在平平淡淡的日常中，許多人都寫過評語吧，評語是指作說明或講解用的話。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是我收集整理的評職稱單位意見評語，希望對大家有所幫助。

任職期間該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強，政治立場堅定，組織觀念強，能注重自身修養(yǎng)。工作中腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，不斷自我提升，自我積累，有扎實的專業(yè)技術(shù)理論知識和實踐經(jīng)驗，生產(chǎn)組織能力強，能較快地熟悉并掌握生產(chǎn)情況，并獨立分析問題和解決問題。自進(jìn)入本單位工作以來，該同志始終從事本專業(yè)工作，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的生產(chǎn)組織水平、較強的管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。該同志在助理工程師任職工作年度中考核為合格，已具備晉升冶金專業(yè)工程師的任職條件，同意推薦上報。

某某同志，任現(xiàn)職以來，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，能全面熟練的履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)，顯示了較高的業(yè)務(wù)水平、較強的管理能力。工作成果突出，是單位儀器儀表班組的尖子。

一、政治方面。政治立場堅定，組織觀念強，平時能自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大會議精神，提高理論素養(yǎng)，堅決貫徹黨的路線方針政策，以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領(lǐng)會構(gòu)筑和諧社會的要求。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定辨別是非能力。

二、能力方面。該同志從事儀器儀表行業(yè)管理以來，由于該同志基礎(chǔ)好，工作能力強，能較快地適應(yīng)熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。同時具有較強的文字處理能力，可以說是一個會想事、能辦事、辦成事、辦好事的員工，均能完滿地完成各項工作任務(wù)。

三、工作方面。能夠腳踏實地、求真務(wù)實，工作作風(fēng)細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、待人熱情誠懇。在工作繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點。

四、廉政方面。該同志為共產(chǎn)黨員，能注重自身的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，積極參與黨內(nèi)的各種學(xué)習(xí)和各項活動，堅持廉潔自律，至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為。

綜上所述，該同志在任職期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)，有較強的工作責(zé)任感，參加工作以來，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)理論及基本建設(shè)管理的實踐經(jīng)驗；同時，還認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識。在實際工作中，能獨立完成儀器儀表方面的工作，能結(jié)合工程實際需要積極協(xié)調(diào)相關(guān)方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業(yè)的專業(yè)性技術(shù)問題，勇于創(chuàng)新，具有較強的技術(shù)管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。任助理工程師以來幾年內(nèi)的專業(yè)技術(shù)年度考核均為合格，已具備儀器儀表專業(yè)中級工程師的任職條件，同意推薦上報。

xxxx有限公司

xxxx年xx月xx日

忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，政治上要求進(jìn)步，工作勤奮努力刻苦認(rèn)真，有較高的思想覺悟。堅持教學(xué)與研究相結(jié)合，不斷提升教學(xué)理念，勇于改革實踐并取得較好成績。平時注重自身知識積累和文化修養(yǎng)，努力使自己從職業(yè)型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。注重對青年教師的傳幫帶。在輔導(dǎo)青年教師業(yè)務(wù)水平提高和教研組建設(shè)方面成績突出。擔(dān)任班主任，善于做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)積極性，任教以來普遍受到學(xué)生愛戴。該老師虛心好學(xué)，不斷進(jìn)取，業(yè)務(wù)水平高，是一位很有造詣的優(yōu)秀中學(xué)教師。同意推薦中學(xué)高級教師職務(wù)。

熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表，師德高尚，2004年被學(xué)校推薦為xx市師德標(biāo)兵。工作勤奮、踏實、認(rèn)真，勇挑重?fù)?dān)，任勞任怨。有較扎實的專業(yè)知識和較強的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。經(jīng)歷過多次高中循環(huán)教學(xué)，教學(xué)成績顯著。注重自身修養(yǎng)注重教學(xué)科研，在教研組內(nèi)積極幫助青年教師，搞好傳幫帶。在群眾中有較高的威望。該老師業(yè)務(wù)水平高、工作干勁足，是學(xué)校公認(rèn)的又紅又專的優(yōu)秀教師，同意推薦中學(xué)高級教師職務(wù)。

