小東家1985
問題一:卓越工程師培養(yǎng)計劃是什么意思 簡單說,是應(yīng)用型人才,不是學(xué)術(shù)性人才,比如工程碩士,最大的好處就是一般招工(工科),都要求有工作經(jīng)驗若干年(根據(jù)職位不同),大部分工科大學(xué)的工廠實習(xí)是參觀,卓越工程師計劃和專業(yè)碩士差不多,要有真正的實習(xí)(在大型工廠中頂崗或真正干活),具體實習(xí)崗位取決于你的學(xué)校(211,985,還是普通省屬本科), 是你迅速成長為工程師。而不是大學(xué)教師(搞學(xué)術(shù))。 如果你的學(xué)校好,企業(yè)好,自然碩士或本科實習(xí)后留在本企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)。 是應(yīng)用性工程師,不是學(xué)術(shù)性的。 問題二:卓越工程師干嘛的 教育部培養(yǎng)年輕工程師的 問題三:卓越工程師試點(diǎn)專業(yè)什么意思 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”簡稱“卓越計劃”是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項目。為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定人力資源優(yōu)勢。 問題四:卓越工程師到底有用么 是什么東西 教育部培養(yǎng)年輕工程師的 問題五:急問!?。∽吭焦こ處熥C書有什么用么?意義大么? 其實,通過考試你能學(xué)習(xí)到以下東西才是關(guān)鍵啊,考完了不會用,以后你也沒有任何場合使用的話,勸你就不要考了。 下面是官網(wǎng)說法。 項目優(yōu)勢 (一)國家政策的要求 (1)NTC、GCC是根據(jù)“國務(wù)院大力發(fā)展職業(yè)教育的決定”(國發(fā)[2005]35號)等文件要求,而開展的IT職業(yè)教育培訓(xùn)認(rèn)證項目。 (2)信息產(chǎn)業(yè)部“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會保障部有關(guān)文件的通知”(信人[2000]197號)文件內(nèi)容 (3)信息產(chǎn)業(yè)部“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人力資源和社會保障部加強(qiáng)職業(yè)資格證書管理的通知”(信人函[2001]325號)文件內(nèi)容 (4)教育部、國家發(fā)改委、財政部、人事部、人力資源和社會保障部、農(nóng)業(yè)部、國務(wù)院扶貧辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見》(教職成[2004]12號)文件要求 (5)人事部、信息產(chǎn)業(yè)部“關(guān)于印發(fā)《通信專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平評價暫行規(guī)定》、《通信專業(yè)技術(shù)人員初級、中級職業(yè)水平考試實施辦法》的通知”(國人部發(fā)[2006]10號)文件要求 (二)職業(yè)技能培訓(xùn)測評對象的廣泛性及考核的多樣性(擁有系統(tǒng)的測評項目與課程) NTC培訓(xùn)考試(課程)的測評系統(tǒng)包括三大模塊:NTC測評課程、院校合作課程、行業(yè)定制化課程;根據(jù)國家相關(guān)政策要求,面向相關(guān)行業(yè)(包括行政、企事業(yè)單位)及院校(包括中職、高職、高等院校等)全面開展IT職業(yè)技能培訓(xùn)測評。 (三)中立性的 *** 品牌 根據(jù)國家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求頒發(fā)工信部職業(yè)技能水平證書,可作為職業(yè)技能水平的憑證及從事相關(guān)崗位的任職依據(jù)。經(jīng)國家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)鑒定通過后,可獲得由工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部共同頒發(fā)“國家職業(yè)資格證書”,作為從事相應(yīng)職業(yè)(工種)的資格憑證。 (四)專業(yè)化的市場調(diào)研 在“市場需求導(dǎo)向”的原則指導(dǎo)下,通過行業(yè)普查、建立國內(nèi)一流的、完善的IT專業(yè)技術(shù)性人才職業(yè)發(fā)展課程體系。 (五)實用性的測評內(nèi)容 突出實用功能,涉及大量實際工作中的經(jīng)驗性的知識和技巧,使測評內(nèi)容充分體現(xiàn)職業(yè)應(yīng)用的特點(diǎn),真正反映考證者的實際職業(yè)技能。 (六)體系化的測評結(jié)構(gòu) 根據(jù)我國現(xiàn)有信息化的發(fā)展程度和特點(diǎn),參照相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、行業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu)的狀況,把握行業(yè)發(fā)展趨勢和特點(diǎn),對應(yīng)用能力、創(chuàng)造能力、分析能力、解決問題能力進(jìn)行系統(tǒng)測評。涵蓋管理決策層、專業(yè)技術(shù)層和操作應(yīng)用層三個層面。 問題六:“卓越工程師計劃”到底有什么用 “卓越工程師計劃”,這一計劃的實施,意在能夠引導(dǎo)工程教育的改革方向,讓工程教育回歸工程。相比較,卓越工程師計劃所提倡的教育注重于工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的銜接。校內(nèi)學(xué)習(xí)階段,以強(qiáng)化學(xué)生工程實踐能力、工程設(shè)計能力與工程創(chuàng)新能力為核心,重構(gòu)課程體系和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)跨專業(yè)、跨學(xué)科的復(fù)合型人才培養(yǎng);企業(yè)學(xué)習(xí)階段,主要是學(xué)習(xí)企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)企業(yè)文化,深入開展工程實踐活動,結(jié)合生產(chǎn)實際做畢業(yè)設(shè)計,參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神和職業(yè)道德。 此外,學(xué)校熱衷于“卓越工程師計劃”,主要是國家制定有鼓勵高校參與卓越工程師教育培養(yǎng)計劃的若干政策,可以給一部分撥款。 問題七:卓越工程師班怎么樣 這個好像是上海大學(xué)的,她這個學(xué)校很奇怪,把很多專業(yè)都劃到卓越工程師班里去,但一年以后還要根據(jù)你的學(xué)習(xí)成績重新選擇卓越工程師班里細(xì)分專業(yè),成績好的先選。我孩子前幾年高考時一本托底選的就是上海大學(xué),但不愿調(diào)劑,因為與其上上海大學(xué)的一本,還不如把重點(diǎn)放在二本中好一點(diǎn)學(xué)校,比如海事大學(xué)的二本。因為當(dāng)你拿畢業(yè)文憑時,誰能分清你是海事大學(xué)一本畢業(yè)還是二本畢業(yè)(因為海事大學(xué)其中有一本,也有二本)。填志愿有很多重要的地方,應(yīng)該去聽聽省市教育部門的填志愿的講解。那個和考試同樣重要。 問題八:電子科技大學(xué)卓越工程師班是什么概念? 一句話即可明白:卓越工程師比普通的工程師實踐經(jīng)驗要多一些,就是課程沒有普通的多,但是社會實踐會很多,這樣就會培養(yǎng)出實用型人才。 希望能幫到你,祝你好運(yùn)! 問題九:“卓越工程師”的基本要求? 我是北京化工大學(xué)的,我們學(xué)校也有這個實驗班,這個是為了培養(yǎng)實干的工程師而開的,出來就是干工程的,學(xué)習(xí)的話就是大學(xué)四年會減少你的課程,更多的時間會安排你去實習(xí),積累經(jīng)驗,不知道你們學(xué)校是怎么安排的,反正我們學(xué)校是四年累計有一年的時間去實習(xí),然后我們學(xué)校在向申請30個保研名額(還沒拿到),不過保的是工程碩士,讀兩年,其中有一年是在外實習(xí)的,不是普通說的學(xué)術(shù)碩士,兩個其實都是研,但性質(zhì)和含金量是不一樣的,你可以去網(wǎng)上搜搜,如果你要考普通的研究生,就最好不要報,因為實習(xí)會讓你沒精力去復(fù)習(xí)考研的,本來我們學(xué)校很多優(yōu)秀的學(xué)生都報了,我也報了,但是后來成績好的都退出來了,那些教授也說想要的是成績中等的(因為他們怕成績好的到最后又去考研,人才流失)然后慢慢的,我們這個實驗班就沒人報了,最后連上學(xué)期掛了三科的人都去報了。。。。我沒有說這個班不好的意思,畢竟現(xiàn)在很缺這種工程師,所以國家才會有這個培養(yǎng)計劃,因為是第一年辦,誰也不知道到底是好是壞,我們教授就說了失敗了他們是不負(fù)責(zé)的,我當(dāng)時糾結(jié)了很久,面試什么都過了,最后該簽字的時候退了,不知道你的實際情況所以也不好給你意見,不過如果你有志于考研或者出國的話最好不要報,這也是我們老師的意見,我建議你去了解一下工程碩士與工學(xué)碩士的區(qū)別,再看你偏向哪一方面再做決定。。。 