青島技師學(xué)院、青島市高級(jí)技工學(xué)校是經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部、山東省政府批準(zhǔn)的以培養(yǎng)高級(jí)工、技師、高級(jí)技師為主的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校始建于1958年，直屬于青島市政府。 學(xué)校是“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)?！薄ⅰ皣?guó)家高技能人才（機(jī)電項(xiàng)目）”培訓(xùn)基地、“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)聯(lián)合委員會(huì)”首批25個(gè)成員單位之一，山東省、青島市“金藍(lán)領(lǐng)”技師培訓(xùn)工程、“技能扶貧”工程和勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)骨干學(xué)校。 在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校堅(jiān)持將技能人才培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，與綜合職業(yè)素質(zhì)教育相結(jié)合，探索出了一套院校人才培養(yǎng)與社會(huì)企業(yè)發(fā)展要求相結(jié)合的技能人才教育教學(xué)模式。 學(xué)校堅(jiān)持走規(guī)模擴(kuò)張與內(nèi)涵提升相結(jié)合的辦學(xué)路子。從2003年至今，學(xué)校通過(guò)政府投入和自籌的方式，累計(jì)投入3億元，擴(kuò)建老校區(qū)，建設(shè)即墨新校區(qū)，累計(jì)建設(shè)面積達(dá)13萬(wàn)平方米。 學(xué)校堅(jiān)持人才培養(yǎng)與社會(huì)崗位要求的“無(wú)縫對(duì)接”，在教學(xué)中大力實(shí)施以“一體化”教學(xué)為核心的教育教學(xué)綜合配套改革，通過(guò)模塊、課程、教材的重組、產(chǎn)教融合等手段，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。 學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施。數(shù)字化校園信息網(wǎng)覆蓋全校。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所30000多平方米，建有現(xiàn)代數(shù)字機(jī)械加工、工業(yè)電氣自動(dòng)化、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息、現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等四大類10余個(gè)專業(yè)80多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和機(jī)電技術(shù)、焊接與汽車技術(shù)、服務(wù)業(yè)三大公共實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)億元。 學(xué)校始終把“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位，通過(guò)制定實(shí)施“名師工程”、“職業(yè)能力提升”工程，采取國(guó)外深造、國(guó)內(nèi)進(jìn)修、企業(yè)實(shí)習(xí)、校本培訓(xùn)等多種途徑，著力提升師資隊(duì)伍的水平。專任教師214人，其中雙師型教師139人，占教師總數(shù)的65%；高級(jí)講師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、技師、高級(jí)技師78人，占教師總數(shù)的36%，形成了一支以專家、高級(jí)講師、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、高級(jí)技師為主的內(nèi)外結(jié)合、專兼結(jié)合的專家型、雙師型師資隊(duì)伍。 學(xué)校致力于就業(yè)市場(chǎng)的開發(fā)，著力打造就業(yè)的綠色通道，多年來(lái)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和過(guò)硬的畢業(yè)生質(zhì)量，贏得了企業(yè)的信任和支持，建立起一批以海爾、香港天霖物流、宏大紡機(jī)、奔泰殼件、歐特美交通設(shè)備有限公司等為代表的長(zhǎng)期穩(wěn)固的實(shí)習(xí)和就業(yè)基地，并依托青島市人力資源網(wǎng)，輻射全國(guó)50余個(gè)大、中城市，構(gòu)建起“全程化、全員化、專業(yè)化、信息化”的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上。 學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有技師部、高級(jí)部、中級(jí)部，在校生人數(shù)達(dá)5500余人，其中高級(jí)班、技師班學(xué)生4500余人，占在校生總數(shù)的82%以上?！笆晃濉逼陂g，在校生將達(dá)到10000人。 學(xué)校學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)收取按山東省財(cái)政廳、勞動(dòng)保障廳規(guī)定執(zhí)行，各專業(yè)具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見收費(fèi)說(shuō)明和報(bào)到須知。