時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是我整理的計(jì)劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)廣大師生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺(jué)抵制不良習(xí)氣的能力，我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召，把“禁毒、防艾”教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，列為德育工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng)，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái)，與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)，使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，大力抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和“禁毒、防艾”工作。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：賴(lài)建容

副組長(zhǎng)：黃顯清、鐘長(zhǎng)淑

成員：張劉莉、張玲、李長(zhǎng)生、唐娟及全體班主任組成

領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)?！敖?、防艾”預(yù)防教育的第一責(zé)任人，統(tǒng)籌全校“禁毒、防艾”工作，保障預(yù)防教育工作的落實(shí);副組長(zhǎng)對(duì)“禁毒、防艾”的工作措施十分熟悉，對(duì)學(xué)?！敖?、防艾”氛圍的布置、學(xué)校如何開(kāi)展此項(xiàng)工作作具體規(guī)劃;政教處全面具體落實(shí)各項(xiàng)工作，并督促檢查評(píng)價(jià)班主任的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，制定學(xué)?！敖?、防艾”制度、措施和計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“禁毒、防艾”知識(shí)宣傳，自我保護(hù)教育、志愿幫教活動(dòng)，并負(fù)責(zé)具體活動(dòng)的組織和實(shí)施。

三、具體措施

1.宣傳到位：充分利用集會(huì)、升旗儀式等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行“禁毒、防艾”教育。

2.認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動(dòng)。

(1)上好一堂課。班主任負(fù)責(zé)“禁毒、防艾”的教育工作，認(rèn)真收集有關(guān)資料，備課，讓學(xué)生了解“毒品、艾滋病”的形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。

(2)參觀一次掛圖展覽。我校組織全體師生參觀了一次由主管部門(mén)頒發(fā)的禁毒圖片展覽。

(3)組織全校師生觀看一次與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的專(zhuān)題片。

(4)開(kāi)好一次主題班會(huì)。各班要采取各種形式，組織學(xué)生開(kāi)展“禁毒、防艾”討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同提高。

(5)寫(xiě)好一篇作文。學(xué)生每人完成一篇以“禁毒防艾”為主題作文，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

(6)開(kāi)展一次禁毒防艾知識(shí)問(wèn)答。(5-9年級(jí))

3.禁毒防艾教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去，每學(xué)期至少兩課時(shí)禁毒防艾專(zhuān)題教育課，禁毒防艾教育與中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)相結(jié)合。

4.多方配合，構(gòu)建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)相互連接，共同教育的紐帶和橋梁。

(1)開(kāi)展小手拉大手的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，在每學(xué)期舉辦一次的家長(zhǎng)會(huì)上，向家長(zhǎng)講授毒品與艾滋病的危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí)，讓學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的必要性，構(gòu)筑“拒毒、防艾”的鋼鐵。

(2)同時(shí)建立學(xué)校與派出所等各部門(mén)的組織聯(lián)系，推進(jìn)警校掛鉤活動(dòng)，互通情報(bào)，共商對(duì)策，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)解決，防患于未燃。另外，利用社會(huì)力量，讓學(xué)生親自參與，切身去感受毒品與艾滋病的危害，更有效地增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

(3)在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置毒品與艾滋病預(yù)防教育標(biāo)語(yǔ)、警句、毒品與艾滋病預(yù)防教育宣傳欄，開(kāi)設(shè)“禁毒、防艾”宣傳活動(dòng)展覽，利用好校園廣播站。對(duì)“禁毒防艾”知識(shí)全面了解。

總之，禁毒與預(yù)防艾滋病工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，存在復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，有很多工作要做，需要政府重視，需要全社會(huì)人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心，才能真正做到有效控制，有效預(yù)防。呼吁全社會(huì)人都來(lái)關(guān)心、支持預(yù)防毒品和艾滋病的保健工作。我校決心在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，多方配合，長(zhǎng)抓不懈，真正體現(xiàn)學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。

一、進(jìn)店考核

凡進(jìn)入飯店工作的服務(wù)人員，均應(yīng)接受飯店組織的考核。

考核主要項(xiàng)目(要求計(jì)分、評(píng)定)：

1、寫(xiě)1份個(gè)人簡(jiǎn)歷及家庭狀況的簡(jiǎn)介(存檔)

2、你認(rèn)為自己有哪些方面的工作能力，最適合干什么工作?

