電池工程師，申報電池制造工程師，經(jīng)過考試（理論+實操）成績合格人員頒發(fā)的有效憑證，此證書由工業(yè)和信息化部教育與考試中心頒發(fā)。在工業(yè)和信息化部教育與考試中心登記注冊。詳細資料請登錄網(wǎng)站查詢。職業(yè)技能培訓能夠幫助我們掌握職業(yè)常識和職業(yè)技能;提高工作效率以及能使我們能隨著職業(yè)的發(fā)展而不斷提高。職業(yè)培訓的意義主要有以下三點：（1）職業(yè)培訓可提高勞動者的素質(zhì)。我國的勞動力資源在世界上算來是最豐富的國家，但從整體上來看，目前我國的勞動力素質(zhì)還比較低。（2）職業(yè)培訓可緩解就業(yè)壓力。勞動者素質(zhì)能力和就業(yè)需求不相適應(yīng)的矛盾很突出。解決好這個問題，就要大力加強職業(yè)的培訓。職業(yè)培訓，對求職者來說，無論是新生勞動力的初次就業(yè)，還是下崗失業(yè)人員的再次就業(yè)，都可以通過此獲得工作技能，提高就業(yè)能力，盡快找到工作，縮短失業(yè)期。對于在職的職工來說，可以通過職業(yè)培訓獲得更高技術(shù)等級或一專多能，提高適應(yīng)崗位變化的能力，激發(fā)創(chuàng)新能力，增強就業(yè)的穩(wěn)定性。（3）職業(yè)培訓可提升企業(yè)的競爭力。提高競爭力，不但需在加強管理、加快技術(shù)進步以及產(chǎn)品開發(fā)等方面采取措施，還必須加快培養(yǎng)與造就一支高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍。從目前我國企業(yè)職工的隊伍總體素質(zhì)狀況看，技術(shù)工人短缺問題已經(jīng)明顯突出。