中專機電專業(yè)主要學什么

一、培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)學生成為社會主義建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)所需要的科學文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識，掌握鉗工、電工基本操作技能、技巧，掌握機械工藝裝備與電器設(shè)備的調(diào)試與維修能力，具有編制機械工藝規(guī)程，設(shè)計一般工藝裝備和電氣設(shè)備的能力，具有運用所學專業(yè)基本知識和技能分析、解決本專業(yè)生產(chǎn)實際問題的能力，初步掌握與所學工種相近的一至二個工種的基本操作技能的中級應用型技術(shù)人才。 二、課程設(shè)置： 根據(jù)技工學校培養(yǎng)目標，本專業(yè)所設(shè)課程由理論課（包括文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課）和生產(chǎn)實習課兩部分組成。 理論課（22門）包括： 1.文化基礎(chǔ)課：政治、體育、語文、數(shù)學、物理、英語。 2.專業(yè)基礎(chǔ)課：機械制圖、工程力學、機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基 礎(chǔ)、計算機應勝基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、管理學基礎(chǔ)、就業(yè)指導。 3.專業(yè)技術(shù)課：公差配合與測量技術(shù)、機械制造工藝基礎(chǔ)、電機與電拖、機床電氣與數(shù)控機床、工廠供電、計算機輔助設(shè)計（CAD） 實習課包括：鉗工實習、電工實習、機加工實習、計算機操作實習和畢業(yè)實習（校內(nèi)或?qū)趩挝唬? 三、就業(yè)分配去向： 國有企業(yè)、外資企業(yè)和私營企業(yè)等。機電包括的范圍廣啊,例如:電工基礎(chǔ)，機械基礎(chǔ)。機械設(shè)計原理。電機拖動。機械制圖。公差測量。儀表應用。金屬，材料力學。電力電子。 PLC。自動控制。電器控制,制圖CAD,數(shù)控,電焊.

機電一體化專業(yè)要學習哪些課程

1、機械方面：機械制圖、機械制造、機械設(shè)計、機械原理、公差配合等。

2、傳動方面：液壓、氣壓傳動、電力拖動、機械傳動等。

3、電子方面：電工學、電子學等。

4、控制方面：自動控制原理、PLC、單片機、匯編語言、高級語言、計算機原理和接口、數(shù)據(jù)處理、計算機網(wǎng)絡(luò)控制等。

(2)機電專業(yè)學什么課程擴展閱讀

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在制造業(yè)及各使用機電設(shè)備行業(yè)、水電站、電力部門及廠礦企業(yè)從事機電設(shè)備技術(shù)改造，數(shù)控加工設(shè)備的編程、使用和維護，機電設(shè)備的安裝及調(diào)試，機電設(shè)備的微機監(jiān)控以及機電設(shè)備的運行、檢修及維護等工作。

機械電子工程專業(yè)課程

主干課程：

工程力學、機械原理及機械零件、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、熱加工工藝基礎(chǔ)、熱加工工藝設(shè)備及設(shè)計、檢測技術(shù)及控制工程、CAD/CAM基礎(chǔ)。

機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)機電結(jié)合，掌握機械工業(yè)自動化、電力電子和計算機應用等技術(shù)，從事機械裝備運行管理，機電新產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)，計算機輔助設(shè)計、計算機輔助管理，以及機器人控制等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

機械電子是工程科學中的一個跨學科專業(yè)，在機械制造、電子工程和計算機科學等學科的基礎(chǔ)上建立起來的，因此學生和教師必須繼續(xù)結(jié)合這些傳統(tǒng)學科的方法和工具，才能繼續(xù)發(fā)展機械電子的產(chǎn)品、系統(tǒng)和制造方式。

該專業(yè)主要學習力學、機械學、微電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、信號處理技術(shù)、計算機應用技術(shù)、信息處理技術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計方法的基本知識，受到現(xiàn)代工程師的基本訓練，具有機電產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、制造、運行、試驗與生產(chǎn)組織管理的基本能力。

教學注重學生的工程實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，依托光、機、電、計算機、信息控制等方面的綜合優(yōu)勢，提供計算機測控系統(tǒng)、自動化儀表及裝置、機電工程智能檢測、光電轉(zhuǎn)換與通信技術(shù)等系列選修課程，供學生自主選讀。

使學生能綜合運用所學知識設(shè)計、開發(fā)各行業(yè)所需的測控系統(tǒng)及測試儀器。兼顧工程科學教育與工程實踐訓練，以培養(yǎng)個性健全、情操高尚、基礎(chǔ)扎實、知識面廣、應用能力強、具有創(chuàng)新精神的復合型高級工程技術(shù)人才。

