堅(jiān)持到底2011
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妮妮乖乖58
近日，由廣東省教育廳主辦的2020年廣東省職業(yè)院校技能大賽落下帷幕。省賽精彩絕倫的教師教學(xué)能力比賽展示了教師知識(shí)傳授、技能培養(yǎng)、價(jià)值塑造等方面的職業(yè)能力和素養(yǎng)，而在學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中，參賽者充分利用了現(xiàn)代化信息技術(shù)手段和載體，展現(xiàn)了豐富的先進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)科。廣州市輕工職業(yè)學(xué)校在教學(xué)能力比賽和學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，收獲了三個(gè)一等獎(jiǎng)。一、參與國(guó)賽角逐，展輕校教師真我風(fēng)采廣州市輕工職業(yè)學(xué)校極為重視2020年廣州市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力大賽，在教育督導(dǎo)室、信息網(wǎng)絡(luò)管理中心、智能控制教學(xué)部的群策群力下，參賽教師隊(duì)伍群策群力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、精益求精地打磨課程。最終，教務(wù)科教育研究室組織了十個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，其中有九個(gè)作品獲推薦參加2020年廣東省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽集訓(xùn)。為全力做好省教師教學(xué)能力大賽決賽的準(zhǔn)備，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校多次召開(kāi)省教師教學(xué)能力大賽決賽備賽沖刺研討會(huì)。憑借扎實(shí)的理論功底、過(guò)硬的教學(xué)技能、出色的現(xiàn)場(chǎng)答辯，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校從廣州市市賽到省賽初賽、省賽決賽，國(guó)賽遴選賽，一路過(guò)關(guān)斬將，曾寶瑩、田冰、趙錫恒、林遠(yuǎn)勝團(tuán)隊(duì)的作品“奇思妙想之小匠初成——工業(yè)機(jī)器人軌跡編程”和黃德瓊和馬惠篷、張曉婷、王裕嘉團(tuán)隊(duì)的作品“我的光芒我做主——護(hù)眼臺(tái)燈的制作與調(diào)試”作為全校僅有的兩支隊(duì)伍進(jìn)入省賽現(xiàn)場(chǎng)決賽，最終雙雙斬獲廣東省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽，中職專(zhuān)業(yè)技能二組一等獎(jiǎng)。兩個(gè)團(tuán)隊(duì)作為全省唯一的兩支加工制造類(lèi)隊(duì)伍進(jìn)入中職專(zhuān)業(yè)技能二組的國(guó)賽遴選，充分展現(xiàn)了輕校教師的真我風(fēng)采。最終，曾寶瑩、田冰、趙錫恒、林遠(yuǎn)勝團(tuán)隊(duì)的工業(yè)機(jī)器人課程作品脫穎而出，取得了廣東省中職專(zhuān)業(yè)技能二組的4個(gè)參賽名額中的一個(gè)，隨后參與國(guó)賽的角逐。二、斬獲“機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用”省賽第一名2019-2020年度廣東省職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)技能大賽“機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)”大賽在廣州市輕工職業(yè)學(xué)校成功舉行，來(lái)自全省29支參賽隊(duì)共58名選手參加。廣州市輕工職業(yè)學(xué)校不僅承辦了此次比賽，還取得佳績(jī)。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，由曾寶瑩老師、葉健濱老師指導(dǎo)的18機(jī)器人3班高子健、18機(jī)器人3班謝萌星取得第一名，成功取得唯一個(gè)國(guó)賽參賽資格。兩位選手比賽現(xiàn)場(chǎng)三、省賽“3D打印應(yīng)用綜合技術(shù)”獲一等獎(jiǎng)2020年度廣東省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽“3D打印應(yīng)用綜合技術(shù)”賽項(xiàng)于10月20日隆重舉行。由廣州市輕工職業(yè)學(xué)校智能加工教學(xué)部部長(zhǎng)梁偉東帶隊(duì)，袁晨峰和謝煒龍老師指導(dǎo)的18級(jí)建模2班馮城和林華云2名學(xué)生作為代表參加了本次比賽。廣州市輕工職業(yè)學(xué)校參賽隊(duì)與來(lái)自廣東省各地區(qū)的51支強(qiáng)隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技，展示技能風(fēng)采。3D打印應(yīng)用綜合技術(shù)屬于信息技術(shù)類(lèi)競(jìng)賽賽項(xiàng)，他們迎難而上，秉承“以賽促教，以賽促學(xué)”的理念不斷努力進(jìn)取，積極地學(xué)習(xí)交流，最終為本次比賽獲獎(jiǎng)打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終獲得一等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī)。袁晨峰老師、馮城同學(xué)、林華云同學(xué)、謝煒龍老師（從左到右）此次大賽多個(gè)一等獎(jiǎng)優(yōu)異成績(jī)的取得，充分體現(xiàn)了廣州市輕工職業(yè)學(xué)校教師較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和較高的教學(xué)能力，也彰顯了學(xué)生的無(wú)限創(chuàng)意和實(shí)操能力。近年來(lái)，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校以信息化為切入點(diǎn)，推進(jìn)課堂建設(shè)，積極搭建比賽平臺(tái)，鼓勵(lì)教師全員參與，學(xué)生大膽實(shí)踐，有力帶動(dòng)我校教師教學(xué)能力的全面提升，全面提高優(yōu)秀人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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一般3d打印操作員的工資都在5000-10000左右。
3D打?。?DP）即快速成型技術(shù)的一種，又稱(chēng)增材制造?，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過(guò)逐層打印的方式來(lái)構(gòu)造物體的技術(shù)。
3D打印通常是采用數(shù)字技術(shù)材料打印機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。常在模具制造、工業(yè)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被用于制造模型，后逐漸用于一些產(chǎn)品的直接制造，已經(jīng)有使用這種技術(shù)打印而成的零部件。該技術(shù)在珠寶、鞋類(lèi)、工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑、工程和施工（AEC）、汽車(chē)，航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程、槍支以及其他領(lǐng)域都有所應(yīng)用。
2019年1月14日，美國(guó)加州大學(xué)圣迭戈分校首次利用快速3D打印技術(shù)，制造出模仿中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的脊髓支架，成功幫助大鼠恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)功能。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
