培訓(xùn)消防工程師的老師是誰(shuí)
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Zzzz將將將
黃老師（黃明峰），劉老師（劉運(yùn)輝），鄭老師（鄭聰聰）三位老師各有特色。
報(bào)考消防工程師系列，最對(duì)口的專業(yè)是消防工程技術(shù)。其核心課程，包括建筑電氣控制技術(shù)、消防燃燒學(xué)、建筑防火設(shè)計(jì)原理、通風(fēng)與防排煙技術(shù)、建筑消防給水工程、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、消防技術(shù)裝備等。
就業(yè)領(lǐng)域，是工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，企事業(yè)單位消防管理，消防行政部門管理部門。
職業(yè)等級(jí)
該職業(yè)資格共分三類：二級(jí)消防工程師，一級(jí)消防工程師，高級(jí)消防工程師。
報(bào)考條件
長(zhǎng)期從事消防專業(yè)技術(shù)工作，業(yè)績(jī)突出，遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德，身體健康，具備下列級(jí)別條件的在編在崗人員 :
具有高級(jí)工程師（或相當(dāng)于高級(jí)工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時(shí)具備下列1和2中各一項(xiàng)條件的人員）（退休人員除外）：
1、學(xué)歷與職業(yè)年限：
（1）取得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿7年的；
（2）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿12年的。
2、專業(yè)水平與業(yè)績(jī)：
（1）在消防技術(shù)崗位上獲得國(guó)務(wù)院或省部級(jí)津貼的；
（2）參與消防科學(xué)技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的?。ú浚┘?jí)及以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)，且排名前7位的；
（3）主編或參編消防技術(shù)類專著，并有統(tǒng)一書刊號(hào)出版，且本人獨(dú)立撰寫3萬(wàn)字以上的；
（4）主編或參編2部以上國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的；
（5）撰寫消防技術(shù)論文，并在有國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)（CN）的期刊或在有國(guó)際統(tǒng)一書號(hào)（ISSN）的國(guó)外期刊上發(fā)表5篇以上，且作者排名第1位的；
（6）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成5個(gè)以上建筑面積10萬(wàn)平方米以上建設(shè)工程消防安全咨詢、評(píng)估的；
（7）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成2個(gè)以上縣級(jí)以上區(qū)域消防安全或火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的。
李大膽yao一起吧
一級(jí)消防工程師報(bào)班聽(tīng)課就像上學(xué)一樣，更多的是靠自己堅(jiān)持。但是能選擇到合適的老師，可以少走很多彎路。那么大家在選擇老師的時(shí)候，最主要的還是得適合自己。我為大家推薦幾位一級(jí)消防工程師講師，供參考。
1、黃明峰老師，擁有俊朗的外形，再配上襯衫領(lǐng)帶，也算是所有消防老師里的顏值擔(dān)當(dāng)了。不過(guò)當(dāng)老師，光看顏值可以不行，要看講課效果。有些老師是屬于肚子有貨，而倒不出來(lái)，黃老師，能把消防理論講的通俗易懂，而且他的表格總結(jié)，對(duì)比記憶會(huì)幫你剩下很多記憶的時(shí)間，非常適合零基礎(chǔ)學(xué)生聽(tīng)課。
2、鄭老師，2016年時(shí)還只是講技術(shù)實(shí)務(wù)課，2017年時(shí)在同學(xué)的強(qiáng)烈要求下還承擔(dān)起案例課的教學(xué)。每年鄭老師都會(huì)有三輪教學(xué)，第一輪是精講，第二輪也屬于精講，但會(huì)查漏補(bǔ)缺，第三輪沖刺。鄭老師能將知識(shí)融會(huì)貫通，形成體系，業(yè)務(wù)嫻熟，循循善誘，聲音甜美。鄭老師講課很細(xì)致，會(huì)幫你理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓你知其所以然，幫你理解性記憶，不會(huì)太生硬。
3、李石磊老師，綜合能力很強(qiáng)，是個(gè)大美女。李石磊老師會(huì)圖文并茂的對(duì)整個(gè)綜合能力進(jìn)行一個(gè)講解，還會(huì)補(bǔ)充好多規(guī)范里的內(nèi)容，在所有綜合能力講課的這些老師中還算是比較有特點(diǎn)的。
1、看培訓(xùn)資質(zhì)：現(xiàn)在的消防工程師培訓(xùn)網(wǎng)校魚龍混雜，有的機(jī)構(gòu)都沒(méi)有正規(guī)的培訓(xùn)資質(zhì)，在選擇消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要看有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照。沒(méi)有教學(xué)培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)一定不能選擇。
2、看培訓(xùn)課程：選擇消防工程師培訓(xùn)網(wǎng)校的時(shí)候一定要關(guān)注機(jī)構(gòu)的課程體系，很多消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了招生，將財(cái)力和人力大部分花在了廣告投放上，而在課程上做的并不好，好的機(jī)構(gòu)為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程，一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有基礎(chǔ)班、精講班、沖刺班、習(xí)題班、鉆石班等等，考生可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。
3、看師資力量：好的消防工程師培訓(xùn)網(wǎng)校都有好的老師，好的機(jī)構(gòu)學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)格多樣化，授課善于聯(lián)系工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，以學(xué)員的角度出發(fā)善于生活舉例，利用工程實(shí)際情況與工程實(shí)例解決學(xué)員痛點(diǎn)問(wèn)題，注重學(xué)員感受。
剪刀手七七
優(yōu)路教育一級(jí)消防工程師的培訓(xùn)講師比較多，具體看報(bào)班分配。優(yōu)路教育都是優(yōu)秀老師授課。主講教師經(jīng)驗(yàn)都很豐富，教學(xué)一針見(jiàn)血，重難點(diǎn)清晰。【點(diǎn)擊在線咨詢問(wèn)題】?jī)?yōu)路教育組建了一支行業(yè)優(yōu)選專職教學(xué)和研發(fā)人員的師資團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。課程由優(yōu)路實(shí)力派核心師資授課，可以根據(jù)學(xué)員情況定制教學(xué)內(nèi)容，搭配教學(xué)計(jì)劃。從基礎(chǔ)專題破解到規(guī)范全部解析，從3D教學(xué)習(xí)題到考前密訓(xùn)考點(diǎn)練習(xí)，都能以科學(xué)計(jì)劃助力學(xué)員逐步提升。想要了解更多關(guān)于優(yōu)路教育的相關(guān)信息，推薦咨詢優(yōu)路教育。優(yōu)路教育是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù)，業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研、繼續(xù)教育等領(lǐng)域。
小群angela
你好！老師有李德順、肖保輝、管老師、錢劍安、胡云、潘廣森、龐虎等。因?yàn)椋瑑?yōu)路消防的課程劃分很細(xì)，有模塊班，精講班，規(guī)范班等，不同的班是不同老師講的，所以優(yōu)路消防講師很多，一個(gè)老師講一種，要是不喜歡某個(gè)老師上課風(fēng)格就看別的班嘍，可選性也大。個(gè)人推薦肖保輝和管老師，適合小白。給我獎(jiǎng)勵(lì)哦！僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，謝謝。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
