)介 不知道能不能幫助您
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