中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)經(jīng)中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)授權(quán)，在國(guó)內(nèi)汽車(chē)行業(yè)開(kāi)展的“中國(guó)汽車(chē)工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證”（簡(jiǎn)稱(chēng)AER認(rèn)證）是中國(guó)工程師國(guó)際互認(rèn)工作的重要組成部分，旨在WTO背景下，建立汽車(chē)工程領(lǐng)域同行認(rèn)可的工作平臺(tái)，科學(xué)、客觀、公正地評(píng)價(jià)和準(zhǔn)確地反映持證人員的專(zhuān)業(yè)水平和技能，為企事業(yè)單位選好人、用好人提供依據(jù) AER認(rèn)證具有三大特點(diǎn)：一是實(shí)行分級(jí)別、分專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域認(rèn)證；二是所發(fā)證書(shū)實(shí)行有效期管理，到期時(shí)需通過(guò)復(fù)審方可繼續(xù)持證；三是采取考、評(píng)相結(jié)合的方式。工程技術(shù)人員可以通過(guò)持證認(rèn)證、持證互認(rèn)、非持證認(rèn)證三種方式之一取得認(rèn)證。這種全新的認(rèn)證方式是對(duì)現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審制度的完善和補(bǔ)充，能夠充分反映持證人所具備的專(zhuān)業(yè)能力、工作成就和對(duì)新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的了解和掌握程度。 AER認(rèn)證目前已經(jīng)啟動(dòng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域包括汽車(chē)管理工程、汽車(chē)產(chǎn)品工程、汽車(chē)制造工程、汽車(chē)材料工程、汽車(chē)電子電器工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與服務(wù)工程、汽車(chē)維修工程、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)工程，四個(gè)級(jí)別包括見(jiàn)習(xí)工程師、工程師、高級(jí)工程師、資深工程師。 AER認(rèn)證工作自啟動(dòng)以來(lái)，受到了社會(huì)各方面的積極響應(yīng)，持證人員數(shù)量不斷擴(kuò)大。2006年啟動(dòng)的汽車(chē)維修和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域資深工程師級(jí)別認(rèn)證工作是這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域首次面向全國(guó)開(kāi)展的認(rèn)證工作，在整個(gè)汽車(chē)維修和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)界引起了強(qiáng)烈反響，吸引了眾多“技術(shù)大腕”的積極參與。經(jīng)過(guò)由國(guó)內(nèi)一流專(zhuān)家組成的認(rèn)證委員會(huì)的嚴(yán)格評(píng)審，在申請(qǐng)認(rèn)證的數(shù)十人中共有33人通過(guò)認(rèn)證，其中維修21人，營(yíng)銷(xiāo)12人，分別來(lái)自整車(chē)廠的銷(xiāo)售部門(mén)、社會(huì)經(jīng)銷(xiāo)商和維修企業(yè)、汽車(chē)院校等。來(lái)自各方面的人員均對(duì)AER認(rèn)證工作給予了高度評(píng)價(jià)。 參與此次認(rèn)證工作的專(zhuān)家認(rèn)為，中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)組織開(kāi)展的AER認(rèn)證工作思路清晰，程序嚴(yán)謹(jǐn)，真正實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、客觀和公平，充分體現(xiàn)了中國(guó)工程師國(guó)際互認(rèn)工作與行業(yè)需要的結(jié)合。在國(guó)內(nèi)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展所帶來(lái)對(duì)汽車(chē)人才強(qiáng)烈需求的背景下，對(duì)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激勵(lì)汽車(chē)人才成長(zhǎng)起到極大作用，也為企業(yè)提供了評(píng)價(jià)人才、選拔人才的新途徑。 申請(qǐng)認(rèn)證的人員認(rèn)為，AER認(rèn)證既是對(duì)工程技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)水平的認(rèn)可，也是給國(guó)內(nèi)汽車(chē)維修和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員做了一次“定位”，使他們能夠從中看到自身的價(jià)值和未來(lái)的方向，從而激勵(lì)他們堅(jiān)定信心，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高技術(shù)水平。 