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        歹徒通緝令
        首頁(yè) > 工程師考試 > 貴州創(chuàng)新工程師培訓(xùn)班

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        搖滾喵喵

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        貴州微學(xué)教育科技有限公司的統(tǒng)一社會(huì)信用代碼/注冊(cè)號(hào)是9977911,企業(yè)法人黃建國(guó),目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。

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        貴州創(chuàng)新工程師培訓(xùn)班

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網(wǎng)絡(luò)教育:就是通過登錄學(xué)校網(wǎng)站,進(jìn)行在線學(xué)習(xí)的這樣一種模式,不可與老師互動(dòng)。1、學(xué)習(xí)形式:網(wǎng)上學(xué)習(xí),以華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育為例,登錄華中科技大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院官網(wǎng),點(diǎn)擊視頻學(xué)習(xí)2、考試形式:分為入學(xué)測(cè)試,平時(shí)作業(yè)和期末考試,機(jī)考和紙考相結(jié)合,2018年開始已經(jīng)有學(xué)校開始實(shí)行全部機(jī)考模式,取消紙考,比如華中科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育從2018年春季批次開始實(shí)行全面機(jī)考模式,學(xué)員只需要有電腦,登錄系統(tǒng)人臉識(shí)別即可開始考試,更方便了外地學(xué)員的報(bào)考。3、畢業(yè):學(xué)制最短年,最長(zhǎng)年,修滿學(xué)分即可畢業(yè),被錄取后即可在學(xué)信網(wǎng)查詢到學(xué)籍信息。華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)院怎么樣?Ⅰ 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院.怎么樣 繼續(xù)教育學(xué)院一般包含成人高考和遠(yuǎn)程網(wǎng)教,是國(guó)家承認(rèn)的教育形式,學(xué)歷也是認(rèn)可的,部分學(xué)校有這樣的資質(zhì),各個(gè)學(xué)校含金量整體相差無多,可以重點(diǎn)考慮專業(yè)是否合適,是在職人士提升自己的好途徑。 Ⅱ 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)之后有什么證書 國(guó)家承認(rèn)嗎 大?;虮究飘厴I(yè)證書,參加成人高考經(jīng)錄取后入學(xué)的才有效,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。是業(yè)余性質(zhì)的。不允許開設(shè)全日制、脫產(chǎn)形式的,否則視為違規(guī)。如需報(bào)考華工、廣大成人高考專本科,可以看我空間聯(lián)系方式與我詳聊。看我校網(wǎng)站有詳細(xì)招生信息。歡迎報(bào)考。(必須是廣州考生) Ⅲ 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 你想問什么?。?我也想報(bào)這個(gè)學(xué)校呢。在廣州授課,分為3種授課方式,全日制 走讀 業(yè)余 Ⅳ 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 只要是繼續(xù)教育學(xué)院。。就是所謂的成人高等教育。。也就是成人高考。 說實(shí)話。- -沒有什么意義。。這種文憑是比自考都還要低一個(gè)檔次的。。。。。。像這樣的繼續(xù)教育學(xué)院。。從哪個(gè)學(xué)校上都沒有意義。。都是一個(gè)樣的。。只要不是正規(guī)統(tǒng)招報(bào)考進(jìn)去的學(xué)生。。。 根本不能算實(shí)際意義上的他們學(xué)校的學(xué)生。而且一般這樣的學(xué)生都還會(huì)受到很多不合理的待遇。。因?yàn)椴皇钦嬲饬x上受國(guó)家保護(hù)的大學(xué)生。。。 