報考之前先了解清楚課程科目，進行備考一、建設工程造價管理管理：是很多的基本知識的組合，就是說你要考試，首先基本的法規(guī)和基本的知識首先要掌握的很好，這是一個基礎，所以這門課當然要首先來學，首先來學這門課程。二、建設工程計價這門課程，一般叫做控制，造價控制的理論，里邊有很多的財務評價的問題，還有包括定額編制問題。這些問題很多考生反映沒有接觸過，或者是接觸的很少，尤其是一些財務問題理解起來是比較頭疼的事，那么這個科目我想也是希望大家能夠放到第二個次序來學，因為這個科目考試不僅僅涉及到第二科目的問題，而且也關系到后邊大家所謂最難通過的案例，這方面也是一個很重要的基礎。如果第二門課程，造價的計價與控制如果學的不好，那么學案例就非常的麻煩，很多的答題，包括一些表格說法，就沒有印象，沒有辦法理解，所以這兩個科目的先后順序一定要把握住，就是先學相關知識，然后再來學咱們的工程計價。三、建設工程技術與計量(土建或安裝)專業(yè)計量這兩門課，一個是土建，一個是安裝，這個我們大家根據(jù)自己的專業(yè)選報一門就可以了，報這門課的學習和前邊兩門課基本上沒有關系，在知識上沒有沖突和鋪墊的過程，所以說專業(yè)課的學習就可以插到中間，或者是放到什么地方都是可以的，這兩個科目主要涉及到專業(yè)問題，在科目里邊也有一個清單的計價。四、案例分析案例這個科目必須是前邊都學完了以后，你再來看案例的課程，有些考生就催說案例趕快講，我們要趕快學，但是他問的問題都是特別的初級，包括現(xiàn)在比較專業(yè)的東西，比如什么“現(xiàn)時”和“中時”是什么關系?像這樣的問題，實際上在相關法規(guī)，在計價控制這個科目來解決的，我們案例里解決的是這些東西怎么來應用，怎么來解決實際的一些題目，而不是去講“現(xiàn)值”和“終值”是什么關系，怎么求“現(xiàn)值”怎么求“終值”這個實際上都應該作為基本知識，在基本科目里來學，所以說我想考試的順利，包括學習的安排順序也應該是這樣的，把案例放在最后，這是我們比較科學的進度安排。