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您好!
達(dá)內(nèi),中國高端it培訓(xùn)界的領(lǐng)導(dǎo)品牌,相對(duì)于其他IT培訓(xùn)企業(yè),達(dá)內(nèi)有以下獨(dú)到之處。
課程體系:目前,課程升級(jí)了5次(有自己專門的課程升級(jí)團(tuán)隊(duì))。達(dá)內(nèi)課程有自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的,而且和企業(yè)最新的項(xiàng)目緊密結(jié)合。
達(dá)內(nèi)師資:我們有50多名師專家講師,300個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理。我們請(qǐng)的起行業(yè)最好的老師,我們的老師要滿足3個(gè)條件,知名IT企業(yè)的,8-10年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的,還必須是架構(gòu)師。
就業(yè)平臺(tái):就業(yè)平臺(tái),達(dá)內(nèi)10年,近2萬家合作企業(yè),訂單企業(yè)就700多家。在達(dá)內(nèi),什么叫合作企業(yè)?是長期和我們合作,而且有訂單,而且每月會(huì)來上門招聘的企業(yè)。還款方式:一次性、就業(yè)后分期、傳幫貸等多種方式,讓學(xué)費(fèi)不再成為學(xué)員困擾。
達(dá)內(nèi)目前開設(shè)C軟件工程師、嵌入式軟件工程師、PHP軟軟件工程師、.Net軟件工程師、軟件測(cè)試工程師等相關(guān)IT培訓(xùn)課程,如果您還有其他的問題,都可以到我們的網(wǎng)站上進(jìn)行咨詢
VivianYan~
java比較好就業(yè)些,我朋友是在深圳華夏IT畢業(yè)的,學(xué)校給他推薦的是做JAVA工程師,試用期有近4千,還不錯(cuò)吧。
azaarsenal
Java發(fā)展到一定程度,尤其是三五年這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都會(huì)遇到一個(gè)瓶頸,從這里道路分成兩個(gè)方向,要么成為管理者,要么朝著技術(shù)方向繼續(xù)開拓,兩者的終極分別對(duì)應(yīng)著CTO和架構(gòu)師!
正是因?yàn)槟悻F(xiàn)在所在的公司需要不需要你學(xué)會(huì)太多的技術(shù),正如你所說,不需要大數(shù)據(jù)和高并發(fā),Java基礎(chǔ)和spring就能搞定。但在工作一段時(shí)間后你自己也會(huì)有危機(jī)感降臨,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代大浪淘沙,各種技術(shù)不斷迭代更新,你不上進(jìn)就會(huì)被拍死在沙灘上。
所以你不想一成不變,你想改變,從代碼搬運(yùn)工晉級(jí)架構(gòu)師!這也是大多數(shù)和你差不多情況的程序員的想法!
而從java初級(jí)到架構(gòu)師的過程也很漫長,你到哪個(gè)階段了?
而事實(shí)上,每個(gè)處于瓶頸的程序猿想要提升自己除了花錢好像沒有其他的辦法,因?yàn)榈搅诉@個(gè)瓶頸,提升技術(shù)要么自我提升要么去培訓(xùn),但自我提升除了能有很靠譜的師傅或者公司里的大牛帶著你,一般是沒有可能實(shí)現(xiàn)自我升華的。網(wǎng)上那些架構(gòu)師的課程都很弱雞,核心的技術(shù)不會(huì)放出來的,所以現(xiàn)在很多架構(gòu)師培訓(xùn)班漸漸興起也是因?yàn)檫@個(gè)緣故。但大部分的機(jī)構(gòu)課實(shí)在是糊弄事,那課程學(xué)了別說提升,別越學(xué)越倒回去就不錯(cuò)了。真正的架構(gòu)師課程應(yīng)該什么樣?