3、你認(rèn)為干端菜送水這類(lèi)服務(wù)工作能不能干出成績(jī)來(lái)?

4、你認(rèn)為一家好的酒店應(yīng)具備哪幾個(gè)最基本的條件?

5、你認(rèn)為一個(gè)好的服務(wù)員應(yīng)具備哪些基本素質(zhì)?

6、你認(rèn)為人與人相處最重要的是什么?

7、你認(rèn)為從顧客進(jìn)店到離店，有哪些基本服務(wù)程序?

8、你知道我國(guó)有哪幾個(gè)最著名的菜系?

9、你認(rèn)為川菜的主要特點(diǎn)是什么?

10、當(dāng)你同酒店領(lǐng)導(dǎo)、同事發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，你認(rèn)為該怎樣處理或表達(dá)?

11、當(dāng)你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)分配的工作不滿(mǎn)意或認(rèn)為不適合你時(shí)，該怎么辦?

12、你認(rèn)為對(duì)待顧客應(yīng)該從哪幾方面做起?

13、你認(rèn)為在酒店利益、顧客利益、個(gè)人利益這三者之間，誰(shuí)是首要的，誰(shuí)是次要的?

14、當(dāng)客人對(duì)服務(wù)和飯菜不滿(mǎn)意時(shí)，該怎么辦?

15、你認(rèn)為一個(gè)人發(fā)財(cái)致富或有出息，主要*什么?

16、請(qǐng)你擺一張五人就餐臺(tái)。

考核要求：①評(píng)定考核成績(jī);②依據(jù)弱項(xiàng)確定訓(xùn)練目標(biāo);③了解培養(yǎng)前途和使用崗位。

二、餐飲服務(wù)知識(shí)訓(xùn)練

l、熟記員工守則，背誦后考試;2、熟記服務(wù)員職責(zé)，背誦后考試;3、熟記大堂服務(wù)管理制度;4、熟記員工考勤細(xì)則;5、熟習(xí)掌握待客的一般程序;6、熟習(xí)了解待客的準(zhǔn)備工作;7、熟習(xí)了解宴會(huì)的接待規(guī)格;8、熟習(xí)了解川菜的基本常識(shí);9、熟習(xí)了解本酒店的菜譜、酒水知識(shí)，以及主要名菜的特點(diǎn);10、熟習(xí)掌握顧客的消費(fèi)心理。

培訓(xùn)要求：(1)先學(xué)習(xí)熟記，后考試;(2)以上各條，一條一條、一個(gè)一個(gè)方面學(xué)習(xí)考試;(3)學(xué)習(xí)之前要講解，川菜知識(shí)由廚師長(zhǎng)講授;(4)考核要記分。

三、語(yǔ)言行為舉止訓(xùn)練

1、學(xué)習(xí)熟記待客的文明用語(yǔ);2、學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)顧客的方式;3、學(xué)習(xí)自我介紹的方式;4、學(xué)習(xí)介紹和推薦本酒店的方式;5、學(xué)習(xí)向顧客、領(lǐng)導(dǎo)提建議和作自我批評(píng)的方式;6、學(xué)講普通話(huà)和掌握語(yǔ)言藝術(shù);7、學(xué)習(xí)酒店接聽(tīng)電話(huà)的方式;8、學(xué)習(xí)美容、穿著知識(shí);9、學(xué)習(xí)面部表情和表情方式;10、學(xué)習(xí)站立、行走、注視的方式;ll、學(xué)會(huì)一般場(chǎng)合的唱歌、跳舞;12、學(xué)會(huì)與顧客、同事進(jìn)行思想交流。

培訓(xùn)要求：(1)邊學(xué)邊示范;(2)學(xué)完后考試;(3)不要求很全，但要熟習(xí)要點(diǎn)。

四，服務(wù)技能訓(xùn)練

1、怎樣迎接客人?

2、怎樣引導(dǎo)客人就位?

3、怎樣為客人沏茶?

4、怎樣為客人點(diǎn)菜、配菜和填寫(xiě)菜譜并及時(shí)送單;

5、怎樣傳菜、上菜?

6、怎樣為客人酌酒水?

