讀技校有前途嗎？這個問題困擾著很多學生，因為技校的學費相對來說要便宜很多。其實，讀技校有很多優(yōu)勢。首先，技校的學制短，通常兩年即可畢業(yè)，這對于想盡快就業(yè)的學生來說是很有吸引力的。其次，技校的專業(yè)設置往往更加實用，學生可以接觸到更多的實際工作經(jīng)驗。 永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1美容美體藝術藝術/舞蹈/表演2無人機操控與維修模具數(shù)控3老年人服務與管理管理/營銷4城市軌道交通運營服務高鐵/鐵路5數(shù)字媒體技術應用其他中職6電子商務電子商務7法律事務其他中職8計算機應用計算機/電腦9葡萄酒生產(chǎn)技術其他中職10園藝技術其他中職永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心數(shù)字媒體技術應用介紹數(shù)字媒體技術應用專業(yè)是以數(shù)字媒體技術為基礎的專業(yè)，主要研究如何將數(shù)字媒體技術應用于各種商業(yè)、教育、文化、政府和其他領域。這個專業(yè)的學生需要具備良好的數(shù)字媒體技術基礎知識和應用能力。 永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心數(shù)字媒體技術應用 就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向數(shù)字媒體技術應用領域,從事計算機圖形圖像處理、計算機平面設計 軟件應用、三維設計軟件應用、計算機動畫制作、數(shù)字影音制作、數(shù)字音像設備使用與維護等 工作。 職業(yè)能力要求：1、具有信息安全、知識產(chǎn)權保護和質量規(guī)范意識;2、具有與數(shù)字媒體技術應用相關的美術、音樂等方面的素養(yǎng);3、具有計算機主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡、常用辦公及工具軟件的基本應用能力;4、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;5、了解常用數(shù)字媒體與音像設備的性能并能正確使用;6、能使用計算機進行平面設計與制作、三維制作、動漫制作、數(shù)字影音制作。 基本學制：3~4年 專業(yè)教學主要內(nèi)容：常用軟件應用、實用美術基礎、數(shù)字媒體技術基礎、圖形圖像處理、平面設計與制作、三維制 作、動漫制作、數(shù)字影音編輯與合成、網(wǎng)頁設計與制作、攝影攝像技術、常用數(shù)字音像設備使用與 維護等。在校內(nèi)進行數(shù)字媒體作品制作、數(shù)字音像設備操作與使用綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實 習和頂崗實習。 永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心老年人服務與管理介紹老年人服務與管理專業(yè)是專為培養(yǎng)從事老年人服務及管理工作的專業(yè)人才而設置的，學生畢業(yè)后能夠從事老年人的健康管理、生活服務、文化活動等工作。這個專業(yè)將為學生提供專業(yè)的培訓，使其具備老年人服務的基本知識和技能，從而能夠在未來的工作中發(fā)揮更大的作用。 永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心老年人服務與管理 實習實訓：在校內(nèi)進行計算機、解剖生理、健康評估、老年疾病與用藥、養(yǎng)老護理技術、老年健康照護、老年中醫(yī)康復保健、養(yǎng)老需求評估、理療技術、老年心理護理、老年活動策劃、老年運動保健等實訓。在養(yǎng)老機構進行實習。 特色實訓：在校內(nèi)建有完善的實訓基地，包括保健按摩實訓室、茶藝、烘焙實訓室、老年康復模擬實訓室、老年身心活動實訓室、老年護理綜合實訓室、健康評估實訓室、老年解剖實訓室等開展項目化教學，組織學生開展行業(yè)觀摩實習，邀請外聘教師進行實訓講學，行業(yè)企業(yè)專家進行講座培訓，開發(fā)了13家校企合作單位、實訓基地 為學生實踐實訓搭建平臺。 專業(yè)開設課程：老年服務與管理專業(yè)開設的課程有《社會學概論》、《社會心理學》、《老年學概論》、《老年病學》、《老年社會學》、《實用養(yǎng)老機構管理》、《老年理論與實踐》、《老年營養(yǎng)與膳食》、《老年產(chǎn)業(yè)管理》、《老年護理》、《老年心理護理》、《老年疾病與用藥》等。 專業(yè)是什么工作：老年服務與管理專業(yè)畢業(yè)之后，主要工作是在各級養(yǎng)老機構（社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養(yǎng)老服務中心等、從事老年人高級生活護理、康復保健等技術服務工作；養(yǎng)老機構基層管理崗位：在各級養(yǎng)老機構的行政管理、護理管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作；老年社會工作崗位：在社區(qū)、養(yǎng)老機構等處從事老年社會工作。 專業(yè)潛力：老年人服務與管理學專業(yè)主要學習如何更好的為老人提供更加專業(yè)的服務和幫助，多數(shù)面向社區(qū)工作，在人口老齡化不斷加劇的背景下老年人服務與管理專業(yè)畢業(yè)的學生們發(fā)展?jié)摿薮蟆?