【導(dǎo)讀】隨著大數(shù)據(jù)工程師的薪資水平的提高以及大數(shù)據(jù)工程師未來發(fā)展前景的不可預(yù)測性，很多小伙伴都看重了這一塊的職業(yè)發(fā)展，而入行的之前我們能都選擇的就自學(xué)或者報培訓(xùn)班，綜合網(wǎng)友看法，0基礎(chǔ)自學(xué)大數(shù)據(jù)還是比較困難的，還是選擇培訓(xùn)班更加高效高質(zhì)一些，那么0基礎(chǔ)如何選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)呢?我們接著往下看。

一、機構(gòu)是否正規(guī)

最簡單的就是資質(zhì)問題，有沒有教學(xué)資質(zhì)，上課地點的設(shè)備情況如何，查不查得到注冊信息以及收生標(biāo)準(zhǔn)是否很低等。

二、課程內(nèi)容設(shè)置

大數(shù)據(jù)課程設(shè)置是否符合就業(yè)招聘企業(yè)的要求?從整個課程設(shè)置的角度來說，課程設(shè)置對企業(yè)對接是第一個要看的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)大數(shù)據(jù)的目的是為了就業(yè)，如果課程設(shè)置不符合企業(yè)的招聘要求，學(xué)員學(xué)習(xí)完畢就會出現(xiàn)與就業(yè)企業(yè)的招聘要求不符，也達不到就業(yè)招聘企業(yè)的要求，也就意味著錢白花了，時間也浪費了。

一般網(wǎng)上會議有相應(yīng)的大綱，可以深度研究一下。

三、師資力量

經(jīng)驗多、技術(shù)強、教學(xué)強、教研人員數(shù)量是考察重點!授課師資是否有8年至10年以上的項目及教學(xué)經(jīng)驗?在課程設(shè)置與企業(yè)需求能夠?qū)拥那疤嵯?，授課師資是保障學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要一環(huán)，如果授課的師資沒有8-10年的經(jīng)驗，師資數(shù)量特別少，那么學(xué)生的學(xué)習(xí)效果肯定也得不到保障。即便是優(yōu)秀的講師也都有各自擅長的方向，所以師資組合授課很重要，這樣學(xué)生才能在有限的時間內(nèi)博采眾長。

在大數(shù)據(jù)培訓(xùn)教學(xué)中，教師必須有豐富的經(jīng)驗，并且必須擁有很強的技術(shù)背景，還必須同時具備較強的教學(xué)能力。技術(shù)強如果教學(xué)能力弱，也意味著不能教好學(xué)生，所以考察師資力量重要的是選擇教師經(jīng)驗多、技術(shù)強、教學(xué)強、教研人員多的培訓(xùn)機構(gòu)。

四、項目實戰(zhàn)訓(xùn)練

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，紙上談兵也不能落到實處，所以，參加大數(shù)據(jù)培訓(xùn)必須要進行項目實戰(zhàn)訓(xùn)練。學(xué)者只有經(jīng)過項目實戰(zhàn)訓(xùn)練，才能在面試和后期工作中從容應(yīng)對。當(dāng)然了，項目實戰(zhàn)訓(xùn)練時間與項目的難度、項目的數(shù)量相關(guān)，項目難度較大、項目較多，完成項目的時間就比較漫長，但是項目我們必須要進行練習(xí)操作。

五、就業(yè)率

大家學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的目的是為了就業(yè)，如果沒有強大的就業(yè)資源和就業(yè)推薦，學(xué)員去哪求職?了解一個機構(gòu)的就業(yè)率不能只聽公司內(nèi)部人員說，可以在貼吧，知乎，等問答平臺多了解了解。

其實，選擇機構(gòu)的方面還有很多，比如老師的教學(xué)風(fēng)格是否符合你，距離是否合，是否可以現(xiàn)場試聽適等等，所以要認真的對比思考選擇，花同樣的錢肯定要讓物有所值的呀!

以上就是小編今天給大家整理分享關(guān)于“0基礎(chǔ)如何選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)?”的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。小編認為要想在大數(shù)據(jù)行業(yè)有所建樹，需要考取部分含金量高的數(shù)據(jù)分析師證書，這樣更有核心競爭力與競爭資本。