問題十:卓越工程師是什么概念 卓越工程師即中國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”擬用10年時間,培養(yǎng)百余萬高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化奠定人力資浮優(yōu)勢。 卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(簡稱“卓越計劃”)是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的重大改革項目,也是促進(jìn)我國由工程教育大國邁向工程教育強(qiáng)國的重大舉措旨在培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才,為國家走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略服務(wù),對促進(jìn)高等教育面向社會需求培養(yǎng)人才,全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的示范和引導(dǎo)作用。
草泥馬叔叔
2023工程師競聘演講稿5篇
演講未必都使用演講稿, 還有不少著名的演講都是即興之作,? 由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。下面是我為大家整理的2023工程師競聘演講稿,希望能夠幫助到大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
第二次站到這個講臺,是為總工程師這個崗位。
上個月,我女兒的學(xué)校給布置了一項作業(yè),讓家長給孩子寫一封關(guān)于告別童年走入青春期的信。我思來想去、絞盡腦汁,最后用四個詞語來表達(dá)來我對她的期盼。這四個詞語是:理想、興趣、快樂、責(zé)任。給孩子寫完信已是深夜,我忽然在想,給孩子講了這么多,而我自己的理想是什么呢?
記得上小學(xué)三年級,老師問我們的理想是什么,我的回答是:“做一名工程師”。小時候,村里有一位叔叔大學(xué)畢業(yè)后,在城里當(dāng)工程師,其聲名聞于鄉(xiāng)鄰。在很長的一段時間內(nèi),他成了方圓幾十里孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。那時我想,長大了我也做一名工程師,到城里設(shè)計和建造房屋該是多么高級、多么榮耀的一件事情啊。
三十年過去了,自己現(xiàn)在已經(jīng)是一名高級工程師。還通過考試,取得了五個注冊工程師的資格,可以說是實現(xiàn)了小時候的理想。近幾年,隨著工作和物質(zhì)的相對穩(wěn)定,自己有時卻想去干一些清閑點(diǎn)的工作。對照給女兒信中叮嚀她的“志向要遠(yuǎn)大、要有奉獻(xiàn)精神、做一個對社會有用的人”,我深深地感到了慚愧。是啊,我還沒有給社會盡到自己的所有責(zé)任,我還沒有完全地實現(xiàn)自己兒時的理想。我知道一味的追求物質(zhì)和安逸的工作會讓一個人慢慢地變的頹廢和缺乏激情,唯有追求理想和為社會承擔(dān)自己的責(zé)任才能換來更持久的成就感和快樂。
新組建的住建局承擔(dān)著大量的住房保障和城市建設(shè)的任務(wù)。這幾年,房價c,人民群眾c,老百姓都在關(guān)注和期盼著我們住建部門能夠有所所為。做為住建局的一名技術(shù)干部,我覺得自己有責(zé)任、有義務(wù)站出來,在城市建設(shè)中、在保障房和廉租房的建設(shè)中,發(fā)自己的一分光,盡自己的一分力,為峽市人民的住房建設(shè)貢獻(xiàn)自己的所學(xué)所能。
我深知:學(xué)歷不等同于能力,資格證書不等同于實現(xiàn)理想。我更清醒的明白:自己的資歷和能力或許還不能完全挑起總工程師的這副重?fù)?dān)。但聽了剛才各位同事的精彩演講,讓我深受感染和鼓舞,讓我再次鼓足勇氣,第二次上到這個講臺,來表達(dá)自己做為一名普通的住建干部,愿意為我們新組建的住建局盡心出力的心聲,而不全是對局總工這個職位的追求。我們不是在爭權(quán)奪利,我們是來展現(xiàn)我們住建人的才華和理想,是為我們住建局的發(fā)展,獻(xiàn)言獻(xiàn)策。這樣的心聲不只是我一個人有,剛才上臺演講的每一位同事都有。我們住建局廣大干部職工都有這樣的一個心聲:我們愿意在新一屆局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,干事創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)理想、奉獻(xiàn)社會、快樂生活!
