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教師個(gè)人簡歷范文5篇
時(shí)間過得飛快,新一輪的招聘又在朝人們招手,那么你知道教師個(gè)人簡歷要怎么寫嗎?一起來學(xué)習(xí)寫簡歷吧。下面我給大家?guī)斫處焸€(gè)人簡歷范文,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人信息
姓名:__
性別:
目前所在:廣州
年齡:23
戶口所在:廣東省
國籍:中國
婚姻狀況:未婚
民族:漢族
誠信徽章:未申請(qǐng)
身高:158cm
人才測(cè)評(píng):未測(cè)評(píng)
體重:43kg
求職意向
期望工作性質(zhì)
全職
期望從事職業(yè)
小學(xué)美術(shù)教師初中美術(shù)教師高中美術(shù)教師藝術(shù)特長培訓(xùn)
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
20__年07月—20__年09月洛陽市__畫室美術(shù)助教
單位性質(zhì):民營企業(yè)(100-499人)
公司簡介:美術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校。
職責(zé)描述:
1、教授高考美術(shù)生素描、色彩課程;
2、在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解;
3、學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能。
20__年07月—20__年08月廣西貴港市__照相館實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師
單位性質(zhì):私營企業(yè)(50-99人)
職責(zé)描述:
1、使用PhotoShop軟件處理各證件照、婚紗照,精通PhotoShop軟件;
2、在實(shí)習(xí)中了解到照片沖洗的全過程,由于工作努力,受到了其它工作人員的一致好評(píng)。
教育背景
20__年09月—20__年07月洛陽師范學(xué)院美術(shù)教育大專
【專業(yè)描述】:在校期間所學(xué)課程有素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。在校期間積極參與各類社團(tuán)活動(dòng),參加的海報(bào)大賽獲第一名。在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重培養(yǎng)自己的其它專業(yè)能力,在校期間加入了校園美術(shù)協(xié)會(huì)美工部,特別擅長于平面廣告及網(wǎng)頁美工制作。課余時(shí)間,廣泛涉獵各類書籍,利用時(shí)間參加了心理健康教育C證培訓(xùn),并獲得了認(rèn)證證書。
技能特長
語言能力
英語良好,高等學(xué)校英語應(yīng)用能力等級(jí)考試B級(jí)
計(jì)算機(jī)能力
熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint;
精通PhotoShop軟件,能夠熟練操作;
熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設(shè)計(jì)軟件;
獲得全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)合格證書。
自我評(píng)價(jià)
1、本人有較強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,擅長繪畫、書法、海報(bào)、攝影、黑板報(bào)設(shè)計(jì),善于運(yùn)用電腦。
2、非常熱愛教育事業(yè),曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生,有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3、在校期間各科成績優(yōu)異,還曾獲得獎(jiǎng)學(xué)金證書和留校作品證書。
4、20__年通過全國教師資格考試,教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績,現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時(shí),獲得全國普通話二級(jí)甲等證書。
5、本人有廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實(shí),能夠在壓力下工作,注重團(tuán)結(jié)合作與集體觀念。
基本信息
姓名:__
性別:
目前所在地:
民族:
戶口所在地:
身材:
婚姻狀況:未婚
年齡:__歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型:普通求職
應(yīng)聘職位:美術(shù)教師
工作年限:0職稱:
求職類型:可到職-隨時(shí)
月薪要求:面議
希望工作地區(qū):
個(gè)人工作經(jīng)歷:
20__年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。
20__年7月至9月在__省__市開辦美術(shù)學(xué)習(xí)班,輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。
20__年7月至9月在__省__市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。
20__年4月至6月在__翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20__年7月至11月在__展示制作設(shè)計(jì)有限公司做辦公室文員。
教育背景
