吃客令狐沖
1、電氣設備學習,掌握PLC的構成原理,一般以西門子和三菱的比較普遍。2、了解工業(yè)機器人原理和結構。3、機械設計。主要學習機械制圖CAD、電子線路CAD繪圖設計技術,能讀懂機器人應用系統(tǒng)的結構安裝圖和電氣原理圖。
落櫻似雪
『壹』 工業(yè)機器人需要學習哪些專業(yè)PLC,工業(yè)通訊,對應機器人的編程語言。自動化知識是需要的?!嘿E』 工業(yè)機器人涉及什么專業(yè)鄭州藍天技工學校關于工業(yè)機器人開設的專業(yè)有工業(yè)機器人與數控車床、工業(yè)機器人與加工中心、工業(yè)機器人與智能焊接、工業(yè)機器人與自動化、3D打印技術等,以對接智能制造時代高端制造企業(yè)對高級技能人才的需求。『叁』 學習工業(yè)機器人專業(yè)有哪些要求主要需要些電工基礎 、簡單的計算機基礎, 機器人編程倒是挺簡單的,復雜一點的功能都有相應的功能模塊如碼垛功能模塊、焊接功能模塊等?!核痢?工業(yè)機器人是什么專業(yè)工業(yè)機器人屬于自動化的專業(yè),早族但是比自動化的專業(yè)度要求更加高。是自動化專業(yè)的進階版本。我就是在粵為工業(yè)機器人培訓學院學習的?!何椤?本人工業(yè)機器人專業(yè)應屆生。想要當老師(初中或高中),需要什么條件呢當老師的前提就必須有教師資格證,你可以選擇與你現(xiàn)在專業(yè)不相關的學科,但是必須是你以前很厲害的學科,考小學初中教資證比較容易,你可以試試?!宏憽?工業(yè)機器人這個專業(yè)怎么樣這個專業(yè)很好復?。‖F(xiàn)在制國內工業(yè)機器人正在蓬勃發(fā)展,很多公司都想搞研發(fā)1、前景分析:中國機器人市場的快速增長,對于相關人才的需求也日益擴大,而機器人相關人才卻不能持續(xù)跟進,造成了專業(yè)人才的用工荒。所以大力培養(yǎng)工業(yè)機器人及其智能裝備的集成設計、編程操作以及日常維護、修理等各方面的專業(yè)人才。企業(yè)需搜索求大,當然這方面的人才畢業(yè)出來就很好就業(yè)了。而且一些培訓機構比如粵為工業(yè)機器人培訓學院開設的此專業(yè),是企業(yè)定制專業(yè),學生畢業(yè)即可就業(yè),表示學生在就業(yè)問題上沒有后顧之憂。2、專業(yè)技術含量高工業(yè)機器人方向的專業(yè)是個技術含量高的專業(yè),,就拿廣東粵為工業(yè)機器人培訓學院開設的工業(yè)機器人工業(yè)機器人與自動化技術,主要課程有機械基礎、機械制圖與CAD繪圖、公差配合、電工電子基礎、鉗工工藝、電路原理、電氣控制技術與plc、單片機應用技術、電機與電氣控制技術、夾具設計、機器人編程與操作、機器人工作站系統(tǒng)集成,機器人工作站維護與保養(yǎng)。『柒』 工業(yè)機器人技術專業(yè)這些行業(yè)人才都很稀缺,如果你想學可以考慮下鄭州藍天技工學校,學校開設有工業(yè)機器人和3D打印技術。工業(yè)機器人產業(yè)人才缺口上百萬需求前景:1、機器人制造廠商:需求機器人組裝、銷售、售后支持的技術和營銷人才。2、機器人系統(tǒng)集成商:需求機器人工作站的開發(fā)、安裝調試、技術支持等專業(yè)人才;3、機器人應用企業(yè):需求機器人工作站調試維護,操作編程等綜合素質較強的技術人才。應用領域:工業(yè)機器人應用最廣的十大行業(yè):汽車制造業(yè)、電子電氣行業(yè)、橡膠及塑料工業(yè)、鑄造行業(yè)、食品行業(yè)、化工行業(yè)、玻璃行業(yè)、家用電器行業(yè)、冶金行業(yè)、煙草行業(yè)。