軟件工程師雖然不能算是一個(gè)新生事物，但隨著社會的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)是我們必不可少的，軟件開發(fā)也是推動計(jì)算機(jī)迅速發(fā)展的條件，那么做為軟件工程師我們需要什么條件？ （1）具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識 這是軟件工程理由能夠從事軟件一切工作最基本的前提，是軟件工程最基本的素質(zhì)，這要求軟件工程師必須精通高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、電子學(xué)、編程語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程。 （2）良好的語言表達(dá)能力和溝通能力 這是軟件工程師應(yīng)該具備的一個(gè)很重要的素質(zhì)，因?yàn)檐浖こ處熓菫橛脩糸_發(fā)軟件，常常需要直執(zhí)著面對用戶。 (3)健康的心理素質(zhì) 開發(fā)軟件本身就是一項(xiàng)艱苦的腦力和體力勞動，軟件工程師開發(fā)成功一個(gè)軟件，要經(jīng)過反復(fù)修改，要花費(fèi)大量的進(jìn)間和精力，這些都有要求軟件工程師有較好的心理承受能力。 很多學(xué)生往往只注重計(jì)算機(jī)專業(yè)知識的培養(yǎng)，而忽視了語言表達(dá)能力和溝通能力、工程經(jīng)濟(jì)分析能力，以及心理素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，作為一個(gè)在校的大學(xué)生，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)軟件基礎(chǔ)理論課程之外，還需要特別注意以下能力的培養(yǎng)： (1)正確的定位 大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)學(xué)生應(yīng)該將自己個(gè)人今后職業(yè)生涯的目標(biāo)定位在軟件工程師或者未來的軟件工程、項(xiàng)目管理者，而不是計(jì)算機(jī)或者軟件科學(xué)家。 有了一個(gè)比較清晰的職業(yè)定位后，對自己如何選修一些實(shí)踐性強(qiáng)，協(xié)作性強(qiáng)以及能夠接觸最新軟件技術(shù)的課程很多指導(dǎo)作用。 (2)增加語言表達(dá)的訓(xùn)練，培養(yǎng)與人溝通的能力。注重學(xué)生個(gè)人能力的培養(yǎng)，但是與軟件程師的要求還有一定差距，并且，有些活動不是每個(gè)學(xué)生都能參加，因此應(yīng)積極參加一些群體活動和實(shí)際的軟件項(xiàng)目，在語言表達(dá)和溝通方面積累經(jīng)驗(yàn)和知識。 (3)了解一些經(jīng)濟(jì)、管理方面的基礎(chǔ)知識 軟件是一種工具，他最終的目的還是需要為社會生活的各個(gè)方面提高效率、節(jié)約成本或者是簡化管理、提升價(jià)值。不了解一些經(jīng)濟(jì)于管理方面的基礎(chǔ)知識，就很難理解現(xiàn)實(shí)生活中千變?nèi)f化的軟件需求，更難以發(fā)揮軟件的實(shí)際價(jià)值。 (4)訓(xùn)練過硬的心理素質(zhì) 軟件工程師在實(shí)際的軟件開發(fā)過程中，各種非預(yù)料的情況都可能發(fā)生：需求來回修改，工期突然發(fā)生變更甚至很多個(gè)人生活的很多情緒都會參雜進(jìn)來，因此軟件工程師可能需承受巨大心理壓力。一個(gè)軟件工程師如果沒有過硬的心理素質(zhì)，他就很難排除干擾、穩(wěn)定情緒的按照嚴(yán)格的規(guī)范實(shí)施一個(gè)成功的軟件項(xiàng)目。 三、軟件工程師的充電軟件開發(fā)本身有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，其基礎(chǔ)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要不斷的積累。比如，如果先把C＋＋學(xué)好，再學(xué)諸如Java、SQLServer、Oracle、VB、ASP等其他語言時(shí)，在程序設(shè)計(jì)的語法上就十分好理解了，程序設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)也就成了一件水到渠成的事情了。 培訓(xùn)目標(biāo)確定了，下一步就是制定培訓(xùn)計(jì)劃。首先需要注意的是，不要只是死抱著一兩種技術(shù)或平臺，或只掌握一兩種開發(fā)語言?，F(xiàn)在，用人單位越來越希望招聘到在某一領(lǐng)域里具有很高專業(yè)技能的IT專家，同時(shí)，他們也希望能招到萬事通式的人才。所以，你不能滿足于只精通.NET，或者只會Java。要趕快學(xué)習(xí)其他有關(guān)技術(shù)，即使不在你的工作范圍內(nèi)。例如，如果你工作中用的是服務(wù)器端Java，那么可以了解一下其他平臺服務(wù)器端技術(shù)，包括ASP和PHP；還可以嘗試去掌握其他的技術(shù)，如用VB、C/C＋＋編寫應(yīng)用程序或進(jìn)行系統(tǒng)編程等。同樣，通過為一些中小項(xiàng)目義務(wù)勞動、參加技術(shù)討論、提供技術(shù)支持、或者公開發(fā)布源代碼等方式，都可以在新領(lǐng)域中獲得寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。 四、軟件工程師的培訓(xùn)方向和課程選擇 軟件開發(fā)越來越成為一個(gè)系統(tǒng)工程，一個(gè)協(xié)作型產(chǎn)品，因此選擇軟件工程師培訓(xùn)也應(yīng)制定相對明確的方向。 軟件工程師培訓(xùn)方向從總體看，可以積累綜合知識和培養(yǎng)扎實(shí)基礎(chǔ)入手 通過對基礎(chǔ)知識和實(shí)際技能的培訓(xùn)，“計(jì)算機(jī)軟件水平考試”可以為你提供從程序員、高級程序員到系統(tǒng)分析員等不同等級、具有很強(qiáng)說服力的資質(zhì)證明。 最新崛起的“軟件學(xué)院”也是一個(gè)不錯的培訓(xùn)選擇，它能夠在1－2年的時(shí)間里，既系統(tǒng)的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)的各種理論，有同時(shí)有比較多的機(jī)會參加開發(fā)項(xiàng)目鍛煉各種平臺和工具的開發(fā)實(shí)踐。