畢業(yè)院校:__師范大學(xué)
學(xué)歷:本科
畢業(yè)-20__-06-01
所學(xué)專業(yè)一:美術(shù)
所學(xué)專業(yè)二:行政管理
資格證書:
全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試一級(jí)合格證書
大學(xué)英語四級(jí)證書
全國普通話水平測(cè)試等級(jí)證書
教師資格證書
大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金
語言能力:
外語:英語良好
國語水平:優(yōu)秀
粵語水平:一般
工作能力及其他專長:
四年的大學(xué)生活,使我在自己的思想境界、知識(shí)水平、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展,我將整軍待發(fā),以飽滿的.熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
自我評(píng)價(jià):
個(gè)人有很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,善于溝通,富有團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞。
姓名:__
性別:女
年齡:
身高:
民族:漢族
戶口所在地:
目前居住地:
教育背景
畢業(yè)時(shí)間:__-6
畢業(yè)院校:__大學(xué)
學(xué)歷:碩士
學(xué)科專業(yè):數(shù)學(xué)
外語水平:大學(xué)英語六級(jí)以上
計(jì)算機(jī)水平:非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級(jí)
求職意向
希望從事行業(yè):教育
希望應(yīng)聘職位:教師
希望工作類型:全職
希望工作地點(diǎn):
希望薪資范圍:面議
工作經(jīng)歷
__/09--__/1__大學(xué)食品科學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室科研人員
1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測(cè)定。
2、功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)研究。
自我鑒定
熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù),多年提取,分離,純化實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章。
熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝,熟悉食品加工工藝流程。
熟悉食品營養(yǎng)與安全知識(shí)。
基本信息
姓名:__
性別: 女
民族: 漢族
出生年月: __
婚姻情況: 未婚
身高: 160cm
體重: 44kg
戶籍: __
現(xiàn)所在地: 廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校: __師范學(xué)院
學(xué) 歷: 本科
專業(yè)名稱: 漢語言文學(xué)
畢業(yè)年份: 20__年
工作年限: 二年以上
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;
工作地區(qū):
待遇要求: 3000元/月
到職時(shí)間: 三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間:20__年9月 - 20__年7月
所在學(xué)校:__師范學(xué)院
學(xué)歷:本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn):__小學(xué)
時(shí)間范圍: 20__年9月 - 20__年7月
擔(dān)任職位: 中小學(xué)類-小學(xué)語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
自我評(píng)價(jià)
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
基本信息
性別:女
出生年月:1988年1月
身高:163cm
籍貫:青島市
居住地:青島市
民族:漢
政治面貌:團(tuán)員
求職類型:應(yīng)屆畢業(yè)生
畢業(yè)院校__學(xué)院
專業(yè):英語
移動(dòng)電話:
家庭電話:
E_Mail:
QQ/MSN:
教育經(jīng)歷
20__年- 現(xiàn)在 就讀于濰坊教育學(xué)院
20__年-20__年就讀于膠南第三中學(xué)
20__年-20__年就讀于膠南寶山鎮(zhèn)中心中學(xué)
1994年-20__年就讀于膠南寶山鎮(zhèn)中心小學(xué)
在校實(shí)踐,獲獎(jiǎng)經(jīng)歷
20__——20__年獲暑假實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院二等獎(jiǎng);
20__——20__年獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;
20__——20__年獲年度優(yōu)秀讀者稱號(hào)
20__——20__年獲院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào);
20__年6月至20__年9月于德隆機(jī)電設(shè)備有限公司擔(dān)任辦公室副主任,就職期間鞏固并熟練的掌握了Word,Excel,office等操作系統(tǒng),能夠?qū)徍宋募?,初擬合同,對(duì)員工工作業(yè)績進(jìn)行初審.
