數(shù)據(jù)采集工程師考試
Lily20131010
尚同家園
數(shù)據(jù)分析要學習Python、R、SAS等編程工具；對數(shù)據(jù)倉庫需要了解可以去九道門做些實驗項目；如果你覺得還是難，那就采用最基礎的學習路徑，直接買MYSQL關系型數(shù)據(jù)庫的書看，隨便到網(wǎng)上去找個免費的MYSQL課程聽；分布式存儲HDOOP需要簡單了解；云計算的技術作為了解就可以了；數(shù)據(jù)可視化不是很難，如果不要求特別美工的話，大家先理解圖表，再研究研究儀表板，阿里云的Quich BI及DataV,百度的echarts都不錯，主要是展示的業(yè)務結構需要規(guī)劃；大數(shù)據(jù)技術:這個相對來說有些難度，如果是學數(shù)學統(tǒng)計類專業(yè)小伙伴就非常有優(yōu)勢了，其他專業(yè)的小伙伴也不用擔心，畢竟工作后還可以繼續(xù)學習，在工作中用的比較多的是聚類、關聯(lián)、決策樹、線性回歸等，如果你不去做模型和算法工程師那么只需要會用就可以了，實在不行有專業(yè)的工具讓我們用，阿里云的機器學習PAN是可以直接出結果的工具。可以到九道門商業(yè)數(shù)據(jù)分析實訓官網(wǎng)上去看一些案例，自己做做訓練。如果自學的小伙伴覺得很難堅持，那就只能去報班了，如果要成為大數(shù)據(jù)分析師的話就要時間沉定，或者讓老師帶你，像我就是進到?jīng)Q明后由趙強老師帶了半年，現(xiàn)在基本上已經(jīng)能熟練的搞這一套了。
大料醬VS小麋鹿
大數(shù)據(jù)從事的是開源工作，更傾向于“研發(fā)”，能夠重新激起程序員研發(fā)程序的熱情，職業(yè)生涯有了新的追求，這意味著大數(shù)據(jù)會成為值得程序員長期奮斗不斷突破的工作；其次，由于大數(shù)據(jù)屬新興領域，專業(yè)人才比較缺乏，高端人才更是企業(yè)爭搶的對象，薪資上升容易，職業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?。二、大?shù)據(jù)人才薪資如何？做技術編程也是不錯的，不過目前大數(shù)據(jù)是個趨勢，稍微有實力點的企業(yè)都在上大數(shù)據(jù)項目，而Hadoop本身又是編程開發(fā)的，再加上Hadoop工程師普遍比純技術編程開發(fā)要高30%以上，所以有很多搞技術編程的都在往hadoop大數(shù)據(jù)方向轉。做技術編程的人已經(jīng)比較多了，很多人工作4~5年月薪也難上2萬，能上萬的更是寥寥。但Hadoop很多人只1年經(jīng)驗就拿2萬以上了。所以很多現(xiàn)在待遇還不錯的人也在學大數(shù)據(jù)，主要也是考慮未來發(fā)展天花板的問題。大數(shù)據(jù)工程師的工作難度大嗎?首先我們先了解一下大數(shù)據(jù)工程師們需要處理哪些工作，根據(jù)工作內(nèi)容，大家就能夠在心中有個基本的概念。在工作崗位上，大數(shù)據(jù)工程師需要分析優(yōu)化系統(tǒng)，解決系統(tǒng)運行中的穩(wěn)定性問題;負責大數(shù)據(jù)基礎設施框架的維護及二次開發(fā)，如kafka、flink、hbase等，負責進行數(shù)據(jù)采集、處理、分析、統(tǒng)計、挖掘工作等等。大數(shù)據(jù)工程師的工作累嗎?除開以上工作之外，大數(shù)據(jù)工程師還需要負責數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)集市建設，通過離線、實時方式接入各數(shù)據(jù)源數(shù)據(jù);根據(jù)業(yè)務需求對數(shù)據(jù)、清洗、處理、計算，建模等工作，負責 即時查詢工具、固定報表、運營數(shù)據(jù)產(chǎn)品、Dashboard等產(chǎn)品的設計、研發(fā)及應用等等。
勿忘歸途