應(yīng)該這樣:
Java架構(gòu)師超級(jí)詳細(xì)課程大綱及配套教程
最后說一下CTO和架構(gòu)師
“CTO(首席技術(shù)官)英文Chief Technology Officer,即企業(yè)內(nèi)負(fù)責(zé)技術(shù)的最高負(fù)責(zé)人。這個(gè)名稱在1980年代從美國開始時(shí)興。起于做很多研究的大公司,如General Electric,AT&T,ALCOA,主要責(zé)任是將科學(xué)研究成果成為盈利產(chǎn)品。1990年代,因計(jì)算機(jī)和軟件公司熱門,很多公司把CTO的名稱給予管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和軟件的負(fù)責(zé)人。有時(shí)CTO和CIO(Chief Information Officer信息管理最高負(fù)責(zé)人)是同一個(gè)人(尤其在軟件公司),有時(shí)CTO歸于比較精通科學(xué)技術(shù)的CIO手下。在不同領(lǐng)域的公司,CTO工作性質(zhì)不同;即使在同一領(lǐng)域,工作性質(zhì)也可能大不相同。一般CTO會(huì)有以下責(zé)任:長期技術(shù)方向(戰(zhàn)略性)、短期技術(shù)方向(戰(zhàn)術(shù)性)、管理研究對(duì)公司經(jīng)營活動(dòng)和營利的影響、公司中使用的軟件等等。
在國內(nèi),CTO一般在IT企業(yè)中才有,是分管技術(shù)的副總,非IT企業(yè)大都設(shè)置總工程師、技術(shù)副總這樣的職位,例如在IT企業(yè)中,負(fù)責(zé)軟件開發(fā)的副總也叫CTO,而技術(shù)總監(jiān)則不是CTO,總監(jiān)只是部門的負(fù)責(zé)人,副總是企業(yè)的負(fù)責(zé)人。而CIO是分管IT的副總,例如分管企業(yè)IT管理的副總,或者分管信息化的副總。
在國內(nèi)CTO通常是由軟件工程師(程序員)一步步成長起來的,而CIO通常是由IT工程師(網(wǎng)管)成長起來的,一個(gè)傾向于程序開發(fā)、一個(gè)傾向于IT管理。”
參考資料:百科CTO
2.架構(gòu)師培養(yǎng)過程
架構(gòu)師不是通過理論學(xué)習(xí)可以搞出來的,不過不學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)那肯定是不行的??偨Y(jié)架構(gòu)師自我培養(yǎng)過程大致如下,僅供參考。
1、架構(gòu)師胚胎(程序員)
學(xué)習(xí)的知識(shí)是語言基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、通信基礎(chǔ)等,應(yīng)該在大學(xué)完成,內(nèi)容包括java、c、c++、uml、RUP、XML、socket通信(通信協(xié)議)——學(xué)習(xí)搭建應(yīng)用系統(tǒng)所必須的原材料。
2、架構(gòu)師萌芽(高級(jí)程序員)
學(xué)習(xí)分布式系統(tǒng)、組建等內(nèi)容,應(yīng)在大學(xué)或第一年工作時(shí)間接觸,包括分布式系統(tǒng)原理、ejb、corba、com/com+、webservice(研究生可以研究網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)、高性能并發(fā)處理等內(nèi)容)
3、架構(gòu)師幼苗(設(shè)計(jì)師)
應(yīng)該在掌握上述基礎(chǔ)之上,結(jié)合實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),透徹領(lǐng)會(huì)應(yīng)用設(shè)計(jì)模式,內(nèi)容包括設(shè)計(jì)模式(c++版本、java版本)、ejb設(shè)計(jì)模式、J2EE構(gòu)架、UDDI、軟件設(shè)計(jì)模式等。在此期間,最好能夠了解軟件工程在實(shí)際項(xiàng)目中的應(yīng)用以及小組開發(fā)、團(tuán)隊(duì)管理。
4、軟件架構(gòu)師的正式成型在于機(jī)遇、個(gè)人努力和天賦。軟件構(gòu)架師其實(shí)是一種職位,但一個(gè)程序員在充分掌握軟構(gòu)架師所需的基本技能后,如何得到這樣的機(jī)會(huì)、如何利用所掌握的技能進(jìn)行應(yīng)用的合理構(gòu)架、如何不斷的抽象和歸納自己的構(gòu)架模式、如何深入行業(yè)成為能夠勝任分析、構(gòu)架為一體的精英人才這可不是每個(gè)人都能夠遇上的餡餅……
需要具備的能力:
一般來講,系統(tǒng)架構(gòu)師應(yīng)該擁有以下幾方面的能力:
1:具備 8 年以上軟件行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn);
2:具備 4 年以上 C/S 或 B/S 體系結(jié)構(gòu)軟件產(chǎn)品開發(fā)及架構(gòu)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn);
3:具備 3 年以上的代碼編寫工作經(jīng)驗(yàn);
