Doubleflower
每年總學(xué)時(shí)要求72學(xué)時(shí)以上(公需課18學(xué)時(shí),專(zhuān)業(yè)課42學(xué)時(shí),選修課12學(xué)時(shí))X連續(xù)5年
葉子青了
首先,有這么幾個(gè)情況,讀大學(xué)比不讀大學(xué)好!讀或者現(xiàn)在叫雙一流〉普通本科〉專(zhuān)科〉其他其次客觀(guān)來(lái)看,寧波工程學(xué)院,這個(gè)學(xué)校對(duì)大部分人說(shuō)還行,主觀(guān)上看不行(因?yàn)槲冶究茖W(xué)校比這個(gè)好一點(diǎn))在這繼續(xù)教育,其實(shí)如果是繼續(xù)教育的話(huà),除非特別好的學(xué)校,其他學(xué)校的繼續(xù)教育的話(huà)地區(qū)〉學(xué)?!祵?zhuān)業(yè)也就是如果您在寧波地區(qū)工作,當(dāng)然還不錯(cuò),如果你去其他比如南京工作,那么當(dāng)然最好讀南京的繼續(xù)教育。最后,如果沒(méi)有其他更好的選擇,那就去這個(gè)
冰冷的火夫
18時(shí)。1、自2018年度起,所有申報(bào)人員每年繼續(xù)教育一般公需科目不得少于18學(xué)時(shí),作為申報(bào)必備的前提條件,不滿(mǎn)足這一規(guī)定學(xué)時(shí)的,不得申報(bào)。2、對(duì)正常申報(bào)人員實(shí)行繼續(xù)教育學(xué)時(shí)附加分制度,按學(xué)時(shí)考核計(jì)算附加分。2019-2021年的3年中,累計(jì)完成以下學(xué)時(shí)的(不包含一般公需科目),分別計(jì)取相應(yīng)的附加分:72學(xué)時(shí)得2分,144學(xué)時(shí)得4分,216學(xué)時(shí)得6分。
Xzylongfeng
正常申報(bào)。因?yàn)槟闵暾?qǐng)的證書(shū)時(shí)間不可能是根據(jù)你的工作時(shí)間定的,破格申報(bào)也沒(méi)什么意義,關(guān)鍵是證書(shū)的審批!
帶嘴過(guò)日子
寧波工程學(xué)院是由寧波市政府舉辦的全日制普通本科院校,創(chuàng)建于1983年,學(xué)校明確應(yīng)用型定位與爭(zhēng)試點(diǎn)創(chuàng)示范目標(biāo),積極探索地方應(yīng)用型本科院校特色發(fā)展之路;學(xué)校以培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和公共服務(wù)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才為主要目標(biāo),積極探索“知行合一,雙核協(xié)同”的人才培養(yǎng)模式,弘揚(yáng)“講實(shí)求精”精神,踐行“知行合一”校訓(xùn);學(xué)校全面融入地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,通過(guò)推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,為區(qū)域發(fā)展培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型人才、提供高水平的應(yīng)用技術(shù)研究。學(xué)校占地面積1800畝,分為風(fēng)華校區(qū)、翠柏校區(qū)和杭州灣校區(qū);現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)學(xué)院,42個(gè)本科專(zhuān)業(yè);專(zhuān)任教師781人,在校全日制本科學(xué)生13242人。寧波工程學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是具體承擔(dān)學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的二級(jí)教學(xué)單位,代表學(xué)校開(kāi)展成人學(xué)歷教育和各類(lèi)培訓(xùn)、社會(huì)考試等非學(xué)歷教育的組織管理工作,同時(shí)負(fù)責(zé)承擔(dān)寧波市農(nóng)民學(xué)院、寧波志愿者學(xué)院、寧波工程學(xué)院自考學(xué)院、寧波工程學(xué)院國(guó)家職業(yè)技能鑒定所等多項(xiàng)機(jī)構(gòu)工作的具體開(kāi)展,與寧波市寧工繼續(xù)教育中心合署辦公,是省高等教育自學(xué)考試示范性助學(xué)單位,寧波市“百姓滿(mǎn)意培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。學(xué)院依托寧波工程學(xué)院普通高校教育資源以及寧波市先進(jìn)制造業(yè)公共培訓(xùn)平臺(tái)的集成優(yōu)勢(shì),秉承“知行合一”校訓(xùn),注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),建有汽車(chē)整車(chē)維修、會(huì)計(jì)電算化等教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,并與甲骨文、三菱、西門(mén)子等多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)聯(lián)合共建軟件技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等三個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,以其規(guī)范的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、良好的校紀(jì)校風(fēng),高質(zhì)量的師資和設(shè)施,不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,銳意改革,服務(wù)社會(huì),形成了多渠道、多層次社會(huì)教育與培訓(xùn)體系。學(xué)院主要開(kāi)展自考助學(xué)、技能+學(xué)歷全日制培訓(xùn)辦學(xué),成人學(xué)歷高等教育以及船員培訓(xùn)、安全技術(shù)培訓(xùn)、交通從業(yè)資格培訓(xùn)、師資培訓(xùn)等各類(lèi)職業(yè)、從業(yè)資格、政府購(gòu)買(mǎi)等非學(xué)歷培訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)院現(xiàn)有全日制自考助學(xué)、“技能+學(xué)歷”在校學(xué)生近1000人,夜大、業(yè)余、函授等各種形式在籍成人高等教育學(xué)生6000多人,每年各類(lèi)培訓(xùn)、考核4萬(wàn)多人次,年各類(lèi)收入達(dá)4000多萬(wàn)元,學(xué)院規(guī)模和影響力已居市內(nèi)同類(lèi)院校前列,已經(jīng)成為寧波工程學(xué)院服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要平臺(tái)和踐行模式之一。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)