熱愛教育事業(yè)，工作勤奮努力，教書育人，為人師表，連續(xù)幾年年終考評優(yōu)秀，2004年又被評為xx市優(yōu)秀教育工作者。經(jīng)歷多輪高中循環(huán)教學(xué)，教學(xué)成績優(yōu)異，在青年教師基本功和評優(yōu)課活動中多次獲獎，擔(dān)任過多年教研組長，現(xiàn)為學(xué)校教務(wù)處副主任，平時注重青年教師的傳幫帶，注重教學(xué)科研，成績突出。在其分管的學(xué)校體育、衛(wèi)生、科技、圖書館、實驗室等幾項工作中，由于工作細(xì)致、認(rèn)真，條線工作均獲較好成績，得到較高評價。其本人也因業(yè)務(wù)能力強，工作干勁足，受到師生的一致好評。同意推薦中學(xué)高級教師職務(wù)。

熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表，師德高尚。工作中勇挑重?fù)?dān)，不怕困難，任勞任怨，既有頑強拼搏的精神，又有敢于創(chuàng)新的勇氣。熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，受到師生的一致愛戴。勝任高中循環(huán)教學(xué)，任教多年畢業(yè)班教學(xué)，業(yè)務(wù)精益求精，教學(xué)“五認(rèn)真”堪為全市教師典范，不斷鉆研教材，創(chuàng)出教學(xué)特色，為全市生物教學(xué)樹起了旗幟，平時注重知識積累和文化素養(yǎng)的提高，勤于思考，善于研究，教學(xué)碩果累累，關(guān)心和支持學(xué)校教師隊伍建設(shè)，做好青年教師傳幫帶，是學(xué)校優(yōu)秀教師的典范。同意推薦中學(xué)高級教師職務(wù)。

忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，教書育人，為人師表，勤勤懇懇，任勞任怨。關(guān)心集體、愛護(hù)學(xué)生，受到師生的一致稱贊。經(jīng)歷多次初中教學(xué)循環(huán)教學(xué)，擔(dān)任多次畢業(yè)班教學(xué)，成績優(yōu)異。擔(dān)任過多年班主任，教研組長，年級組長，政教處副主任和初中部教務(wù)主任等職，工作一絲不茍，成績突出，堪為教師愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的楷模。平時注重知識積累和文化修養(yǎng)，注重教學(xué)科研，搞好青年教師的傳幫帶，先后多次獲得年終考評優(yōu)秀和鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者等榮譽。同意推薦中學(xué)高級教師職務(wù)。

該同志思想政治上嚴(yán)格要求自己，堅持正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，有良好的教師職業(yè)道德，愛護(hù)學(xué)生，不厭其煩地做學(xué)生思想教育工作。鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，多年擔(dān)任初中英語循環(huán)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好。善于總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗體會，在論文撰寫、輔導(dǎo)學(xué)生競賽等方面都取得了較為可喜的成績。學(xué)校同意該同志參評中學(xué)高級教師職務(wù)。

該同志同志積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策，無私奉獻(xiàn)，為人師表，師德高尚，20xx年被評為xx市優(yōu)秀教育工作者。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，所教班級的英語成績名列全市前茅，20Xx年被命名為xx市英語學(xué)科帶頭人。有較強的科研能力，善于指導(dǎo)青年教師，為學(xué)校培養(yǎng)了一批青年骨干教師。學(xué)校同意該同志參評中學(xué)高級教師職務(wù)

老師任現(xiàn)職以來，思想健康，作風(fēng)正派，遵守師德規(guī)范，有較強的事業(yè)心和責(zé)任心。他工作勤奮，一直戰(zhàn)斗在高中教學(xué)第一線，并能勝任循環(huán)教學(xué)的任務(wù)，是學(xué)校的青年骨干教師。多年來，任老師認(rèn)真鉆研教材，深入推進(jìn)教學(xué)改革，把多媒體教學(xué)手段和課堂教學(xué)的內(nèi)容有效地整合起來，取得了較好效果，他本人多次被評為學(xué)校的教學(xué)能手。他還利用課余時間，廣泛開展第二課堂活動，進(jìn)行天文科普宣傳，獲得了極大成功。學(xué)校認(rèn)為，該同志已符合中學(xué)高級的任職條件，同意申報。

