大數(shù)據(jù)分析工程師線上培訓(xùn)
螢火蟲BB
瑤瑤然然
大數(shù)據(jù)分析網(wǎng)上好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多。隨著大數(shù)據(jù)的普及，越來(lái)越多的人了解大數(shù)據(jù)，企業(yè)也會(huì)對(duì)求職者提出更高的要求，如果想招聘一些能馬上開始工作的人，往往會(huì)招聘一些有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人。這就是為什么那么多計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生找不到工作，所以越來(lái)越多的大學(xué)生會(huì)選擇在畢業(yè)前后參加一些專業(yè)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程，以增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有增強(qiáng)自己的力量，才能立于不敗之地。需要了解數(shù)據(jù)分析師的沒事建議到CDA認(rèn)證機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢。CDA數(shù)據(jù)分析研究院為工信部指導(dǎo)下的“中國(guó)大數(shù)據(jù)生態(tài)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”理事會(huì)成員， 分管教育事業(yè)，也是“中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)”成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作委員會(huì)理事單位。CDA企業(yè)會(huì)員目前包括CDMS、Oracle、IBM、Big Data University、Pearson VUE、Meritdata、TalkingData、CDA INSTITUTE、Yonghong Tech、法國(guó)布雷斯特商學(xué)院、CASICloud Deutschland GmbH（德國(guó)云網(wǎng)）等。全球教育咨詢類企業(yè)、高等院校、行業(yè)機(jī)構(gòu)可申請(qǐng)成為“CDA授權(quán)管理中心”，開展CDA認(rèn)證、咨詢、人才培養(yǎng)等業(yè)務(wù)，普及數(shù)據(jù)科學(xué)知識(shí)，傳播CDA職業(yè)道德與行為準(zhǔn)則，助力個(gè)人與企業(yè)更加高效的達(dá)到CDA數(shù)據(jù)分析師各等級(jí)專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)技能的執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，獲得CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證證書。
小琳子雄霸天下
目前2020年大數(shù)據(jù)分析網(wǎng)上培訓(xùn)較好的機(jī)構(gòu)有：
1、達(dá)內(nèi)教育
2、新東方XDF
3、好未來(lái)TAL
4、學(xué)大教育
5、弘成教育
6、等等其他教育機(jī)構(gòu)
1、達(dá)內(nèi)教育
達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美國(guó)納斯達(dá)克上市，融資1億3千萬(wàn)美元。成為中國(guó)赴美國(guó)上市的職業(yè)教育公司，也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。
達(dá)內(nèi)集團(tuán)以中關(guān)村為依托，目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)等60個(gè)大中城市成立了200家學(xué)習(xí)中心，
擁有員工近10000人，截至目前培訓(xùn)量累計(jì)達(dá)近60萬(wàn)人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)體系，在用人企業(yè)中樹立了良好的口碑。
2、新東方XDF
新東方教育科技集團(tuán)由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái)，集團(tuán)以培訓(xùn)為核心，擁有滿天星幼兒園、泡泡少兒教育、優(yōu)能中學(xué)教育、基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)、大學(xué)英語(yǔ)及考研培訓(xùn)、出國(guó)考試培訓(xùn)、
多語(yǔ)種培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)體系，同時(shí)在基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、教育研發(fā)、出國(guó)咨詢、文化產(chǎn)業(yè)等方面取得了驕人的成績(jī)。作為中國(guó)著名私立教育機(jī)構(gòu)，新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國(guó)紐約證券交易所成功上市。
3、好未來(lái)TAL
好未來(lái)全面布局教育產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建個(gè)性化、數(shù)據(jù)化、社會(huì)化三個(gè)業(yè)務(wù)板塊。其中個(gè)性化業(yè)務(wù)提供個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程所需的個(gè)性化、多元化的教育服務(wù)，
包含摩比、勵(lì)步英語(yǔ)、媽媽幫、學(xué)而思培優(yōu)、學(xué)而思網(wǎng)校、愛智康、學(xué)而思國(guó)際、順順留學(xué)和考滿分;數(shù)據(jù)化業(yè)務(wù)以教育云為核心，探索互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新商業(yè)模式，
將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到體制內(nèi);社會(huì)化業(yè)務(wù)包含家長(zhǎng)幫、高考幫、考研幫、小木蟲等，利用互聯(lián)網(wǎng)社區(qū)、大數(shù)據(jù)為家長(zhǎng)及各類學(xué)生群體提供全面多元的服務(wù)。
4、學(xué)大教育