我的演講完了,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!競爭出人才,競爭出活力。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機(jī)會。參加今天的競聘活動,我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗,更是對我學(xué)識水平、工作經(jīng)驗和綜合能力的一次全面檢驗。我是省國土資源調(diào)查規(guī)劃局的,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次競聘調(diào)查規(guī)劃局總工程師崗位的機(jī)會。我演講內(nèi)容包括以下三方面:
一、本人簡歷
本人20__年9月出生于遼寧省阜新市,20__年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)地理學(xué)系,學(xué)士學(xué)位;20__年至今,在遼寧省國土資源調(diào)查規(guī)劃局工作。20__年晉升教授研究員級高級工程師資格,20__年獲得省土地開發(fā)整理執(zhí)業(yè)資格,20__年獲得全國首批土地登記代理人職業(yè)資格。20__年任科長職務(wù),中共預(yù)備黨員。
二、主要工作業(yè)績
本人在調(diào)查規(guī)劃局工作期間,先后從事過多項土地管理技術(shù)業(yè)務(wù)工作:
1、20__—20__年從事城鎮(zhèn)地籍調(diào)查工作(期間20__—20__年在法庫縣臥牛石鄉(xiāng)扶貧“三遼”工作一年)。在營口老邊區(qū)試點(diǎn)工作半年,完成全省首個全解析城鎮(zhèn)地籍調(diào)查,獲原國家土地管理局科技成果一等獎;參與編寫《城鎮(zhèn)地籍調(diào)查實用技術(shù)手冊》由遼寧人民出版社出版。
2、20__—20__從事城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤工作。指導(dǎo)編制了全省第一個城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤試點(diǎn)項目“沈陽沈北新區(qū)”專項規(guī)劃和實施規(guī)劃,成果獲省廳科技成果一等獎;技術(shù)負(fù)責(zé)審查掛鉤試點(diǎn)項目實施規(guī)劃32個,編制技術(shù)審查要點(diǎn),培訓(xùn)全省技術(shù)人員450余人;目前正在主持“遼寧省城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤專項規(guī)劃”編制工作。
3、20__—20__年從事土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設(shè)計工作。參與項目規(guī)劃設(shè)計23個,為單位創(chuàng)造產(chǎn)值300余萬元,規(guī)劃設(shè)計成果獲省廳科技成果一等獎1項、二等獎3項;組織技術(shù)審查全省項目規(guī)劃設(shè)計200余個,作為國土部專家審查國家投資項目規(guī)劃設(shè)計40余個,起草全省有關(guān)技術(shù)規(guī)定、規(guī)范3萬字,培訓(xùn)全省技術(shù)人員500余人次;完成省廳科技項目“遼寧省土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設(shè)計實用技術(shù)與應(yīng)用圖集”研究課題,專家鑒定其部分成果填補(bǔ)了我省在該領(lǐng)域的技術(shù)空白,研究成果擬由中國水利水電出版社出版,本人任第一副主編;20__年作為課題主持人,完成國土部科技項目“遼寧省縣級土地資源可持續(xù)利用評價指標(biāo)體系與方法研究”,獲省廳科技成果一等獎,遼寧省學(xué)術(shù)研究成果一等獎。
4、20__—20__年從事全省第一次土地利用現(xiàn)狀調(diào)查及省級匯總,土地利用現(xiàn)狀變更調(diào)查工作。技術(shù)負(fù)責(zé)省級數(shù)據(jù)匯總,主編約40萬字的“遼寧省土地利用現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù)匯編”;技術(shù)負(fù)責(zé)年度土地變更調(diào)查工作,定期編制數(shù)據(jù)分析報告上報國土部,為我省耕地總量連續(xù)多年保持動態(tài)平衡做出了貢獻(xiàn),20__年榮獲“全省土地利用現(xiàn)狀調(diào)查先進(jìn)個人”稱號;參與編寫“遼寧土地資源”由遼寧人民出版社出版,參加“遼寧省土地利用現(xiàn)狀調(diào)查與研究”,獲省政府科技進(jìn)步三等獎、省局科技進(jìn)步一等獎;參加“遼寧省土地利用現(xiàn)狀變更調(diào)查與研究”,獲省局科技成果一等獎。
5、20__年至今年從事村莊地籍調(diào)查,農(nóng)村土地變更調(diào)查登記、統(tǒng)計及日常地籍管理工作。起草了“遼寧省村莊地籍調(diào)查實施方案”,培訓(xùn)全省業(yè)務(wù)人員300人次;完成的日常地籍管理科技成果,獲原國家土地管理局科技成果三等獎1項;原省土地管理局科技進(jìn)步一等獎2項、二等獎1項;科技成果一等獎2項、二等獎1項。
