易超風(fēng)格
謝邀首先你要先做的是背景評估,是否適合學(xué)習(xí)并且做數(shù)據(jù)分析,因為不是所有人都適合轉(zhuǎn)行或?qū)W習(xí)數(shù)據(jù)分析,比如專業(yè)極度不相關(guān),年齡較大或者城市基因不匹配的都不適合學(xué),因為我們最終是以入職為目標(biāo)的。假設(shè)你全都滿足的情況我們都需要學(xué)習(xí)什么呢?學(xué)習(xí)可以分為兩個途徑:1.自學(xué):需要有極強的自律性,以及對學(xué)習(xí)資料和內(nèi)容篩選的能力。否則效率會非常的低,而且一定要制定學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行。包括你要投遞簡歷的時間,入職的時間等等。都要給自己一個規(guī)劃。否則會容易懈怠。資料可以去通過一些行業(yè)領(lǐng)域的公眾號,數(shù)據(jù)領(lǐng)域相關(guān)網(wǎng)站以及知乎,B站等去獲取。2.報班:選擇報班學(xué)習(xí),相信題主一定是重視效率的小伙伴。這個對于轉(zhuǎn)行來說確實是一個非常好的選擇,系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同時,也會非??焖俚氖斋@并且融入數(shù)據(jù)圈獲得更多資源。讓自己有一個更好的發(fā)展路徑規(guī)劃。但是選擇機構(gòu)就要非常的謹慎,避免掉坑。一、課程內(nèi)容是否落地(一定要具有真實數(shù)據(jù)庫,模擬真實工作場景)課程內(nèi)容這方面要評估課程體系是否合理,0基礎(chǔ)的小伙伴學(xué)習(xí)【統(tǒng)計學(xué)】、【Excel】、【SQL】、【Python】就能搞定大部分工作了。其中統(tǒng)計學(xué)是理論基礎(chǔ),比如數(shù)據(jù)分析師面試的時候會問到“什么是環(huán)比?什么是同比?”,類似這種統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)概念你要理解。SQL是基礎(chǔ)工具技能,毋庸置疑必須學(xué)的。Python是進階工具,數(shù)據(jù)量大的時候用到的。在這里我想告訴你:工具其實只是一方面,重點是要能落地應(yīng)用。很多小伙伴會發(fā)現(xiàn)學(xué)了很多工具語法,最后到真實的工作場景中不會應(yīng)用,這是最可怕的。另外課程也應(yīng)該涵蓋【數(shù)據(jù)報告的撰寫】、【行業(yè)調(diào)研】,【業(yè)務(wù)拆分】等實戰(zhàn)內(nèi)容,數(shù)據(jù)報告會讓你在未來面試時更自信。行業(yè)調(diào)研和業(yè)務(wù)拆分主要是能夠鍛煉你對業(yè)務(wù)的理解能力,也是給未來的工作奠定基礎(chǔ)。二、售后答疑是否貼心為什么說售后很重要呢?你在學(xué)習(xí)的時候一定會遇到各種問題,例如很多人在安裝SQL的時候就遇到了很多麻煩,當(dāng)你提出疑問時,但如果沒有人給你實時解答,你會特別煩躁,也會對接下來的學(xué)習(xí)失去信心。三、教學(xué)團隊是否靠譜老師決定了授課的質(zhì)量和學(xué)員的接受程度,行業(yè)內(nèi)的講師他能教會你具體的工作場景,而不單單是給你講理論。希望這些內(nèi)容能幫助你對這個行業(yè)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個初步的了解,學(xué)習(xí)是一個需要堅持的過程,也需要很強的自驅(qū)能力,小伙伴加油呀~!四、職場支持最重要的一部,我們轉(zhuǎn)行肯定不是為了現(xiàn)在入職就可以,是希望對整個職場生涯都有幫助的。從城市到行業(yè)到業(yè)務(wù)到個人性格都是不一樣的。所以一定是要有針對性的支持,做長久規(guī)劃。一定要學(xué)會篩選掉那些“包就業(yè)”的坑。同時自薦一下,我們愛數(shù)據(jù)學(xué)院的課程就是結(jié)果導(dǎo)向,陪伴學(xué)員整個數(shù)據(jù)職場的課程。我們的學(xué)員一般1-3個月就可以轉(zhuǎn)行入職入行成功。