大數(shù)據(jù)與會計畢業(yè)能否報考，需要考慮畢業(yè)院校本身學科劃分的情況，該專業(yè)屬于計算機還是金融，屬于計算機完全可以考大數(shù)據(jù)工程師，反之可能不行。大數(shù)據(jù)工程師可以從事對大量數(shù)據(jù)的采集、清洗、分析、治理、挖掘，并對這些數(shù)據(jù)加以利用、管理、維護和服務的相關技術工作。在報考中大數(shù)據(jù)工程師分為三個等級，初級、中級和高級，每個等級對應的報考條件是不一致的?？梢允紫葏⒖汲跫壌髷?shù)據(jù)工程師考試報名條件：1、取得中專、大專學歷，從事計算機相關工作滿1年；2、取得本科及以上學歷，從事計算機相關工作滿半年；3、計算機相關專業(yè)大專及以上應屆畢業(yè)生。
櫻桃香香
數(shù)據(jù)分析師考試科目有這些：
CDA Level Ⅰ
面向范圍：人人皆需的職場數(shù)據(jù)思維與通用數(shù)據(jù)技能
1. 零基礎就業(yè)轉行者、應屆畢業(yè)生
2. 產(chǎn)品、運營、營銷等業(yè)務崗與研發(fā)、技術崗在職者
3. 企業(yè)創(chuàng)始人、經(jīng)理人、管理咨詢類崗位從業(yè)者
崗位去向：商業(yè)（業(yè)務）分析師、初級數(shù)據(jù)分析師、（數(shù)據(jù)）產(chǎn)品運營、（數(shù)字）市場營銷、數(shù)據(jù)專員等
CDA Level I 包含以下科目：《職業(yè)道德與操守》、《數(shù)據(jù)庫與 SQL 基礎》、《統(tǒng)計學（初級）》、《業(yè)務數(shù)據(jù)分析》、《數(shù)據(jù)可視化》
PART 1 數(shù)據(jù)分析概述與職業(yè)操守（占比3%）
PART 2 數(shù)據(jù)結構（占比15%）
PART 3 數(shù)據(jù)庫基礎（占比17%）
PART 4 描述性統(tǒng)計分析（10%）
PART 5 多維數(shù)據(jù)透視分析（10%）
PART 6 業(yè)務數(shù)據(jù)分析（30%）
PART 7 業(yè)務分析報告與數(shù)據(jù)可視化報表（15%）
CDA Level II
面向范圍：企業(yè)數(shù)字化發(fā)展中必備的數(shù)據(jù)分析流程與技能。
1. 產(chǎn)品、運營、營銷等業(yè)務部門與研發(fā)、中臺、技術類部門數(shù)據(jù)分析相關崗位在職者。
2. 數(shù)字化轉型企業(yè)創(chuàng)始人與數(shù)字化流程中相關負責人。
崗位去向：數(shù)據(jù)分析師、（數(shù)據(jù)）產(chǎn)品運營經(jīng)理、（數(shù)字）營銷經(jīng)理、風控建模分析師、量化策略分析師、數(shù)據(jù)治理（質量）等
CDA Level II 包含以下科目：《數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)處理》、《統(tǒng)計分析》、《商業(yè)策略分析》、《數(shù)據(jù)治理》
PART 1 數(shù)據(jù)采集與處理（占比12%）
PART 2 數(shù)據(jù)模型管理（占比3%）
PART 3 標簽體系與用戶畫像（占比5%）
PART 4 統(tǒng)計分析（占比25%）
PART 5 數(shù)據(jù)分析模型（占比40%）
PART 6 數(shù)字化工作方法（占比15%）
CDA Level III
面向范圍:企業(yè)數(shù)字化發(fā)展中必備的高級數(shù)據(jù)分析方法與技術。
1. 業(yè)務崗與技術崗從事數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機器學習等技術在職提升者。
2. 從事算法科學、深度學習等工作的科研人員、分析師與工程師等。
崗位去向:高級數(shù)據(jù)分析師、機器學習工程師、算法工程師、數(shù)據(jù)科學家、首席數(shù)據(jù)官等
CDA Level III 包含以下科目：《數(shù)據(jù)挖掘與高級數(shù)據(jù)處理》、《自然語言處理與文本分析》、《算法應用與實戰(zhàn)》
PART 1 數(shù)據(jù)挖掘概論（占比15%）
PART 2 高級數(shù)據(jù)處理與特征工程（占比25%）
PART 3 自然語言處理與文本分析（占比20%）
PART 4 機器學習算法（占比40%）
PART 5 機器學習實戰(zhàn)（案例操作部分）
