～逛吃逛吃
這次要破解的軟件是這個(gè)： 首先分析其行為，打開軟件： 按照以往的經(jīng)驗(yàn)，程序有個(gè)字段用于維護(hù)注冊(cè)狀態(tài)，我們可以通過字符串快速定位到它。我們將其載入 AK： 搜索“軟件未注冊(cè)”，在 中找到： 然后在 中找到，字符串的 ID 是 0x7f060003 。之后搜索這個(gè)數(shù)字。 我們?cè)?main ，也就是入口的 MyInit 函數(shù)中找到了這個(gè)數(shù)值： 我們猜想 :cond_b 是失敗分支，我們往上找： 我們可以得出 ChkNumA/B/C 是三個(gè)關(guān)鍵判斷。下面的 if-eqz 是關(guān)鍵跳。成功各分支將 m_regFlag 設(shè)為 1，說明它是保存注冊(cè)狀態(tài)的字段。 我們可以將這三個(gè) if-eqz 都給注釋掉，但是我們可以采取另一種方式，在最后一個(gè) if 的下面添加 :goto_100 標(biāo)簽，然后在第一個(gè) if 上面添加 goto :goto_100 。 重新打包、安裝軟件后，打開軟件，我們發(fā)現(xiàn)不再彈出注冊(cè)提示了。訪問菜單->更多->注冊(cè)之后，在注冊(cè)界面中我們可以看到“已注冊(cè)”。
垚垚姐姐。
你應(yīng)該指的是軟件程序的逆向和web安全里的滲透測(cè)試方向。這不用問肯定是逆向更好就業(yè)。我們本身就是做這方面培訓(xùn)的，叫飛郁網(wǎng)絡(luò)，對(duì)這方面比較了解。針對(duì)這兩個(gè)方向給你分析一下：1、逆向更偏重于技術(shù)，逆向在學(xué)習(xí)的過程中需要涉及編程語言，安全知識(shí)，Windows原理方方面面，工具使用，核心操作分析等眾多方面。是一個(gè)技術(shù)含量，入門門檻都很高的技術(shù)崗位。而web安全主要方向是滲透測(cè)試，前端漏洞挖掘。它側(cè)重的是工具腳本的使用。對(duì)個(gè)人的思維和手段能力要求較高，對(duì)技術(shù)的要求性不高。2、逆向能涉及到系統(tǒng)的底層、原理層方面的知識(shí)。web安全更多的是表層，應(yīng)用層。你衡量一下哪一個(gè)含金量更高。工作的含金量直接體現(xiàn)在未來的發(fā)展和薪資待遇上。3、全國的web安全人員眾多，水平也參差不齊，圈層略顯浮躁。而逆向人員僅數(shù)以千計(jì)（這不包括在民間的高手，只統(tǒng)計(jì)在職崗位）。在人才的供需上看，你覺得哪一個(gè)更有前景，浮躁只是暫時(shí)的，真才實(shí)用才能穩(wěn)扎穩(wěn)打。4、安全的趨勢(shì)在向技術(shù)方面推進(jìn)，現(xiàn)在的web安全，也不像前幾年了。這幾年用人單位對(duì)web安全人員的不僅需要你能做基本的工作，還要你能分析它，歸納總結(jié)他。而這也要依托于技術(shù)問題。web安全的局限性可見一斑。所以就當(dāng)下來說選逆向更靠譜一些，當(dāng)然還有一種更靠譜的狀態(tài)就是web安全，逆向一起耍。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識(shí)庫