技能水平
熟練掌握Word,Excel,office等操作系統(tǒng),能夠熟練使用打印機(jī)、傳真機(jī),可以使用skype系統(tǒng),普通話具有二級(jí)甲等水平,大學(xué)英語具有四級(jí)證書。
自我評(píng)價(jià)
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗、自信自強(qiáng)的性格,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的`非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力。
求職意向
小學(xué)教師,院校教務(wù)管理人員,小學(xué)教師
鄭小包允在
吳潛出生在名宦之家,其曾祖、祖父、伯父、父親均是當(dāng)朝名儒。父親吳柔勝乃程、朱理學(xué)的飽學(xué)之仕,治學(xué)極為嚴(yán)謹(jǐn),為南宋理學(xué)的復(fù)興和發(fā)展作出過重要貢獻(xiàn)。吳潛少小天資聰慧,讀書過目不忘,作文急促而就,加之書香門第的耳濡目染,從小受到了良好的薰陶。
慶元(今浙江寧波市)是南宋重要的軍事重地,吳潛在此擔(dān)任較長時(shí)間的知府兼沿海制置使,他在鞏固邊防、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),尤其重視平民教育?!盎癯伤灼浔赜蓪W(xué)”,作時(shí)亭及諸生祠,先后有幾千子弟入學(xué),并給于窮苦的學(xué)童以食宿的周給。一時(shí)家詠人習(xí),學(xué)風(fēng)蔚然。社會(huì)風(fēng)氣也得以大大淳化,“昔日蕩無紀(jì)綱,而今粗知理法”。
又主篡修編了《四明續(xù)志》十二卷,這部珍貴的志書,現(xiàn)已成為了解宋、元時(shí)期邊防、邊貿(mào)、教育的重要?dú)v史文獻(xiàn)資料。吳潛在慶元為政時(shí)期,邊防鞏固、經(jīng)濟(jì)繁榮、政治清明、教育發(fā)展,離任時(shí),百姓匍伏挽留,熱淚相送。
循州(今廣東省河源市)東山寺不僅是善男信女頂禮膜拜之地,也是尊師重教之地。吳潛罷官貶謫循州期間(南宋景定三年,公元1261年),在東山寺創(chuàng)設(shè)了“三沙書院”,又名“東山書院”,常偕士大夫、文人墨客在此講授道經(jīng),并收取了過百余名學(xué)生,他以飽滿的熱情,向循州學(xué)人傳播先進(jìn)的中原文化和南宋理學(xué),開啟了潮汕地區(qū)啟蒙教育的先河。
吳潛幾度在地方任職,對(duì)平民教育傾注了巨大的熱情,為推動(dòng)程、朱理學(xué)的發(fā)展和傳播先進(jìn)的中原文化起到了積極的作用。
吳潛詩詞及在南宋詞壇上的地位詞者詩余也。兩宋時(shí)期是中國詞發(fā)展的顛峰時(shí)代,大家蜂起,佳作迭出,吳潛就是這群星閃耀中的一顆。他的詞風(fēng)激昂凄勁,慷慨悲愴,題材廣泛,主要是抒發(fā)濟(jì)時(shí)憂國的抱負(fù),也常吐露個(gè)人理想受壓抑的悲憤,與稼軒(辛棄疾)詞媲美。吳潛與同時(shí)代的文人騷客多有詩詞唱和往來,著名詞人吳文英即出其門下,任其幕僚。吳潛存世詞作總計(jì)268首,《全宋詞》收有其詞256首,在南宋詞壇占有重要地位,是南宋著名的實(shí)力詞人,為南宋一大家。