數(shù)據(jù)分析師考試評價目標：cda數(shù)據(jù)分析師課程理論知識直接應用于項目數(shù)據(jù)分析和投資決策工作，根據(jù)項目決策的需要，對項目各種相關數(shù)據(jù)進行精算和評估。
想要了解更多關于數(shù)據(jù)分析師的問題，可以咨詢一下CDA認證中心。全球CDA持證者秉承著先進商業(yè)數(shù)據(jù)分析的新理念，遵循著《CDA職業(yè)道德和行為準則》新規(guī)范，發(fā)揮著自身數(shù)據(jù)專業(yè)能力，推動科技創(chuàng)新進步，助力經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。
有名無姓123
央視網(wǎng)消息（焦點訪談）：職場有個說法叫“證多不壓身”，就是說拿到的職業(yè)資格證書越多，越好找工作。這也催生出了社會上各種各樣的職業(yè)認證，其中不乏靠發(fā)證斂財，借培訓騙錢的機構。為了治理這種亂象，這幾年國家先后7次取消了幾百項職業(yè)資格認證，并且要堅決防止已取消的職業(yè)資格“死灰復燃”，任何單位組織，都不得變相開展資格資質的許可和認定。然而就是在這樣的嚴管之下，一些機構和個人依舊在公開組織大規(guī)模的所謂培訓，開展國家明令已經(jīng)取消的職業(yè)資格認證，只不過換了一個馬甲，聲稱自己進行的是“國際認證”。這種很能唬人的國際認證是怎么一回事呢？
那么這家叫做“美國認證協(xié)會中國總部”的機構，究竟有沒有取得我國主管部門頒發(fā)認證的資質呢？
記者登錄了國家人社部設立的外國職業(yè)資格證書查詢平臺，在“國際證書查詢”一欄中，輸入美國認證協(xié)會發(fā)放的證書編號后，卻根本查詢不到任何結果。
無論中國心理學界、美國心理學界同行，還是美國加州相關政府部門，對這家能夠頒發(fā)注冊國際心理咨詢師認證的美國認證協(xié)會都一無所知。那么這位中國區(qū)負責人反復提及的“廣泛認可”究竟是誰的認可呢？
原來這家公司在美國主要是做職業(yè)技能培訓，就是這樣一家培訓公司，到了中國就做起了心理咨詢師的資格認證。
一份培訓結業(yè)證書，變成了是國際專業(yè)的職業(yè)資格認證；培訓公司變成了專業(yè)協(xié)會。
就在記者調查接近尾聲的時候，又接到了培訓機構的電話，告知有另外一個國際心理師的認證可以考。
從記者的調查來看，美國認證協(xié)會中國總部負責發(fā)所謂的國際認證證書，培訓機構負責收價格不菲的培訓費，他們的關系不言自明。這樣的資格認證雖然沒有什么含金量，卻讓有些人賺了不少真金白銀。如此魚龍混雜、濫竽充數(shù)的培訓和認證，不僅擾亂了行業(yè)正常發(fā)展秩序，也使得旨在激發(fā)市場主體內(nèi)在活力和社會創(chuàng)造力的國家政策打了折扣。對此不僅消費者要警惕，管理部門也應該對它們好好“認證”一下。
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所以，看看是否很眼熟？ 自己看吧，不做任何評論。
小C愛點dian評ping
1、CDALevelⅠ：CDALevelⅠ業(yè)務數(shù)據(jù)分析師需要掌握概率論和統(tǒng)計理論基礎，能夠熟練運用Excel、SPSS、SAS等一門專業(yè)分析軟件，有良好的商業(yè)理解能力，能夠根據(jù)業(yè)務問題指標利用常用數(shù)據(jù)分析方法進行數(shù)據(jù)的處理與分析，并得出邏輯清晰的業(yè)務報告。
2、CDALevelⅡ：在LevelⅠ的基礎上更要求掌握多元統(tǒng)計、時間序列、數(shù)據(jù)挖掘等理論知識，掌握高級數(shù)據(jù)分析方法與數(shù)據(jù)挖掘算法，能夠熟練運用SPSS、SAS、Matlab、R等至少一門專業(yè)分析軟件。
熟悉適用SQL訪問企業(yè)數(shù)據(jù)庫，結合業(yè)務，能從海量數(shù)據(jù)提取相關信息，從不同維度進行建模分析，形成邏輯嚴密能夠體現(xiàn)整體數(shù)據(jù)挖掘流程化的數(shù)據(jù)分析報告。
3、CDALevelⅡ：在LevelⅠ的基礎上要求掌握JAVA語言和linux操作系統(tǒng)知識，能夠掌握運用Hadoop、Spark、Storm等至少一門專業(yè)大數(shù)據(jù)分析軟件，從海量數(shù)據(jù)中提取相關信息，并能夠結合R、python等軟件，形成嚴密的數(shù)據(jù)分析報告。