4:具備豐富的大中型開發(fā)項(xiàng)目的總體規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)及技術(shù)隊(duì)伍管理經(jīng)驗(yàn);
5:對(duì)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)軟件工程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有良好的把握;
6:具有面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計(jì)、開發(fā)能力(OOA、OOD、OOP),精通 UML 和 ROSE,熟練使用 Rational Rose、PowerDesigner 等工具進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā);
7:精通大型數(shù)據(jù)庫如 Oracle、Sql Server 等的開發(fā);
8:對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)和安全、應(yīng)用系統(tǒng)架構(gòu)等有全面的認(rèn)識(shí),熟悉項(xiàng)目管理理論,并有實(shí)踐基礎(chǔ);
9:在應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)和項(xiàng)目管理上有深厚的基礎(chǔ),有大中型應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和實(shí)施的
10:良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,有較強(qiáng)的內(nèi)外溝通能力。
架構(gòu)師的隱形職責(zé)
1、為技術(shù)部門提供技術(shù)支持
2、在最需要的時(shí)刻去攻克最艱巨的技術(shù)壁壘
3、幕后項(xiàng)目經(jīng)理
4、業(yè)務(wù)部門與技術(shù)部門間的粘合劑
5、業(yè)務(wù)發(fā)展的催化劑
晴朗天空85
Java軟件開發(fā),自學(xué)好還是培訓(xùn)班好呢?根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),Java編程能夠自學(xué)成才的僅僅約占24%,其余的76%中還有大部分的朋友JavaSE最基礎(chǔ)的知識(shí)都不了解,就放棄了,與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高達(dá)95%以上的學(xué)成率相比,簡直低的可以。為什么自學(xué)的成功率這么低?追其原因是由于周圍的學(xué)習(xí)環(huán)境造成的。獨(dú)自一人閉門造車,學(xué)習(xí)進(jìn)度自己做主,必然會(huì)有拖延的現(xiàn)象產(chǎn)生,越拖越多,越困難,失敗也就成為預(yù)料之內(nèi)的事了。不過肯定也有自制力強(qiáng)的,但是自制力再強(qiáng),遇到困難沒有老師輔導(dǎo),解決不了,一人橫沖直撞,最后也只能說再見了。所以很多同學(xué)陣亡在了Java學(xué)習(xí)第一階段,若是順利度過第一階段,那已經(jīng)初步邁向成功了。掌握學(xué)習(xí)的方法及技巧,接下來的知識(shí)就問題不大了。所以第一階段一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),首先HTML是Java程序員必學(xué)的非常簡單的編程語言,它與Java編寫后的效果一樣,同樣用于編寫網(wǎng)頁,學(xué)好它為Java學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),夯實(shí)的基礎(chǔ)是最重要的。初步接觸Java的同學(xué)基本是迷茫的,不知道該從哪開始,所以Java培訓(xùn)比自學(xué)靠譜又體現(xiàn)出來了。找個(gè)適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),跟著專業(yè)的老師學(xué)習(xí),不懂就問,避免疑難堆積問題。動(dòng)力節(jié)點(diǎn)專注于IT培訓(xùn),專業(yè)的軟件開發(fā)技能崗前培訓(xùn),幫你蛻變成為Java軟件開發(fā)工程師。以上就是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小編針對(duì)“Java軟件開發(fā),自學(xué)好還是培訓(xùn)班好呢?”的內(nèi)容進(jìn)行的回答,希望對(duì)大家有所幫助,如有疑問,請(qǐng)?jiān)诰€咨詢,有專業(yè)老師隨時(shí)為你服務(wù)。
大橋鴨子
軟件開發(fā)的就業(yè)方向挺廣的,可以建設(shè)網(wǎng)站,網(wǎng)站優(yōu)化,軟件測(cè)試等許多行業(yè),現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多如牛毛,怎嗎選擇有實(shí)力的機(jī)構(gòu)就是個(gè)問題?現(xiàn)在信息很透明去百度大嬸上找下,推薦達(dá)內(nèi)英才PHP學(xué)院.