教材費(fèi)、臥具費(fèi)、校服費(fèi)、工作服費(fèi)、軍訓(xùn)費(fèi)等費(fèi)用均按有關(guān)規(guī)定據(jù)實(shí)收取。 辦公室 學(xué)校黨委、行政綜合辦事機(jī)構(gòu)。主要負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、文秘、調(diào)研、督辦、宣傳、保衛(wèi)和辦理行政事務(wù)等工作。 辦公電話： 組織人事處 負(fù)責(zé)全校黨建、精神文明建設(shè)及組織人事、勞動(dòng)合同、工資、員工培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)和老干部工作的職能部門。 辦公電話： 教務(wù)處 學(xué)校組織管理教學(xué)工作的職能部門。主要負(fù)責(zé)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作，教學(xué)實(shí)習(xí)管理、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)籍管理、學(xué)生考試考核、教材和圖書的購(gòu)置以及圖書館的管理等工作。 辦公電話： 招生就業(yè)處 學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)外招生和學(xué)生就業(yè)安置的職能部門。 辦公電話： 傳真： 學(xué)生處 學(xué)校學(xué)生管理和思想教育的職能部門。 辦公電話： 總務(wù)處 負(fù)責(zé)全校的后勤保障工作，是為教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活服務(wù)的職能部門。 辦公電話： 機(jī)械工程教研室、電氣自動(dòng)化教研室、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教研室 負(fù)責(zé)制定并實(shí)施本處室發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)生的教育和管理工作。 辦公電話：（機(jī)械工程教研室） 辦公電話：（電氣自動(dòng)化教研室） 辦公電話：（現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教研室） 基礎(chǔ)課教研室 基礎(chǔ)課教研室是文化基礎(chǔ)課和專業(yè)理論課教學(xué)的職能部門。 辦公電話： 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心 學(xué)校組織管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)教學(xué)和職業(yè)技能鑒定的職能部門。 辦公電話： 繼續(xù)教育中心 負(fù)責(zé)成人教育、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和合作辦學(xué)的職能部門。 辦公電話：專業(yè) >> 所有專業(yè) 共有 19 個(gè)專業(yè) 電氣自動(dòng)化 模具設(shè)計(jì)與制造 電氣控制與維護(hù) 物流管理 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)技術(shù) 電子商務(wù)與營(yíng)銷 數(shù)控技術(shù) 數(shù)控調(diào)試與維修 【現(xiàn)代服務(wù)業(yè)】 物流管理 電子商務(wù) 【機(jī)械工程專業(yè)】 機(jī)械加工制造技術(shù) 汽車維修 數(shù)控編程技術(shù) 現(xiàn)代模具制造與設(shè)計(jì) 數(shù)控技術(shù) 數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維修 機(jī)械設(shè)備維修 【電氣自動(dòng)化專業(yè)】 機(jī)電一體化 電子技術(shù) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 電氣工程 電氣自動(dòng)化 汽車電工 維修電工 平面設(shè)計(jì) 2007年招生專業(yè)設(shè)置及計(jì)劃 一、技師部 數(shù)控技術(shù)（2年） 數(shù)控技術(shù)(4年) 電氣自動(dòng)化(2年) 電氣自動(dòng)化(4年) 二、高級(jí)部 電氣自動(dòng)化 數(shù)控技術(shù) 數(shù)控技術(shù)（加工） 數(shù)控技術(shù)（編程） 數(shù)控調(diào)試與維修 機(jī)械設(shè)備維修 模具設(shè)計(jì)與制造 維修鉗工 現(xiàn)代焊接技術(shù) 機(jī)電一體化 電氣工程 電氣控制與維護(hù) 汽車工程 汽車維修與美容 物流管理 電子商務(wù)與營(yíng)銷 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù) 動(dòng)漫設(shè)計(jì) 服裝工藝 中式烹調(diào)式 現(xiàn)代餐旅管理與服務(wù) 現(xiàn)代家政管理 計(jì)算機(jī)程序開發(fā)（對(duì)日外包） 涉外護(hù)理外語(yǔ) 物流管理（高技＋大專） 數(shù)控技術(shù) 電氣工程 模具制造工藝 機(jī)電一體化 中式烹調(diào)師 現(xiàn)代餐旅管理與服務(wù) 三、中級(jí)部 機(jī)電一體化 應(yīng)用電子技術(shù) 服裝工藝 