上善若水maggie
注冊(cè)安全工程師考試必備知識(shí)點(diǎn) 1物體打擊 失控物體的慣性力造成的人身傷害事故。如落物、滾石、錘擊、碎裂、崩塊、砸傷等造成的傷害,不包括爆炸、主體機(jī)械設(shè)備、車輛、起重機(jī)械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。 2車輛傷害 企業(yè)機(jī)動(dòng)車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒塌、下落、擠壓造成的傷亡事故。如機(jī)動(dòng)車輛在行駛中的擠、壓、撞車或傾覆等事故,在行駛中上下車、搭乘礦車或放飛車所引起的事故,以及車輛運(yùn)輸掛鉤、跑車事故。 3機(jī)械傷害 指機(jī)械設(shè)備與工具引起的絞、輾、碰、割戳、切等傷害。如工件或刀具飛出傷人,切屑傷人,手或身體被卷入,手或其他部位被刀具碰傷,被轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)構(gòu)纏壓住等。 常見傷害人體的機(jī)械設(shè)備有:皮帶運(yùn)輸機(jī)、球磨機(jī)、行車、卷?yè)P(yáng)機(jī)、干燥車、氣錘、車床、輥筒機(jī)、混砂機(jī)、螺旋輸送機(jī)、泵、壓模機(jī)、灌腸機(jī)、破碎機(jī)、推焦機(jī)、榨油機(jī)、硫化機(jī)、卸車機(jī)、離心機(jī)、攪拌機(jī)、輪碾機(jī)、制氈撒料機(jī)、滾筒篩等。但屬于車輛、起重設(shè)備的情況除外。 4起重傷害 從事起重作業(yè)時(shí)引起的機(jī)械傷害事故。包括各種起重作業(yè)引起的機(jī)械傷害,但不包括觸電,檢修時(shí)制動(dòng)失靈引起的傷害,上下駕駛室時(shí)引起的墜落式跌倒。 起重傷害事故是指在進(jìn)行各種起重作業(yè)(包括吊運(yùn)、安裝、檢修、試驗(yàn))中發(fā)生的重物(包括吊具、吊重或吊臂)墜落、夾擠、物體打擊、起重機(jī)傾翻、觸電等事故。 5觸電 電流流經(jīng)人體,造成生理傷害的事故。適用于觸電、雷擊傷害。如人體接觸帶電的設(shè)備金屬外殼或棵露的臨時(shí)線,漏電的手持電動(dòng)手工工具;起重設(shè)備誤觸高壓線或感應(yīng)帶電;雷擊傷害;觸電墜落等事故。 6淹溺 因大量水經(jīng)門、鼻進(jìn)入肺內(nèi),造成呼吸道阻塞,發(fā)生急性缺氧而窒息死亡的事故。適用于船舶、排筏、設(shè)施在航行、停泊、作業(yè)時(shí)發(fā)生的落水事故。 7灼燙 強(qiáng)酸、強(qiáng)堿濺到身體引起的灼傷,或因火焰引起的燒傷,高溫物體引起的燙傷,放射線引起的皮膚損傷等事故。適用于燒傷、燙傷、化學(xué)灼傷、放射性皮膚損傷等傷害。不包括電燒傷以及火災(zāi)事故引起的燒傷。 8火災(zāi) 造成人身傷亡的企業(yè)火災(zāi)事故。不適用于非企業(yè)原因造成的火災(zāi),比如,居民火災(zāi)蔓延到企業(yè)。此類事故居于消防部門統(tǒng)計(jì)的事故。 9高處墜落 人由站立工作面失去平衡,在重力作用下墜落引起的傷害事故。適用于腳手架、平臺(tái)、陡壁施工等高于地面的墜落,也適用于山地面踏空失足墜入洞、坑、溝、升降口、漏斗等情況。但排除以其他類別為誘發(fā)條件的墜落。如高處作業(yè)時(shí),因觸電失足墜落應(yīng)定為觸電事故,不能按高處墜落劃分。 10坍塌 建筑物、構(gòu)筑物、堆置物的等倒塌以及土石塌方引起的事故。