一、總體目標(biāo)

省略

二、活動(dòng)主題

以書(shū)香為伴，與文明同行。

三、活動(dòng)時(shí)間

省略

四、活動(dòng)方案

（一）、開(kāi)辟班級(jí)讀書(shū)園地

1、布置以讀書(shū)為主題的讀書(shū)角。

2、評(píng)比欄中設(shè)置“讀書(shū)之星”、“閱讀之星”。

3、倡議學(xué)生帶書(shū)回校交換閱讀，建設(shè)班級(jí)特色圖書(shū)角。

（二）、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”

1、利用課余時(shí)間，積極開(kāi)展讀《一千零一夜》、《格林童話(huà)》等，講故事等活動(dòng)。

（三）大手拉小手，共享讀書(shū)樂(lè)

在家：父母與孩子一起看書(shū)，同看一本書(shū)，家長(zhǎng)與孩子一起聊聊書(shū)的內(nèi)容，嘗試讓孩子復(fù)述書(shū)的內(nèi)容，與孩子談?wù)劯髯缘南敕??；丶冶３职雮€(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。并要求分別寫(xiě)出讀書(shū)心得，最后選送至學(xué)校參評(píng)。

（四）、“名家進(jìn)校園”

（五）、“以書(shū)香為伴，與文明同行”寫(xiě)字比賽

在班級(jí)進(jìn)行鉛筆字評(píng)比后，再選派10名至學(xué)校參加硬筆書(shū)法比賽。

（六）、“以書(shū)香為伴? 與文明同行”書(shū)簽制作比賽

教師組織全班同學(xué)參與書(shū)簽制作，并在班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比。該項(xiàng)評(píng)比結(jié)果也作為“讀書(shū)之星”、“閱讀之星”評(píng)選的參考。

（七）、“以書(shū)香為伴? 與文明同行”黑板報(bào)比賽

活動(dòng)要求：以“以書(shū)香為伴? 與文明同行”為主題出一期黑板報(bào)，學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)比。

（八）、班級(jí)“讀書(shū)明星”評(píng)比

1、每周評(píng)出“閱讀之星”、“故事大王”加星獎(jiǎng)勵(lì)。

2、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并做好讀書(shū)記載的孩子都有可能得到加星獎(jiǎng)勵(lì)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出“讀書(shū)明星”。

五、推薦書(shū)籍

1.文字的奧秘（3冊(cè)）

2. 阿羅系列

3. 《猜猜我有多愛(ài)你》

4. 《爺爺一定有辦法 》

5.恐龍的溫馨故事繪本

6. 《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》（5冊(cè)）

7. “我在這兒”成長(zhǎng)閱讀叢書(shū)系列（9冊(cè)）

8. 《小豬唏哩呼嚕 》

六、總結(jié)

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣、一種風(fēng)氣、一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)得成長(zhǎng)。

《馬宏幼兒英語(yǔ)》在我園開(kāi)展已有四年。在四年的學(xué)習(xí)、教學(xué)過(guò)程中，我深感到要教好這套教材，讓幼兒真正有學(xué)習(xí)的興趣、喜學(xué)、戀學(xué)、會(huì)學(xué)，需要老師付出許多汗水與辛勞。教師要深刻了解《馬宏幼兒英語(yǔ)》這套教材的特點(diǎn)、內(nèi)涵，深入地去挖掘、研究，在教學(xué)思路教學(xué)設(shè)計(jì)上，實(shí)際操作上，都要靈活運(yùn)用該書(shū)的特點(diǎn)，并且有所創(chuàng)新。單一、保守的教學(xué)方法已很難再引起幼兒的興趣。本學(xué)期雙語(yǔ)教研組的各位老師需要充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)新精神，充分的鉆研教材，設(shè)計(jì)出各種新穎的教學(xué)活動(dòng)，令我園的雙語(yǔ)教學(xué)水平得到進(jìn)一步地提高，現(xiàn)經(jīng)各領(lǐng)導(dǎo)商議制定以下教學(xué)目標(biāo)及計(jì)劃。

小班年段具體要求：

1、愿意并樂(lè)于學(xué)習(xí)馬宏雙語(yǔ)，能正確地看書(shū)翻書(shū)。

2、學(xué)習(xí)《馬宏幼兒英語(yǔ)》第二冊(cè)內(nèi)容，通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)單詞，能夠?qū)⒅杏⑽囊灰粚?duì)應(yīng)。

3、學(xué)期末掌握單詞漢字各8個(gè)。

中班年段具體要求：

1、學(xué)習(xí)《馬宏幼兒英語(yǔ)》第四冊(cè)內(nèi)容，提供自我展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒自我創(chuàng)編單詞故事。

