標題要求：1.闡述具體、用語簡潔：一般不超過20個字。2.文題相稱、確切鮮明：標題體現(xiàn)內容，內容說明標題。3.重點突出、主題明確：突出論文主題，高度概括，一目了然。不足以概括論文內容時，可加副標題（破折號、括號或加序碼）。作者署名（author）1.作者署名的意義(1)明確論文責任：文責自負(2)獲得應有的榮譽：載入科技發(fā)展的史冊(3)文獻檢索的需要：著者檢索(4)明確著作權：人身權和財產權2.作者署名的原則署名的個人作者，只限于選定研究課題和制定研究方案，直接參加全部或主要部分研究工作并做出貢獻，以及參加撰寫論文并對內容負責的人。(GB7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》)3.作者署名的要求(1)分為集體署名和個人署名。(2)第一作者應是論文課題的創(chuàng)意者、設計者、執(zhí)行者，是論文的執(zhí)筆者。(3)多人合寫時，主在前，次在后；多單位合寫時，用腳注標明。(4)作者人數(shù)不易過多，一般不超過6人。(5)指導、協(xié)作、審閱者可列入致謝中。摘要（abstract）1.摘要內容和格式一般格式：(1)目的（objective）：說明論文要解決的問題及其起源、由來。(2)方法（methods）：說明研究時間、參加完成研究的人數(shù)和研究的主要方法。(3)結果（results）：說明研究內容中主要結果，包括數(shù)據(jù)和統(tǒng)計學檢驗結果。(4)結論（conclusions）：說明主要結論。其它格式(1)目的（objective, purpose, aim, background）：論文要解決的問題及其起源、由來、研究背景。(2)設計（design）：論文基本研究設計。(3)地點（setting）：研究地點、單位、等級。(4)對象（subjects, patients）：論文研究的時間、參加完成研究的人數(shù)和研究的主要方法。(5)處理（intervention）：論文的處理方法。(6)檢測（measures）：論文為評定結果而進行的主要測試項目。(7)結果（results）：說明研究內容中主要結果和數(shù)據(jù)。(8)結論（conclusions）：說明主要結論，包括直接的應用。2.摘要的寫作要求(1)連續(xù)寫出，不分段落，不加小標題，不舉例證。(2)格式規(guī)范化。(3)簡短、完整，一般占全文文字的10%左右。(4)文字性資料，不用圖、表、化學結構式。(5)內容基本一致的英文摘要。關鍵詞（key words）關鍵詞是表達科技文獻的要素特征，是具有實際意義的詞或詞組。主題詞是規(guī)范化的關鍵詞，關鍵詞是具有靈活性和廣泛性的自由語言?，F(xiàn)階段關鍵詞和主題詞都作為檢索語言使用。由于關鍵詞是自然語言，同義詞、近義詞、多意詞未統(tǒng)一，造成檢索誤差，故目前多采用從工程學主題詞表（MeSH）中選擇。1.關鍵詞格式3-8個詞或詞組，之間空一格書寫，不加標點符號。外文字符之間可加逗號，除專有名詞的字首外，余均小寫。2.選擇關鍵詞的方法(1)可從標題、摘要和全文內容中選擇，以從標題中選擇最常用。(2)要嚴格篩選，充分、準確、全面地反映文章的中心內容。(3)查閱工程學主題詞表確認。引言（introduction）1.引言的基本內容(1)簡要敘述研究此項工作的起因和目的(2)研究此項工作的歷史背景(3)國內外對研究此項工作的研究現(xiàn)狀和研究動態(tài)(4)強調此項工作的重要性、必要性和研究意義(5)適當說明研究此項工作的時間、材料和方法2.引言的寫作要求(1)簡明扼要，重點突出：一般為200-500字，約占全文的1/8-1/10。(2)實事求是、客觀評價：不能蓄意貶低前人，切忌妄下斷言。(3)少用套話：水平如何，自有共論。(4)勿與摘要相同，避免與正文重復：不涉及結果或結論。(5)一般不寫“引言”字樣標題。結果（results）結果是論文價值所在，是研究成果的結晶。全文的結論由此得出，討論由此引發(fā)，判斷推理和建議由此導出。1.結果的內容(1)數(shù)據(jù)：不用原始數(shù)據(jù)，要經統(tǒng)計學處理。(2)圖表：用于顯示規(guī)律性和對比性。(3)照片：能形象客觀地表達研究結果。(4)文字：對數(shù)據(jù)、圖表、照片加以說明。2.結果的寫作要求(1)按實驗所得到的事實材料進行安排，可分段、分節(jié)，可加小標題。(2)解釋客觀結果，不要外加作者的評價、分析和推理。(3)結果要真實性，不可將不符合主觀設想的數(shù)據(jù)或其它結果隨意刪除。(4)因圖表和照片所占篇幅較大，能用文字說明的問題，盡可能少用或不用圖表或照片。討論（discussion）討論是論文的重要主體部分，是作者對所進行的研究中所得到的資料進行歸納、概括和探討，提出自己的見解，評價其意義。