適用于因設(shè)計(jì)或施工不合理而造成的倒塌,以及土方、巖石發(fā)生的塌陷事故。如建筑物倒塌,腳手架倒塌,挖掘溝、坑、洞時(shí)土石的塌方等情況。不適用于礦山冒頂片幫事故,或因爆炸、爆破引起的坍塌事故。 11冒頂片幫 礦井工作面、巷道側(cè)壁由于支護(hù)不當(dāng)、壓力過(guò)大造成的坍塌,稱為片幫頂板垮落為冒頂。二者常同時(shí)發(fā)生,簡(jiǎn)稱為冒頂片幫。適用于礦山、地下開采、掘進(jìn)及其他坑道作業(yè)發(fā)生的坍塌事故。 12透水 礦山、地下開采或其他坑道作業(yè)時(shí),意外水源帶來(lái)的傷亡事故。適用于井巷與含水巖層、地下含水帶、溶洞或與被淹巷道、地面水域相通時(shí),涌水成災(zāi)的事故。不適用于地面水害事故。 13放炮 施工時(shí),放炮作業(yè)造成的傷亡事故。適用于各種爆破作業(yè)。如采石、采礦、采煤、開山、修路、拆除建筑物等工程進(jìn)行的放炮作業(yè)引起的傷亡事故。 14瓦斯爆炸 可燃性氣體瓦斯、煤塵與空氣混合形成了達(dá)到燃燒極限的混合物,接觸火源時(shí),引起的化學(xué)性爆炸事故。主要適用于煤礦,同時(shí)也適用于空氣不流通,瓦斯、煤塵積聚的場(chǎng)合。 15火藥爆炸 火藥、炸藥及其制品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏的過(guò)程中發(fā)生的爆炸事故。適用于火藥與炸藥在加工配料、運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、使用過(guò)程中,由于震動(dòng)、明火、摩擦、靜電作用,或因炸藥的熱分解做用,發(fā)生的化學(xué)性爆炸事故。 16鍋爐爆炸 鍋爐發(fā)生的物理性爆炸事故。適用于使用工作壓力大于、以水為介質(zhì)的蒸汽鍋爐。但不適用于鐵路機(jī)車、船舶上的鍋爐以及列車電站和船舶電站的鍋爐。 17容器爆炸 壓力容器破裂引起的氣體爆炸,即物理性爆炸。包括容器內(nèi)盛裝的可燃性液化氣在容器破裂后,立即蒸發(fā),與周圍的空氣混合形成爆炸性氣體混合物,遇到火源時(shí)產(chǎn)生的化學(xué)爆作,也稱容器的二次爆炸。 18其他爆炸 凡不屬于上述爆炸的事故均列為其他爆炸事故,如: ①可燃性氣體如煤氣、乙炔等與空氣混合形成的爆炸; ②可燃蒸氣與空氣混合形成的爆炸性氣體混合物如汽油揮發(fā)氣引起的爆炸; ③可燃性粉塵以及可燃性纖維與空氣混合形成的爆炸性氣體混合物引起的爆炸; ④間接形成的可燃?xì)怏w與空氣相混合,或者可燃蒸氣與空氣相混合(如可燃固體、自燃物品,當(dāng)其受熱、水、氧化劑的作用迅速反應(yīng),分解出可燃?xì)怏w或蒸氣與空氣混合形成爆炸性氣體),遇火源爆炸的事故。 爐膛爆炸,鋼水包、亞麻粉塵的爆炸,都屬于上述爆炸方面的,亦均屬于其他爆炸。 19中毒和窒息 人接觸有毒物質(zhì),如誤吃有毒食物或呼吸有毒氣體引起的人體急性中毒事故,或在廢棄的坑道、暗井、涵洞、地下管道等不通風(fēng)的地方工作,因?yàn)檠鯕馊狈?,有時(shí)會(huì)發(fā)生突然暈倒,甚至死亡的事故稱為窒息。兩種現(xiàn)象合為一體,稱為中毒和窒息事故。不適用于病理變化導(dǎo)致的中毒和窒息的事故,也不適用干慢性中毒的職業(yè)病導(dǎo)致的死亡。 20其他傷害 凡不屬于上述傷害的事故均稱為其他傷害,如扭傷,跌傷,凍傷,野獸咬傷,釘子扎傷等。
可可奈美