明人梅鼎祚將吳潛著作整理成《履齋詩余》、《許國公奏稿》等傳世。
去年秋,今年秋,湖上人家樂復(fù)憂,西湖依舊流。
吳循州,賈循州,十五年前一轉(zhuǎn)頭,人生放下休。
這首南宋無名氏所作的《長相思》,里面提及的吳、賈兩個(gè)“循州”,正是南宋理宗時(shí)的狀元丞相吳潛與惡貫滿盈的大奸臣、蟋蟀宰相賈似道。這一忠一奸,他們相隔15年,先后被貶循州(今廣東龍川)。
景定二年(1261年),奸臣賈似道羅織罪名,吳潛被罷相,年近70歲流放到循州。吳潛看到循州城常受東龍江(即東江上游)洪水威脅,東山寺北面和西邊的大片農(nóng)田亦十年九澇,便發(fā)動(dòng)邑人,修建了大路田防洪大堤。吳潛致力為百姓造福,“政績斐然”,“百姓勒碑紀(jì)念”。
賈似道懼怕吳潛會(huì)東山再起,指派武臣劉宗申到循州當(dāng)知州,暗中陷害吳潛。景定三年(1262年),吳潛在循州暴卒。有人認(rèn)為是被劉宗申毒死的。吳潛早有預(yù)知,對(duì)人說:“吾將逝也,夜必雷風(fēng)大作”,是夜,果然電閃雷鳴、風(fēng)雨交加。吳潛撰遺表,作詩頌,端坐而逝。他在臨終前寫有《謝世詩》、《謝世頌》各三首。循州百姓聞此噩耗,無不失聲痛哭。
賈似道被貶循州,沿途百姓認(rèn)為,他經(jīng)過當(dāng)?shù)?,將帶來晦氣,于是紛紛張貼檄文驅(qū)逐,賈狼狽不堪。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)押送賈似道的官員鄭虎臣.他們走到一所古寺中歇息時(shí),墻壁上有吳潛貶循州過此地時(shí)的題字。鄭虎臣大聲責(zé)問:“賈團(tuán)練,吳丞相何以到此?”賈似道羞愧難言。9月,賈似道到達(dá)福建漳州城南的木棉庵。鄭虎臣多次催他自盡,賈似道貪戀余生,不肯尋死。鄭虎臣說:“我為天下殺你,雖死何憾!”便將賈似道錘殺。
吳潛之死朝野震驚,時(shí)人寫下了不少哀悼、紀(jì)念他的詩文。南宋后期,曾有兩個(gè)文韜武略“狀元宰相”,一個(gè)是吳潛,另一個(gè)是文天祥,這兩個(gè)“狀元宰相”都是南宋股肱之臣,雖然后來都遭遇不幸,卻萬世流芳,為后人景仰,時(shí)人將他們的才華和道德比做北宋時(shí)期的名相司馬光和寇準(zhǔn)。
1261年,年近70的吳潛被罷相,流放到循州,仍竭力為百姓造福,受到百姓愛戴,“百姓勒碑紀(jì)念,將吳潛曾寓居的仙塔下的古寺,改名為“正相寺”,塔亦因名“正相塔”。1989年,廣東省 *** 將“正相塔”列為省級(jí)文物保護(hù)單位。
2004年,休寧縣“狀元博物館”落成對(duì)公眾開放。休寧縣高調(diào)亮出這張具有濃郁文化特色的名片,一時(shí)聲譽(yù)鵲起。我市“狀元宰相”——吳潛,排在了該縣十九名文武狀元之首。
2008年3月8日紀(jì)念宋狀元宰相吳潛誕辰811周年特刊的定稿會(huì)在泉州召開。會(huì)議參觀了泉州市重點(diǎn)文物保單位——吳氏宗祠。宗祠正廳為《狀元宰相》匾額,系為南宋狀元宰相吳潛所題。
宋朝時(shí)期,來自倭、高麗的海盜就已對(duì)我邊防構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,沿江制置吳潛成為中華民族最早抗擊倭寇的民族英雄。
