應(yīng)該勇敢
報(bào)名流程
報(bào)考人員應(yīng)登錄全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員資格考試報(bào)名服務(wù)平臺(tái)(網(wǎng)址：，簡(jiǎn)稱“網(wǎng)報(bào)平臺(tái)”，下同)進(jìn)行報(bào)名。
1.網(wǎng)上注冊(cè)。報(bào)考人員在首次注冊(cè)上傳照片前，必須先下載“證件照片審核工具”進(jìn)行照片處理并上傳照片。
新考生注冊(cè)信息增加學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)編號(hào)、學(xué)歷層次、培養(yǎng)方式、畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時(shí)間、所學(xué)專業(yè)等字段信息的采集。
老考生需在注冊(cè)庫(kù)中補(bǔ)充學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)編號(hào)等信息。
報(bào)考人員及早注冊(cè)或完善注冊(cè)信息，報(bào)考前需認(rèn)真閱讀報(bào)考條件說(shuō)明。
2.注冊(cè)核驗(yàn)。注冊(cè)核驗(yàn)分為網(wǎng)上在線核驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)人工核驗(yàn)。
網(wǎng)上在線核驗(yàn)：
(1)報(bào)考人員身份證類型為中華人民共和國(guó)居民身份證的可在線自動(dòng)核驗(yàn)。
(2)報(bào)考人員學(xué)歷信息在2002年至今的大專以上(含大專)，學(xué)位信息在2008年9月至今范圍內(nèi)的，可在線自動(dòng)核驗(yàn)。
(3)學(xué)歷學(xué)位信息不在自動(dòng)核驗(yàn)范圍的2002年及以前大專以上(含大專)學(xué)歷的報(bào)考人員，2008年9月以前取得學(xué)位的報(bào)考人員，可登錄報(bào)名系統(tǒng)上傳學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)，進(jìn)行網(wǎng)上在線核驗(yàn)。
(4)報(bào)名資料上傳。
符合“免1科”報(bào)考條件的人員應(yīng)上傳2011年12月31日前評(píng)聘為高級(jí)工程師技術(shù)職務(wù)證書(shū)、聘書(shū)掃描件，或通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試取得一級(jí)注冊(cè)建筑師資格證書(shū)掃描件，或者勘察設(shè)計(jì)各專業(yè)注冊(cè)工程師資格證書(shū)掃描件。
現(xiàn)場(chǎng)人工核驗(yàn)：需現(xiàn)場(chǎng)人工核驗(yàn)的報(bào)考人員，請(qǐng)按要求上傳相關(guān)資料，提交確認(rèn)信息后，按以下要求到現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)。
(5)其它身份證類型無(wú)法通過(guò)自動(dòng)核驗(yàn)的，請(qǐng)持相關(guān)身份證件原件到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人工核驗(yàn)。
(6)學(xué)歷學(xué)位等相關(guān)信息數(shù)據(jù)在線自動(dòng)核驗(yàn)未通過(guò)的報(bào)考人員，請(qǐng)持身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》或《學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》等相關(guān)證明材料到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人工核驗(yàn)。
(7)國(guó)(境)外學(xué)歷、學(xué)位等無(wú)法在線核驗(yàn)的報(bào)考人員，請(qǐng)持身份證、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)原件及教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的認(rèn)證書(shū)，到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人工核驗(yàn)。
(8)資格審核部門認(rèn)為網(wǎng)上提交的信息有問(wèn)題的報(bào)考人員應(yīng)按要求到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人工核驗(yàn)。
(9)在專業(yè)技術(shù)人員資格考試中有違紀(jì)違規(guī)行為被記入專業(yè)技術(shù)人員資格考試誠(chéng)信檔案庫(kù)且在記錄期內(nèi)的報(bào)考人員需持身份證、學(xué)歷、學(xué)位證原件、《教育部學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)備案表》或《學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告》等相關(guān)證明材料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核驗(yàn)。
3.報(bào)名及資格審核。學(xué)歷等相關(guān)信息核驗(yàn)通過(guò)后，考生選擇符合報(bào)名條件的學(xué)歷、專業(yè)信息進(jìn)行報(bào)名、提交確認(rèn)信息，打印《報(bào)名表》，進(jìn)行資格審核。