Ⅳ 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院好嗎 表示去過再繼續(xù)教育教學(xué)樓,確實(shí)是在華工里面的不過比較偏僻是真的 而且看上去也比較像是租了華工的地方來辦教學(xué) 我報(bào)名的時(shí)候并沒有說要交1000多報(bào)名費(fèi),不過我報(bào)的是國(guó)際班, 我這個(gè)是拿不到華工畢業(yè)證的,是在華工讀一年然后后幾年再國(guó)外讀 就填了張報(bào)名表然后等了幾個(gè)月打電話來錄取了,然后寄了錄取通知書和學(xué)費(fèi)單 Ⅵ 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院隸屬于華南理工大學(xué),位于廣州市天河區(qū)風(fēng)景秀麗的華南理工大學(xué)北校區(qū)校園,是承擔(dān)華南理工大學(xué)成人高等教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、高等教育自學(xué)考試、非學(xué)歷繼續(xù)教育管理和教學(xué)工作的單位,是華南理工大學(xué)成人高等教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、華南理工大學(xué)非學(xué)歷繼續(xù)教育辦學(xué)管理委員會(huì)和華南理工大學(xué)自學(xué)考試委員會(huì)的日常辦事機(jī)構(gòu)。 華南理工大學(xué)成人高等教育起步較早。1956年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),開辦函授教育及夜大教育,1987年12月經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn)成立成人教育學(xué)院(2001年更名為繼續(xù)教育學(xué)院),1999年成立公開學(xué)院,2000年成立網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,2008年1月繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和公開學(xué)院合署組成新繼續(xù)教育學(xué)院。經(jīng)過多年的實(shí)踐和探索,華南理工大學(xué)繼續(xù)教育形成了完善、高效的教學(xué)管理與質(zhì)量保障體系,靈活多樣的聯(lián)合辦學(xué)新模式,充滿活力的獨(dú)特辦學(xué)團(tuán)隊(duì)和集成人高等教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、高等教育自學(xué)考試和非學(xué)歷繼續(xù)教育于一體的立體化繼續(xù)教育體系,逐步構(gòu)建了適應(yīng)社會(huì)變革、結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)、獨(dú)具華工特色的終身教育體系。 華南理工大學(xué)成人高等教育主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求,現(xiàn)已開設(shè)12大類80余個(gè)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè),分高中起點(diǎn)達(dá)???、??破瘘c(diǎn)達(dá)本科兩個(gè)層次,在校生規(guī)模達(dá)到14000余人。成人高等教育不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教學(xué)改革,嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才為目標(biāo),為國(guó)家尤其是廣東經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)可靠的人才保障和知識(shí)支撐,被譽(yù)為“工程師的搖籃”、“知識(shí)與技術(shù)創(chuàng)新的基地”和“南方工科大學(xué)的一面旗幟”。 2000年教育部批準(zhǔn)華南理工大學(xué)為首批全面實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的重點(diǎn)高校之一。