大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，如果說(shuō)，大數(shù)據(jù)培訓(xùn)需要一年多的時(shí)間，相信會(huì)有許多的同學(xué)望而卻步的，因?yàn)槌嗽谛W(xué)生，沒(méi)有人會(huì)有那么多的時(shí)間，也沒(méi)有那么多的精力去參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。大數(shù)據(jù)的培訓(xùn)時(shí)間太短也不行，會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。有的機(jī)構(gòu)為了吸引學(xué)員承諾1個(gè)月就能學(xué)完，實(shí)際這是種非常不負(fù)責(zé)任的行為，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)科，1個(gè)月并不能將大數(shù)據(jù)完全學(xué)好，有的人在這樣的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的結(jié)果可能就是虎頭蛇尾，前面講的還可以，循序漸進(jìn)，后期可能就會(huì)加快進(jìn)度，有的知識(shí)點(diǎn)草草就過(guò)，很多人可能都沒(méi)有聽懂，就更別提掌握了，而且后面的這些知識(shí)點(diǎn)是非常的重要的，是想要學(xué)好大數(shù)據(jù)必須要掌握的知識(shí)。3-6個(gè)月為最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，既不會(huì)使人們感覺(jué)學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)，又可以將大數(shù)據(jù)知識(shí)完全的轉(zhuǎn)化為自己的東西。只要在上課期間態(tài)度認(rèn)真，按時(shí)按量的完成老師布置的任務(wù)，用心消化老師上課時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)，遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，要勤問(wèn)老師，爭(zhēng)取當(dāng)天解決，不留問(wèn)題到第二天，然后把知識(shí)多加以實(shí)際運(yùn)用，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都在進(jìn)步，到了最后，大數(shù)據(jù)自然學(xué)的很好，高薪工作自然也就不用煩惱。學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)出來(lái)之后好就業(yè)。據(jù)數(shù)聯(lián)尋英發(fā)布《大數(shù)據(jù)人才報(bào)告》顯示,目前全國(guó)的大數(shù)據(jù)人才僅46萬(wàn),未來(lái)3-5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才的缺口將高達(dá)150萬(wàn)。據(jù)職業(yè)社交平臺(tái)LinkedIn發(fā)布的《2016年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)最熱職位人才報(bào)告》顯示，研發(fā)工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、人力資源、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)和數(shù)據(jù)分析是當(dāng)下中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需求最旺盛的六類人才職位。其中研發(fā)工程師需求量最大，而數(shù)據(jù)分析人才最為稀缺。領(lǐng)英報(bào)告表明，數(shù)據(jù)分析人才的供給指數(shù)最低，僅為，屬于高度稀缺。數(shù)據(jù)分析人才跳槽速度也最快，平均跳槽速度為個(gè)月。未來(lái)中國(guó)基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)分析人才缺口將達(dá)到1400萬(wàn)，而在BAT企業(yè)招聘的職位里，60%以上都在招大數(shù)據(jù)人才。更多關(guān)于大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的問(wèn)題，CDA行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)際范圍數(shù)據(jù)領(lǐng)域的行業(yè)專家、學(xué)者及知名企業(yè)共同制定并每年修訂更新，確保了標(biāo)準(zhǔn)的公立性、權(quán)威性、前沿性。通過(guò)CDA認(rèn)證考試者可獲得CDA中英文認(rèn)證證書。