工程專業(yè)有： 1，材料工程技術(shù)系高分子材料加工技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，面向高聚物合成、高分子材料成型加工的生產(chǎn)企業(yè)第一線，從事高聚物合成、高分子材料成型加工的生產(chǎn)、設(shè)備操作、質(zhì)量控制、產(chǎn)品開發(fā)和分析測試等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，面向復(fù)合材料生產(chǎn)企業(yè)第一線，從事復(fù)合材料原材料生產(chǎn)、設(shè)備操作和復(fù)合材料成型加工、性能檢測和產(chǎn)品開發(fā)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 2，機械工程技術(shù)系 機械工程系設(shè)有化工設(shè)備維修技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、制冷與冷藏技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、無損檢測技術(shù)六個專業(yè)。招收高中后三年制、對口單招三年制學(xué)生，目前在校學(xué)生1900余人。 機械工程系教研隊伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良?，F(xiàn)有專任教師59人，兼職教師22人，其中教授1名，副教授18名，講師17名，博士學(xué)位1名，碩士學(xué)位10名，在讀研究生15人，雙師型教師32名。 機械工程系現(xiàn)建有八個實訓(xùn)中心： 1.化工設(shè)備維修實訓(xùn)中心 2.制冷維修實訓(xùn)中心 3.焊接技術(shù)實訓(xùn)中心 4.汽車維修實訓(xùn)中心 5.機電設(shè)備維修實訓(xùn)中心 6.無損檢測技術(shù)實訓(xùn)中心 培訓(xùn)中心 8.金工實訓(xùn)中心 經(jīng)江蘇省社會與勞動保障廳批準，設(shè)有職業(yè)資格國家職業(yè)技能鑒定所，具有制冷與空調(diào)維修工中級、高級與技師的考證資格，可進行車工、鉗工、管工、鉚工、焊工、數(shù)控、汽修等工種的考核和領(lǐng)證。 機械工程系設(shè)有機械研究所，近兩年來，全系教研人員在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文百余篇，2004年承擔(dān)技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)咨詢項目10 余項。全年到帳科研經(jīng)費年總計萬。在研課題2項；在建院級優(yōu)秀課程2門?！耙捍揭簤好浌軝C”獲中石化科技進步三等獎，國家重點新產(chǎn)品稱號，并取得了國家專利?！袄鋬龈稍餀C”已被江蘇范群干燥設(shè)備廠投入批量生產(chǎn)。“冰箱示教儀”被教育部作為唯一職教成果選調(diào)進京參加“建國五十周年成果展——光輝的歷程”，已取得國家專利并為多家學(xué)校使用。 3，建筑工程技術(shù)系 建筑工程技術(shù)系目前共開設(shè)建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)、工程監(jiān)理、、建筑裝飾/市場營銷（雙?？疲I(yè)，學(xué)制有高中后三年制高職、對口單招三年制高職、四年制雙?？?。 建筑工程技術(shù)系師資力量雄厚，結(jié)構(gòu)合理。并聘請了一批具有豐富實踐經(jīng)驗的兼職教師。建筑工程技術(shù)系配備有門類齊全、技術(shù)先進的實驗室和條件優(yōu)越的實訓(xùn)中心，建有3個實訓(xùn)中心, 1個建筑工程實訓(xùn)中心，1個裝飾實訓(xùn)中心，1個建筑材料實訓(xùn)中心，共30個實驗室，實驗設(shè)備500余臺（套），實驗設(shè)備固定資產(chǎn)原值368余萬元,其中與常州市場營銷協(xié)會裝飾建材分會共同建造的裝飾材料展示廳，共投資50余萬元，是校企合作中規(guī)模較大的一個裝飾材料展示廳。 同時建立了有一大批穩(wěn)定的校外實習(xí)、實訓(xùn)基地,為培養(yǎng)學(xué)生的動手能力創(chuàng)造了良好的條件。 多年來，建筑工程技術(shù)系為建筑行業(yè)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生，有相當(dāng)一批畢業(yè)生現(xiàn)在已經(jīng)成為企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干。由于專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場實際，畢業(yè)生以專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實、動手能力強、能吃苦耐勞而深受用人單位的歡迎，每年都呈供不應(yīng)求之勢。 