華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院自設(shè)立以來,一直不懈追求質(zhì)量、規(guī)模、品牌、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,成功地運(yùn)行“聯(lián)合共建”辦學(xué)模式,充分利用社會(huì)資源共建網(wǎng)絡(luò)教育;以資源建設(shè)為龍頭,重視課程資源建設(shè);以項(xiàng)目立項(xiàng)吸引優(yōu)秀教師加入網(wǎng)絡(luò)教育;以“融入發(fā)展促發(fā)展”為理念,與行業(yè)企業(yè)合作辦學(xué),已經(jīng)發(fā)展成為在校生規(guī)模超萬人的“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)”?!度A南理工大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程的探索與實(shí)踐》獲第五屆廣東省高等教育省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng);2005年獲得網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)“中國(guó)教育信息化建設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)”;2007年《高級(jí)程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)C++》、《刑法學(xué)》、《大學(xué)英語(yǔ)》三門課程被評(píng)為國(guó)家級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育精品課程;2006年、2007年、2008年連續(xù)三年榮獲“中國(guó)最受歡迎的十佳網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院”稱號(hào)。 華南理工大學(xué)以公開學(xué)院為平臺(tái),不斷開創(chuàng)開放式教育人才培養(yǎng)新模式。學(xué)院積極發(fā)揮高等教育自學(xué)考試主考學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和作用,在保持自學(xué)助學(xué)工作良好發(fā)展勢(shì)頭的基礎(chǔ)上,積極探索和穩(wěn)步推進(jìn)高等教育自學(xué)考試與高職高專相溝通試點(diǎn)工作,努力開拓國(guó)際化成人高等教育新路子。目前,根據(jù)市場(chǎng)需求開設(shè)了8個(gè)專本連讀和6個(gè)專升本專業(yè),與10余個(gè)高職高專院?;ハ鄿贤?lián)合培養(yǎng)學(xué)生,與加拿大圣力嘉學(xué)院、新加坡亞太管理學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)院擁有獨(dú)立的教學(xué)區(qū)域和各專業(yè)實(shí)驗(yàn)基地,以雄厚的師資力量、良好的教學(xué)實(shí)施、獨(dú)特的辦學(xué)模式和嚴(yán)格規(guī)范的管理贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和重點(diǎn)大學(xué)品牌優(yōu)勢(shì),設(shè)立國(guó)際教育培訓(xùn)部、IT項(xiàng)目培訓(xùn)部、管理干部培訓(xùn)部和職業(yè)技能培訓(xùn)部,面向國(guó)內(nèi)外地方 *** 、企業(yè)行業(yè)開展各類型、各層次的非學(xué)歷教育培訓(xùn),先后為河南、貴州、廣東等地舉辦黨政干部培訓(xùn)班,與相關(guān)公司企業(yè)舉辦管理人員培訓(xùn)班和高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人研修班,開展多形式的資格認(rèn)證培訓(xùn)與考試、技能型人才專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。目前,國(guó)家設(shè)備監(jiān)理師培訓(xùn)考試中心、測(cè)量控制與儀器儀表工程師資格認(rèn)證申報(bào)培訓(xùn)考試中心、全國(guó)營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)基地、中國(guó)陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)基地、廣東省專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地、鄭州市黨政干部培訓(xùn)基地以及全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(PETS)考點(diǎn)等設(shè)在學(xué)院。 