萬題庫消防工程師培訓(xùn)咋樣
今日風(fēng)向左
edward1015
具體哪個機構(gòu)好，您可以多方考慮，比如看看該機構(gòu)的試聽課，看看講課老師怎么樣，在看一看后期的答疑服務(wù)等等，因為后期學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定會遇到不會的問題。但是學(xué)習(xí)還是要靠自己的努力的，因為老師講的再好，自己不學(xué)習(xí)也是沒辦法通過的。
蘇州小熊
看消防工程師的培訓(xùn)靠不靠譜，你可以從他的師資、課程的設(shè)置和從業(yè)的經(jīng)驗這3個方面去參考一下。1，師資：衡量一個培訓(xùn)機構(gòu)的實力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗，該講師過去的榮譽經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。2，課程的設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。3，從業(yè)經(jīng)驗：該機構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗，是否經(jīng)得起時間的考驗，比如你去一個剛剛成立的培訓(xùn)機構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗是否經(jīng)得起考驗很難說。
b玻璃心
1、首先，一級注冊消防工程師這個考試確實是真的，這個考試是全國統(tǒng)一組織的考試，在中國人事考試網(wǎng)上面都可以查詢
2、其次，對于網(wǎng)絡(luò)上機構(gòu)的問題，需要慎重，有真有假，之前出現(xiàn)過網(wǎng)課售賣攜款潛逃的行為，因此最好選擇規(guī)模大的機構(gòu)，有實體辦公場地的機構(gòu)，畢竟人的名樹的影，大機構(gòu)不敢亂來
3、最后，所謂的“包過”都是假的，沒有機構(gòu)能夠承諾包過，除非他們知道考題，機構(gòu)能做的只是通過簽訂協(xié)議，考試不通過全額或者部分退款來增加學(xué)員的保障，但是承諾包過是不可能的
臭臭的豬寶貝
1、一級注冊消防工程師的考試是一個全國統(tǒng)一組織的職業(yè)資格考試，2019年8月23日中國人事考試網(wǎng)已經(jīng)發(fā)布了2019年的報考條件要求，跟之前沒有變化，這個考試是真實存在的，在中國人事考試網(wǎng)上面都可以進(jìn)行查詢
2、對于培訓(xùn)機構(gòu)來說，有些是正規(guī)而靠譜的，有些是不靠譜的，這個就需要考生擦亮眼睛，仔細(xì)選擇，在選擇機構(gòu)的時候可以參考以下幾點：
規(guī)模：選擇大規(guī)模的機構(gòu)并且有線下實體工作場所的機構(gòu)，可以先微信或者電話了解，然后現(xiàn)場進(jìn)行咨詢，防止上當(dāng)受騙，之前出現(xiàn)過小機構(gòu)打著便宜的幌子迅速招生然后消失的情況發(fā)生，因此為了自己的財產(chǎn)安全，需要謹(jǐn)慎
師資：選擇有全職師資的機構(gòu)，全職的師資能夠花更多的精力去研究課程和知識點，并且根據(jù)學(xué)員反饋改變課程的設(shè)置以及授課方法和內(nèi)容，畢竟他們的薪酬和授課效果掛鉤，兼職的師資，講完課就走，不會管后續(xù)服務(wù)
課程：可以考量課程的設(shè)置，課時的長短，課程錄制的清晰度等，這個可以試一下試聽課程
以上就是對于您的問題的回答希望對您有幫助
reviveanna
您好，很高興為您解答。消防工程師考試難度考試共考三科，《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》，加起來差不多一萬個知識點，考試本身是有些難度的。從未接觸過消防工程師的小白怎樣備考呢？對于小白來說我們先從實務(wù)看起，跟著老師的視頻學(xué)習(xí)教材或者講義，遍數(shù)以達(dá)到目的為準(zhǔn)，目的是：1，大家剛接觸消防，我們需要了解基礎(chǔ)知識，建立體系，讓各部分內(nèi)容之間產(chǎn)生聯(lián)系；2，努力看懂講解的知識點，方便后期背誦；3，畫出應(yīng)該背誦的重點，明確背誦的優(yōu)先順序。達(dá)到目標(biāo)后我們就需要去背一些東西了，先努力記住自己畫下來的重要點，其他的可以有選擇的去背誦。實務(wù)是消防的基礎(chǔ)，如果這個階段你記住的很多，那么你在后續(xù)的學(xué)習(xí)會比較容易，如果這個階段你記住的很少，那么其他階段也需要補回來的，所以實務(wù)的學(xué)習(xí)時間應(yīng)該是最長的。關(guān)于網(wǎng)上培訓(xùn)機構(gòu)的好壞您可參考以下幾點1，師資力量衡量一個培訓(xùn)機構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強大，他聘請的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗。2，行業(yè)經(jīng)驗其次要看該培訓(xùn)機構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗怎么樣，是剛做這個培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗，在該項目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個人時間是否沖突4，學(xué)習(xí)方法該機構(gòu)是否有獨到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗總結(jié)。希望我的回答可以幫助到您~~~