4、CDALevelⅢ：數(shù)據(jù)分析專家需要掌握CDALevelⅡ的所有理論及技術要求，還應了解計算機技術，軟件開發(fā)技術，大數(shù)據(jù)分析架構及企業(yè)戰(zhàn)略分析方法，能帶領團隊完成不同主題數(shù)據(jù)的有效整合與管理。對行業(yè)、業(yè)務、技術有敏銳的洞察力和判斷力，為企業(yè)發(fā)展提供全方面數(shù)據(jù)支持。
擴展資料
報名條件
申報參加CDA數(shù)據(jù)分析員專業(yè)技術培訓人員，具備統(tǒng)計學、計算機、金融、經(jīng)濟和會計學等專業(yè)大專以上學歷。申報人員所出具的學歷證明，必須是經(jīng)國家教育部承認的正規(guī)國民教育學歷證明。申報人員所出具的國家教育部承認的正規(guī)國民教育學歷證明，必須真實有效，不得假冒偽造或修改。
報名方式
登陸CDA數(shù)據(jù)分析員網(wǎng)站，點擊“在線報名”填寫報名申請表并在線提交；或在下載資料中下載《數(shù)據(jù)分析員報名申請表》，填寫學員信息后傳真至報名處。
對報名申請表的信息進行初審后，工作人員通知學員遞交電子版學歷證明和身份證至報名處。學員繳納學費之后領取教材以及相關資料。
參考資料來源：百度百科-CDA數(shù)據(jù)分析員
參考資料來源：百度百科-cda
青木震雷
level1：數(shù)據(jù)分析師-統(tǒng)計學、概率論基礎知識level2：建模分析師-統(tǒng)計學、概率論基礎知識 大數(shù)據(jù)分析師-大數(shù)據(jù)分析基礎、Hadoop 理論、數(shù)據(jù)庫 與數(shù)據(jù)倉庫、機器學習理論level3：數(shù)據(jù)科學家-計算機科學、大數(shù)據(jù)架構、機器學習 與深度學習、數(shù)據(jù)治理、項目管理
官官8809
【報考條件】Level I：無要求，皆可報考Level II：（滿足以下之一皆可報名）1. 獲得CDA Level Ⅰ認證證書2. 本科及以上學歷需從事數(shù)據(jù)分析相關工作1年以上3. 本科以下學歷需從事數(shù)據(jù)分析相關工作2年以上Level III：（滿足以下之一皆可報名）1. 獲得CDA Level Ⅱ認證證書2. 本科及以上學歷需從事數(shù)據(jù)分析相關工作3年以上3. 本科以下學歷需從事數(shù)據(jù)分析相關工作4年以上 （注：上述數(shù)據(jù)分析相關工作不限制行業(yè)，工作可涉及統(tǒng)計，數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)挖掘，數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)管理，大數(shù)據(jù)架構等內(nèi)容。）【考試方式】CDA Level Ⅰ和Level Ⅱ為線下統(tǒng)考，上機答題?？忌鷪竺蟾鶕?jù)準考證信息到考試地點參加考試。CDA Level III為分為線下上機考試+線上答辯面試兩個部分。【考試內(nèi)容】Level Ⅰ業(yè)務數(shù)據(jù)分析師：120分鐘，客觀題（單選+多選），閉卷，上機答題。考點請參考CDA Level Ⅰ考試大綱。Level Ⅱ建模分析師：90分鐘，客觀題（單選+多選），上機答題；120分鐘，案例操作，閉卷，自行攜帶電腦操作（安裝好帶有數(shù)據(jù)挖掘功能的軟件如：SQL,SPSS MODELER,R,PYTHON，SAS,WEKA,等，進行案例操作分析。案例數(shù)據(jù)將統(tǒng)一提供CSV文件）?？键c請參考CDA Level Ⅱ建模分析師考試大綱。Level Ⅱ大數(shù)據(jù)分析師：150分鐘，客觀題（單選+多選），閉卷，上機答題?？键c請參考CDA Level Ⅱ大數(shù)據(jù)分析師考試大綱。Level Ⅲ數(shù)據(jù)科學家：第一階段：150分鐘，客觀題+主觀題，閉卷，上機答題。第二階段：1個月內(nèi)，項目案例，開卷。提交項目結果，60分鐘，線上答辯面試。（第一階段考試通過者，才有資格參與第二階段面試）。考點請參考CDA Level Ⅲ大數(shù)據(jù)分析師考試大綱。
優(yōu)質工程師考試問答知識庫