學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年，歷經(jīng)十七年的發(fā)展，已在全國(guó)127個(gè)城市設(shè)有621所學(xué)習(xí)中心。
作為個(gè)性化教育的倡導(dǎo)者，學(xué)大教育尊重學(xué)生個(gè)體差異，堅(jiān)持以學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展為核心，以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標(biāo)，
借助智能化科技力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。未來(lái)，學(xué)大教育將在“教研+”戰(zhàn)略的賦能下，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，并始終以“服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)，
動(dòng)教育改革，爭(zhēng)做社會(huì)貢獻(xiàn)”為己任，多元發(fā)展，研發(fā)出更多適于素質(zhì)教育的課程，積極推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。
5、弘成教育ChinaEdu
弘成教育，十余年，憑借先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)的資源及對(duì)教育的深厚理解，先后與百余所院校建立合作，提供從技術(shù)到招生、從項(xiàng)目服務(wù)到全面合作等靈活多樣的服務(wù)模式。
業(yè)務(wù)覆蓋網(wǎng)絡(luò)高等教育服務(wù)、在線教育職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)等領(lǐng)域，幫助170余萬(wàn)學(xué)習(xí)者成長(zhǎng)、進(jìn)步。
弘成教育集團(tuán)成立于1999年，是集高等教育、基礎(chǔ)教育、國(guó)際教育、101遠(yuǎn)程教育、幼兒教育于一體的綜合教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，成為國(guó)內(nèi)成功登陸海外資本市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)教育全面服務(wù)提供商。
擴(kuò)展資料：
選擇大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的注意事項(xiàng)：
1、宣傳與實(shí)際課程相對(duì)應(yīng)
部分機(jī)構(gòu)為了擴(kuò)大招生，將自身的大數(shù)據(jù)開發(fā)課程包裝成為大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)，雖然大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)最終可以實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析的部分功能需求，
但真正的大數(shù)據(jù)分析課程不僅要包括大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)預(yù)處理，還需要包括數(shù)據(jù)分析的方法以及最終數(shù)據(jù)分析結(jié)論應(yīng)用和落地等方面的業(yè)務(wù)內(nèi)容。
所以學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)分析課程可以從事部分大數(shù)據(jù)開發(fā)工作，但是大數(shù)據(jù)開發(fā)并不能掌握到大數(shù)據(jù)分析的核心知識(shí)。
2、課程內(nèi)容與企業(yè)實(shí)際需求對(duì)應(yīng)
參加培訓(xùn)最終目的必然是提高自身水平或者實(shí)現(xiàn)高薪就業(yè)，無(wú)論是哪個(gè)目的，最終結(jié)果都是為了能學(xué)習(xí)到企業(yè)實(shí)際需求的技術(shù)。
所以在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要仔細(xì)觀察該課程的課程大綱，是否與目前企業(yè)招聘需求想匹配。對(duì)于企業(yè)招聘需求，大家可以直接通過(guò)招聘網(wǎng)站找到對(duì)應(yīng)崗位的招聘要求。
3、課程服務(wù)到位學(xué)到真本領(lǐng)
參加培訓(xùn)與自學(xué)最大的不同，不僅僅是課程內(nèi)容，更重要的是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的課程服務(wù)能幫助大家更快更好的掌握技術(shù)。
數(shù)據(jù)分析的老師都是目前企業(yè)中相關(guān)崗位的領(lǐng)導(dǎo)人物，因此你在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，可以掌握到企業(yè)實(shí)際應(yīng)用的案例。
CHA1LUL1ANG
相信在IT領(lǐng)域發(fā)展的同學(xué)對(duì)大數(shù)據(jù)很熟悉。大數(shù)據(jù)編程語(yǔ)言排行中一直處于領(lǐng)先地位，這可以直接體現(xiàn)大數(shù)據(jù)的重要。因此很多同學(xué)準(zhǔn)備參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。那么，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好？下面我們介紹一下。隨著大數(shù)據(jù)的普及，越來(lái)越多的人了解大數(shù)據(jù)，企業(yè)也會(huì)對(duì)求職者提出更高的要求，他們想招聘一些能馬上開始工作的人，所以往往會(huì)招聘一些有項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人。這就是為什么那么多計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生找不到工作，所以越來(lái)越多的大學(xué)生會(huì)選擇在畢業(yè)前后參加一些專業(yè)的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程，以增加他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。只有增強(qiáng)自己的力量，才能立于不敗之地。大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好？