3D打印技術就業(yè)方向就業(yè)于機械、電氣、醫(yī)療等行業(yè),從事產品的開發(fā)與測試工作;就業(yè)于玩具制造或個性化設計制造行業(yè),從事產品的設計制造工作;就業(yè)于3D打印機制造企業(yè),從事銷售或售后服務工作;也可以開設3D打印門店自主創(chuàng)業(yè)『捌』 工業(yè)機器人專業(yè)從事哪些工作現(xiàn)在是工業(yè)機器人行業(yè)興盛的時候,往往會有好多朋友想從事這個行業(yè),而從事這個行業(yè)大家都會存在這樣一個疑問:如果我以后從事工業(yè)機器人,有哪些崗位能做哪些工作?做這些工作薪資待遇如何?8、機器人售前工程師▎年薪:8~15萬▎職位要求:跟蹤制造企業(yè)智能制造轉型升級的相關需求,進行商機跟蹤、客戶拜訪、維護客戶關系;跟蹤 *** 及行業(yè)智能制造相關政策,策劃并完成相關項目的申報工作;以工業(yè)機器人及MES產純搏品應用為導向開展售前工作,包括:設備宣傳、企業(yè)調研、售前方案編寫與講解;跟蹤項目執(zhí)行、及時反饋并處理項目商務需求。9、機器人軟件開發(fā)工程師▎年薪:12~20萬▎職位要求:學、物理、機械、計算機等相關專業(yè); 3、熟悉機器人運動學和動力學特性; 4、熟悉幾何和圖形引擎; 5、精通C/C++或C#等高級語言開發(fā),熟悉軟件開發(fā)流程,具備規(guī)范的編碼風格 6、英語水平四級以做睜祥上10、機器人硬件工程師▎年薪:7~20萬▎職位要求:本科以上學歷(計算機相關專業(yè))熟悉機器人行業(yè);2.熟悉單片機、DSP等嵌入式系統(tǒng)開發(fā);3.有電機控制相關經驗;4.能夠繪制PCB,并進行電路調試11、機器人培訓講師▎年薪:10~20萬▎職位要求:.機械、電氣相關專業(yè)本科及以上學歷;2.熟悉機械設計、電氣設計、工業(yè)控制技術(如PCL)中一種;3.具備良好的溝通表達能力;4.具備英語讀寫聽說能力12、機器人維護工程師▎年薪:7~10萬▎職位要求:機械、電氣相關專業(yè),能夠獨立操作機器人,對工業(yè)機器人能進行獨立調試、接線等;能獨立完成機器人維護維修以及保養(yǎng)其實工業(yè)機器人領域就業(yè)渠道還有很多,不同的企業(yè)對于機器人工程師的會有不同的要求。比如使用發(fā)那科機器人的公司,對擅長發(fā)那科機器人調試與維護與研發(fā)的工程師就會比較青睞。不過,只要基礎打的牢,工程師無論面對怎樣的要求,都可以應對自如?!壕痢?學工業(yè)機器人有什么要求機器人是個涉及計算機軟件、硬件的專業(yè),你至少得對軟件和硬件有興趣,有著工科生的專業(yè)知識,最好再有個好身體。『拾』 工業(yè)機器人行業(yè)需要什么樣的人才1、機器人應用工程師▎年薪:7~12萬▎職位要求:負責基于機器人的自動化項目的方案設計、仿真與可行性進行評估;機器人相關項目外圍設備選型,程序編制與現(xiàn)場調試工作;參與專用機器人或智能裝備的研發(fā)過程,實現(xiàn)機械、電氣、軟件的協(xié)同開發(fā)。2、機器人機械工程師▎年薪:7~15萬▎職位要求:機械相關專業(yè);豐富的機械設計經驗;了解常見材料的特性;熟練掌握負載分析及電機選型;具有基本的編程能力,能夠對電機進行控制和調試;熟練掌握proe等繪圖軟件。3、機器人電氣工程師▎年薪:7~15萬▎職位要求:電氣相關專業(yè)學歷;對電氣標準、規(guī)范有全面的了解;了解伺服電機工作原理及控制方法;具有完整電氣系統(tǒng)的設計經驗。具備基本編程能力及設計經驗。4、機器人視覺工程師▎年薪:9~20萬▎職位要求:計算機、自動化、機電一體化等專業(yè)本科以上學歷;具有非標機電一體化設備或機器人應用的相關設計,制作及現(xiàn)場調試經驗;具備良好的數學及算法基礎,熟悉常用編程技術,掌握圖像處理基本算法8、機器人售前工程師▎年薪:8~15萬▎職位要求:跟蹤制造企業(yè)智能制造轉型升級的相關需求,進行商機跟蹤、客戶拜訪、維護客戶關系;跟蹤 *** 及行業(yè)智能制造相關政策,策劃并完成相關項目的申報工作;以工業(yè)機器人及MES產品應用為導向開展售前工作,包括:設備宣傳、企業(yè)調研、售前方案編寫與講解;跟蹤項目執(zhí)行、及時反饋并處理項目商務需求。