整體課程比較系統(tǒng)化 也是根據(jù)真實數(shù)據(jù)分析工作需求內(nèi)容設(shè)計的講師都是一線互聯(lián)網(wǎng)在職講師 案例都是最實用的 最前沿的 (直播+錄播不斷更新迭代案例)職場部分職場導(dǎo)師會 1V1 支持 針對個人背景- 從簡歷-策略投遞 -面試 -到談薪 -都會一直支持,直到入職成功后,開始支持進階學(xué)習(xí)規(guī)劃(包括入職以后的如何快速適應(yīng)崗位勝任職責(zé)等內(nèi)容)課程以實戰(zhàn)為主 提供真實數(shù)據(jù)庫,小班授課,班級有單獨答疑群,講師助教班主任即時答疑輔助學(xué)習(xí)最后,無論怎么學(xué)習(xí),我們一定要給自己做一個職業(yè)規(guī)劃,了解不同層級的數(shù)據(jù)分析師要掌握什么技能,想清楚自己未來的目標(biāo)崗位,不斷的去學(xué)習(xí)和提升自己,再一步步朝著目標(biāo)邁進。希望以上回答對題主以及剛剛想步入數(shù)據(jù)領(lǐng)域或者想做職場進階的小伙伴有幫助,歡迎同樣困惑的小伙伴可以私信我。根據(jù)城市個人背景做分析,或者留言評論進橙子免費數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)社群。
酒釀圓子珺
黑馬、優(yōu)就業(yè)、千鋒都算是市面上比較好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)其中教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)三家都差不多但是教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境優(yōu)就業(yè)就要比其他兩家高很多了你可以去這三家都實地看一下再做決定
小肥羊洋陽
零基礎(chǔ)去選擇大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的話還是需要多方面考慮的。我建議你從六個方面去考慮:一、課程理念很多培訓(xùn)機構(gòu)并沒有參與一線數(shù)據(jù)分析崗位的經(jīng)驗,所以課程安排看似滿滿當(dāng)當(dāng),其實極其不合理,數(shù)據(jù)分析工具好學(xué),但數(shù)據(jù)分析思維難學(xué),但很多機構(gòu)本末倒置,可能工具課非常詳細,但是數(shù)據(jù)項目部分卻馬馬虎虎。更有的是一個班的人對著電腦上直播課,這種和在自己線上學(xué)習(xí)又有什么區(qū)別呢?二、數(shù)據(jù)來源很多機構(gòu)上課時用來的數(shù)據(jù)都是網(wǎng)上的脫敏數(shù)據(jù),自己沒有真實數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫,也沒有真實的數(shù)據(jù)項目可以給學(xué)生拿來做,做了很多實驗效果只能是“紙上談兵”,當(dāng)面試時面對企業(yè)真實的數(shù)據(jù)分析場景,就會發(fā)現(xiàn)自己依然無從下手。三、數(shù)據(jù)項目每個企業(yè)都不可能把自己的真實數(shù)據(jù)交給培訓(xùn)機構(gòu)用來學(xué)習(xí),更不會把自己的真實數(shù)據(jù)放在網(wǎng)上,那做再多的假數(shù)據(jù)項目,在面試的時候依然等于沒有項目經(jīng)驗,而企業(yè)的數(shù)據(jù)情況是復(fù)雜和多變的,這就會造成自己仿佛做了很多,但其實遇到下一個項目依然沒有自己的思路。四、效果測評既然是學(xué)習(xí),每個階段必然要有一個階段性的考核和復(fù)盤,來檢測自己的學(xué)習(xí)效果。五、師資好多培訓(xùn)機構(gòu)的師資無法保證,資料真實性有待考核。六、崗位內(nèi)推好多培訓(xùn)機構(gòu)說自己可以內(nèi)推,但其中的真假不言而喻,這年頭國企都不包分配了,更何況職業(yè)培訓(xùn)呢?就算可以內(nèi)推,崗位質(zhì)量和行業(yè)肯定無法和自己的設(shè)想完全契合。
請叫我姚鍋