今后,華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院將進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力推進(jìn)和諧學(xué)院的建設(shè),充分發(fā)揮黨委對(duì)學(xué)院工作的監(jiān)督和保證作用。搶抓機(jī)遇,規(guī)范管理,既要做大,更要做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)院由以條件定發(fā)展向以需求定發(fā)展、由學(xué)歷教育向?qū)W歷教育與非學(xué)歷教育并重、由學(xué)校教育形式向?qū)W校教育形式和其他各種教育形式并重的轉(zhuǎn)變,把華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院建設(shè)成為與高水平大學(xué)地位相稱、在國(guó)內(nèi)外特別是華南地區(qū)具有重要影響力的品牌學(xué)院。 Ⅶ 華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院到底在哪 在華工北校區(qū)的北區(qū)里,在北校區(qū)正門坐校車到北區(qū)門口下車,問下保安就到了 Ⅷ 大家覺得華南理工大學(xué)成人教育(也叫成教、繼續(xù)教育學(xué)院)教學(xué)質(zhì)量如何我想讀電子信息工程或通信工程 華 南 理 工 大 學(xué) 于 一 九 五 六 年 經(jīng) 教 育 部 批 準(zhǔn) 舉 辦 函 授教 育 及 夜 大 學(xué) 教 育。 一 九 五 七 年 建 立 函 授 部。 一 九 八 七 年十 二 月 經(jīng) 國(guó) 家 教 委 批 準(zhǔn) 成 立 成 人 教 育 學(xué) 院。 學(xué) 院 現(xiàn) 有 管理 人 員 2 2 人。 現(xiàn) 任 院 長(zhǎng) 吳 滿, 副 院 長(zhǎng) 余 觀 月、 李 偉 剛。下 設(shè) 辦 公 室、 教 務(wù) 科、 自 學(xué) 考 試 科、 繼 續(xù) 教 育 科, 一 九 九五 年 七 月 前 已 有 畢 業(yè) 生 約 1 2 0 0 0 人。 目 前, 成 人 教 育學(xué) 院 共 有 本 科、 專 科、 專 科 升 本 科 三 個(gè) 層 次、 四 十 多 個(gè) 專業(yè) 招 生, 學(xué) 歷 教 育 在 校 生 規(guī) 模 約 四 千 五 百 人。 另 外 還 有 自學(xué) 考 試、 崗 位 培 訓(xùn)、 技 術(shù) 培 訓(xùn) 等 繼 續(xù) 教 育 學(xué) 員 約 三 千 人。 隨 著 改 革 開 放 和 社 會(huì) 主 義 市場(chǎng) 經(jīng) 濟(jì) 的 發(fā) 展, 我 校 成 人教 育 主 動(dòng)、 有 效 地 為 社 會(huì) 語(yǔ) 言 商 品 經(jīng) 濟(jì) 服 務(wù)。 在 服 務(wù) 對(duì) 象上, 從 為 計(jì) 劃 經(jīng) 濟(jì) 服 務(wù) 轉(zhuǎn) 到 為 市場(chǎng) 經(jīng) 濟(jì) 服 務(wù), 面 向 地 方 經(jīng)濟(jì) 建 設(shè) 的 需 要, 為 鄉(xiāng) 鎮(zhèn) 企 業(yè) 培 養(yǎng) 職 業(yè) 性、 實(shí) 踐 性 強(qiáng) 的 應(yīng) 用型 人 才; 在 辦 學(xué) 方 向 上, 從 單 一 的 學(xué) 歷 教 育 擴(kuò) 大 到 職 業(yè) 技術(shù) 教 育、 崗 位 培 訓(xùn) 和 大 學(xué) 后 的 繼 續(xù) 教 育; 在 辦 學(xué) 層 次 與 規(guī)模 上 向 多 種 層 次、 多 種 規(guī) 格 發(fā) 展, 以 適 應(yīng) 社 會(huì) 對(duì) 不 同 層 次人 才 的 需 求; 在 辦 學(xué) 渠 道 上, 從 政 府 辦, 擴(kuò) 大 到 社 會(huì) 和 企業(yè) 參 與, 把 人 才 的 需 求 與 培 養(yǎng) 結(jié) 合 起 來; 在 專 業(yè) 設(shè) 置 上,拓 寬 專 業(yè) 口 徑, 改 造 專 業(yè) 結(jié) 構(gòu), 以 適 應(yīng) 商 品 經(jīng) 濟(jì) 的 需 求。成 人 教 育 學(xué) 院 現(xiàn) 已 發(fā) 展 成 為 具 有 脫 產(chǎn) 班、 函 授、 夜 大 學(xué)、自 學(xué) 考 試、 專 業(yè) 證 書 以 及 崗 位 培 訓(xùn)、 短 期 進(jìn) 修、 繼 續(xù) 教 育多 種 形 式、 多 種 層 次 的 成 人 高 等 教 育 體 系。 成 人 教 育 學(xué) 院 在 辦 學(xué) 中, 充 分 發(fā) 揮 學(xué) 校 的 辦 學(xué) 優(yōu) 勢(shì),堅(jiān) 持 治 學(xué) 嚴(yán) 謹(jǐn)、 保 證 質(zhì) 量 的 辦 學(xué) 原 則。 