機電專業(yè)學什么

機電專業(yè)主干課程名稱：機械制造技術(shù)、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備故障分析與維修等。

機電專業(yè)主要實踐環(huán)節(jié)：裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎(chǔ)實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數(shù)控技術(shù)實訓）等。

機電工程實為機械和電氣工程兩個專業(yè)的統(tǒng)稱，但有時也作為機械電子工程專業(yè)的簡稱。

機械電子工程專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力，適應生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術(shù)型人才。

(4)機電專業(yè)學什么課程擴展閱讀：

本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，主要從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務等與機電技術(shù)應用相關(guān)的工作。

由于機電一體化產(chǎn)品種類和生產(chǎn)廠家繁多，研制和開發(fā)具有標準機械接口、電氣接口、動力接口、環(huán)境接口的機電一體化產(chǎn)品單元是一項十分復雜但又是非常重要的事。

如研制集減速、智能調(diào)速、電機于一體的動力單元，具有視覺、圖像處理、識別和測距等功能的控制單元，以及各種能完成典型操作的機械裝置。這樣，可利用標準單元迅速開發(fā)出新產(chǎn)品，同時也可以擴大生產(chǎn)規(guī)模。

這需要制定各項標準，以便各部件、單元的匹配和接口。由于利益沖突，近期很難制定國際或國內(nèi)這方面的標準，但可以通過組建一些大企業(yè)逐漸形成。

顯然，從電氣產(chǎn)品的標準化、系列化帶來的好處可以肯定，無論是對生產(chǎn)標準機電一體化單元的企業(yè)還是對生產(chǎn)機電一體化產(chǎn)品的企業(yè)，規(guī)模化將給機電一體化企業(yè)帶來美好的前程。

未來的機電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系，機電一體化的人格化有兩層含義。

一層是，機電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人，如何賦予機電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要，特別是對家用機器人，其高層境界就是人機一體化。

另一層是模仿生物機理，研制各種機電一體花產(chǎn)品。事實上，許多機電一體化產(chǎn)品都是受動物的啟發(fā)研制出來的。

機電工程都學的是什么

1、主干課程名稱

機械制造技術(shù)、電機拖動與控制、工廠供電、單片機原理、機床數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備故障分析與維修等。

2、主要實踐環(huán)節(jié)

裝配體測繪、操作技能實訓、機械制造基礎(chǔ)實訓、電工技能實訓、計算機應用實訓、機床工藝及夾具實訓、單片機原理及應用實訓、數(shù)控技術(shù)實訓）等。

機電工程需要掌握本專業(yè)所必須的機械制圖，工程力學，機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓傳動、機械制造基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計算機應用、現(xiàn)代企業(yè)管理等基礎(chǔ)理論和基本知識。

具有數(shù)控加工與編程、單片機應用、機電設(shè)備測試、維護、安裝的應用能力，具有分析、解決本專業(yè)一般工程實踐問題的基本能力。

(5)機電專業(yè)學什么課程擴展閱讀：

機電工程專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎(chǔ)理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力，適應生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術(shù)型人才。

主要從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運行、維修與檢測工作，也可從事機電產(chǎn)品的營銷與技術(shù)服務等與機電技術(shù)應用相關(guān)的工作。

職業(yè)崗位能力要求：

1、具有設(shè)計、改造機電設(shè)備、工控裝置的能力。

2、具有機電設(shè)備調(diào)整、維修的能力。

3、具有一般機械加工的操作能力和編制簡單零件工藝規(guī)程的能力。

4、能熟練編制數(shù)控機床加工程序，操作普通數(shù)控機床加工工件，具有安裝、調(diào)試、使用普通數(shù)控機床的基本技能。

機電一體化技術(shù)主要學些什么

專業(yè)簡介：通過專業(yè)學習，學生系統(tǒng)掌握機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，了解各種機械機電產(chǎn)品、設(shè)備和系統(tǒng)，具備一定的機電產(chǎn)品研發(fā)、計算機輔助設(shè)計及制造等能力，能從事機電一體化設(shè)備應用、管理、技術(shù)服務和營銷等工作。

(6)機電專業(yè)學什么課程擴展閱讀：

課程設(shè)置：Ⅰ：高等數(shù)學（工專）、機械制圖（一）、機械制圖（一）（實踐）、工程力學（一）、大學語文、機械制造、機械制造（實踐）、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電工技術(shù)基礎(chǔ)（實踐）。

Ⅱ： *** 思想、 *** 理論概論和“ *** ”重要思想概論、思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、英語（一）、機械設(shè)計基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）、電子技術(shù)基礎(chǔ)（一）（實踐）。