9、機器人軟件開發(fā)工程師▎年薪:12~20萬▎職位要求:學、物理、機械、計算機等相關專業(yè); 3、熟悉機器人運動學和動力學特性; 4、熟悉幾何和圖形引擎; 5、精通C/C++或C#等高級語言開發(fā),熟悉軟件開發(fā)流程,具備規(guī)范的編碼風格 6、英語水平四級以上10、機器人硬件工程師▎年薪:7~20萬▎職位要求:本科以上學歷(計算機相關專業(yè))熟悉機器人行業(yè);2.熟悉單片機、DSP等嵌入式系統(tǒng)開發(fā);3.有電機控制相關經驗;4.能夠繪制PCB,并進行電路調試11、機器人培訓講師▎年薪:10~20萬▎職位要求:.機械、電氣相關專業(yè)本科及以上學歷;2.熟悉機械設計、電氣設計、工業(yè)控制技術(如PCL)中一種;3.具備良好的溝通表達能力;4.具備英語讀寫聽說能力12、機器人維護工程師▎年薪:7~10萬▎職位要求:機械、電氣相關專業(yè),能夠獨立操作機器人,對工業(yè)機器人能進行獨立調試、接線等;能獨立完成機器人維護維修以及保養(yǎng)其實工業(yè)機器人領域就業(yè)渠道還有很多,不同的企業(yè)對于機器人工程師的會有不同的要求。比如使用發(fā)那科機器人的公司,對擅長發(fā)那科機器人調試與維護與研發(fā)的工程師就會比較青睞。不過,只要基礎打的牢,工程師無論面對怎樣的要求,都可以應對自如。
芥末生煎
現(xiàn)在工業(yè)機器人是比較熱門的行業(yè),尤其是《中國智造2025》中更是把機器人列為重點發(fā)展領域?,F(xiàn)在的話,國內有一些機器人培訓機構,但是大都良莠不齊。不過在武漢有一家工業(yè)機器人培訓機構,我表哥在里面學過。聽他說學的時候在那里考了兩個工程師證,一個結業(yè)證書,還幫他安排了就業(yè)?,F(xiàn)在他每月除開吃飯等花銷,還能余5000左右,真是差距好大。我媽還說也要把我送到那里去學這個。你要是有同樣的想法,我們可以約著一起去啊
笑靨的夢魘
童程童美少兒編程課程,面向6-18歲青少年兒童,依托達內教育集團16年IT編程教育經驗和上千名精英教研團隊等教育資源優(yōu)勢,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(JavaScript、HTML、CSS、Java等),能夠實現(xiàn)不僅僅讓小孩學會編程,更希望通過他們的中小學階段的培訓激發(fā)他們對程序的認識和熱愛,激發(fā)他們對計算機和it互聯(lián)網的認識和熱愛。同時培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質。課程流動課堂目前以走進全國130多所中小學公立校,受到教育界和學生家長的高度認可。淄博童程童美校區(qū)校區(qū)地址:淄博市張店區(qū)金晶大道68號華潤大廈19層、25層。
紫薯飄香
國內目前工業(yè)機器人培訓方面主要集中在職業(yè)技術學院,技校,大學自動化專業(yè),機電一體化專業(yè)中,機構培訓也有,但是目前還不是很多,目前沒有關于工業(yè)機器人的專門認證證書,這方面的認證是跟自動化工程師一致的
長頸鹿之迷