總之,多年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,本人取得了較為豐碩的工作業(yè)績:其中,出版參與編寫的專著3部,發(fā)表論文12篇(其中核心期刊3篇),研究成果獲得省、部級科技獎勵21項,獲得個人榮譽(yù)稱號14次(其中20__—20__年連續(xù)5年被評為省廳優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員)。
三、競聘理由
本人競聘調(diào)查規(guī)劃局總工程師崗位,有以下幾點(diǎn)理由和優(yōu)勢:
1、具備較強(qiáng)組織管理與溝通協(xié)調(diào)能力。本人在主持部、省級科技項目研究、技術(shù)負(fù)責(zé)省級數(shù)據(jù)匯總、組織指導(dǎo)項目規(guī)劃設(shè)計、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各項業(yè)務(wù)工作中,能夠獨(dú)立起草有關(guān)工作實施方案、技術(shù)細(xì)則,組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)有關(guān)技術(shù)人員、科室人員,群策群力,集思廣益,發(fā)揮個人專長與團(tuán)隊配合精神,積極主動完成好各項工作任務(wù)。
2、專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實,綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高,具備較強(qiáng)工作能力和水平。本人先后從事過地籍調(diào)查、土地利用現(xiàn)狀調(diào)查、土地利用專項規(guī)劃等基礎(chǔ)性業(yè)務(wù)工作,所謂“地籍是基礎(chǔ),規(guī)劃是龍頭”充分說明了二者在土地管理中的重要作用和地位。經(jīng)過20多年不斷的專業(yè)理論學(xué)習(xí)與工作實踐,使我具備了豐厚的專業(yè)知識底蘊(yùn)和駕馭判斷、研究解決實際問題的能力素質(zhì);同時作為一名黨員新兵,經(jīng)過黨的教育和培養(yǎng),使我對黨的事業(yè)有了更加深刻理解和認(rèn)識,更增添了我人生奮斗的目標(biāo)和動力,使我有信心、有能力在新的崗位上發(fā)揮更大作用,為國土事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
3、具有刻苦鉆研,勤于思考,不斷探索學(xué)習(xí)精神。到目前為止,我已從事過5項不同的`技術(shù)業(yè)務(wù)工作,每項工作對我都是一個新的課題,新的挑戰(zhàn)。因此我都要潛心研究,積極向他人學(xué)習(xí),向理論和實踐學(xué)習(xí),迅速有效的開展工作。在從事增減掛鉤工作時,面對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,能夠積極研究探索,一年時間里,發(fā)表相關(guān)文章、論文3篇。隨著國土事業(yè)不斷發(fā)展,在我今后工作中還會遇到各種新的問題,新的挑戰(zhàn),我都會積極去面對,去探索,只有這樣,才能不斷進(jìn)步,取得新成績。
4、具有豐富的工作實踐經(jīng)歷和吃苦奉獻(xiàn)精神。我曾在營口老邊區(qū)地籍調(diào)查實習(xí)半年,在烈日酷暑里走遍了那里的每寸土地;也曾在遼北貧瘠的土地上與農(nóng)民百姓生活相處扶貧鍛煉了一年時光;20__年為完成省廳下達(dá)的緊急任務(wù),曾連續(xù)加班加點(diǎn)工作20余天,超負(fù)荷完成我局承擔(dān)的土地開發(fā)整理項目設(shè)計4項;項目設(shè)計踏勘時,無論嚴(yán)寒酷暑足跡走遍項目區(qū)的每個田間地頭;半年時間里帶領(lǐng)科室同志實地踏查增減掛鉤項目拆舊建新地塊行程總計萬里。等等,豐富的工作經(jīng)歷,不但歷練了我的閱歷與才干,也培養(yǎng)了我勇于面對各種困難挑戰(zhàn)的意志與品質(zhì)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,競爭不是爭權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),更是當(dāng)代青年對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競職演講,會讓我更加走向成熟。我認(rèn)為:成功不是某種終極目標(biāo)的實現(xiàn),它是一個不斷追求,不斷奮斗的過程。所以無論最后競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風(fēng),求實的工作態(tài)度,進(jìn)取的工作精神,恪盡職守,履行職責(zé),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我今天競聘的工作崗位是經(jīng)營部總工程師。