自動控制系統(tǒng)及應用、微型計算機原理與接口技術(shù)、微型計算機原理與接口技術(shù)（實踐）、數(shù)控技術(shù)及應用、數(shù)控技術(shù)及應用（實踐）、可編程控制器原理與應用。

就業(yè)面向：主要面向各類大中型企業(yè)，從事機電一體化產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計、制造、安裝調(diào)試、操作使用、維修、生產(chǎn)經(jīng)營管理、機電產(chǎn)品銷售及售后服務等技術(shù)管理工作。

機電一體化自考專業(yè)報考條件

凡國家承認的?？萍皩？埔陨袭厴I(yè)生均可以報考本專業(yè)，并根據(jù)具體情況作如下分類：

1、 機械工程、動力工程、電氣工程類各專業(yè)?？萍皩？埔陨袭厴I(yè)生、從事機械電氣工程具有中專畢業(yè)證書且有技術(shù)員任職職稱的在職職工均可直接報考；

2、 其他工科類專業(yè)?？萍皩？埔陨袭厴I(yè)生報考，須加考工程力學（一）、機械設(shè)計基礎(chǔ)（含實踐）、電工技術(shù)基礎(chǔ)（含實踐）等三門課程。

機械電子工程有些什么課程

主干課程：

工程力學、機械原理及機械零件、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應用、熱加工工藝基礎(chǔ)、熱加工工藝設(shè)備及設(shè)計、檢測技術(shù)及控制工程、CAD/CAM基礎(chǔ)。

教學注重學生的工程實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，依托光、機、電、計算機、信息控制等方面的綜合優(yōu)勢，提供計算機測控系統(tǒng)、自動化儀表及裝置、機電工程智能檢測、光電轉(zhuǎn)換與通信技術(shù)等系列選修課程，供學生自主選讀。

使學生能綜合運用所學知識設(shè)計、開發(fā)各行業(yè)所需的測控系統(tǒng)及測試儀器。

培養(yǎng)要求：

該專業(yè)主要學習力學、機械學、微電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、信號處理技術(shù)、計算機應用技術(shù)、信息處理技術(shù)和現(xiàn)代設(shè)計方法的基本知識，受到現(xiàn)代工程師的基本訓練，具有機電產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、制造、運行、試驗與生產(chǎn)組織管理的基本能力。

相近專業(yè)：

機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化、自動化、機械設(shè)計制造、材料成型及控制工程、材料物理、化工制造、工業(yè)設(shè)計、過程裝備與控制工程、車輛工程等。

機電專業(yè)都學什么課程

一、基礎(chǔ)必修課 馬克思主義哲學、毛澤思想概論、 *** 理論、法律基礎(chǔ) 大學英語、計算機應用、大學體育、高等數(shù)學等。 二、 專業(yè)基礎(chǔ)必修課 電工與電子技術(shù)、工程制圖與AUTOCAD、機械原理、金屬工藝學、公差配合與技術(shù)測量等。 三、 專業(yè)必修課 電機與電力拖動、金屬材料及熱處理、機械制造工藝學 、機床電器控制、可編程序控制器（plc）及應用、 數(shù)控機床與編程等。 四、選修課 市場營銷學、工業(yè)企業(yè)管理、大學語文、計算機網(wǎng)絡(luò)技等。 大約有30多門呢。

機電一體化大專專業(yè)都需要學什么專業(yè)課程

專業(yè)課程有電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及PLC、計算機繪圖（cad）、工程力學等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液（氣）壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護、調(diào)試和維修，掌握應用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術(shù)人才。

知識、能力、素質(zhì)要求：

（1）掌握馬克思主義基礎(chǔ)原理和必要的科技文化知識；

（2）掌握必需的數(shù)學和英語基礎(chǔ)知識；

（3）掌握機械制造知識；

（4）掌握必需的電工、電子技術(shù)知識；

（5）掌握微機與應用知識；

（6）掌握數(shù)控原理、數(shù)控機床和數(shù)控加工編程知識；

（7）數(shù)控機床的故障診斷與維修的知識。

機電都學什么專業(yè)

主要的是自動化來專業(yè),就是電源氣類和機械工程類. 干學科 機械工程 專業(yè)主干課程 力學、電工學、機械設(shè)計、計算機應用基礎(chǔ)、控制理論基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、計算機輔助設(shè)計與制造、機電一體化設(shè)計、冶煉機械設(shè)計等。 雙語教學課程：現(xiàn)代設(shè)計應用軟件 工程設(shè)計課程：機械設(shè)計、軋鋼機械設(shè)計、冶煉機械設(shè)計 網(wǎng)絡(luò)輔助教學課程：機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、力學、機械制圖 研究性課程：彈性力學及有限元 主要的是數(shù)學，幾何，物理有關(guān)