少兒編程學什么為了使計算機能夠理解人的意圖,我們必須將需要解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使得計算機能夠根據我們的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。簡單講,編程就是人與計算機的交流,人機對話。編程是編定程序的簡稱。成年人的編程,就是讓計算機代為解決某個問題。用編程語言寫一套計算機能讀懂的運算方式,然后計算機按照這個方式運行,得到相應的結果。大學的計算機或相關專業(yè)學這些,目標是培養(yǎng)工程師或者程序員,校外也有針對編程工作的技能性職業(yè)培訓。這么看來,編程是一項高科技工作技能。一個合格的程序員,不僅要熟練掌握多種編程語言,還要對公司業(yè)務邏輯有所了解。而對26個字母都還認不全的小朋友來說,讓他們學習編程這種高科技是不是太強人所難了?培養(yǎng)一個程序員有必要搶跑十幾年嗎?實際上,少兒編程與成人編程完全不同。王先生在銀行從事軟件開發(fā)工作,在他看來,“少兒編程”是個偽概念,面向孩子的程序編程也好,機器人編程也好,更像是一種邏輯訓練游戲。少兒編程課的主要目的是啟蒙——讓孩子接觸編程知識,在編程學習中強化邏輯和系統(tǒng)思維能力,進而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學習少兒編程并不意味著每個孩子都要學會一門編程語言,設計一個計算機程序, 將來都必須要進入IT行業(yè),成為工程師;而是旨在學習過程中培養(yǎng)孩子的思維能力和編程基礎。成年人的編程注重技能,少兒編程則注重思維訓練。通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維能力和創(chuàng)新解難能力。例如學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度,從而理解“并行”、“事件處理”、“目標實現(xiàn)”的概念。這種能力應用在語文、數學等科目的學習上同樣有效,它可以幫助孩子在面對復雜問題時,將其分解成若干個簡單問題,然后分析出解題步驟,明白每一步的解答方式,從而順利完成題目。想要學編程怎么挑課?如果你正在考慮選報少兒編程課,我有幾個良心建議。01關于少兒編程語言的選擇語言只是編程的載體,編程的邏輯和算法都是相通的。家長最好先考慮一下想要孩子達到的目標,綜合評估他的邏輯思維和動手能力怎么樣,然后選擇課程。目前,國內少兒編程培訓班主要分為兩類:軟件編程和樂高機器人編程,可以滿足3至18歲少年兒童不同層次的學習需求,不少機構還開設了專門的競賽培訓班。比方說,軟件編程是讓電腦屏幕上的小貓小狗小女孩動起來,而機器人編程則是讓積木制造的機器人動起來。無論是哪種形式,大多數機構會分年級教學,根據孩子年齡由淺入深地進行培訓。少兒編程入門課程主要是通過圖形和游戲來教授知識,軟件編程通常一開始通過可視化趣味性的 Scratch 入門,然后從 Python 過渡到 C++ 等;機器人編程很多從樂高 WeDo 開始入門,年齡大些就學習 EV3。Scratch語言始創(chuàng)于2006年,由麻省理工媒體實驗室終身幼稚園組開發(fā),操作界面友好而簡單,并且支持中文語言,鼠標操作,更貼近低齡兒童。孩子像搭積木一樣把某些現(xiàn)成的功能效果排列組合,就能實現(xiàn)簡單的游戲、動畫效果。這聽起來有點像玩《植物大戰(zhàn)僵尸》,我們不需要去設計每一種植物的攻擊方式,只需要有策略地排兵布陣。編程貓的 Kitten語言與Scratch類似,不過 Kitten在積木式堆疊編程的基礎上,還可以轉成Python、JavaScript語言,對成年人來說也是簡單實用的工作工具。2018年,編程貓還推出一款手機編程軟件Nemo,支持移動端平臺,隨時隨地實現(xiàn) code to learn。機器人編程的軟件同樣將想要實現(xiàn)的功能積木化,用電腦設定每一個電機、馬達的運動方式、角度、轉速,控制拼接好的機器人動起來,屬于軟硬件結合,更接近人工智能的概念。02關于線上還是線下目前,軟件編程多采用網絡課程的形式,機器人編程更多的是線下實體課。線上授課的時間和地點相對靈活,在家打開電腦就能上,省去接送的繁瑣。線上班一個老師帶的學生不太多,采取一對一、小班課、微課等模式。線下授課對時間地點有要求,但真實場景能讓老師更好的輔導學生,手把手教學也能及時發(fā)現(xiàn)孩子學習中的問題。