老師任現(xiàn)職以來，敬業(yè)愛崗，工作踏實勤懇，為人師表，深受學(xué)生愛戴。她擔(dān)任高中英語教學(xué)工作，深入研究課堂教學(xué)，善于開發(fā)學(xué)生的非智力因素，并注意做好課后的鞏固工作，重視轉(zhuǎn)化差生，所任班級英語成績在市同類學(xué)校中一直居于前列。她擔(dān)任班主任工作，精細(xì)管理，用自己的行動和愛心去感化學(xué)生，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，被評為xx市優(yōu)秀班集體，班級團(tuán)支部也被評為xx市明星團(tuán)支部，成為同軌班級的趕超對象。xx老師是我校青年老師的榜樣。學(xué)校同意該同志參評中學(xué)高級教師職務(wù)。

xx老師思想上積極向上，為人師表，熱愛黨的教育事業(yè)。積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，任教的生物學(xué)科名列同軌前茅，在全市保持較好的位次。在抓好教學(xué)的同時積極撰寫論文，并參與市級微型課題研究，具有一定的教科研能力。xx老師指導(dǎo)學(xué)生開展生物奧賽多次在省、市級獲獎，同時認(rèn)真做好傳幫帶工作，指導(dǎo)青年教師效果顯著。xx老師擔(dān)任高中班主任多年且工作認(rèn)真細(xì)致，深受學(xué)生及家長的歡迎，在班級管理方面取得較好的成績。同意xx老師申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

xx老師熱愛教育事業(yè)，為人師表，遵紀(jì)守法。參加工作七年來，一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作，其中兩年擔(dān)任高三畢業(yè)班的教學(xué)工作。xx老師主動加強自身學(xué)習(xí)，不斷提升教學(xué)水平，教學(xué)成績突出。多次展示各級公開課、評優(yōu)課并獲獎，多次指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎。擔(dān)任正班主任工作六年，班級管理精致到位，班級風(fēng)氣好，學(xué)習(xí)氛圍濃，與所帶班級學(xué)生建立深厚的友誼。積極參與課題研究，撰寫論文十余篇且在國家級、省級評比中獲獎。同意xx老師申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

xx老師熱愛教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。xx老師從事高中英語教學(xué)工作，其中三年擔(dān)任高三畢業(yè)班教學(xué)，教學(xué)中認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，扎實開展“七認(rèn)真”工作，取得了比較顯著的成績，并多次參與市級公開課、展示課活動。xx老師連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，狠抓班級常規(guī)，重視班級文化建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，贏得了學(xué)校、家長的'信任。xx老師在教學(xué)之余，積極撰寫論文，參與學(xué)校課題研究，具備一定的教科研能力。同意xx老師申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

xx老師熱愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真做好自己的本職工作。英語教學(xué)方面基本功較為扎實，認(rèn)真鉆研教材，虛心請教，細(xì)致做好教學(xué)“七認(rèn)真”工作，在平時教學(xué)中重視加強與學(xué)生的情感溝通，教學(xué)成績良好。xx老師重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極撰寫論文心得；能協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想教育及各項班級管理工作。積極參加學(xué)校組織的青年教師評優(yōu)課比賽及公開課活動。同意xx老師申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

xx老師為人師表，師德高尚，工作踏實勤懇，深受學(xué)生愛戴。徐老師教學(xué)業(yè)務(wù)鉆研，積極參加備課組、教研組的聽課評課等教學(xué)研討活動，從事兩年高三畢業(yè)班教學(xué)，有著較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗，在解題基本功競賽、評優(yōu)課活動中多次獲獎，指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并多次獲獎。xx老師擔(dān)任多年班主任工作，能認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育及各項班級管理工作。xx老師有較強的教科研能力，撰寫論文多篇，善于指導(dǎo)青年教師，積極發(fā)揮傳幫帶作用。同意xx老師申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