我先作一下自我介紹:我于20__年出生,今年39歲,工程師,中共黨員。本人于20__年1月在五處機(jī)筑段參加工作,歷任技術(shù)員、助理工程師、工程師職務(wù),擔(dān)任過機(jī)筑段的技術(shù)主管、施工室主任;于20__年3月調(diào)入公司施工技術(shù)科,任專業(yè)工程師;__年4月調(diào)到大久項目經(jīng)理部擔(dān)任項目總
領(lǐng)導(dǎo)的好評。
二、備一定的管理經(jīng)驗
曾經(jīng)擔(dān)任過施工室主任、項目總工程師,在基層業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上已有十年。在此期間,主持過多次技術(shù)會議、施工技術(shù)難題的研討會,解決了施工現(xiàn)場的技術(shù)難題,較好地完成了各項任務(wù)。同時積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好管理,使自己在工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步的提高。
三、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感
我能夠自覺地遵守各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,熱愛自己的本職工作,盡責(zé)愛崗,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在工作中積極主動,不怕苦、不怕累,想方設(shè)法去克服困難,努力完成各項任務(wù)。
四、干一行、愛一行、專一行,精益求精,學(xué)無止境、刻苦鉆研是我的特點(diǎn)。我在干好本職工作的同時,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論和業(yè)務(wù)水平,為今后更好地工作打下了良好的基矗
五、工作中,我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。在日常生活和工作中注重不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng),踏實做事,誠實待人,也能團(tuán)結(jié)同志,以大局為重,全力支持領(lǐng)導(dǎo)的工作。
如果這次我能夠競聘成功,我將努力做好以下幾點(diǎn):
一、勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),一方面是政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論修養(yǎng),另一方面是加強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),使自己更加勝任本職工作。認(rèn)真抓好施組的基礎(chǔ)工作,學(xué)習(xí)和總結(jié)別人的先進(jìn)經(jīng)驗和工作做法,使我們的投標(biāo)水平邁上一個新臺階。不僅在施工技術(shù)上,在商務(wù)、報價等方面也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自己的綜合工作能力。
二、扎實工作,銳意進(jìn)取,繼往開來,在實踐中不斷豐富自己。積累技術(shù)數(shù)據(jù),建立技術(shù)檔案,組織研究新技術(shù)、新工藝、新材料、新方法,提高施組的技術(shù)水平,和大家一起搞好本部門的工作,使本部門的工作日趨科學(xué)化,規(guī)范化,合理化。
三、充分發(fā)揮模范帶頭作用,以高度的熱情感染人,以精湛的業(yè)務(wù)帶動人,以高尚的情操教育人。
各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
我叫##,畢業(yè)于撫順石油學(xué)院,學(xué)的是電氣自動化專業(yè),我在招聘會上了解到我們公司,并通過面試進(jìn)入到公司任電氣設(shè)計一職,通過六個月的試用期轉(zhuǎn)為正式員工。
我20__年7月進(jìn)入公司,在師傅許林昌的帶領(lǐng)下,我逐步了解了電氣設(shè)計的每個步驟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識,之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、熟悉公司電氣設(shè)計的職責(zé)范圍及設(shè)計各階段任務(wù)。
電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設(shè)計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等);能夠論證供電方案,根據(jù)工程項目的用電負(fù)荷,進(jìn)行負(fù)荷等級劃分及用電負(fù)荷估算,確定工程項目電氣設(shè)計的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設(shè)計和施工圖設(shè)計;熟悉各專業(yè)接口分工問題,確保分工明確。在設(shè)計審核方面,有我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé),確保設(shè)計無誤。
