虎寶寶001
兄弟,選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,我們應(yīng)該擦亮眼睛,注意以下幾點(diǎn):1、小班制,一定要小班制,現(xiàn)在很多線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本上在50人以上并且一次開很多班級(jí),線上很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一個(gè)班就100人左右,這么大的班老師根本無暇顧及每個(gè)人,因?yàn)槊總€(gè)人的接受程度是不一樣的,這樣很多時(shí)候就是流水線了,這期學(xué)一半下一期又開了,這樣人更多了,老師照顧不上你,你的問題越積越多,到了一定程度你就失去了學(xué)習(xí)的信息和動(dòng)力了,或者就是學(xué)完后什么還是不會(huì)和沒學(xué)沒有什么兩樣!2、價(jià)格太高的不建議,比如超過1萬的培訓(xùn)費(fèi),如此高昂的培訓(xùn)費(fèi)用給你這樣一個(gè)小白的壓力你可想而知,關(guān)鍵超過1萬了,大部分錢其實(shí)都用在廣告費(fèi)了,或者和其他平臺(tái)合作的費(fèi)用上了,而不是把這些費(fèi)用用在了學(xué)生技能提升的核心地方上。3、師資力量太爛的機(jī)構(gòu)不建議,現(xiàn)在很多的老牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了,老師都是很多很多年脫離企業(yè)了,脫離企業(yè)的老師又如何能了解到現(xiàn)在企業(yè)的需求呢?現(xiàn)在技術(shù)變換這么快,多年不在企業(yè)了,根本不清楚目前新的技術(shù),新的思想,新的流程,新的模式。那么學(xué)生學(xué)出來就是一知半解,要么就是純理論派的,到了企業(yè)去實(shí)戰(zhàn),無處下手,各種碰壁。還有很多老師是剛培訓(xùn)出來的學(xué)生,或者低薪資招進(jìn)來的。 4、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)模式,就是要完全按照企業(yè)的流程模式,如果全是理論的東西,不知道每一塊學(xué)習(xí)的內(nèi)容和項(xiàng)目的結(jié)合的話,那么都是白搭,比如按照企業(yè)項(xiàng)目模式做項(xiàng)目(常見的項(xiàng)目一般會(huì)有前后端分離項(xiàng)目、微服務(wù)項(xiàng)目、敏捷項(xiàng)目、探索式項(xiàng)目、APP項(xiàng)目、微信小程序項(xiàng)目、電商項(xiàng)目、銀行項(xiàng)目等等),企業(yè)技術(shù)模式搞技術(shù),企業(yè)工具模式用工具等等。5、是否有測(cè)試環(huán)境搭建課程,軟件測(cè)試,必須要有實(shí)戰(zhàn)的氛圍,才可以實(shí)踐,環(huán)境都搭建不起來你能測(cè)試嗎?如果你想要通過培訓(xùn)來進(jìn)入軟件測(cè)試行業(yè),請(qǐng)務(wù)必擦亮你的雙眼!看清楚,才能看得見未來!
蝦球麻麻
目前長沙還沒有什么好的軟件測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),基于以下幾點(diǎn)一:長沙軟件環(huán)境不怎么樣,而做為職業(yè)教育的老師是需要很資深的軟件測(cè)試經(jīng)理,或者是軟件測(cè)試的TSE,這樣的人才知道企業(yè)需要什么樣的人,因?yàn)樗麕н^隊(duì),對(duì)人才的渴望,深痛過;二:另外老師的水平和他所呆過的企業(yè)有關(guān)系,就目前國內(nèi)的企業(yè)而言,做到位的就那么幾家,如華為,海輝等幾家大軟件公司,長沙過了CMM5的公司有嗎?三:我在深圳做了今10年的軟件測(cè)試,最近幾年面試了很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來的學(xué)生,有時(shí)真的為那些學(xué)生委屈,交了一萬多,學(xué)的東西有多少呢?數(shù)據(jù)庫,幾條SQL語句寫不出來,linux,幾個(gè)簡單的命令都要寫半天,其實(shí)這個(gè)如果進(jìn)入企業(yè)也不需要花什么時(shí)間來培訓(xùn),關(guān)鍵的測(cè)試設(shè)計(jì)能力更是差得離譜,寫個(gè)測(cè)試用例語句都不通,設(shè)計(jì)方法就知道個(gè)等價(jià)類,邊界值,稍難一點(diǎn)都不會(huì),關(guān)鍵的是,測(cè)試的思路一點(diǎn)都沒有。經(jīng)??吹矫嬖嚾藛T的急切,一萬多的投入,心里真的想問候一下這些測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。三:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都跟風(fēng),像QTP,loadRunner這些東西,根本不是剛?cè)腴T的人需要去把握的,danei盡然花了超過半數(shù)的時(shí)間來培訓(xùn)這個(gè),QTP有幾家公司用,真正的自動(dòng)化測(cè)試是QTP能搞定的嗎?