我是來自農(nóng)村的一名很普通的女孩,17年大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在在杭州一家大數(shù)據(jù)公司做分析師。想跟大家分享一下,我是如何從剛畢業(yè)的一張白紙,成長為一名大數(shù)據(jù)分析師的,希望我的學(xué)習(xí)成長心路歷程,能夠給到現(xiàn)在想往大數(shù)據(jù)分析行業(yè)發(fā)展的小伙伴一些參考。我剛畢業(yè)的時候和現(xiàn)在許多學(xué)弟學(xué)妹一樣,都非常迷茫,因為我對自己未來并沒有一個非常清晰的職業(yè)規(guī)劃,我不知道自己能夠做什么?心里還有一些自卑,因為即便我很愛我的大學(xué),但不得不承認,它只是一個很普通的大學(xué),并非985、211。在如今大學(xué)生多如牛毛,激烈的就業(yè)環(huán)境中,我的學(xué)歷和專業(yè)并沒有太大競爭力,也有些后悔為什么大學(xué)期間沒有再認真努力一些,但為時已晚。畢業(yè),意味著新的人生起點,必須要勇敢面對,未來只能靠自己的能力在社會上生存和發(fā)展。于是,就這樣,帶著對母校和同學(xué)們的不舍、對社會的彷徨、對自己內(nèi)心的恐懼、以及家人給予我的期望邁入社會,開始了我的求職之路。找了半個月的工作,面試20來家,有3家成功的,但是開的工資最高3500一個月,并且2家是銷售崗位,1家也不是我本專業(yè)的崗位(我的專業(yè)是信息與計算科學(xué)),我算了一下,就算我接受這些陌生并且不喜歡的崗位,在杭州這樣的城市,合租房包水電物業(yè)費也得1500左右,公交一個月最少200,生活費最少900,電話費100,3500一個月的工資還要扣除五險一金,每個月還要倒貼。我簡直快奔潰了,感覺自己很沒用,連獨立在城市生存下去的能力都沒有,心里非常的沮喪。也許命運就是這樣,當(dāng)你面臨幾乎絕望的時候,往往能審視自己,明白自己真的想要什么,靜下心來的時候,我問自己,為什么企業(yè)不要我這樣的學(xué)生?答案其實大家都知道,一是沒有工作經(jīng)驗,二是啥都不懂不能為企業(yè)創(chuàng)造價值;三是面試的時候緊張、不自信、沒有很好的表現(xiàn)自己。按這個邏輯分析下去,再找半個月我也不指望能出現(xiàn)奇跡,可能連我最后一點的自信都會被打擊光。我隱約的感覺到需要重新定位自己,需要與其他同學(xué)拉開區(qū)分度,目前我學(xué)的這個專業(yè)和知識好像與企業(yè)要求的能力相差太大,如此分析后,擺在我面前的路有三條,一是接受3500的工作,熬個一年半載希望能加點工資,讓自己在杭州生活下去,以后再謀發(fā)展;二是回老家的小城市隨便找個工作以后結(jié)婚過日子;三是選擇一個現(xiàn)在人才缺口大的行業(yè),并且未來有前景的職業(yè)從頭開始學(xué)習(xí),這樣至少我還比別人快一步。去年社會上最熱門的字眼就是人工智能、大數(shù)據(jù),當(dāng)時我在網(wǎng)上查了很多信息,看了很多新聞,也在招聘網(wǎng)站上查詢大數(shù)據(jù)崗位的薪資和招聘人數(shù)及技術(shù)要求等情況,我發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)行業(yè)分二個方向,一是大數(shù)據(jù)工程開發(fā)類,二是大數(shù)據(jù)分析類,開發(fā)類的編程要求比較高,而分析類的編程技術(shù)要求相對低些,在網(wǎng)上找了一些分析課程聽了一下,感覺還挺有意思的,也能聽懂,相比與開發(fā)類,自己更喜歡也更適合分析類,所以就下定決心往數(shù)據(jù)分析這個方向進行學(xué)習(xí)。后面我花了10來天的時間去了解數(shù)據(jù)分析的前景和學(xué)習(xí)路徑,但是網(wǎng)上的信息太雜亂,只能了解一個大概,在網(wǎng)上買了一些課,也買了好幾本書,一個星期下來還是毫無頭緒,本以為把HADOOP學(xué)會就能入門了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)HADOOP搭建會了后面的SPARK太吃力;這時候我感覺還是需要去正式培訓(xùn)一下,自學(xué)找不到方向,也比較浪費時間;上天還是比較眷顧我的,我記得是去年的7月初,我在網(wǎng)上查大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)的時候,發(fā)現(xiàn)阿里云和他的內(nèi)容提供商杭州決明數(shù)據(jù)科技聯(lián)合推出一個《阿里云大數(shù)據(jù)分析師企業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練營》,需要選撥才能進入,抱著對阿里云品牌的信任,我進行了考試篩選,當(dāng)時考的內(nèi)容是兩部分,一是數(shù)據(jù)庫、二是C語言和JAVA;說真的JAVA一竅不通,沒想到第二天接到通知說通過了,接下來需要電話面試,我當(dāng)時就懷疑是不是騙人的,在電話面試的時候我就問了負責(zé)的老師,老師說是從250多個報名參加的學(xué)生中選10個人參加,主要是為新研發(fā)出來的課程體系做實驗,我作為計算機相關(guān)專業(yè)、不懂JAVA只懂?dāng)?shù)據(jù)庫的學(xué)生樣本被選中了,另外面試溝通表達能力必須通過。