行業(yè)主管部門負(fù)責(zé)對(duì)考生的報(bào)考資格條件進(jìn)行審核。
Rabbit公主
合適自己的最好，要考慮價(jià)格，距離，線上線下。教育培訓(xùn)行業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，是人，更準(zhǔn)確說(shuō)是優(yōu)秀的老師。能力越強(qiáng)，價(jià)值越大。試錯(cuò)成本極高，選擇要慎重：沒(méi)有選好機(jī)構(gòu)，沒(méi)有遇上好老師，一旦被耽擱，是很難彌補(bǔ)的。所以，遇到了合適的老師，不要輕易更換；找到了優(yōu)質(zhì)的機(jī)構(gòu)，最好一直追隨！
如何選擇教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
對(duì)于大機(jī)構(gòu)和小機(jī)構(gòu)的選擇
如果你對(duì)當(dāng)?shù)氐男C(jī)構(gòu)不太了解，請(qǐng)選擇當(dāng)?shù)氐拇髾C(jī)構(gòu)，因?yàn)榇髾C(jī)構(gòu)可以確保培訓(xùn)質(zhì)量的下限。如果你對(duì)小機(jī)構(gòu)很了解，可以優(yōu)先小機(jī)構(gòu)，因?yàn)樾C(jī)構(gòu)里面的頭牌老師，可以給你帶來(lái)巨大驚喜！因?yàn)樾C(jī)構(gòu)的頭牌老師，就是這個(gè)機(jī)構(gòu)的頂梁柱，也是中流砥柱！
對(duì)培訓(xùn)大班、中小班或是一對(duì)一的選擇
從教學(xué)效果來(lái)看，一對(duì)一最好，中小班其次，大班最差。但是，效果和價(jià)格成正比，一對(duì)一也是最貴的，中小班居中，大班最便宜。因此，報(bào)班的時(shí)候，建議結(jié)合自身經(jīng)濟(jì)條件和要強(qiáng)化的知識(shí)版塊，綜合考慮。因?yàn)閷?duì)學(xué)生而言，一對(duì)一教學(xué)效果肯定是最好的，但是，對(duì)老師而言，一對(duì)一效率是最低的。特別優(yōu)秀的老師不缺學(xué)生，可以有更多選擇，因此，相比一對(duì)一，都會(huì)更愿意帶中小班或者大班！
對(duì)培訓(xùn)是線上培訓(xùn)還是線下培訓(xùn)的選擇
線上培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是方便，可以節(jié)省路途往返時(shí)間，不受時(shí)間和場(chǎng)地限制，缺點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感弱，缺乏肢體語(yǔ)言的互動(dòng)。線下培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)，體驗(yàn)更好，有肢體語(yǔ)言交流，更親切，有更好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，這種選擇還要考慮學(xué)生的自控能力以及學(xué)生對(duì)該科目的邏輯思維能力。自控能力不夠強(qiáng)，請(qǐng)選擇線下培訓(xùn)，反之，可以考慮線上培訓(xùn)！邏輯思維強(qiáng)的科目，請(qǐng)選擇線下培訓(xùn)，反之，可以考慮線上培訓(xùn)！
淵大教育開(kāi)設(shè)一級(jí)注冊(cè)消防工程師導(dǎo)師專業(yè)課程包括：基礎(chǔ)班、無(wú)憂班、高端班和總裁班等多種班型為不同基礎(chǔ)和需求的學(xué)員解決關(guān)于一級(jí)注冊(cè)消防工程師學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的各類問(wèn)題和困惑。
misskissfion
您好，很高興為您解答，關(guān)于哪個(gè)消防證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好您可綜合考慮以下因素：
1，師資力量：衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。
2，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。
3，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說(shuō)。
消防工程師（FPE）是指掌握火災(zāi)基本理論，具備火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、調(diào)試維護(hù)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從事的主要工作包括：火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)。
報(bào)考系列
報(bào)考消防工程師系列，最對(duì)口的專業(yè)是消防工程技術(shù)。其核心課程，包括建筑電氣控制技術(shù)、消防燃燒學(xué)、建筑防火設(shè)計(jì)原理、通風(fēng)與防排煙技術(shù)、建筑消防給水工程、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、消防技術(shù)裝備等。就業(yè)領(lǐng)域，是工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，企事業(yè)單位消防管理，消防行政部門管理部門。
職業(yè)等級(jí)
該職業(yè)資格共分三類：二級(jí)消防工程師，一級(jí)消防工程師，高級(jí)消防工程師。
報(bào)考條件