隨著常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)模的不斷擴大，建筑工程技術(shù)系將在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，不斷增設(shè)適銷對路的新專業(yè)，不斷改善實習(xí)、實訓(xùn)條件，不斷提高教師的教學(xué)和科研水平，為學(xué)生營造更好的教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。 4，化學(xué)工程技術(shù)系是常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史最長、規(guī)模較大的主干系之一，現(xiàn)設(shè)有精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)三個專業(yè)八個方向，其中精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（三年制）專業(yè)為我院省級特色專業(yè)，精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)（五年制）專業(yè)為我省首批示范專業(yè)，應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)為全國化工職業(yè)技術(shù)教育示范專業(yè)。全系有高中后三年制高職、高中后四年制（雙?？疲└呗?、3+3制（對口單招）高職和初中后五年制高職四個教學(xué)層次，形成了培養(yǎng)化工類高技能、高級技術(shù)應(yīng)用型人才的完整體系，并贏得了良好的社會聲譽。近幾年來，我系各專業(yè)畢業(yè)生的一次就業(yè)率均保持在96%以上。 化學(xué)工程技術(shù)系擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、治學(xué)嚴謹、業(yè)務(wù)精湛的高水平師資隊伍，現(xiàn)有專任教師40余名，兼職教師10多名，其中具有教授、副教授職稱的教師占30%以上，專業(yè)教師中具有雙師素質(zhì)的教師占60%以上，且有一半以上獲得研究生學(xué)歷。廣大教師不斷探索和改進教學(xué)方法與教學(xué)模式，教學(xué)成果斐然。全系有30余人次主持或參與了國家規(guī)劃教材、教育部規(guī)劃教材以及各級各類培訓(xùn)教材的編審工作，已出版教材40余種。 化學(xué)工程技術(shù)系擁有一流的實驗實訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)施。現(xiàn)建有化工仿真操作實訓(xùn)中心、化工基本操作技能實訓(xùn)中心、精細化工實訓(xùn)中心、化工工藝實訓(xùn)中心、高分子材料實訓(xùn)中心、安全技術(shù)實訓(xùn)中心、化工生產(chǎn)（冷模）實訓(xùn)中心、化工設(shè)計技能訓(xùn)練中心等九大實訓(xùn)中心，并建有由省勞動和社會保障廳授權(quán)的化工操作工培訓(xùn)考核站以及相關(guān)塑料加工工種操作工培訓(xùn)考核站，其中化工操作工培訓(xùn)站是常州市唯一的化工操作工技師與高級技師培訓(xùn)考核站。 化學(xué)工程技術(shù)系十分注重科研活動及技術(shù)開發(fā)，積極鼓勵教師參與課題研究及技術(shù)服務(wù)，并成立了化工研究所、精細化工研究所、綠色技術(shù)研究所等科研機構(gòu)。廣大教師積極探索，勇于承接科研項目、參與技術(shù)應(yīng)用研究，近兩年來取得了多項科研成果，已有多項產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)服務(wù)等項目獲獎或投入生產(chǎn)。并有數(shù)十篇教學(xué)科研論文在各級各類雜志上發(fā)表，其中有多篇論文在市級、省級、國家級優(yōu)秀論文評選中獲得獎項。同時，我系也十分注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有多項教師指導(dǎo)學(xué)生參與的科技創(chuàng)新作品獲得市級獎項。 化學(xué)工程技術(shù)系將繼續(xù)以“做強、做特、創(chuàng)品牌”為專業(yè)發(fā)展總目標，以教學(xué)、科研為中心，以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型的高職人才為宗旨，不斷深化教育教學(xué)改革，積極倡導(dǎo)教研與科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)高職特色鮮明、職業(yè)能力卓越的技術(shù)應(yīng)用性化工人才發(fā)揮重要作用。 5，另有自動化技術(shù)、計算機技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)技術(shù)等專業(yè)。