中級(jí)安全工程師考試案例分析答題技巧:1、多用教材原話。答題時(shí)盡量使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)答題,也就是要用書上的原話作答。專業(yè)的話語(yǔ)可以給人眼前一亮的感覺(jué),它一方面能夠最大限度的避免因答案不準(zhǔn)確等原因造成的失分,另一方面也能給閱卷老師一個(gè)“專業(yè)”的印象。2、分條作答。答題時(shí)應(yīng)多用語(yǔ)言簡(jiǎn)練的短句,避免長(zhǎng)篇大論的答案。最好分條作答,每一條一個(gè)得分點(diǎn),這樣既節(jié)省自己的答題時(shí)間又方便閱卷老師尋找答案。答題不在于寫得內(nèi)容多長(zhǎng),而在于有沒(méi)有寫到重點(diǎn)上,邏輯清晰的寫出要點(diǎn),然后稍作解釋即可。3、字跡工整,卷面整潔。字體好壞并非朝夕之間可以更改,但是寫卷子時(shí)要注意清晰工整,不要亂涂亂畫,以免被誤認(rèn)為在試卷做標(biāo)記或者影響閱卷老師觀閱心情,卷面可以反映個(gè)人對(duì)待考試的認(rèn)真態(tài)度,大家務(wù)必重視。4、切勿漏題。很多分析題都是分多個(gè)問(wèn)題提問(wèn)考生,做題時(shí)要注意該題究竟有幾個(gè)小問(wèn)題,切勿忘記某個(gè)小問(wèn)題。此外答題時(shí)要注意問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)性,把握出題人意圖才能更好的作答。
彩衣girl
一、如何準(zhǔn)確控制考試節(jié)奏。對(duì)考試時(shí)間和節(jié)奏的準(zhǔn)確把握是臨場(chǎng)高水平發(fā)揮的重要保障。經(jīng)過(guò)專家對(duì)大量考試數(shù)據(jù)的分析發(fā)現(xiàn),大部分發(fā)揮十分出色的考生往往也對(duì)考試節(jié)奏把握得十分準(zhǔn)確,這類考生不會(huì)隨著考試結(jié)束時(shí)間的逐漸臨近而變得效率低下,相反他們更能夠控制考試的整個(gè)過(guò)程,從而讓自己的效率在考試中的各個(gè)階段都保持最高。請(qǐng)注意能夠合理把握時(shí)間和能夠準(zhǔn)確控制節(jié)奏是兩種不一樣的境界,前者側(cè)重于對(duì)時(shí)間的利用上表現(xiàn)出來(lái)的合理性,而后者更側(cè)重于對(duì)原本我們認(rèn)為不可控的時(shí)間表現(xiàn)出來(lái)的可控性。能夠做到這一點(diǎn)必須要求您在平時(shí)的復(fù)習(xí)、模擬考試過(guò)程中保持強(qiáng)烈的時(shí)間感,逐步增強(qiáng)自信心,只有在建立起對(duì)考試的自信的基礎(chǔ)上才能表現(xiàn)出對(duì)考試節(jié)奏的準(zhǔn)確控制。二、如何面對(duì)不會(huì)做的題。在考試過(guò)程中,如果突然碰見一道拿不準(zhǔn)或者看上去根本不會(huì)做的題該怎么辦?首先以保持良好心態(tài)為基本準(zhǔn)則,切忌驚慌失措,有可能此題的考點(diǎn)已經(jīng)包含在您平時(shí)的復(fù)習(xí)范圍以內(nèi),只是當(dāng)這個(gè)考點(diǎn)變換了一種說(shuō)法之后乍一看覺(jué)得有點(diǎn)陌生,但是只要靜下心來(lái)仔細(xì)分析一下考題真正考察的細(xì)節(jié)就能逐漸變得清晰起來(lái)。所以面對(duì)陌生的題千萬(wàn)不要輕易放棄。