詳細(xì)信息請(qǐng)到下載中心下載學(xué)校辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì) 一、先進(jìn)一流的辦學(xué)條件 二、鮮明的教學(xué)特色 三、獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢(shì) 四、創(chuàng)新的育人模式 五、多證就業(yè)特色 六、豐富多彩的校園文化與和諧的人文環(huán)境 七、“物質(zhì)資助”與“精神激勵(lì)”并舉的助學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)體系 八、學(xué)生畢業(yè)后獲得的證書和享受的待遇 九、廣闊的就業(yè)安置渠道 十、暢通的“職業(yè)成長(zhǎng)通道” 十一、戶口政策 十二、報(bào)名、入學(xué)手續(xù) 十三、收費(fèi)說(shuō)明 十四、體檢標(biāo)準(zhǔn) 十五、地址及聯(lián)系方式 新增特色專業(yè) 一、先進(jìn)一流的辦學(xué)條件 為加快高技能人才的培養(yǎng)步伐，滿足社會(huì)對(duì)技能人才持續(xù)增長(zhǎng)的需求，2006年學(xué)校在青島西部經(jīng)濟(jì)園——即墨征地780畝，投資億元，建設(shè)新校區(qū)，一期建筑面積達(dá)萬(wàn)平方米，已于2006年9月正式啟用。二、鮮明的教學(xué)特色 按照“職業(yè)化、專業(yè)化、個(gè)性化、國(guó)際化”的現(xiàn)代技能人才培養(yǎng)要求，在教學(xué)中突出學(xué)生專業(yè)技術(shù)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和綜合能力的培養(yǎng)，大力推進(jìn)“一體化教學(xué)法”、“模塊式教學(xué)法”、“項(xiàng)目式教學(xué)法”、“產(chǎn)品式教學(xué)”等現(xiàn)代化教學(xué)手段。 在課程和教材體系上，本著重素質(zhì)、重基礎(chǔ)、重技能、多元化的需求，構(gòu)建了以素質(zhì)為核心、崗位為依據(jù)、能力為本位、突出實(shí)訓(xùn)教學(xué)和崗位技能，適合企業(yè)崗位特點(diǎn)的、多樣化的課程模式，并根據(jù)課程和專業(yè)方向，強(qiáng)化多語(yǔ)種專業(yè)外語(yǔ)教學(xué)和計(jì)算機(jī)等公共課教學(xué)。 在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，積極適應(yīng)企業(yè)對(duì)崗位技能的要求，建設(shè)了一批反映現(xiàn)代職業(yè)技能教學(xué)要求的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，將專業(yè)理論和技能教學(xué)過(guò)程直觀形象地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而達(dá)到“課堂設(shè)在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，技能提高在現(xiàn)場(chǎng)”的技能教學(xué)要求。 在人才培養(yǎng)的途徑與方法上，堅(jiān)持將“以學(xué)生為中心、以能力為本位，以素質(zhì)為基礎(chǔ)”確立為人才培養(yǎng)模式的重要出發(fā)點(diǎn)。構(gòu)建起以學(xué)生為主體,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的,既能體現(xiàn)新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法,又能為繼續(xù)教育學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),符合三個(gè)接軌(與國(guó)際接軌、與行業(yè)接軌、與崗位接軌)一個(gè)基礎(chǔ)(打好專業(yè)課基礎(chǔ)),適應(yīng)了受教育者對(duì)教育多元化選擇和終身學(xué)習(xí)的需要。三、獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢(shì) 在專業(yè)建設(shè)上，堅(jiān)持依托企業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)的建設(shè)思路，積極與企業(yè)開展合作，校企融合、產(chǎn)學(xué)一體，確保專業(yè)設(shè)置始終與企業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密銜接。學(xué)校與德國(guó)西門子先進(jìn)自動(dòng)化驅(qū)動(dòng)集團(tuán)合作，聯(lián)合建設(shè)先進(jìn)自動(dòng)化技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)中心；與美國(guó)UG公司合作打造了現(xiàn)代模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)；與香港天霖物流集團(tuán)合作，共同建設(shè)現(xiàn)代物流、電子商務(wù)專業(yè)。確保把企業(yè)最先進(jìn)的設(shè)施、技術(shù)和理念引入人才培養(yǎng)全過(guò)程。目前學(xué)校形成以電氣工程、機(jī)電一體化、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控編程、現(xiàn)代物流為代表的省、市重點(diǎn)專業(yè)和骨干專業(yè)。