寶祐年間,吳潛任沿江制置時(shí),訂立了“義船法”。他命令三郡所屬各縣,分別選出各鄉(xiāng)里有財(cái)力的人,要求他們聯(lián)合起來,如“一郡歲調(diào)三舟,而有舟者五六十家,則眾辦六舟,半以應(yīng)命,半以自食其力,有余貲,俾蓄以備來歲用。凡丈尺有則,印烙有文,調(diào)用有時(shí),著為成式,其船專留江滸,不時(shí)輪番下海巡視。船戶各欲保護(hù)鄉(xiāng)井,競(jìng)出大舟以聽調(diào)撥。旦日于三江合兵,民船閱之,環(huán)海肅然”。
又設(shè)永平寨于夜飛山,統(tǒng)以偏校,餉以生券,給以軍艦,使?jié)O戶有籍而行旅無虞。設(shè)向頭寨,外防倭、麗(高麗),內(nèi)蔽京師。又立烽燧,分為三路,皆發(fā)軔于招寶山,一達(dá)大洋壁下山,一達(dá)向頭寨,一達(dá)本府看教亭。從亭密傳一牌,竟達(dá)轅帳。而沿江沿海,號(hào)火疾馳,觀者悚惕。
并創(chuàng)設(shè)定海水軍的港口招寶山自至壁下山的——“海上十二鋪”。這綿延百余里的“海上十二鋪”,構(gòu)成了一個(gè)海上長城,對(duì)來自倭、麗(高麗)的威脅起到了有效的震懾作用。
它山堰位于寧波市鄞江,是中國古代聞名于世的四大水利工程之一,1989年被國務(wù)院公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。至今仍發(fā)揮其阻咸、蓄淡、泄洪、引灌的水利功能。吳潛擔(dān)任浙東制置使時(shí)修洪水灣塘三壩,外泄江潮,內(nèi)增官池蓄水,為阻隔江河之巨防,成為它山堰的重要配套工程。另修“吳公塘”、大西壩、北郭碶、澄浪堰等水利工程。這些13世紀(jì)的水利工程,歷經(jīng)800年風(fēng)雨,有的至今還在發(fā)揮作用,惠澤萬民,造福后人。
1259年的秋天淫雨綿綿,河水在秋雨中不斷上漲,當(dāng)?shù)厝朔Q為“秋潦”。秋天的潦水使制置使吳潛坐立不安了。按規(guī)定,由他直接控制各地水閘的開啟和閉合。提前放閘就會(huì)浪費(fèi)水資源,而延遲泄放又可能造成水災(zāi)。他在等待四鄉(xiāng)的地保把水情報(bào)上來,然后命令決定何時(shí)放水。四鄉(xiāng)的地保,有些遠(yuǎn)在數(shù)十公里之外,早上徒步出發(fā),要到傍晚才能到達(dá)州城。于是,他雇了一條小船搖到城外視察水情。他回城的時(shí)候,制置使忽然靈機(jī)一動(dòng):城外的河流與城內(nèi)的河流不是溝通的嗎?那么城外和城內(nèi)的水面應(yīng)該在同一平面上,在這子城邊上,就能察看平原的水位。聰明的制置使揀了塊石頭,在上面刻上一條水位警戒線,作為開閘放水的標(biāo)準(zhǔn)線;然后推算了關(guān)閘閉水的標(biāo)準(zhǔn)線。并在兩線之間畫了一條虛線,以示正常水位。從此,在寧波城內(nèi)平橋下設(shè)水則,以測(cè)算出各處水情,寧波的水閘就不必再等四鄉(xiāng)的地保,首席官員一看警戒線,就可下令開合水閘。這三條線,是中國水利科技史上的重要發(fā)明,誕生了中國最早的水文觀測(cè)站。