2、正確掌握劃字的方法，能初步自己閱讀書(shū)上故事。

3、通過(guò)游戲等形式，使幼兒掌握單詞及其組成，中班要求學(xué)期末掌握單詞漢字各12個(gè)。

大班年段要求：

1、學(xué)習(xí)《馬宏幼兒英語(yǔ)》第六冊(cè)內(nèi)容，通過(guò)做游戲、擺卡片、創(chuàng)編故事、表演角色等多種形式熟練掌握單詞。

2、通過(guò)詞匯量的一定累積和對(duì)句型的認(rèn)識(shí)，能夠進(jìn)行詞句的靈活運(yùn)用。掌握常用的句型2-3句，單詞漢字各14個(gè)。

各月份具體安排

二月份：

1、召開(kāi)雙語(yǔ)教研組會(huì)議，確定雙語(yǔ)教研組組長(zhǎng)及各年段負(fù)責(zé)人。

大班：qi810 中班：趙莉 小班：張艷

雙語(yǔ)教研組組長(zhǎng)： qi810

2、藝校雙語(yǔ)各年段負(fù)責(zé)人制定教學(xué)計(jì)劃，與2月20日前上交。

三月份：

小班三位新老師展示一節(jié)雙語(yǔ)課，開(kāi)課時(shí)間定于3月底，最后一周。雙語(yǔ)組組長(zhǎng)各年段負(fù)責(zé)人及園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽(tīng)課和指導(dǎo)。并將新教師上課表現(xiàn)情況意見(jiàn)交由新教師上崗考核領(lǐng)導(dǎo)小組，做為參考。

四月份：

雙語(yǔ)教學(xué)開(kāi)放日，由全園

教師競(jìng)爭(zhēng)上崗，人數(shù)不限。屆時(shí)，將特邀家長(zhǎng)和姐妹幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。

五月份：

為慶?！傲弧?，雙語(yǔ)教研成員指導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)慶祝節(jié)目，各年段雙語(yǔ)教師合力負(fù)責(zé)制作演出所需道具。

六月份，七月份：

雙語(yǔ)期末考核：以班級(jí)優(yōu)良率80%為標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)人數(shù)70%為基礎(chǔ)，進(jìn)行各年段目標(biāo)達(dá)成情況考核。

培訓(xùn)計(jì)劃說(shuō)明

為了確保20xx年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施，努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作，更好地幫助他們盡快融入企業(yè)，穩(wěn)步成長(zhǎng)，現(xiàn)提出20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案，具體情況如下：

培訓(xùn)計(jì)劃方案概況

培訓(xùn)目的：

(1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài)，適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;

(2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門(mén)情況，熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。

(3)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí)，規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為，加強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)管理的深入認(rèn)知，使畢業(yè)生快速成為部門(mén)、車(chē)間、班組骨干力量

培訓(xùn)時(shí)間：

20xx年8月1日-20xx年8月1日(1年)

培訓(xùn)要求：

師帶徒(綜合車(chē)間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人，對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)

培訓(xùn)對(duì)象：

20xx年新入職大學(xué)生(3人)。

負(fù)責(zé)部門(mén)：技術(shù)科

參與部門(mén)：技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車(chē)間(機(jī)加車(chē)間、裝配車(chē)間)

新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)培訓(xùn)具體實(shí)施計(jì)劃

一、培訓(xùn)目標(biāo)

第一個(gè)月

熟悉工作環(huán)境，熟悉產(chǎn)品，轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)

第三個(gè)月

能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝

第六個(gè)月

能勝任工班長(zhǎng)的職務(wù)。

第九個(gè)月

能勝任班組、車(chē)間技術(shù)員的職務(wù)

一年

成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力

二、培訓(xùn)方法

采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)

三、培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段，階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù)，由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車(chē)間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見(jiàn)師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下：

1、第一階段：了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))

1)觀看工廠宣傳片介紹。

2)了解工廠現(xiàn)狀，人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。

3)介紹工廠職工考勤、日?？己斯芾碇贫?。

4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。

2、第二階段：機(jī)加車(chē)間(由綜合車(chē)間胡輝建負(fù)責(zé))