四、創(chuàng)新的育人模式 近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持將圍繞社會(huì)、圍繞企業(yè)、圍繞技能教育的特點(diǎn)作為辦學(xué)和育人的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，積極走校企聯(lián)姻、工學(xué)結(jié)合，定單培訓(xùn)、定向就業(yè)的辦學(xué)育人之路。 在技能人才培養(yǎng)與企業(yè)結(jié)合上實(shí)施“五大融合”。即：“學(xué)校與企業(yè)融合”：雙方共同制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)及實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，共同承擔(dān)教學(xué)、實(shí)習(xí)和對(duì)學(xué)生的考核；“老師與師傅融合”：不管是學(xué)校還是企業(yè)派出的專業(yè)教師，既負(fù)責(zé)理論教學(xué)，又指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，既是老師，又是師傅；“學(xué)生與員工融合”：學(xué)生在校上課按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，上崗實(shí)習(xí)按企業(yè)員工標(biāo)準(zhǔn)衡量；“教學(xué)與生產(chǎn)融合”：在傳授專業(yè)理論、技能的同時(shí)，按照企業(yè)員工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng)，在嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，按企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量；“職業(yè)教育與素質(zhì)教育相融合”：在傳授技能的同時(shí)，還注重職業(yè)道德和健全人格的培養(yǎng)，較好地實(shí)現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的“無(wú)縫對(duì)接”。 在近幾年舉辦的國(guó)家、省、市技能競(jìng)賽中，我校學(xué)生表現(xiàn)突出，成績(jī)優(yōu)異，先后有60多名學(xué)生奪得不同專業(yè)的冠亞軍，引起了社會(huì)和企業(yè)的廣泛關(guān)注。五、多證就業(yè)特色 凡在我校就讀的學(xué)生，在完成本專業(yè)學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上，可同時(shí)在校選讀與學(xué)校開展聯(lián)合辦學(xué)的大專院校開設(shè)的專、本科相關(guān)專業(yè)，經(jīng)考試合格后可獲得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書，既達(dá)到了學(xué)歷教育與職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合，又實(shí)現(xiàn)了“一專多能，一書多證”。學(xué)生持畢業(yè)證書、國(guó)家職業(yè)資格證書和學(xué)歷證書多證就業(yè)，極大增強(qiáng)了學(xué)生的崗位適應(yīng)力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和轉(zhuǎn)崗延展力。六、豐富多彩的校園文化與和諧的人文環(huán)境 堅(jiān)持環(huán)境育人，愛心育人，教書育人，管理育人，服務(wù)育人的理念，將學(xué)生思想道德、行為規(guī)范、人文素養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展融入教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)全過(guò)程，使學(xué)生無(wú)論在校學(xué)習(xí)，在企業(yè)實(shí)習(xí)，還是日常行為舉止都體現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)和健全的人格，較好地實(shí)現(xiàn)了“職業(yè)精神與人文精神”的融合。 為豐富學(xué)生的精神生活，學(xué)校著力加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理的能力。目前學(xué)校已成立了文理學(xué)會(huì)、星原文學(xué)社、氣韻畫坊、E科信息社、天籟幻影舞團(tuán)、極速輪滑社等10余個(gè)學(xué)生社團(tuán)。他們圍繞繁榮校園文化、提高人文素養(yǎng)、增強(qiáng)綜合素質(zhì)等主題開展活動(dòng)，形成了富有朝氣和活力的校園文化氛圍和“開放、創(chuàng)新、活力”的社團(tuán)文化理念。七、“物質(zhì)資助”與“精神激勵(lì)”并舉的助學(xué)、獎(jiǎng)勵(lì)體系 本著“物質(zhì)資助”與“精神激勵(lì)”并舉的助學(xué)幫扶原則，從激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，提高技能，自律自強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)成才、愛心奉獻(xiàn)的目的出發(fā)，學(xué)校與國(guó)內(nèi)外企業(yè)、社團(tuán)、企業(yè)家合作，設(shè)立了“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”、“最佳校友獎(jiǎng)”、“最佳愛心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)學(xué)金。 