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        以心為馬
        首頁 > 工程師考試 > 造價工程師考試開閉卷

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        xiaomianwowo

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        2022年一級造價工程師考試形式是紙筆作答+閉卷考試??荚囋O(shè)《建設(shè)工程造價管理》(客觀題)、《建設(shè)工程計價》(客觀題)、《建設(shè)工程技術(shù)與計量》(客觀題)和《建設(shè)工程造價案例分析》(主觀題)4個科目。

        一級造價工程師共有4個考試科目,分別為《建設(shè)工程造價管理》、《建設(shè)工程計價》、《建設(shè)工程技術(shù)與計量》和《建設(shè)工程造價案例分析》。

        1.《建設(shè)工程造價管理》考試時長小時,滿分100分,60分及格。題型為客觀題,其中單選題60道,多選題20道;

        2.《建設(shè)工程計價》考試時長小時,滿分100分,60分及格。題型為客觀題,其中單選題60道,多選題20道;

        3.《建設(shè)工程技術(shù)與計量》考試時長小時,滿分100分,60分及格。題型為客觀題,包括四個方向:

        《土建工程》:單選題60道,多選題20道;《安裝工程》:單選題40道,多選題20道,選做題20道;《交通工程》:單選題60道,多選題20道;《水利工程》:單選題60道,多選題20道。

        4.《建設(shè)工程造價案例分析》考試時長4小時,滿分120分,72分及格。題型為主觀題,包括四個方向:

        《土建工程》:案例題5道;《安裝工程》:案例題5道;《交通工程》:案例題7道;《水利工程》:案例題6道。

        1.單項選擇題:每題1分。每題的選項中,只有1個最符合題意,選對得分,選錯不得分。

        2.多項選擇題:《建設(shè)工程技術(shù)與計量(安裝)》科目每題分,其他科目每題2分。每題的選項中,有2個或2個以上符合題意,錯選不得分,少選,所選的每個選項得分。

        3.案例分析題:一級造價工程師案例分析題為主觀題,主觀題采取人工判卷的方式,人工判卷評分要求字跡工整或許能多得分,若客案與問題不一致將不得分。因此考生務(wù)必要工整書寫,并仔細閱讀題目,按點答題,確保答案對號人座。

        造價工程師考試開閉卷

        344 評論(11)

        agnes唯有Momo

        2022年江蘇二級造價工程師考試時間已經(jīng)公布啦!下面,我整理了二級造價工程師考試的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

        江蘇2022年二級造價工程師考試時間預(yù)計為11月。

        考試設(shè)《建設(shè)工程造價管理基礎(chǔ)知識》和《建設(shè)工程計量與計價實務(wù)》2個科目,分2個半天進行。其中,《建設(shè)工程造價管理基礎(chǔ)知識》為基礎(chǔ)科目,考試時間為小時;《建設(shè)工程計量與計價實務(wù)》為專業(yè)科目,考試時間為3小時。專業(yè)科目分土木建筑工程、交通運輸工程、水利工程和安裝工程4個專業(yè)類別,報考人員可根據(jù)實際工作需要選擇其一。

        基礎(chǔ)科目試題為客觀題,專業(yè)科目試題由客觀題和主觀題組成,均采用2B鉛筆在答題卡上作答的方式。2個科目考試均為閉卷考試。

        1、一次沖擊,二次補充的考試方法

        對于目前我們參加二級造價師職業(yè)資格考試的人員,基本上都有自己繁重的本職工作,因此時間學習的時間非常緊張,在這種情況下,部分人會把考試安排在兩個年度進行考試,以緩解學習的壓力。但是,在時間基本允許或時間不是特別緊張的情況下,本人傾向于一次考試通過,應(yīng)當給自己一定的壓力。

        2、充分利用瑣碎時間

        由于我們的工作已經(jīng)非常緊張,不可能抽出完整的時間進行學習,因此,應(yīng)當堅持有時間就看書的習慣,畢竟執(zhí)業(yè)資格考試的知識并非系統(tǒng)性和連續(xù)性較強的知識,因此適合分解學習,也有助于學習一點,消化一點的學習方式。經(jīng)過堅持,我們會發(fā)現(xiàn),教材的知識在不知不覺中已經(jīng)被我們完成。

        3、反復(fù)強化記憶

        充分利用電子、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化工具對于我們這些離開學校多年的學生,因為工作的因素和個人的精力因素,學習方法已經(jīng)不能等同于在學校里面的學習方法。對于大部分人會出現(xiàn)記憶能力不如以前的情況,其實這不是我們的記憶能力降低了,而是,工作、生活中,進入我們大腦的信息太多而沖淡了學習的內(nèi)容。正是因為如此,必須對學習的內(nèi)容進行反復(fù)的強化記憶。

        147 評論(14)

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