突然有種被實驗的感覺,這不是拿我做小白鼠嘛,我問還有其他樣本是怎么樣的,負責(zé)老師說,有一個是大三未畢業(yè)數(shù)學(xué)統(tǒng)計專業(yè)的、有一個機械工程三本學(xué)生、有一個軟件開發(fā)專業(yè)的一本學(xué)生、有一個工作三年軟件開發(fā)的學(xué)生、有一個工商管理專業(yè)的學(xué)生……我的個神了,當(dāng)時就蒙圈了,這玩意萬一實驗失敗我錢不就白花了,還浪費1個多月時間,我給父母說后沒一個人支持我的,直到7月9號正式開營的前一天我才想明白一件事,在中國連阿里云這樣的企業(yè)目前都沒有一套完整的科學(xué)的課程體系,那其他家肯定也沒有,如果是騙人的負責(zé)老師也沒必要把做實驗這事情給我說的這么清楚,最后一天選擇了這個訓(xùn)練營,其實心里非常忐忑不安。集訓(xùn)營10個同學(xué)一起學(xué)習(xí)35天,近2個月時間,經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練,我們10個同學(xué)被杭州7家企業(yè)錄用,全部是數(shù)據(jù)分析崗位,有去電信的、有去外貿(mào)企業(yè)的、有去金融企業(yè)的、有去阿里系相關(guān)企業(yè)的,我和那個大三的學(xué)弟一起去了阿里系的企業(yè),我試用期,他實習(xí)期,大家都非常的開心,說真的非常感謝阿里云和阿里云的合作伙伴決明數(shù)據(jù)科技的老師們,當(dāng)時給我們上課的全部都是決明的老師,老師們都非常的專業(yè)負責(zé),公司本來就是做企業(yè)商業(yè)數(shù)據(jù)咨詢的,所以有很多商業(yè)案例跟我們分享,用的實驗平臺是九道門商業(yè)數(shù)據(jù)分析實驗平臺。從小白鼠到入行,到現(xiàn)在也有小三年工作經(jīng)驗的我,給大家一個學(xué)數(shù)據(jù)分析師的學(xué)習(xí)路徑,僅供大家參考;1、 建議大家先學(xué)習(xí)MYSQL關(guān)系數(shù)據(jù)庫,在分析師崗位上數(shù)據(jù)庫是經(jīng)常要用到的,也是必須要會的;2、 建議大家接下來學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)倉庫,ETL數(shù)據(jù)清洗,特別在工作中數(shù)據(jù)質(zhì)量管理是比較重的,ETL是經(jīng)常用的(當(dāng)然數(shù)據(jù)清洗工具也有其他的,ETL是大家通用的);3、 HADOOP分布式其實在分析師這個崗位上用的比較少,了解就可以了,因為現(xiàn)在分布式這塊大公司都有現(xiàn)成的工具用,連搭建都不需要,直接用就可以了,非常方便。4、 分析工具還是需要好好學(xué)一下的,建議大家學(xué)Python,現(xiàn)在公司里面大部分都是用這個,EXCEL也需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),一些小的數(shù)據(jù)集和簡單的BI報表還是比較方便的。當(dāng)然分析工具比較多比如R、SPSS,SAS等都是工具,就看你自己用什么了,會用一個熟練的工具就可以了。另外Python功能非常強大,也不需要研究太深,其實工作做在做項目的時候經(jīng)常用很快就能學(xué)會的,畢竟只是個工具,就像EXCEL要想全部弄清楚所有功能那可不是一天二天的事情,而我們?nèi)粘=?jīng)常用的也就是那點東西。5、 接下來需要學(xué)習(xí)機器學(xué)習(xí),原來叫數(shù)據(jù)挖掘,現(xiàn)在叫機器學(xué)習(xí),也有的叫人工智能,這個需要大家花點時間去學(xué)習(xí)了,我現(xiàn)在經(jīng)常用的比如決策樹、回歸問題、分類問題、聚類問題、降維問題等,還有預(yù)測、無監(jiān)督、最優(yōu)化也經(jīng)常用到,這門學(xué)科可能是需要我們長時間學(xué)習(xí)和研究的。