要參加軟件設計師的考試，務必購買兩本書：《軟件設計師教程》《教程》建議買教育部指定的教材，《軟件設計師歷年試題解析》?！督馕觥返挂矡o所謂，張友生老師的分析似乎更全面、更有針對性。另外還有《軟件設計師大綱》，在復習過程中階段性地查一查，梳理一下知識結構體系，可以查缺補漏。1、具體學習每門課程的方法(1)軟件工程。軟件工程是復習的重點，不但上午題當中占10左右，而且下午題里也有2道軟件設計分析方面的題目，一定要熟練的掌握書本中說到的各種軟件分析設計方法及有關的分析用圖，對各種圖的功能作用和制作方法(特別是各種圖的組成元素)以及各種圖之間的轉換及聯(lián)系(如果有的話)，UML面向對象的軟件設計方法及面象過程的軟件設計方法完全理解，軟件測試要達到理解的程度，其它的內(nèi)容只有去強記了，因為基本是都是上午題，而且每年的題都不定，但與CMM有關的一定會有。(2)數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫部分也很重要，上午有5分左右，下午至少有一道數(shù)據(jù)庫的題目，而且也一定是考關系型數(shù)據(jù)庫，E-R模式也要搞懂，可由它導出關系，一定要弄懂關系數(shù)據(jù)庫的幾個范式及關系的建立方法。因此，就要對關系數(shù)據(jù)庫的基礎概念非常清楚，如鍵的定義，函數(shù)依賴，范式的定義、作用及轉換是建立關系的基礎。數(shù)據(jù)的并發(fā)控制，要熟練掌握SQL常用的幾個語句，最好是用筆將每個語句寫上幾遍，對語句的各種形式加深記憶，數(shù)據(jù)庫的學習還是不太難的。因為考試不會考數(shù)據(jù)的物理存儲及數(shù)據(jù)安全，感覺這方面的知識更難，交叉學科更多。(3)學習數(shù)據(jù)結構和算法。數(shù)據(jù)結構和算法是考試的重點內(nèi)容，它的復習以普通的教材為主，對數(shù)組、鏈表、隊列、棧、樹及堆等基本的數(shù)據(jù)組織方式要非常熟悉(要做到看見算法就知道要用什么數(shù)據(jù)組織方式更高效)，排序、索引及圖的各種算法要了然于心(算法的分析過程及代碼要非常清楚)，算法的分析方法達到理解應用的水平。對C語言要非常熟練(要會應用C語言語句的一些技巧，如可以利用函數(shù)的返回值做為判定條件，在循環(huán)中對數(shù)組的處理可使用a[i++]來提高編寫代碼的效率，這類的小技巧只有通過大量的閱讀代碼才能提高)，如果是初學面向對象方面的高級語言，建議還是先學C++，感覺它更象一種語言規(guī)范，而Java是一種編程的工具并且由于它的跨平臺特性所以它有很多自己獨有的功能和特點，有時間一定要看一本C++語言的數(shù)據(jù)結構，它能使你更全面和深刻的理解類及對象的編程方法。算法的學習不是一朝一夕就能提高的，一定要靜下心來學習一些經(jīng)典算法，比如：窮舉法、貪婪法、分治法、迭代法、遞推法、遞歸法、回溯法;找一些有名的算法程序來分析，比如：背包問題、組合問題、斐波那契數(shù)列、馬踏棋盤問題、貨朗擔問題、八皇后問題、迷宮問題、漢諾塔問題、約琴夫環(huán)問題等。有了這些算法思想在你的頭腦中扎根后，當看到問題，就自然的想起用什么方法來求最優(yōu)解了。(4)程序設計語言。程序設計語言包括C語言、編譯原理和面向對象的程序設計語言(通常以C++為例)。編譯原理一定會考詞法分析，它是后面編譯過程的基礎。主要考的內(nèi)容是NFA與DFA的轉換、正規(guī)式與有窮自動機的轉換等。文法分析有一年考過下午題，這科對初學者比較難，比較抽象，理論性也比較強，反正我是學了4個來月才學通一點，這課復習沒什么技巧，聽聽希賽的“編譯原理視頻教程”，學起來更快一些。C語言要掌握好三種基本結構、數(shù)組、鏈表、結構體、共用體、參數(shù)傳遞、指針及指針數(shù)組、指針函數(shù)等等。面向對象的程序設計語言要對基本概念及初步應用要了解，考得不深。(5)面向對象方法學。面向對象方法學不但是上午的考試重點，也是下午的考試重點。上午平均有12分左右，而下午有30分，一道與UML圖形有關的題目，一道面向對象程序設計的選做題。所以要好好掌握這一塊。UML當中的類圖、用例圖、狀態(tài)圖、協(xié)作圖要掌握好，考試中會常出現(xiàn)。(老師多次強調(diào)這個要學習的知識點，我通過做題，認為老師抓的很準。)(6)操作系統(tǒng)。操作系統(tǒng)沒什么說得了，把它的幾個功能模塊搞清楚及相關的算法搞清楚就好了，如處理器的管理、存儲管理、設備管理、文件管理及系統(tǒng)安全，其中我認為比較難理解的是PV操作(在并發(fā)進程中它的應用非常靈活)和中斷(反正這個對我比較難)，一定要把相關內(nèi)容所講到的算法及分析過程搞懂。當然還要注意進程死鎖的問題，段頁式存儲的問題。其它課程的復習就按考試大綱進行，把里面的概念搞清楚，因為它大部分都是上午題。2、看書與練習相結合“看書時要有目的性，帶著任務走，;看后做題進行鞏固，所以看了書以后，要找一兩個相關的題來做一做。