對(duì)于家庭生活困難的學(xué)生，有計(jì)劃地安排在校內(nèi)外勤工儉學(xué)；對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”資助。八、學(xué)生畢業(yè)后獲得的證書和享受的待遇 1、凡被我校錄取的學(xué)生，修完全部課程，經(jīng)考試合格后，除獲得山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障保障廳頒發(fā)的高級(jí)技工學(xué)校（技師學(xué)院）畢業(yè)證外，還可獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，同時(shí)本著一專多能，技能復(fù)合的人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，可以跨專業(yè)學(xué)習(xí)，也可套讀大專，從而獲得一個(gè)或多個(gè)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書，為將來(lái)升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。 2、《山東省人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)提高城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)能力的通知》魯政發(fā)[2003]83號(hào)文中規(guī)定，高級(jí)技工學(xué)校高級(jí)班畢業(yè)生在政策上與大專以上學(xué)歷人員同等對(duì)待，在使用上一視同仁。技師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）和高級(jí)技師（國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)），分別享受中級(jí)和高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有關(guān)待遇。九、廣闊的就業(yè)安置渠道 學(xué)校始終將就業(yè)安置工作放在重要位置。凡取得職業(yè)資格證書和畢業(yè)證書的學(xué)生，由學(xué)校負(fù)責(zé)推薦安置工作。學(xué)校還積極開辟和大力拓寬學(xué)生的安置渠道，在省內(nèi)外建立起一批以海爾、香港天霖物流、宏大紡機(jī)、奔泰殼件、歐特美交通設(shè)備、高校軟控為代表的知名大、中型企業(yè)為核心，獨(dú)資、合資等多種經(jīng)濟(jì)形式為紐帶的就業(yè)安置基地。學(xué)校還與“青島市人力資源管理協(xié)會(huì)”、“青島市促就業(yè)高校聯(lián)盟協(xié)會(huì)”、“青島市韓國(guó)中小企業(yè)服務(wù)中心”及“學(xué)生事務(wù)發(fā)展中心”建立培訓(xùn)合作關(guān)系，供需雙方互相溝通、雙向選擇，實(shí)行“訂單培訓(xùn)，定向就業(yè)”有力地促進(jìn)了畢業(yè)生的安置就業(yè)，就業(yè)率始終保持在96%以上。 學(xué)校努力開辟國(guó)際就業(yè)市場(chǎng)，為德國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等國(guó)企業(yè)培養(yǎng)輸送研（進(jìn)）修、實(shí)習(xí)學(xué)生，為畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)跨國(guó)深造和實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件。十、暢通的“職業(yè)成長(zhǎng)通道” “職業(yè)成長(zhǎng)通道”就是終身學(xué)習(xí)計(jì)劃，是為不同學(xué)歷、不同職業(yè)、不同層次人員設(shè)計(jì)的一項(xiàng)能力再提高教學(xué)培養(yǎng)工程。就在校生而言，學(xué)生們可根據(jù)自身學(xué)歷、能力，選擇“三年制（中級(jí)）”、“二年制（高級(jí)）”、“四年制（高級(jí)）”、“二、四年制（技師）”、“三年制（大專）”等不同學(xué)制就讀。學(xué)生在就業(yè)工作一段時(shí)間后，如果感到需再提高技能水平，仍可返回學(xué)校繼續(xù)就讀，使自身的技能水平再上一個(gè)臺(tái)階。對(duì)于在職職工、職業(yè)院校教師、在讀大學(xué)生，因?yàn)橐丫哂幸欢ǖ睦碚摵蛯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就可直接參加技師、高級(jí)技師的學(xué)習(xí)或短期培訓(xùn)，經(jīng)考核合格，獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書，使自身的技能水平在短時(shí)間內(nèi)再提高一個(gè)層次。十一、戶口政策 青島市人民政府《關(guān)于調(diào)整入市落戶條件簡(jiǎn)化辦理程序的通知》中規(guī)定：年齡40歲以下，與接收單位簽訂3年以上勞動(dòng)合同的技師和高級(jí)技工可申請(qǐng)落戶。三區(qū)（城陽(yáng)、嶗山、黃島）放寬到本市緊缺急需工種的中級(jí)技工，也可申請(qǐng)落戶。十二、報(bào)名、入學(xué)手續(xù) 1、凡身體健康，年齡14周歲以上的男、女青年，持戶口簿或身份證、畢業(yè)證、當(dāng)年中考或高考的準(zhǔn)考證和成績(jī)單，（其中青島市報(bào)考學(xué)生還需攜帶素質(zhì)發(fā)展手冊(cè)）近期一寸免冠照片二張到學(xué)?