6、 算法方面其實我沒有學(xué)過,在項目組里面有專門的算法工程師,另外有些通用算法是可以套用的,所以這方面我覺得項目組團隊可以配合來做,這方面本人沒有經(jīng)驗不做建議。7、 我現(xiàn)在覺得分析師最重要的是看待問題、處理問題的思路,在這一年工作中我發(fā)現(xiàn)團隊的大牛們解決問題的思路和我們真不一樣,在每次項目組會議的時候我感覺學(xué)到的東西最多,那就是解決問題的思路和能力;而且分析師還需要對業(yè)務(wù)深入了解,因為不同的行業(yè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)邏輯都是不一樣的,需要花時間去理解和學(xué)習(xí);同時我也感覺到作為數(shù)據(jù)分析師還需要學(xué)習(xí)商業(yè)思維和營銷知識。8、 另外一個就是數(shù)據(jù)可視化,這個主要是把我們分析出來的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)用圖像、動畫等按時呈現(xiàn)出來。我現(xiàn)在正在做的就是數(shù)據(jù)大屏,工具很多,BAT公司都有自己的工具,當(dāng)時老師教我們的時候教的是 Tableau,個人感覺非常好用,這個隨便自己喜好了,做大屏可能需要一點美術(shù)功底,當(dāng)然現(xiàn)在模板比較多,也可以套用。9、 其實在學(xué)習(xí)的過程中要想學(xué)得快,最好是從項目案例入手,當(dāng)時阿里云和他的內(nèi)容提供商決明數(shù)據(jù)就是先讓我們訓(xùn)練九道門實驗平臺上的23個場景案例,數(shù)據(jù)集全部做好放在服務(wù)器里,和我們現(xiàn)在工作的場景很像。老師上午講知識點,下午和晚上我們就是做實操實驗,工具老師基本上都不講,在做案例項目的時候用到什么臨時去查,二次下來工具就上手了。最后一周是加拿大的趙強老師給我們訓(xùn)練了一個大項目,模擬一個企業(yè)的數(shù)據(jù)分析項目,那5天是我最刻苦銘心的,雖然壓力很大,分組進行,但是5天時間把我們原來所學(xué)的東西全部串起來了,一下子思路就通了,最后每個人還要上臺去講,也培養(yǎng)了自己的溝通能力和演講能力,整個項目流程下來,受益匪淺。趙老師原來為世界500強企業(yè)做過數(shù)據(jù)咨詢項目的,又是加拿大舒立克商學(xué)院的MBA教授,項目經(jīng)驗豐富,確實是國內(nèi)少有的專家大咖,是決明科技的創(chuàng)始人,也是我現(xiàn)在上班這家公司的項目顧問,多虧了趙老師的悉心指導(dǎo),讓我在成為大數(shù)據(jù)分析師的學(xué)習(xí)之路上少走了很多彎路,真的蠻感謝趙老師的,也希望大家在學(xué)習(xí)的路上都能遇到這樣的良師益友。10、 最后一個建議就是大家還需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)PPT制作和演講,最近我們項目要陸續(xù)交付,每次交付都需要向客戶進行講解,每個人做的部分由自己講,所以PPT制作和演講都需要訓(xùn)練,亞歷山大。說了這么多,只能代表我這一年來的經(jīng)歷和感受,也不知道對學(xué)弟學(xué)妹有沒有幫助,反正如果你們想往大數(shù)據(jù)分析師這個職業(yè)發(fā)展的話,建議大家一定要從項目入手去學(xué)習(xí),工具要學(xué)但是不要研究太深,會浪費時間,工作后用起來上手非???,如果自學(xué)沒有頭緒,培訓(xùn)還是很有必要的,但一定要找專業(yè)方面的人進行培訓(xùn),我覺得我還是非常幸運的,遇到了阿里云以及杭州決明科技的老師們,如果學(xué)弟學(xué)妹們有這樣的想法,可以去了解一下,當(dāng)時我們是第一批培訓(xùn)的,不知道他們現(xiàn)在還在不在做,他們集訓(xùn)就是從項目入手,跟我現(xiàn)在工作內(nèi)容十分相似,雖然集訓(xùn)過程很辛苦學(xué)的也很累,但收獲與影響是巨大的。我當(dāng)時集訓(xùn)結(jié)束的時候就拿到了兩個個公司的OFFER,一個是全球排名前十的游戲營銷咨詢公司,一個是我現(xiàn)在上班的XX云公司;當(dāng)時選擇的時候其實很痛苦,兩個個公司都非常不錯,因為我是在阿里云實驗班出來的,我還是選擇了阿里系的企業(yè)。