長(zhǎng)期從事消防專業(yè)技術(shù)工作，業(yè)績(jī)突出，遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德，身體健康，具備下列級(jí)別條件的在編在崗人員 :
（一）一類人員
具有高級(jí)工程師（或相當(dāng)于高級(jí)工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時(shí)具備下列1和2中各一項(xiàng)條件的人員）（退休人員除外）：
1、學(xué)歷與職業(yè)年限：
（1）取得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿7年的；
（2）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿12年的。
2、專業(yè)水平與業(yè)績(jī)：
（1）在消防技術(shù)崗位上獲得國(guó)務(wù)院或省部級(jí)津貼的；
（2）參與消防科學(xué)技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的?。ú浚┘?jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)，且排名前7位的；
（3）主編或參編消防技術(shù)類專著，并有統(tǒng)一書(shū)刊號(hào)出版，且本人獨(dú)立撰寫(xiě)3萬(wàn)字以上的；
（4）主編或參編2部以上國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的；
（5）撰寫(xiě)消防技術(shù)論文，并在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）的期刊或在有國(guó)際統(tǒng)一書(shū)號(hào)（ISSN）的國(guó)外期刊上發(fā)表5篇以上，且作者排名第1位的；
（6）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成5個(gè)以上建筑面積10萬(wàn)平方米以上建設(shè)工程消防安全咨詢、評(píng)估的；
（7）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成2個(gè)以上縣級(jí)以上區(qū)域消防安全或火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的。
（二）二類人員
具有工程師（或相當(dāng)于工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時(shí)具備下列1和2中各一項(xiàng)條件的人員（退休人員除外）：
1、學(xué)歷與職業(yè)年限：
（1）取得大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿5年的；
（2）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿10年的；
（3）取得中專學(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿15年的。
2、專業(yè)水平與業(yè)績(jī)：
（1）參與消防科學(xué)技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的?。ú浚┘?jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)的；
（2）撰寫(xiě)消防技術(shù)論文，并在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）的期刊或在有國(guó)際統(tǒng)一書(shū)號(hào)（ISSN）的國(guó)外期刊上發(fā)表2篇以上，且作者排名第1位的；
（3）主編或參編1部以上國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的；
（4）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成10個(gè)以上建筑面積2萬(wàn)平方米以上建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)的；
（5）擔(dān)任設(shè)有控制中心火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的社會(huì)單位的消防安全管理人滿5年，管理業(yè)績(jī)良好，取得人力資源和社會(huì)保障部門頒發(fā)的消防管理員職業(yè)資格證書(shū)的。
（三）三類人員
不具備上述一、二類人員以外的其他人員。
發(fā)證機(jī)構(gòu)
“消防工程師”專業(yè)崗位能力認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目是由人社部勞動(dòng)科學(xué)研究所與公安部消防局、教育部共同設(shè)立的培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在向社會(huì)公眾與特定人群加強(qiáng)和普及消防科技知識(shí)，進(jìn)行防火知識(shí)教育，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少消防事故的發(fā)生，減少生命財(cái)產(chǎn)損失。使參訓(xùn)人員了解消防工作的意義及掌握火災(zāi)撲救的基本方法，最大限度減少單位和群眾生命財(cái)產(chǎn)損失，為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