；蚋鞯卣猩c(diǎn)面試并辦理報(bào)名登記； 2、學(xué)生報(bào)名時(shí)，需交納35元報(bào)名費(fèi)，填寫新生登記表，并到縣級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行體檢； 3、學(xué)生報(bào)名后，學(xué)校將統(tǒng)一組織進(jìn)行文化基礎(chǔ)課考試和綜合職業(yè)能力測(cè)試。 4、對(duì)于成績(jī)合格，面試及體檢符合要求者，學(xué)校發(fā)放錄取通知書，通知入學(xué)。十三、收費(fèi)說(shuō)明 中級(jí)部學(xué)費(fèi)：2500元/學(xué)年；高級(jí)部學(xué)費(fèi)：3600元/學(xué)年；技師部（四年制）學(xué)費(fèi)：前兩年3600元/學(xué)年，后兩年4800元/學(xué)年；技師部（兩年制）學(xué)費(fèi)：4800元/學(xué)年；大專班學(xué)費(fèi)：在原有學(xué)費(fèi)基礎(chǔ)上，加收1500元/學(xué)年；住宿費(fèi)：800元/學(xué)年?！队?jì)算機(jī)程序開發(fā)（對(duì)日外包）》專業(yè)學(xué)費(fèi)：在原有學(xué)費(fèi)基礎(chǔ)上，前兩年加收2500元/學(xué)年，后一年加收3000元/學(xué)年；住宿費(fèi)：學(xué)校400元/學(xué)期，青島市軟件園140元/月?！渡嫱庾o(hù)理外語(yǔ)（英語(yǔ)）》專業(yè)畢業(yè)生出國(guó)工作費(fèi)用按相關(guān)規(guī)定據(jù)實(shí)收取。十四、體檢標(biāo)準(zhǔn) 1、各專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)按《技工學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)行細(xì)則》的規(guī)定執(zhí)行。 2、視力標(biāo)準(zhǔn)：雙眼裸視以上，新標(biāo)準(zhǔn)以上。 3、身高標(biāo)準(zhǔn)：初中畢業(yè)：男生米以上;女生米以上。高中畢業(yè)：男生米以上;女生米以上。 4、各專業(yè)學(xué)生必須做肝功能檢查，按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》文件規(guī)定，表面抗原呈陽(yáng)性者不予錄取。十五、地址及聯(lián)系方式 學(xué)校地址：青島市即墨大信鎮(zhèn)長(zhǎng)江二路(乘即墨—蘭村客車在大信鎮(zhèn)下，南行200米；乘火車在蘭村站下車后轉(zhuǎn)乘蘭村—即墨客車在大信鎮(zhèn)下，南行200米；乘即墨—喬戈莊客車在技師學(xué)院下；青銀高速即墨出口下，西行第三路口南行200米；濟(jì)青高速即墨南泉出口下，東行4公里南行200米。) 注：參照標(biāo)示路牌“大信鎮(zhèn)人民歡迎您”，距12路公交西站2公里。 郵政編碼：266229 聯(lián)系電話： 傳 真： 網(wǎng) 址： 電子信箱： 聯(lián) 系 人：李志華、劉興一、于紅紅部別 專業(yè) 學(xué)歷 學(xué)制(年) 起點(diǎn)學(xué)歷 招生人數(shù) 男女比例 備注 專業(yè)介紹 實(shí)習(xí)安置基地 技師部 數(shù)控技術(shù) 技師+大專 2 高技或大專以上 20 8:2 機(jī)械類相關(guān)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握各種數(shù)控機(jī)床的操作技術(shù)，具有解決生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題的能力，能夠進(jìn)行數(shù)控編程、調(diào)試、維修及從事數(shù)控生產(chǎn)管理的高級(jí)技能型人才。主要課程：CAD/CAM/CAXA/UG、數(shù)控加工基礎(chǔ)（車、銑）、數(shù)控機(jī)床編程與操作（車、銑）、機(jī)械制造工藝學(xué)、相關(guān)工種加工等。 海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、青島歐特美交通設(shè)備有限公司、宏大紡機(jī)、青島奔泰機(jī)電設(shè)備有限公司、中國(guó)船舶集團(tuán)、麗東化工、青島高校軟控等。 數(shù)控技術(shù) 技師+大專 4 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 50 8:2 理科 電氣自動(dòng)化 技師+大專 2 高技或大專以上 30 8:2 相關(guān)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握電氣技術(shù)理論知識(shí)，成為具有實(shí)際操作能力、能夠從事自動(dòng)控制和工業(yè)過(guò)程系統(tǒng)設(shè)計(jì)、分析、應(yīng)用、維修的高級(jí)技能型人才。主要課程：電子技術(shù)、電機(jī)與變壓器、可編程控制器原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電氣傳動(dòng)與自動(dòng)控制、高級(jí)維修電工技能訓(xùn)練等。 青島啤酒股份有限公司、海爾設(shè)備公司、特銳德電氣公司、青島港務(wù)局、青島美光機(jī)械公司、青島菱達(dá)機(jī)械有限公司、青島高校軟控等。 