5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。

6)了解車(chē)床的分類(lèi)及型號(hào)編制以及車(chē)床基本運(yùn)動(dòng)情況。

7)了解車(chē)削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。

8)了解車(chē)床的主要部件及功用。

9)了解車(chē)刀的種類(lèi)及使用方法。

10)了解典型表面車(chē)削加工方法。

3、第三階段：裝配車(chē)間(由裝配車(chē)間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))

11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。

12)掌握材料的基本知識(shí)。

13)掌握車(chē)間儀器儀表的使用。

14)掌握車(chē)間現(xiàn)有繞線(xiàn)機(jī)的使用方法。

15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。

17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。

18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。

19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。

四、培訓(xùn)時(shí)間

第一階段：集中培訓(xùn)5天20xx年8月5日-20xx年8月10日

第二階段：機(jī)加車(chē)間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20xx年8月10日-20xx年9月10日

第三階段：裝配車(chē)間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20xx年9月10日-20xx年8月1日

五、培訓(xùn)老師

第一階段：XXX

第二階段：XXX

第三階段：XXX

理論指導(dǎo)：XXX

培訓(xùn)監(jiān)督：XXX

六、培訓(xùn)評(píng)估

此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”，80-89以上為“良好”，70-79為“一般”，60-69為“合格”，60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采?。悍衷略u(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。月評(píng)估：每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見(jiàn)附表1)階段評(píng)估：(附表2)

第一階段：由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估(安全理論考試)

第二階段：由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評(píng)估。

第三階段：由裝配車(chē)間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專(zhuān)員進(jìn)行考察評(píng)估。

20xx年8月9日，葡萄牙通過(guò)了新的移民法，即29/20xx號(hào)法案(Act of August),該法案是對(duì)23/20xx號(hào)法案(Act of July 4)的修訂。 根據(jù)這一新法案，葡萄牙外交部和內(nèi)政部于20xx年9月3日頒布了11820-A/20xx號(hào)政令(Order )，這一政令自20xx年10月8日開(kāi)始生效。由此開(kāi)始了轟動(dòng)全歐并引起投資者高度關(guān)注的葡萄牙置業(yè)移民。這一新的投資移民法案，就是葡萄牙的黃金居留計(jì)劃(Golden Residence Permit Programme)，也稱(chēng)作黃金居留許可計(jì)劃。

申請(qǐng)人資格

1、年滿(mǎn)18周歲之非歐盟國(guó)家公民;

2、持有效申根簽證入境葡萄牙不超過(guò)3個(gè)月;

3、無(wú)判刑超過(guò)一年的刑事犯罪記錄;

4、滿(mǎn)足法定投資要求。

惠及家庭成員

以下家庭成員可隨申請(qǐng)人同時(shí)獲發(fā)居留證：

1、申請(qǐng)人配偶;

2、未成年子女;

3、申請(qǐng)人及配偶之父母。

投資數(shù)額

以下三條，滿(mǎn)足其一即可：

A.轉(zhuǎn)入葡萄牙不低于100萬(wàn)歐元的投資本金;

B.至少創(chuàng)造30個(gè)就業(yè)崗位;

C.購(gòu)買(mǎi)不低于50萬(wàn)歐元的`房產(chǎn)。

D.客戶(hù)可在房款超出50萬(wàn)的部分做按揭(如果買(mǎi)一套80萬(wàn)歐元的房屋，超出部分的30萬(wàn)歐元可以做按揭)

E.多人共同擁有一處房產(chǎn)，若平均每人名下房產(chǎn)價(jià)值超過(guò)50萬(wàn)歐元，也符合要求可以分別提出申請(qǐng)。

投資期限

從獲發(fā)居留許可之日起，投資時(shí)間不低于5年。

政府收取的移民費(fèi)用

申請(qǐng)費(fèi)：500歐元(遞交申請(qǐng)時(shí)繳納);

居留證費(fèi)：5000歐元/人(按家庭成員人數(shù)收費(fèi)，辦理居留證時(shí)繳納);

續(xù)期費(fèi)：2500歐元/人(按家庭成員人數(shù)收取，辦理居留證續(xù)期時(shí)繳納)。

居住要求

A.第一年累計(jì)住滿(mǎn)7天;

B.此后，每?jī)赡昀塾?jì)住滿(mǎn)14天。

永久居留

具備以下條件即可申請(qǐng)獲發(fā)永久居留證：

1、持有居留證滿(mǎn)5年;