在此次通過(guò)資深認(rèn)證的人員中，有幾位來(lái)自汽車(chē)院校的專(zhuān)業(yè)教師格外引人注目。據(jù)了解，他們申請(qǐng)認(rèn)證的目的主要有二：一是通過(guò)取得AER認(rèn)證證書(shū)，體現(xiàn)自己作為“雙師”型人才的價(jià)值，由此響應(yīng)教育部門(mén)的號(hào)召，適應(yīng)國(guó)內(nèi)職業(yè)教育改革的要求；二是更深入地了解AER認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)和程序，幫助自己的學(xué)生登上這一平臺(tái)。 從中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)獲悉，中國(guó)汽車(chē)工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證工作將在今后繼續(xù)不斷深入開(kāi)展下去。為配合認(rèn)證工作開(kāi)展，中汽學(xué)會(huì)已于2006年啟動(dòng)了“車(chē)輛工程師培訓(xùn)計(jì)劃”，與國(guó)內(nèi)吉林大學(xué)、湖南大學(xué)、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校在汽車(chē)產(chǎn)品工程領(lǐng)域開(kāi)展了培訓(xùn)合作。2007年，中汽學(xué)會(huì)將繼續(xù)擴(kuò)大培訓(xùn)工作的領(lǐng)域和合作范圍，在國(guó)內(nèi)不同地區(qū)建立一批見(jiàn)習(xí)工程師級(jí)別、工程師級(jí)別和高級(jí)工程師級(jí)別的培訓(xùn)基地。其中，汽車(chē)維修領(lǐng)域?qū)⒅攸c(diǎn)與各地汽車(chē)職業(yè)院校合作，建立起一批“雙師”型人才培訓(xùn)基地。同時(shí)，中汽學(xué)會(huì)將與深圳威寧達(dá)實(shí)業(yè)有限公司等一些汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)設(shè)備企業(yè)合作，借助現(xiàn)代化的教學(xué)系統(tǒng)如“金德KV100汽車(chē)電控實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)”等進(jìn)行AER認(rèn)證培訓(xùn)考核，并通過(guò)在《汽車(chē)維修與保養(yǎng)》等媒體開(kāi)辟的“AER認(rèn)證”專(zhuān)欄實(shí)現(xiàn)與申請(qǐng)認(rèn)證人員和合作單位的交流互動(dòng)。中國(guó)汽車(chē)工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證中國(guó)汽車(chē)工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證（AER認(rèn)證）AER認(rèn)證具有三大特點(diǎn)：一是實(shí)行分級(jí)別、分專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域認(rèn)證；二是所發(fā)證書(shū)實(shí)行有效期管理，到期時(shí)需通過(guò)復(fù)審方可繼續(xù)持證；三是采取考、評(píng)相結(jié)合的方式。工程技術(shù)人員可以通過(guò)持證認(rèn)證、持證互認(rèn)、非持證認(rèn)證三種方式之一取得認(rèn)證。這種全新的認(rèn)證方式是對(duì)現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審制度的完善和補(bǔ)充，能夠充分反映持證人所具備的專(zhuān)業(yè)能力、工作成就和對(duì)新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的了解和掌握程度。AER認(rèn)證目前已經(jīng)啟動(dòng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域包括汽車(chē)管理工程、汽車(chē)產(chǎn)品工程、汽車(chē)制造工程、汽車(chē)材料工程、汽車(chē)電子電器工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與服務(wù)工程、汽車(chē)維修工程、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)工程，四個(gè)級(jí)別包括見(jiàn)習(xí)工程師、工程師、高級(jí)工程師、資深工程師。AER認(rèn)證工作自啟動(dòng)以來(lái)，受到了社會(huì)各方面的積極響應(yīng)，持證人員數(shù)量不斷擴(kuò)大。