二、在公司兩年左右的時間里,我參加了很多工程項目。
其中包括:在剛來的時候,撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設(shè)計都是由我?guī)煾翟O(shè)計,我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計交底及竣工圖。今年的主要項目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南。沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場試驗工程,雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大,對撬塊內(nèi)的用電設(shè)備配電,但我依然能夠細(xì)心完成;華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程,四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目,集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電,照明、接地等;新疆油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程,撬塊內(nèi)配電。
愛崗敬業(yè),我會把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,不斷地增長知識,提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!我叫__,畢業(yè)于撫順石油學(xué)院,專業(yè)是電氣自動化專業(yè),在招聘會上了解到我們公司,并通過面試進(jìn)入到公司任電氣設(shè)計一職,通過六個月的試用期轉(zhuǎn)為正式員工。
我__年__月進(jìn)入公司,在師傅許林昌的帶領(lǐng)下,我逐步了解了電氣設(shè)計的每個步驟,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗和相關(guān)知識,之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、熟悉公司電氣設(shè)計的職責(zé)范圍及設(shè)計各階段任務(wù)。
電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設(shè)計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關(guān)本專業(yè)的各種基礎(chǔ)資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數(shù)要求、外部線路走向及當(dāng)?shù)貧庀髼l件等);能夠論證供電方案,根據(jù)工程項目的用電負(fù)荷,進(jìn)行負(fù)荷等級劃分及用電負(fù)荷估算,確定工程項目電氣設(shè)計的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設(shè)計和施工圖設(shè)計;熟悉各專業(yè)接口分工問題,確保分工明確。在設(shè)計審核方面,有我?guī)煾岛推渌こ處熦?fù)責(zé),確保設(shè)計無誤。
二、在公司兩年左右的時間里,我參加了很多工程項目。
其中包括:在剛來的時候,撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設(shè)計都是由我?guī)煾翟O(shè)計,我負(fù)責(zé)施工前設(shè)計交底及竣工圖。今年的主要項目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術(shù)處理含油污水現(xiàn)場試驗工程,雖然電氣方面的內(nèi)容工作量不是很大,對撬塊內(nèi)的用電設(shè)備配電,但我依然能夠細(xì)心完成;華錦集團(tuán)廢水處理及回用工程,四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目,集裝箱內(nèi)用電設(shè)備配電,照明、接地等;新疆油田風(fēng)城油田重32井區(qū)1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設(shè)備優(yōu)化改造工程,撬塊內(nèi)配電。
愛崗敬業(yè),我會把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會一如既往地努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,不斷地增長知識,提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識庫