2、具備基本葡萄牙語(yǔ)知識(shí);

3、無(wú)判刑超過(guò)一年的刑事犯罪記錄;

4、繼續(xù)符合最低投資要求。

入籍

持有居留證滿(mǎn)6年，并通過(guò)基本語(yǔ)言測(cè)試，未有判刑三年或以上的刑事犯罪記錄，即可依法申請(qǐng)入籍，領(lǐng)取葡萄牙護(hù)照。申請(qǐng)人配偶(結(jié)婚滿(mǎn)3年)及未成年子女，可隨同申請(qǐng)入籍，領(lǐng)取葡萄牙護(hù)照。

“傾聽(tīng)知識(shí)的聲音 沐浴智慧的陽(yáng)光”

——20xx年暑假活動(dòng)計(jì)劃

各位家長(zhǎng)、同學(xué)：

暑期少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與，過(guò)

一個(gè)安全、有意義的暑假。

一、 活動(dòng)時(shí)間：暑假期間（—）

二、 評(píng)比方式

開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師，開(kāi)學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎(jiǎng)勵(lì)。

三、 活動(dòng)內(nèi)容

必修內(nèi)容

1、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)

A活動(dòng)內(nèi)容：這學(xué)期剛清理過(guò)的小書(shū)架里有沒(méi)有你還沒(méi)有讀過(guò)的好書(shū)？暑假期間，讀一本（或多本）新書(shū)吧！看完后，制作一張精美的、吸引人的好書(shū)推薦卡，為下學(xué)期的跳書(shū)活動(dòng)提前做好準(zhǔn)備吧！

B注意事項(xiàng)：1、如果選的書(shū)很長(zhǎng)，如《上下五千年》等，可以按自己能力和時(shí)間看一部分，并只制作這一部分的好書(shū)推薦。

2、還記得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期和家長(zhǎng)共同簽署的承諾書(shū)嗎？一定注意選書(shū)要求哦！

3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天閱讀半小時(shí)。

選修內(nèi)容（在活動(dòng)2、3中二選一）

2、“美食小白帆”實(shí)踐活動(dòng)

A活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)家庭都有自家的私房菜譜，暑假期間，在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過(guò)程中，用照片記錄制作步驟，制作成菜譜。

B活動(dòng)要求：（1）制作4張A4大?。M向）、圖文并茂的菜譜，打印上交并保留電子稿。（2）為菜譜命名：如“糖醋排骨——李明家庭”。（3）菜譜制作為四步：第一張，制作材料展示并介紹；第二張，清洗、切的步驟與方法；第三張，關(guān)鍵的做菜步驟說(shuō)明；第四張，擺盤(pán)或最后成品照片。（4）活動(dòng)必須是隊(duì)員親自參與，菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。

3.“揚(yáng)帆起航”體驗(yàn)活動(dòng)

A活動(dòng)內(nèi)容：暑期在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行一次或長(zhǎng)或短的旅行，參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B，在A4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單，如《武漢一日游攻略》等。

B 活動(dòng)要求：（1）可以制作城市或景點(diǎn)的宣傳單。（2）旅游攻略包含：城市或景點(diǎn)介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項(xiàng)目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等，可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪貼，小報(bào)形式呈現(xiàn)。

溫馨提示：暑假期間，隊(duì)員們要合理安排好自己的生活起居，保證安全，有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。不要參加學(xué)校教師組織的有償家教、有償輔導(dǎo)或補(bǔ)習(xí)活動(dòng)，如發(fā)現(xiàn)此類(lèi)違規(guī)行為，請(qǐng)撥打?qū)W校師德師風(fēng)監(jiān)督電話(huà).

中山路小學(xué)紫都分校大隊(duì)部

一、背景分析

寒冷的冬天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊，對(duì)于天性活潑的孩子們來(lái)說(shuō)，寒冷并不能阻止他們躍躍欲試的心情，但是戶(hù)外活動(dòng)確實(shí)不那么容易，穿著厚重的衣物，小寶寶活動(dòng)起來(lái)也沒(méi)有那么自如了，而且我們都知道即使在冬天，小寶寶也需要多多走出來(lái)，曬曬太陽(yáng)、補(bǔ)補(bǔ)鈣，不僅能促進(jìn)孩子的生長(zhǎng)發(fā)育、刺激寶寶的食欲，還能增強(qiáng)孩子的抵抗力。