電氣自動(dòng)化 技師+大專 4 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 80 8:2 理科 高級(jí)部 物流管理 高技+大專 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 30 5:5 文理兼收 培養(yǎng)目標(biāo)：具備現(xiàn)代物流管理理論知識(shí)和熟練掌握現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)操作技能，成為能在企業(yè)物流部門及現(xiàn)代配送中心、倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)、貨運(yùn)代理公司等企業(yè)從事物流業(yè)務(wù)操作及管理的技術(shù)應(yīng)用型人才。主要課程：現(xiàn)代物流概論、倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)、配送中心管理與運(yùn)作、運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、集裝箱運(yùn)輸管理等。 維客集團(tuán)、中集集團(tuán)、阿斯特蘭國(guó)際物流公司、深圳天霖國(guó)際物流公司、青島龐巴迪機(jī)車公司等。 電氣自動(dòng)化 高技 1 大專及以上學(xué)歷 40 9:1 相關(guān)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握電氣技術(shù)理論知識(shí)，成為具有實(shí)際操作能力、能夠從事自動(dòng)控制和工業(yè)過(guò)程系統(tǒng)分析、應(yīng)用的技能型人才。主要課程：電機(jī)與變壓器、可編程控制器原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電氣傳動(dòng)與自動(dòng)控制等。 青啤集團(tuán)、青島龐巴迪機(jī)車公司、海爾設(shè)備公司、特銳德電氣公司、青島港務(wù)局、青島美光機(jī)械公司、青島宏大紡機(jī)、青島奔泰機(jī)電設(shè)備公司等 數(shù)控技術(shù) 高技 1 大專及以上學(xué)歷 30 8:2 相關(guān)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握車/銑床的操作技術(shù)，掌握數(shù)控機(jī)床的編程方法、操作技能，具備解決數(shù)控機(jī)床一般故障能力的高級(jí)技能型人才。主要課程：電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)控加工基礎(chǔ)（車、銑）、數(shù)控機(jī)床編程與操作（車、銑）、機(jī)械制造工藝學(xué)、相關(guān)工種加工等。 海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、青島歐特美交通設(shè)備公司、宏大紡機(jī)、青島奔泰機(jī)電設(shè)備有限公司、中國(guó)船舶集團(tuán)、青島高校軟控、麗東化工、創(chuàng)新科技等。 數(shù)控技術(shù)（加工） 高技+大專 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 80 8:2 理科 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握車/銑床的操作技術(shù)、較復(fù)雜的加工方法和施工中的工藝路線，掌握數(shù)控機(jī)床的編程方法、操作技能，具備解決消除數(shù)控機(jī)床一般故障能力的高級(jí)技能型人才。主要課程：中/高級(jí)車/銑工工藝、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機(jī)床編程與操作（車、銑）、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝學(xué)、第二外語(yǔ)等。 海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、青島歐特美交通設(shè)備有限公司、宏大紡機(jī)、青島奔泰機(jī)電設(shè)備公司、中國(guó)船舶集團(tuán)、青島高校軟控、麗東化工、創(chuàng)新科技等。 數(shù)控技術(shù)（編程） 高技 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 40 全部男生 理科 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練進(jìn)行數(shù)控機(jī)床的程序編制與操作，對(duì)典型零件進(jìn)行工藝分析、編程分析、操作加工，并能對(duì)加工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析處理的高級(jí)技能型人才。主要課程：中/高級(jí)車/銑工工藝、數(shù)控加工基礎(chǔ)（車、銑）、數(shù)控機(jī)床CAM編程、數(shù)控機(jī)床編程與操作（車、銑）、相關(guān)工種加工等。 海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、宏大紡機(jī)、青島龐巴迪機(jī)車公司、青島奔泰機(jī)電設(shè)備有限公司、青島歐特美交通設(shè)備有限公司等。 數(shù)控調(diào)試與維修 高技 3 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 40 全部男生 理科 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握專業(yè)基本理論和機(jī)械制造工藝知識(shí)，成為能夠?qū)?shù)控機(jī)床進(jìn)行調(diào)試、編程、加工，對(duì)數(shù)控設(shè)備故障進(jìn)行診斷，排除常見電氣、機(jī)械故障，并能參與普通機(jī)床數(shù)控化改造的高級(jí)技能型人才。