如愿以償進入了大數(shù)據(jù)分析職業(yè),天天做項目,非常開心,我相信我自己能在杭州好好的工作,好好的生活下去,畢業(yè)季,也祝小伙伴們能和我一樣幸運,找到自己喜歡的工作。最后感謝阿里云和決明數(shù)據(jù)科技的老師,同時也推薦想學(xué)大數(shù)據(jù)分析的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ゾ诺篱T商業(yè)大數(shù)據(jù)分析實訓(xùn)中心,因為專業(yè)所以認同。
吹吹再吹
如果在成都的話,可以了解下邦飛科技,一家有自己研發(fā)團隊的專業(yè)編程培訓(xùn)機構(gòu),研發(fā)的部分商業(yè)會拿給學(xué)生學(xué)習(xí)。教學(xué)團隊是由一位有十五年開發(fā)經(jīng)驗的大牛帶領(lǐng)的教師團隊。部分老師還是CSDN的客座講師和高校的外聘講師。
NDSGGS南都
經(jīng)過2017年的發(fā)酵,2018年大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)越來越多,目前主要分為兩類一、綜合性機構(gòu):本來就是做培訓(xùn)的,開始多種專業(yè)!因為大數(shù)據(jù)火爆所以開設(shè)了大數(shù)據(jù)專業(yè),但是其專業(yè)度不高,沒有技術(shù)情懷。只是單純了賺錢而且二、專業(yè)性機構(gòu):多為技術(shù)出身的專業(yè)大數(shù)據(jù)人員創(chuàng)辦,不開設(shè)其他課程,專注于大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)。而具體哪家好,需要自己來判斷,從企業(yè)(技術(shù))背景、講師團隊、就業(yè)率、硬件設(shè)施等等方面考察
ysatispaco
大數(shù)據(jù)前景是很不錯的,像大數(shù)據(jù)這樣的專業(yè)還是一線城市比較好,師資力量跟得上、就業(yè)的薪資也是可觀的,學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)可以按照路線圖的順序,
學(xué)大數(shù)據(jù)關(guān)鍵是找到靠譜的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu),你可以深度了解機構(gòu)的口碑情況,問問周圍知道這家機構(gòu)的人,除了口碑再了解機構(gòu)的以下幾方面:
1.?師資力量雄厚
要想有1+1>2的實際效果,很關(guān)鍵的一點是師資隊伍,你接下來無論是找個工作還是工作中出任哪些的人物角色,都越來越愛你本身的技術(shù)專業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)性,也許的技術(shù)專業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)性則絕大多數(shù)來自你的技術(shù)專業(yè)大數(shù)據(jù)教師,一個好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)必須具備雄厚的師資力量。
2. 就業(yè)保障完善
實現(xiàn)1+1>2效果的關(guān)鍵在于能夠為你提供良好的發(fā)展平臺,即能夠為你提供良好的就業(yè)保障,讓學(xué)員能夠?qū)W到實在實在的知識,并向大數(shù)據(jù)學(xué)員提供一對一的就業(yè)指導(dǎo),確保學(xué)員找到自己的心理工作。
3. 學(xué)費性價比高
一個好的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)肯定能給你帶來1+1>2的效果,如果你在一個由專業(yè)的大數(shù)據(jù)教師領(lǐng)導(dǎo)并由大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)自己提供的平臺上工作,你將獲得比以往更多的投資。
希望你早日學(xué)有所成。
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