為此，寶貝計(jì)劃攜手國(guó)際新城，為各位寶寶和家長(zhǎng)朋友們推出一項(xiàng)新的活動(dòng)——寶貝計(jì)劃之小雞快跑。

二、目的意義

在這個(gè)冬天，帶你的寶貝來(lái)國(guó)際新城親自孵化一只小雞寶寶帶回家吧！ 冬日暖陽(yáng)，讓小孩子親自參與孵化一只小雞寶寶，觀察整個(gè)孵化的過(guò)程，培養(yǎng)孩子的觀察動(dòng)手能力，從小讓孩子樹(shù)立一個(gè)愛(ài)心積極向上的心態(tài)?；顒?dòng)中，不僅讓孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易，更加使孩子們懂得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的意義，培養(yǎng)他們的耐性和持續(xù)性。

三、活動(dòng)設(shè)置

1、活動(dòng)主題

寶貝計(jì)劃之小雞快跑

2、活動(dòng)地點(diǎn)

國(guó)際新城

3、活動(dòng)時(shí)間

12月1日（暫定）

4、參與人員

所有寶貝計(jì)劃的孩子和家長(zhǎng)們。

5、活動(dòng)流程

a.第一周，每位參與的孩子認(rèn)領(lǐng)一顆種蛋，并為這只未來(lái)的小雞寶寶取一個(gè)好聽(tīng)的名字，工作人員把名字貼在種蛋上面，由孩子親自把種蛋放入孵化箱中，進(jìn)行觀察。

b.此后，每個(gè)周六周日為開(kāi)放觀察日，孩子們可以自行由家長(zhǎng)帶領(lǐng)，到國(guó)際新城觀察小雞的孵化情況。

c.經(jīng)過(guò) 周的孕育，小雞寶寶終于要破殼出來(lái)了，請(qǐng)孩子們帶上數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等拍攝工具，來(lái)親眼觀察小雞寶寶的出生過(guò)程，并帶領(lǐng)屬于自己的小雞寶寶回家，進(jìn)行精心喂養(yǎng)。

6、注意事項(xiàng)：

a.在小雞寶寶的孵化過(guò)程中，難免出現(xiàn)孵化未成功現(xiàn)象，此時(shí)需要家長(zhǎng)朋友們的配合，給孩子們進(jìn)行挫折教育，并重新認(rèn)領(lǐng)一顆新的種蛋，進(jìn)行孵化。

b.國(guó)際新城須提供孵化器和專(zhuān)人照看孵化器。

為進(jìn)一步提升安新分公司路政管理水平、服務(wù)質(zhì)量和行業(yè)形象，全面推進(jìn)高速公路系統(tǒng)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，按照省公司“規(guī)范管理年”活動(dòng)的部署和《全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)基層基礎(chǔ)基本功建設(shè)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合工作實(shí)際，精心整理的100道學(xué)習(xí)題，以問(wèn)答的形式歸納了我省高速公路路政大隊(duì)、收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)“三基”建設(shè)的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，為使安新分公司路政人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟，在感悟中實(shí)踐，不斷增強(qiáng)素質(zhì)，提高自身水平，現(xiàn)制定本培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

提高基層路政大隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，提升路政執(zhí)法人員的基本功，增強(qiáng)隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，夯實(shí)基礎(chǔ)，激發(fā)活力，打造人民群眾滿(mǎn)意的基層路政大隊(duì)，使全體路政人員的道德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高，實(shí)現(xiàn)依法行政、依法治路。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)習(xí)《全省高速公路“三基”建設(shè)一百問(wèn)》綜合篇、路政篇。學(xué)習(xí)采取統(tǒng)一講課和自學(xué)方式進(jìn)行，學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)格落實(shí)簽到制度。六月下旬印發(fā)試卷綜合篇，七月中旬印發(fā)試卷路政篇組織路政人員進(jìn)行閉卷考試。

各大隊(duì)要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，全面推進(jìn)路政“三基”工作落實(shí)，加強(qiáng)路政人員職業(yè)化培訓(xùn)，完善路政基層管理制度，提升路政信息化服

務(wù)水平，充分展示文明執(zhí)法的良好形象，持續(xù)推進(jìn)安新路政工作取得新發(fā)展。

安新分公司路產(chǎn)管理科

20xx年6月10日