翔雨lollipop
說起消防工程師考試，很多學(xué)員都會面臨這樣的問題：我是自學(xué)還是報班學(xué)習(xí)呢？今天小編就來跟你們講講自學(xué)消防工程師這件事，分析分析自學(xué)是否靠譜。
自學(xué)的好處
1.省下幾千塊錢學(xué)費。實際上，幾千塊錢買不了房買不了車，也就買兩件衣服，吃幾頓大餐，出去旅游幾天，怕是不到一個月就可以花光了。這點錢拿出去吃喝玩樂，還不如投資到學(xué)習(xí)上，獲得長遠(yuǎn)的收益。
2.可能會有成就感。自學(xué)能拿到證書，確實很厲害，值得到處吹一波。但是報班拿到證書的結(jié)果是一樣的，同樣也會有成就感，也是通過自己努力得到的。
自學(xué)的弊端
1.效率低，浪費時間
很多人白天要上班，只能抽出晚上來學(xué)習(xí)。還有因為是零基礎(chǔ)，好多人就像無頭蒼蠅，不知道從哪里開始入手學(xué)習(xí)，如果你只是悶頭自學(xué)，不掌握技巧，不規(guī)劃重點，那簡直就是在浪費時間。
2.有問題不知道問誰
在自學(xué)的過程中，有好多學(xué)員都抱怨，抱怨知識點太多太雜，不能夠讓人理解的充分，有的時候即使是死記硬背了，做題的時候還是會犯錯，遇到問題無法解決。上學(xué)的時候，你可以問老師問學(xué)霸，現(xiàn)在自學(xué)就只能上網(wǎng)找找查查，還要花時間去辨別答案的真假，自己權(quán)衡一下值得嗎？
3.很多人容易中途放棄
很多自學(xué)學(xué)到一半的人，都會選擇中途廢棄，由于對學(xué)習(xí)沒有一個系統(tǒng)化的安排，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)過程中，很難抓取到重要部分，學(xué)習(xí)起來對他們來說比較難，就會退縮，不想再堅持。
雖然每個人起點不一樣，但有一件事是公平的，每個人都只有24小時。除去上班吃飯睡覺，能用來復(fù)習(xí)的時間也是差不多的。
報班的同學(xué)，把這些時間都用在了備考上，而自學(xué)的同學(xué)還要把每天僅剩的幾個小時，用在找資料、找重點、調(diào)整狀態(tài)各種不可預(yù)測的瑣事上。可以說，自學(xué)就相當(dāng)于在考題本身的難度上，又增加了難度。
最后誰拿下證書的可能性大，這還用說？
那些人適合自學(xué)？
1.消防工程專業(yè)基礎(chǔ)較好的畢業(yè)生、接觸消防工作較多、知識結(jié)構(gòu)偏向消防工程較多的人。
2.記憶力好，學(xué)習(xí)能力強，智商高，學(xué)習(xí)高效的人。
3.時間充足，有毅力，堅持不懈，不達(dá)目的誓不罷休的人。
具有上述兩種以上特質(zhì)的朋友，可以根據(jù)自身實際情況選擇自學(xué)。不過對于這部分優(yōu)秀的人來說，相信你們的時間就是金錢，也不愿意花那么多時間去找資料、找重點。
信息時代，你有太多的資源可以利用，你為什么非要讓自己那么累？舉個例子，步行是免費的，為什么我們還要選擇乘車或飛機呢？很簡單，因為我們想更高效地到達(dá)目的地。
所以小編建議：可以自學(xué)，但是沒必要，報班能幫助你節(jié)省時間，提高學(xué)習(xí)效率，大幅增加拿到證書的可能性！早拿證，早獲利。
一心不二
如果需要報班培訓(xùn)知消防工程師，您可以綜合考慮以下因素來選擇培訓(xùn)機構(gòu)：1，師資力量：衡量知一個培訓(xùn)機構(gòu)的實力必去了解他們的師資力量，他們的講道師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗，該講師過去的榮譽經(jīng)歷有哪些？道這些都是你要去了解的。2，課程版設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)版置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。權(quán)3，從業(yè)經(jīng)驗權(quán)：該機構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗，是否經(jīng)得起時間的考驗，比如你去一個剛剛成立的培訓(xùn)機構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗是否經(jīng)得起考驗很難說。
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