主要課程：機(jī)修鉗工工藝、數(shù)控機(jī)床與編程、數(shù)控原理和系統(tǒng)、機(jī)床電氣控制、數(shù)控設(shè)備維修與故障排除、數(shù)控機(jī)床與相關(guān)工種加工等。 海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、宏大紡機(jī)、青島龐巴迪機(jī)車公司、青島奔泰機(jī)電設(shè)備有限公司、青島歐特美交通設(shè)備有限公司等。 機(jī)械設(shè)備維修 高技 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 40 全部男生 理科 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握機(jī)械設(shè)備的基本知識(shí)和機(jī)械制造工藝知識(shí)，熟悉通用類機(jī)床的傳動(dòng)結(jié)構(gòu)與原理，了解機(jī)床電氣控制技術(shù)，成為能夠?qū)C(jī)械設(shè)備安裝、維護(hù)和修理的高級(jí)技能型人才。主要課程：機(jī)床電氣控制、機(jī)床液壓傳動(dòng)、金屬切削機(jī)床、高級(jí)機(jī)修鉗工工藝、機(jī)械設(shè)備裝修、機(jī)械設(shè)備故障排除、相關(guān)工種加工等。 海爾集團(tuán)、青島龐巴迪機(jī)車公司、三洋電機(jī)、山水機(jī)電、宏大紡機(jī)、青島捷能集團(tuán)、青島高校軟控等。 機(jī)電一體化 高技+大專 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 120 8:2 理科 培養(yǎng)目標(biāo)：了解機(jī)電行業(yè)的設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理，熟悉機(jī)械安裝與維修、電氣運(yùn)行與維修，懂得計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與機(jī)械制造技術(shù)的高級(jí)技能型人才。主要課程：公差配合與技術(shù)測(cè)量、金屬材料與熱處理、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電機(jī)與變壓器、電子技術(shù)等。 青島啤酒股份有限公司、海爾集團(tuán)、三洋電機(jī)、華東集團(tuán)、青島奔泰機(jī)電設(shè)備公司、青島菱達(dá)機(jī)械有限公司等。 模具設(shè)計(jì)與制造 高技+大專 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 80 全部男生 理科 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握模具制造的專業(yè)知識(shí)及基本技能，成為具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)、制造及調(diào)試維修的動(dòng)手能力的高級(jí)技能型人才。主要課程：模具制造工藝及設(shè)備、典型復(fù)雜模具維修、模具設(shè)計(jì)、模具CAD/CAM/UG、線切割、電火花、銑床與相關(guān)工種加工等。 海爾模具公司、海信模具公司、青島山琦模具公司、青島方圓模具公司、青島魯海實(shí)業(yè)、青島林達(dá)實(shí)業(yè)公司等。 現(xiàn)代焊接技術(shù) 高技 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 40 全部男生 理科 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握焊接技術(shù)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有熟練操作焊接設(shè)備和編制工藝規(guī)程的能力，成為能夠?qū)附庸に囘M(jìn)行分析，從事焊接技術(shù)應(yīng)用及設(shè)備使用與維護(hù)的高級(jí)技能型人才。主要課程：金屬學(xué)與金屬材料、機(jī)械制造基礎(chǔ)、焊接設(shè)備、焊接工藝與技能訓(xùn)練、相關(guān)工種加工等。 青島海博沖壓鈑金有限公司、青島方正機(jī)械有限公司、中國(guó)集裝箱集團(tuán)公司、青島熱電化工設(shè)備有限公司、青島荏原環(huán)境設(shè)備有限公司等。 電氣工程 高技+大專 高中及以上學(xué)歷，技校/中專/職高畢業(yè)生需取得相應(yīng)中級(jí)資格證書 80 8:2 理科 培養(yǎng)目標(biāo)：熟練掌握各類復(fù)雜生產(chǎn)設(shè)備的電氣運(yùn)行和進(jìn)行維護(hù)、維修的技能，成為能夠從事生產(chǎn)設(shè)備電氣維修、調(diào)試、維護(hù)和熟悉現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)及生產(chǎn)管理的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。主要課程：電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電機(jī)與變壓器、可編程控制器原理及應(yīng)用、工廠供電、單片機(jī)原理與接口技術(shù)等。 海爾設(shè)備公司、宏大紡機(jī)、青島龐巴迪機(jī)車公司、青島?