VIPCODE、傲夢、編完邊學、編程貓、極客晨星是主打在線1對1精品小班直播課,童程童美、小碼王、橙旭園則是線上線下相結合的模式,并且課后安排助教進行全程督學。當然,線上線下沒有哪個更好,選擇哪一種,最重要的是看自家孩子的自制力,還有家長的時間安排。不過呢,年齡過低的小朋友最好選擇線下,因為他們專注力和自制力較差,在電腦前規(guī)規(guī)矩矩坐半小時都很難,更別說聽課了,線上課程容易失去興趣。03關于幾歲開始學編程學習編程就是一種培養(yǎng)好奇心的好方法,4-7的小孩可以輕度介入,7-15對計算機有更多深入的了解,可以觸發(fā)更多的想象,能夠深入學習。有人說,學編程越早越好,即使聽不懂也可以先熏陶一下,畢竟少兒編程注重邏輯思考能力的培養(yǎng),而不是寫代碼;也有人說,孩子要長大一些才能真正理解自己在干什么,最好從小學三年級以后開始。幾歲開始學編程這個問題沒有標準答案,因為編程教育是近兩年才走進青少年的教育中,不同年齡段的孩子都從零開始學習編程,選擇適合自己年紀的合適內容就非常重要。低齡段可以先通過制作一些簡單小游戲開始學起,培養(yǎng)孩子的邏輯思維,然后再開始接觸編程代碼,等長大一些再探索更難的算法或者學術類的數據科學應用。少兒編程的軟件硬件已經開發(fā)得很適應低齡孩子了,即使是幼兒園的孩子,也可以在玩中學,讓屏幕上小人兒動起來,也可以用積木搭建一些小動物等很基礎的東西。不過低幼孩子身體條件受限,并且還沒形成紀律觀念,在老師看來十分棘手:“一二年級孩子鼠標都拿不住,我是真不想教”,“有不理你的,有教了十幾遍都不會的,有罵人的,有話嘮的,或者刷表情包和60秒空白長語音的……”04關于價格市場上編程課的價位跨度很大,通常單節(jié)課程費用在200到300元,一年2000到10000元不等。山東青島吳先生經營著一家線下機器人編程機構,課程學費為3000元/年,在全國屬于偏低的水平。除了學費,家長還要考慮學習用品、比賽等開支。不管是線上聽課,還是線下實際操作,首先要給孩子準備一臺電腦。如果學的是機器人編程,還需要購買成套的積木工具箱,動輒幾千元。追求上進的家長一定不允許自家孩子報班只是學一樂呵,當然還要參加各種比賽,這筆開支也不能忽略。05關于師資的選擇因此,做少兒編程教育對老師的要求不低:既需要懂編程,也需要了解少兒學習和認知的規(guī)律。從某知名編程班的少兒編程教師招聘要求來看,這個崗位要有本科學歷,計算機相關專業(yè)優(yōu)先,師范類、教育技術學、理科等相關專業(yè)優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先,最好熟悉C語言/Scratch,具有一定的教學能力,能快速學習新的技術。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,師資是每一個教育培訓品類發(fā)展初期都會面臨的問題。現(xiàn)實情況是,懂少兒教育教學的不一定懂編程,懂編程的又大部分供職于薪資更高的互聯(lián)網企業(yè),真正的從業(yè)者可能既不懂教育又不懂編程,空有一腔好奇心和熱情,自己一邊學習一邊教。很多機構師資力量不正規(guī),只能要求老師熟悉課件即可,90%的老師都是新手。那種短期培訓后的老師,說白了只能給孩子教一個指令,照著搭起來就完了,真正的編程思維是給不了孩子的。你送孩子學編程,想著開發(fā)他的潛能贏在起跑線上,到頭來卻是無學歷無經驗無從業(yè)背景的“三無”人員哄著瞎玩,大把銀子打了水漂。所以在這里提醒各位家長,廣告打得再好也得看療效,我們可以先篩選幾家機構,帶著孩子實地考察試課,親身體驗老師的教學模式、素質及教材教輔水平夠不夠,孩子喜不喜歡等。編程課最好選擇正規(guī)大機構,最起碼老師的學歷和經驗有保障,即使不滿意,到時候退換賠償也有個余地。
優(yōu)質工程師考試問答知識庫