xx老師思想上嚴(yán)格要求自己，熱愛黨的教育事業(yè)，有著良好的教師職業(yè)道德，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。xx老師鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，連續(xù)六年擔(dān)任畢業(yè)班化學(xué)教學(xué)工作，教學(xué)效果好。擔(dān)任正班主任一年、副班主任五年，班級管理精致到位，班級風(fēng)氣好，學(xué)習(xí)氛圍濃。積極承擔(dān)校團(tuán)委各項活動，做好初中生德育教育工作。善于總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗體會，在論文撰寫、輔導(dǎo)學(xué)生競賽等方面都取得了較為可喜的成績。同意xx老師參評中學(xué)一級教師職務(wù)。

xx老師工作勤懇，愛崗敬業(yè)，連續(xù)從事初中語文循環(huán)教學(xué)，教學(xué)成績優(yōu)秀。xx老師在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真鉆研，切實做好教學(xué)“七認(rèn)真”工作，積極參加各級教研活動、評優(yōu)課比賽及公開課展示。xx老師能認(rèn)真做好班主任工作，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，抓好班級的常規(guī)管理。許老師積極撰寫論文，參加學(xué)校的課題研究，具有一定的教科研能力。在輔導(dǎo)學(xué)生征文競賽方面也取得了可喜的成績。同意xx老師申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

xx老師熱愛教育工作，為人師表，工作踏實。工作至今已完成多輪初中語文循環(huán)教學(xué)，能認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，服務(wù)于自己的教學(xué)工作，教學(xué)成果優(yōu)秀。從事正班主任工作四年，工作細(xì)致耐心，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，注重與學(xué)生的心理溝通。xx于10年取得xx市中小學(xué)解題基本功競賽一等獎，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加各級征文比賽并取得較好成績，做好對青年教師的指導(dǎo)工作。在教學(xué)之余積極撰寫論文及教學(xué)心得，參加市級課題研究。同意xx老師申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

xx老師忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，工作踏實。自xx年調(diào)入xx中學(xué)以來一直擔(dān)任初中政治教學(xué)工作，并兼帶歷史教學(xué)，多年從事初三畢業(yè)班教學(xué)，平時注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，教學(xué)成績良好。認(rèn)真做好班主任管理工作和對青年教師的指導(dǎo)工作。在教學(xué)之余能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫教學(xué)心得，具有一定的教科研能力。同意xx老師申報中學(xué)一級教師職務(wù)。

評職稱申請書

XX職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

我叫XXX，XX歲，XXXXXXXXXXXXX人，XX學(xué)歷，中共黨員，XXXX年XX月參加工作，此刻XXXX執(zhí)教。XXXX年XX月XX日取得中學(xué)化學(xué)XX級教師資格，任現(xiàn)職以來，對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

首先升華思想，使其用心向上，與時俱進(jìn)，為此堅持學(xué)習(xí)政治，教育理論，按照學(xué)校各項規(guī)章制度要求自我，自覺履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中，幫差促中扶優(yōu)，發(fā)展學(xué)生個性特長，舉辦主題班會，以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。教學(xué)工作中，研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法，在新課程理念下去上好每一節(jié)課，搞好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)，取得了必須的成績，執(zhí)教的年級學(xué)科成績多次位居前列，因此多次被評為校級優(yōu)秀教師，教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時，用心參與各種教改、教研活動，使自我的教學(xué)技藝不斷提高，曾撰寫論文《研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節(jié)課》和《我在教學(xué)中實施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。

經(jīng)過多年來的辛勤工作，使自我的業(yè)務(wù)潛力大大提高，取得了令人滿意的成績，受到大家的一致好評，增進(jìn)了自我教書育人的激情。自我覺得能勝任中學(xué)化學(xué)XX級教師職務(wù)，各方面條件俱備?，F(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特此申報中學(xué)化學(xué)XX級教師技術(shù)職務(wù)職稱，請上級組織審核、批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人：

XXXXXXX年XX月XX日