2022年計算機設(shè)計大賽時間為6月18日。

大賽在傳統(tǒng)賽項的基礎(chǔ)上對接國賽新增了人工智能挑戰(zhàn)賽項，參與人數(shù)和作品數(shù)都大幅增長，共計有來自廣東省內(nèi)120所高校的4033件作品參與校內(nèi)選拔賽，參賽高校數(shù)量實現(xiàn)了的增長，參賽師生近2萬人；其中有1661件作品參加省賽，比去年增長21%。

經(jīng)過初賽評比，共385件作品獲得三等獎，352件作品入圍決賽。其中289件傳統(tǒng)賽項作品在6月18日決賽評比出一等獎和二等獎。63項人工智能挑戰(zhàn)賽作品將于7月3日在廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展決賽。

開幕式后，70位評委分成14個小組對入圍決賽傳統(tǒng)賽項的289件作品進行分類評審，決賽隊伍通過評審系統(tǒng)、線上會議與評委們實時連線展示作品、互動答辯。

競賽目的與意義：

為了全面提高本科教學(xué)質(zhì)量，切實提高計算機基礎(chǔ)教學(xué)水平，激勵大學(xué)生學(xué)習(xí)計算機知識、技術(shù)、技能的興趣和潛能，提高大學(xué)生運用信息技術(shù)解決實際問題的綜合實踐能力，激勵大學(xué)生學(xué)習(xí)計算機知識和技能的興趣和潛能。

培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及團隊合作意識，運用信息技術(shù)解決實際問題的綜合實踐能力，以提高其綜合素質(zhì)，造就更多的德智體美全面發(fā)展、創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型人才。