2006年啟動(dòng)的汽車(chē)維修和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域資深工程師級(jí)別認(rèn)證工作是這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域首次面向全國(guó)開(kāi)展的認(rèn)證工作，在整個(gè)汽車(chē)維修和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)界引起了強(qiáng)烈反響，吸引了眾多“技術(shù)大腕”的積極參與。經(jīng)過(guò)由國(guó)內(nèi)一流專(zhuān)家組成的認(rèn)證委員會(huì)的嚴(yán)格評(píng)審，在申請(qǐng)認(rèn)證的數(shù)十人中共有33人通過(guò)認(rèn)證，其中維修21人，營(yíng)銷(xiāo)12人，分別來(lái)自整車(chē)廠的銷(xiāo)售部門(mén)、社會(huì)經(jīng)銷(xiāo)商和維修企業(yè)、汽車(chē)院校等。來(lái)自各方面的人員均對(duì)AER認(rèn)證工作給予了高度評(píng)價(jià)。參與此次認(rèn)證工作的專(zhuān)家認(rèn)為，中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)組織開(kāi)展的AER認(rèn)證工作思路清晰，程序嚴(yán)謹(jǐn)，真正實(shí)現(xiàn)了科學(xué)、客觀和公平，充分體現(xiàn)了中國(guó)工程師國(guó)際互認(rèn)工作與行業(yè)需要的結(jié)合。在國(guó)內(nèi)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展所帶來(lái)對(duì)汽車(chē)人才強(qiáng)烈需求的背景下，對(duì)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和激勵(lì)汽車(chē)人才成長(zhǎng)起到極大作用，也為企業(yè)提供了評(píng)價(jià)人才、選拔人才的新途徑。申請(qǐng)認(rèn)證的人員認(rèn)為，AER認(rèn)證既是對(duì)工程技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)水平的認(rèn)可，也是給國(guó)內(nèi)汽車(chē)維修和汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的工程技術(shù)人員做了一次“定位”，使他們能夠從中看到自身的價(jià)值和未來(lái)的方向，從而激勵(lì)他們堅(jiān)定信心，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高技術(shù)水平。在此次通過(guò)資深認(rèn)證的人員中，有幾位來(lái)自汽車(chē)院校的專(zhuān)業(yè)教師格外引人注目。據(jù)了解，他們申請(qǐng)認(rèn)證的目的主要有二：一是通過(guò)取得AER認(rèn)證證書(shū)，體現(xiàn)自己作為“雙師”型人才的價(jià)值，由此響應(yīng)教育部門(mén)的號(hào)召，適應(yīng)國(guó)內(nèi)職業(yè)教育改革的要求；二是更深入地了解AER認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)和程序，幫助自己的學(xué)生登上這一平臺(tái)。從中國(guó)汽車(chē)工程學(xué)會(huì)獲悉，中國(guó)汽車(chē)工程師專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格認(rèn)證工作將在今后繼續(xù)不斷深入開(kāi)展下去。為配合認(rèn)證工作開(kāi)展，中汽學(xué)會(huì)已于2006年啟動(dòng)了“車(chē)輛工程師培訓(xùn)計(jì)劃”，與國(guó)內(nèi)吉林大學(xué)、湖南大學(xué)、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京理工大學(xué)等高校在汽車(chē)產(chǎn)品工程領(lǐng)域開(kāi)展了培訓(xùn)合作。2007年，中汽學(xué)會(huì)將繼續(xù)擴(kuò)大培訓(xùn)工作的領(lǐng)域和合作范圍，在國(guó)內(nèi)不同地區(qū)建立一批見(jiàn)習(xí)工程師級(jí)別、工程師級(jí)別和高級(jí)工程師級(jí)別的培訓(xùn)基地。其中，汽車(chē)維修領(lǐng)域?qū)⒅攸c(diǎn)與各地汽車(chē)職業(yè)院校合作，建立起一批“雙師”型人才培訓(xùn)基地。同時(shí)，中汽學(xué)會(huì)將與深圳威寧達(dá)實(shí)業(yè)有限公司等一些汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)設(shè)備企業(yè)合作，借助現(xiàn)代化的教學(xué)系統(tǒng)如“金德KV100汽車(chē)電控實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)”等進(jìn)行AER認(rèn)證培訓(xùn)考核，并通過(guò)在《汽車(chē)維修與保養(yǎng)》等媒體開(kāi)辟的“AER認(rèn)證”專(zhuān)欄實(shí)現(xiàn)與申請(qǐng)認(rèn)證人員和合作單位的交流互動(dòng)。