性能測(cè)試且能是一個(gè)剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人能搞定的嗎?純屬瞎扯。四:建議想去這個(gè)行業(yè)的同學(xué),如果想了解,主要看給你上課的老師的水平到底怎么樣,其他其實(shí)都是忽悠,什么包就業(yè),網(wǎng)站上掛的都是N牛的人。可以從如下幾點(diǎn)去了解老師的水平1:從事過什么企業(yè),呆了多長時(shí)間2:擔(dān)任過什么職位3:技術(shù)功底(是否有開發(fā)能力,或者是開發(fā)轉(zhuǎn)測(cè)試的,這個(gè)其實(shí)很重要,國外的軟件測(cè)試基本都是這條過來的,測(cè)試的水平真正意義上來說,需要的是測(cè)試能力要超過開發(fā)的)4:從事過的行業(yè),接觸越多,視眼越開闊,對(duì)學(xué)生是有幫助的我就想幫助一下想進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的測(cè)試人員 我的郵箱,可以咨詢
得幫小趙
沙河學(xué)軟件編程的學(xué)校有哪些?哪個(gè)學(xué)校比較好?北大青鳥軟件學(xué)院地處沙河高校區(qū),緊鄰沙河大學(xué)、河北工程大學(xué),從事IT教育事業(yè)15年之久,是沙河地區(qū)率先引進(jìn)軟件工程師課程的教育機(jī)構(gòu)!現(xiàn)開設(shè)大數(shù)據(jù)、軟件開發(fā)、web前端開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等計(jì)算機(jī)專業(yè)課程,2023年北大青鳥課程全面升級(jí),課程包括前沿的IT課程、特色專業(yè)課程!
編程是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言,作為一門編輯語言,編程有著自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):語言簡單,是一個(gè)面向?qū)ο蟮姆植际綉?yīng)用體系結(jié)構(gòu)并且可移植,最重要的是,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)語言。這些優(yōu)勢(shì),決定編程工程師就業(yè)前景非??春茫瑖鴥?nèi)需要量大。目前,我國對(duì)軟件開發(fā)人才的需求量達(dá)到20萬,每年以20%的速度在增長。在軟件工程師中,編程軟件開發(fā)工程師所占的比例最大,達(dá)到了60%以上。也正因?yàn)檫@樣大的人才缺口,編程開發(fā)成為計(jì)算機(jī)界的高薪朝陽行業(yè),據(jù)統(tǒng)計(jì),社會(huì)上有一年工作經(jīng)驗(yàn)的編程高級(jí)軟件工程師的薪酬大致在年薪10萬—13萬元左右,而一些接受過相關(guān)培訓(xùn)的應(yīng)屆畢業(yè)生也至少保底薪5000元的月薪,就業(yè)前景看好。
北大青鳥軟件學(xué)院采用企業(yè)訂單式人才培養(yǎng),根據(jù)企業(yè)需求來培養(yǎng)編程軟件工程師,只培養(yǎng)企業(yè)需要的精英人才,以保證學(xué)員更好的就業(yè)。沙河計(jì)算機(jī)學(xué)校作為權(quán)威的軟件工程師培訓(xùn)基地,培養(yǎng)品牌編程軟件工程師的搖籃,擁有最完美的編程教程,采用多模式的教學(xué)方法,分別設(shè)有理論課、上機(jī)課、指導(dǎo)學(xué)習(xí)課、項(xiàng)目案例課、階段項(xiàng)目課和畢業(yè)設(shè)計(jì)課等,300多個(gè)課時(shí)讓學(xué)員對(duì)編程有一個(gè)非常專業(yè)的學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的課程講解、豐富多彩的教學(xué)案例,旨在為企業(yè)輸送最為合格、最為專業(yè)的編程軟件工程師。
通過北大青鳥軟件學(xué)院的軟件編程系列課程的學(xué)習(xí),學(xué)員畢業(yè)之后即可勝任企業(yè)對(duì)高級(jí)軟件開發(fā)工程的需求:1.具有基于編程的Web項(xiàng)目開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn),熟練編程、C++編程,了解J2EE架構(gòu);2.熟練掌握J(rèn)sp、Html,熟悉Struts、Hibernate、Spring等流行框架;3.熟悉相關(guān)的應(yīng)用服務(wù)器,如:Tomcat、Weblogic、Jboss等,熟悉Eclipse、MyEclipse等開發(fā)工具;4.熟悉Oracle等關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的開發(fā)和維護(hù)技術(shù);5.具有良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)素質(zhì);6.培養(yǎng)出的軟件開發(fā)人才具有一年的軟件開發(fā)工作經(jīng)驗(yàn)。
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