培養(yǎng)目標：熟悉養(yǎng)老機構運營與管理、老年生理與心理特點，具備一定的養(yǎng)老機構運營和管理能力，掌握老年心理護理和生活護理知識，能夠從事老年事業(yè)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、老年社團活動組織、老年心理分析與咨詢、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設計，以及老年文藝體育活動的策劃與組織的高素質技能應用型專門人才。 專業(yè)人才培養(yǎng)特色：本專業(yè)依托于應用型辦學的教育趨向，為適應老年服務與管理產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，探索一條醫(yī)養(yǎng)、照護、康樂、保健知識與技能相互交叉滲透，有機結合的辦學方向，使本專業(yè)培養(yǎng)的學生既對養(yǎng)老行業(yè)各項知識、技能、養(yǎng)老服務機構運營管理、老年康養(yǎng)融合等有深入的領悟，又具有較強的國際化思維，成為復合應用型的養(yǎng)老服務行業(yè)領導型人才。 永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心無人機操控與維修介紹無人機操控與維修專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè)，它將為學生提供一個完整的無人機操作和維修的培訓，使他們能夠在無人機行業(yè)中發(fā)揮更大的作用。這個專業(yè)將會為學生提供很好的就業(yè)機會，因為無人機行業(yè)正在快速發(fā)展。 永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心無人機操控與維修 專業(yè)證書：無人機職業(yè)飛行證書（必考）、無人機拍攝職業(yè)技能等級證書（必考）、無人機近視距飛行執(zhí)照（選考） 無人機專業(yè)能做什么：本專業(yè)主要面向崗位有影視拍攝、物流、電力巡檢、航道巡檢、消防減災、無人機維護保養(yǎng)、以及無人機航空運動等。 師資力量：無人機操控與維護專業(yè)擁有一支實力雄厚的師資隊伍，有專任教師7人，均具有本科學歷，中高級職稱教師比例為71%， “雙師型”教師比例為86%。本專業(yè)教師積極參加國、省、市各級專業(yè)技能競賽、教學能力大賽、說課比賽、指導學生參加技能競賽、開展課題研究等活動，取得優(yōu)異成績，充分體現(xiàn)了我校無人機操控與維護專業(yè)的師資隊伍實力。 職業(yè)前景：無人機維護維修技師、低空無人機操作員、無人機研發(fā)工程師、無人機飛行培訓師、無人機技術支持、航拍及后期處理師、無人機銷售專員。 永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心計算機應用介紹計算機應用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應用能力的高級應用人才的專業(yè)。它主要開設計、編程、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡、多媒體等課程，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。計算機應用專業(yè)是 IT 產(chǎn)業(yè)的基礎專業(yè)，也是企業(yè)人才的主要來源之一。 永寧縣職業(yè)技術教育培訓中心計算機應用 專業(yè)方向：,掌握計算機在相關職業(yè)領域中的應用技能。專業(yè)教學主要內(nèi)容計算機硬件基礎、常用軟件應用、計算機編程基礎、數(shù)據(jù)庫基礎應用、計算機網(wǎng)絡基礎、計算 機信息錄入技術、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等。在校內(nèi)進行計算機應用業(yè)務綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。專業(yè)方向辦公自動化技術、計算機專業(yè)排版、計算機信息管理、計算機設備維護與營銷 專業(yè)教學主要內(nèi)容：計算機硬件基礎、常用軟件應用、計算機編程基礎、數(shù)據(jù)庫基礎應用、計算機網(wǎng)絡基礎、計算 機信息錄入技術、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等。在校內(nèi)進行計算機應用業(yè)務綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。 繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 計算機應用技術、計算機系統(tǒng)維護、計算機信息管理、計算機教育本科: 計算機科學與技術、信息工程 培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事計算機及相關設備的調(diào)試、使用、維護、管理、銷售的工作人員。對中專/技校/職校報考還有疑問，您可以點擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學）：