判斷大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好與壞主要看以下幾個(gè)方面1.看教學(xué)課程內(nèi)容學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)技術(shù)，最主要是與時(shí)俱進(jìn)，掌握的技術(shù)點(diǎn)能夠滿足時(shí)下企業(yè)的用人需求。而想要了解一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所提供的課程是否新穎，也可以去機(jī)構(gòu)的官網(wǎng)上看看，了解自己想學(xué)習(xí)的學(xué)科的課程大綱。看看學(xué)習(xí)路線圖是如何安排的，有沒有從零到一的系統(tǒng)搭建，是不是有強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)、實(shí)操的比重，有盡量多的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)。因?yàn)槠髽I(yè)對(duì)大數(shù)據(jù)從業(yè)者的技術(shù)能力和動(dòng)手實(shí)戰(zhàn)能力要求較高。2.看師資力量因?yàn)榇髷?shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)知識(shí)的專業(yè)性很強(qiáng)，如果盲目去學(xué)很容易走進(jìn)誤區(qū)。相反，有講師帶領(lǐng)，站在巨人的肩膀上，往往事半功倍。畢竟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代只要多跟別人交流才能獲得更多更有價(jià)值的信息，初學(xué)者千萬(wàn)不能閉門造車。3.看口碑行業(yè)內(nèi)口碑比較好，學(xué)生對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較認(rèn)可，這種機(jī)構(gòu)把精力放在了學(xué)生身上的機(jī)構(gòu)，才是做教育的應(yīng)有態(tài)度。4.看就業(yè)情況以學(xué)生就業(yè)為目標(biāo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在才是最主要的。要知道就業(yè)也是教學(xué)成果的體現(xiàn)，沒有好的教學(xué)保證是做不到好的就業(yè)的。5.上門免費(fèi)試聽試聽是為了更好的去感受培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程內(nèi)容、講課風(fēng)格、班級(jí)氛圍等，同時(shí)也能通過(guò)和班上在讀同學(xué)進(jìn)行交流，更進(jìn)一步去了解這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各個(gè)方面是否符合自己的需要
貝殼athena
選擇機(jī)構(gòu)重點(diǎn)要多試聽，多比較，畢竟每個(gè)人接受信息的方式不一樣，老師技術(shù)再好，如果不能有效地傳達(dá)給學(xué)生，那對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)也是沒用的，所以建議試聽后找到適合自己的最重要。
清風(fēng)百荷
大數(shù)據(jù)分析網(wǎng)上達(dá)內(nèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好。該機(jī)構(gòu)是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司，致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、系統(tǒng)管理員、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才，擁有強(qiáng)大的師資力量，實(shí)戰(zhàn)講師對(duì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，部分講師曾就職于IBM、微軟、Oracle-Sun、華為、亞信等企業(yè)，其教研團(tuán)隊(duì)更是有獨(dú)家26大課程體系，助力學(xué)生系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，同時(shí)還與各大高校進(jìn)行合作，助力學(xué)生職業(yè)方向的發(fā)展?！具_(dá)內(nèi)教育】致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才，目前已在北上海廣深等70個(gè)大中城市成立了342家學(xué)習(xí)中心；擁有行業(yè)內(nèi)完善的教研團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)大的師資力量，200余位總監(jiān)級(jí)講師，1000余名教研人員，確保學(xué)員利益，全方位保障學(xué)員學(xué)習(xí)；更是與多家企業(yè)簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議，全面助力學(xué)員更好就業(yè)。想了解更多有關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的詳情，推薦咨詢達(dá)內(nèi)教育。達(dá)內(nèi)教育獨(dú)創(chuàng)教學(xué)系統(tǒng)，達(dá)內(nèi)OMO教學(xué)模式，全新升級(jí)，線上線下交互學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求；同時(shí)，擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的講師進(jìn)行課程的講授，對(duì)標(biāo)企業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)，制定專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，囊括主流熱點(diǎn)技術(shù)，運(yùn)用理論知識(shí)+學(xué)習(xí)思維+實(shí)戰(zhàn)操作，打造完整學(xué)習(xí)閉環(huán)；更有企業(yè)雙選會(huì)，讓學(xué)生就業(yè)更順利。【感興趣的話點(diǎn)擊此處，免費(fèi)學(xué)習(xí)一下】
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