在 抓 好 教 學(xué) 的 同 時(shí),也 注 重 成 人 教 育 的 理 論 研 究、 教 材 建 設(shè) 和 教 育 基 地 的 建設(shè)。 從 一 九 八 六 年 開 始, 編 輯 出 版 了《成 人 高 等 教 育》 刊 物,出 版 了《成 人 高 等 教 育 改 革 與 管 理》 論 文 集; 組 織 編 寫 了工 民 建、 電 子 技 術(shù)、 工 業(yè) 管 理 工 程 專 業(yè) 自 學(xué) 大 專 教 材 二 十多 門。 并 受 省 成 教 辦 委 托, 編 寫 了 全 省 通 用 的《高 等 數(shù) 學(xué)》、《微機(jī) 應(yīng) 用 初 級(jí) 教 程》; 一 九 八 七 年 以 來, 建 成 二 千 平 方 米 的成 人 教 育 學(xué) 生 公 寓, 四 千 平 方 米 的 成 人 教 育 培 訓(xùn) 樓, 一 萬一 千 平 方 米 的 成 人 教 育 培 訓(xùn) 中 心。 并 建 立 起 語(yǔ) 音 室 和 計(jì)算 機(jī) 室, 為 提 高 教 學(xué) 質(zhì) 量 提 供 有 利 的 條 件。 成 人 教 育 學(xué) 院 能 主 動(dòng) 適 應(yīng) 社 會(huì) 市場(chǎng) 經(jīng) 濟(jì) 發(fā) 展 的 需 要,呈 現(xiàn) 出 勃 勃 生 機(jī) 和 活 力, 贏 得 了 政 府 教 育 主 管 部 門 的 重視 和 肯 定, 被 譽(yù) 為 培 養(yǎng) 鄉(xiāng) 鎮(zhèn) 企 業(yè) 人 才 的 搖 籃。 一 九 八 五 年、一 九 八 七 年 兩 次 被 評(píng) 為 廣 東 省 高 等 戰(zhàn) 線 和 科 技 戰(zhàn) 線 的 先進(jìn) 單 位, 一 九 九 三 年 獲“ 全 國(guó) 普 通 高 等 學(xué) 校 優(yōu) 秀 教 學(xué) 成 果獎(jiǎng)” 國(guó) 家 級(jí) 二 等 獎(jiǎng) 和 廣 東 省 級(jí) 一 等 獎(jiǎng)。 成 人 教育 學(xué) 院 的 專 業(yè) 設(shè) 置 一 專 科: 機(jī) 械 制 造 工 藝 及 設(shè) 備 機(jī) 械 電 子 工 程 工 業(yè) 與 民 用建 筑 建 筑 結(jié) 構(gòu) 空 調(diào) 制 冷 熱 能 工 程 電 力 系 統(tǒng) 及 其自 動(dòng) 化 電 機(jī) 電 器 及 自 動(dòng) 控 制 電 子 技 術(shù) 建 筑 電 氣 精 細(xì) 化 工 應(yīng) 用 化 學(xué) 化 學(xué) 工 程 城 鎮(zhèn) 建 設(shè) 電 子 技 術(shù)及 微 電 腦 建 筑 學(xué) 會(huì) 計(jì) 電 算 化 計(jì) 算 機(jī) 及 應(yīng) 用 無 機(jī)非 金 屬 材 料 機(jī) 械 電 子 控 制 電 氣 工 程 及 計(jì) 算 機(jī) 應(yīng) 用 電腦 管 理 及 辦 公 自 動(dòng) 化 計(jì) 算 機(jī) 信 息 管 理 經(jīng) 濟(jì) 管 理 與 經(jīng)濟(jì) 法 文 秘 與 企 業(yè) 公 關(guān) 工 業(yè) 分 析 會(huì) 計(jì) 學(xué) 科 技 英 語(yǔ)(外貿(mào) 英 語(yǔ)) 模 具 與 計(jì) 算 機(jī) 輔 助 設(shè) 計(jì) 企 業(yè) 管 理 工 業(yè) 經(jīng)濟(jì) 國(guó) 際 企 業(yè) 管 理 工 業(yè) 電 氣 自 動(dòng) 化 及 儀 表 無 線 電 技術(shù) 生 物 制 藥 建 筑 工 程 及 經(jīng) 濟(jì) 管 理 道 路 與 橋 梁 工 程 汽 車 國(guó) 際 金 融 投 資 經(jīng) 濟(jì) 二 專 科 升 本 科: 建 筑 工 程(工 業(yè) 與 民 用 建 筑) 應(yīng) 用 電 子 技 術(shù) 計(jì) 算機(jī) 及 應(yīng) 用 電 力 系 統(tǒng) 及 其 自 動(dòng) 化 管 理 工 程 ※ 高 等 教 育 自 學(xué) 考 試 開 考 專 業(yè) 有: 機(jī) 電 一 體 化 專 業(yè)(專 科 及 本 科 段) 工 業(yè) 工 程 專 業(yè)(專 科 及 本 科) 工 業(yè) 與 民 用 建 筑 專 科(專 科) 電 子 技 術(shù) 專 業(yè)(專 科) 工 業(yè) 管 理 工 程 專 業(yè)(專 科) 會(huì) 計(jì) 電 算 化 專 業(yè)(專 科) 食 品 工 程 專 業(yè)(專 科) Ⅸ 華南理工大學(xué)公開學(xué)院和華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院這三者有什么關(guān)系 這三個(gè)學(xué)院都是華南理工辦的,但都不是華南理工的全日制學(xué)院。 