在這類陌生的試題面前,您還應(yīng)該注意合理安排答題先后順序,因?yàn)榭赡墚?dāng)您在完成了另外一道很拿手的考題之后,突然對(duì)看上去陌生的這一道題產(chǎn)生了一定的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,那么當(dāng)您回過(guò)頭來(lái)完善這道陌生的題的答案的時(shí)候問(wèn)題也就迎刃而解。只要您能夠正確運(yùn)用這些技巧并且心態(tài)良好,那么答題的時(shí)候就會(huì)更加靈活,而沒(méi)有掌握這些技巧的考生往往都是在離開考場(chǎng)之后才回想起原來(lái)某道題的正確答案。
成都蜀道裝飾
1.表述清楚 條理分明做簡(jiǎn)答題的時(shí)候,有的考生長(zhǎng)篇大論,洋洋灑灑,可是閱卷老師只會(huì)找?guī)讉€(gè)得分點(diǎn)而已,得分點(diǎn)往往體現(xiàn)在幾個(gè)關(guān)鍵詞上。打字太多,表述不清楚,有礙閱卷人的視線,如果你的關(guān)鍵詞隱藏在其中沒(méi)被發(fā)現(xiàn),那就只有自認(rèn)倒霉!所以說(shuō),答題不比寫論文,只要清楚地答出要點(diǎn)即可。2.盡量多寫中間步驟表現(xiàn)在主觀題。主觀題能做出百分百正確答案的人可以說(shuō)寥寥無(wú)幾,實(shí)際上不需要完全做對(duì),盡量做對(duì)你會(huì)做的那部分。只要中間過(guò)程對(duì),哪怕最后結(jié)果不對(duì),也會(huì)有過(guò)程分的。因此,有把握的部分一定要寫出過(guò)程來(lái),那樣才會(huì)多得分。3.不會(huì)做的題怎么辦這要看出現(xiàn)在哪里了。如果是選擇題,猜都要猜一個(gè)上去。你別以為這是廢話,就有很多考生連選擇題都沒(méi)勇氣做的。如果是判斷題,那就奉勸你謹(jǐn)慎一點(diǎn)了,千萬(wàn)別過(guò)分自信!如果是簡(jiǎn)答題,首先告訴自己不必驚慌,做幾個(gè)深呼吸,讓自己冷靜下來(lái),再仔細(xì)審審題,努力回憶一下,這個(gè)時(shí)候想到什么就寫什么吧,但是盡量寫得專業(yè)一些,也許能蒙幾分呢。4.考前做什么有人說(shuō)“大考大玩,小考小玩,不考不玩”,考前應(yīng)該好好放松一下。也許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)可以這樣,但也有人認(rèn)為,考前既不能過(guò)分緊張,也不能完全放松。不能過(guò)度緊張的道理誰(shuí)都明白,但完全放松同樣也會(huì)影響發(fā)揮,因?yàn)檫^(guò)于放松會(huì)造成考試時(shí)難以進(jìn)入興奮的狀態(tài),如果你學(xué)得不夠扎實(shí)的話,很可能那些平時(shí)認(rèn)為得心應(yīng)手的題都不會(huì)做了。那么考試前兩天應(yīng)該看什么?如果你平時(shí)對(duì)那些比較生疏、容易做錯(cuò)的題做了記錄的話,這個(gè)時(shí)候拿出來(lái)看一下是最合適的。5.準(zhǔn)備充分 保持好的精神狀態(tài)考前確認(rèn)自己的東西是否都已備全,準(zhǔn)考證、身份證、筆紙等等都要提前準(zhǔn)備好,切莫到考試時(shí)丟三落四,影響了考試心情。注意休息好,不要打疲勞戰(zhàn),晚上看書看到很晚,第二天頭暈?zāi)X脹地上考場(chǎng)怎么能發(fā)揮出好的成績(jī)呢?因此,考試前要保持好的精神狀態(tài)。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)