橫亙皖浙邊境的天目山有一千秋雄關(guān), 自古為兵家必爭之地,上演過一幕幕金戈鐵馬的故事。關(guān)下地名曰云梯,唐朝詩人羅隱有“回望千秋嶺上云”之譽(yù),其“山若城廓之狀,風(fēng)土有生化之機(jī)”,這就是一代名相吳潛的故里。
吳潛1195年誕辰。嘉定十年(1217年),二十三歲的吳潛參加科舉考試,高中進(jìn)士第一,成為寧國1300年科舉考試中唯一的狀元。吳潛初授承事郎、簽鎮(zhèn)東軍節(jié)度,后逐步升遷,歷任太府卿表權(quán)沿江制置、知建康府、江東安撫留守、知慶元府兼沿海制置使、權(quán)兵部尚書、吏部尚書、工部尚書,以吏部尚書兼知臨安府。淳祐十一年(1251年),入為參知政事,拜右丞相兼樞密使,開慶元年(1259年)拜左丞相兼樞密使。
吳潛為人正直不阿,無論是在地方任職還是權(quán)掌六部,他都以正直無私、憂國憂民、忠義愛國聞名。時(shí)值南宋末年,蒙古大軍不斷南侵,吳潛于民族危亡之際出任宰相,頗想力挽狂瀾,救國家于不墜。他曾對(duì)宋理宗趙昀驚呼:“國家之不能無敝,猶人之不能無病。今日之病,不但倉、扁望之而驚,庸醫(yī)亦望而驚矣!”又曾上書議政:“邊事當(dāng)鑒前撤以圖新功,楮弊當(dāng)權(quán)新制以解后憂”。在上丞相史彌遠(yuǎn)論政事中,提出:“一格君心,二節(jié)奉給,三振恤都民,四用老成廉潔之人.五用良將以御外患,六革吏弊以新治道?!睂?duì)蒙古,吳潛主張和、守、戰(zhàn)三者結(jié)合:“以和為形,以守為實(shí),以戰(zhàn)為應(yīng)?!钡牵捎谀纤瓮醭母瘮?,吳潛的雄圖大略成空。景定三年(1262年),他因反對(duì)立趙禥(即宋度宗)為太子。惹怒了宋理宗,被革去丞相之職,貶黜廣東潮州,任循州(今廣東龍川)安置。不久,吳潛即憂憤去世。后來趙宋王朝為吳潛恢復(fù)榮譽(yù),追贈(zèng)少師。
傳說吳潛去世前自知死日,曾對(duì)人說:“我將逝,夜必雷風(fēng)大作。”他臨死前,果然風(fēng)雷大作,四鼓開霽,吳潛撰作遺表,作詩頌,端坐而逝。百姓聞之,無不嗟嘆悲慟。德祐元年(公元1275年),禍國殃民賈似道被貶官抄家,由縣尉鄭虎臣押解循州安置。途經(jīng)福建一古寺,鄭虎臣見壁上有吳潛南行所題字,不禁忿忿不平地問賈似道:“吳丞相何以至于此?!辟Z似道臉露愧色,不敢回答。至漳州時(shí),因知府趙介如為賈似道門客,竟設(shè)宴為賈洗塵。鄭虎臣暗自思忖:潮汕賈氏門徒甚多,一旦入粵境,殺賈難以得手。出漳州城時(shí),遂果斷將賈處死于木棉庵內(nèi)。趙介如聞之,便前往哭祭道:“嗚呼,履齋死循,死于宗申;先生死閩,死于虎臣。”只此四句,道出二相的死因。一忠一奸,天理報(bào)應(yīng),昭然若揭。趙宋王朝后來為吳潛恢復(fù)榮譽(yù),追贈(zèng)少師。因此,在《義門吳氏譜》中,吳潛便有“公賢相狀元左右丞吏兵工三部尚書樞密使封金陵郡開國公加封崇國相國慶國改封許國公贈(zèng)少師”的冗長頭銜。
為旌表吳潛及族人,吳潛故里云梯建有“三賢祠”,寧國縣城敕建有“狀元坊”(已廢)。
開慶元年,理宗封誥曰:吳潛“天資忠亮,問學(xué)淵深。負(fù)經(jīng)綸致遠(yuǎn)之才,抱博古通今之蘊(yùn)。指陳讜論既有保全社稷之謀,措置時(shí)宜尤著瀝膽洗心之策”。
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