華南理工大學(xué)公開學(xué)院、華南理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院與華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院實(shí)際上是三塊牌子一個(gè)實(shí)體,公開學(xué)院主要承辦自學(xué)考試,網(wǎng)絡(luò)學(xué)院主要是網(wǎng)絡(luò)教育,繼教院主要是繼續(xù)教育(如專升本等)。各個(gè)學(xué)院都有后兩個(gè)學(xué)院,部分學(xué)學(xué)校有公開學(xué)院,沒有公開學(xué)院的學(xué)校由繼教院承擔(dān)自考職能。都不是騙錢的,當(dāng)然學(xué)歷沒有華南理工自身的全日制學(xué)歷好。 Ⅹ 華南理工大學(xué)和華工繼續(xù)教育學(xué)院有多大區(qū)別繼續(xù)教育學(xué)院發(fā)的是華工大學(xué)的畢業(yè)證嗎請(qǐng)高人指點(diǎn)“謝謝 急 華工是重本,繼續(xù)教育學(xué)院是掛華工的名的,前幾天剛好有親戚問起,還跟她一起去咨詢了一下。 繼續(xù)教育學(xué)院有成高和雙證班兩種,高考考得不理想的就選雙證班咯。 畢業(yè)證我也看了,基本跟華工的一樣,大字寫的也是“華南理工大學(xué)”,也是李元元簽名,在小字里會(huì)寫上幾年制,哪個(gè)學(xué)院,明眼人都能看出來,在廣東的話都會(huì)知道的吧。 學(xué)費(fèi)15000左右,宿舍有空調(diào),貌似比我們的還好。 樓上那個(gè)說圖書館進(jìn)不了,其實(shí)是可以進(jìn)去的,也有借書證。 上課的地方是獨(dú)立的,某些課程是華工老師教的,但是估計(jì)那老師教的肯定沒太用心,某些課程是請(qǐng)外邊的人教的三峽大學(xué)考生服務(wù)平臺(tái)如何申請(qǐng)這個(gè)平臺(tái)是需要學(xué)校給你注冊(cè)賬號(hào)密碼然后告訴你的。如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,只能看平臺(tái)的內(nèi)容不能登陸的。三峽大學(xué)座落在世界水電之都、中國(guó)旅游名城、三峽工程所在地——湖北省宜昌市,是湖北省屬高校中學(xué)科門類齊全、水電特色鮮明、綜合辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的一所綜合性大學(xué)。三峽大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)成人高等學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的教學(xué)、培訓(xùn)與管理工作。其學(xué)歷教育以三峽大學(xué)豐富的教學(xué)資源為依托,經(jīng)過多年的探索與發(fā)展,已逐步形成一定的辦學(xué)規(guī)模和特色?,F(xiàn)已開辦70多個(gè)不同層次和形式的成人高等教育和自學(xué)考試專業(yè),在籍學(xué)員和考生達(dá)25000余人。專業(yè)老師在線權(quán)威答疑 自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚當(dāng)?shù)刈钥?成考政策,點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)老師,免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料:

        305 評(píng)論(10)

        金舟創(chuàng)元

        這家公司現(xiàn)在改名了,叫“貴州數(shù)智信息科技有限公司”。這家公司了,打著和學(xué)校合作的名義,對(duì)學(xué)生亂收費(fèi),都上中央新聞了“可自己在微博上搜索 貴州微學(xué)教育科技有限公司”,自己所合作的院校專業(yè)是自己招的老師,在教學(xué)上 沒有做到專業(yè)化的教學(xué)。據(jù)之情人士透露這家公司長(zhǎng)年拖欠員工工資,如果實(shí)在開不起工資了,就想辦法讓員工自己離職。現(xiàn)在公司名字換了,請(qǐng)各位要找工作的小哥哥小姐姐做好前期公司調(diào)查哦。請(qǐng)叫我雷鋒

        117 評(píng)論(9)

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