精裝工程師工作培訓(xùn)課程
幸福0571
karenchao1983
中裝協(xié)培訓(xùn)中心的課程分為了七大階段：第一階段 美術(shù)基礎(chǔ)課 培養(yǎng)方向及目標(biāo)第二階段： 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課 培養(yǎng)方向及目標(biāo)第三階段 手繪快速表現(xiàn)培養(yǎng)方向及目標(biāo)第四階段 設(shè)計(jì)原理課程 培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)原理基本知識(shí)第五階段 工程實(shí)戰(zhàn)階段 培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力第六階段 設(shè)計(jì)課第七階段 工程項(xiàng)目實(shí)室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班課程介紹：第一階段 美術(shù)基礎(chǔ)1 素描 2 色彩 第二階段 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課 培養(yǎng)方向及目標(biāo) 3 平面構(gòu)成 4 色彩構(gòu)成 培養(yǎng)目標(biāo)：室內(nèi)設(shè)計(jì)中的色彩搭配能力 5 立體構(gòu)成 第三階段 手繪快速表現(xiàn)培養(yǎng)方向及目標(biāo) 6 手繪表現(xiàn) 第四階段 設(shè)計(jì)原理課程 培養(yǎng)學(xué)員的設(shè)計(jì)原理基本知識(shí) 7 設(shè)計(jì)風(fēng)格與流派 8 人體工程學(xué) 9 照明設(shè)計(jì) 10 功能設(shè)計(jì) <琺丹粹柑誄紡達(dá)尸憚建br />11 色彩搭配設(shè)計(jì) 第五階段 工程實(shí)戰(zhàn)階段 培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力 12 裝飾施工材料 13 施工工藝 所有地面材質(zhì)（石材、磚類、地毯、地板、自流平、地板漆等的所有施工工藝及做法 墻面材質(zhì)） 14 工程預(yù)決算 15 工程招投標(biāo) 16 設(shè)計(jì)的程序與方法 17 客戶溝通與交流 18 家居 第六階段 設(shè)計(jì)課 19 CAD設(shè)計(jì) 20 制圖標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范 21 3DMAX 3D MAX的基本流程、22 VR高級(jí)渲染 23 PS效果圖后期處理 第七階段 工程項(xiàng)目實(shí) 24 工程實(shí)設(shè)計(jì)創(chuàng)意家裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)內(nèi)容一般有什么1、了解客戶戶型結(jié)構(gòu)及喜愛的風(fēng)格。2 、了解客戶職業(yè)背景、家庭人口結(jié)構(gòu)及功能要求。3 、了解客戶投入計(jì)劃。 4 、告知公司背景，設(shè)計(jì)思路，管理模式，服務(wù)理念，服務(wù)程序。5 、為客戶量房，并約定3日內(nèi)給平面方案。6 、簽訂設(shè)計(jì)委托書，收取設(shè)計(jì)定金。7、 對客戶的要求進(jìn)行評(píng)審。8、 說明平面方案設(shè)計(jì)的思想。 9、 溝通裝修風(fēng)格。造型，色彩的意向，必要時(shí)勾繪部分草圖。 10、 介紹部分材料，說明價(jià)位，質(zhì)量、品牌及裝飾效果。 約定下次溝通天花吊頂圖立面圖，水電管線圖，預(yù)算時(shí)間。
動(dòng)漫設(shè)計(jì)師
品質(zhì)工程師培訓(xùn)內(nèi)容如下：
1、對于客戶端和投線不良率進(jìn)行詳細(xì)分析和整理，明確公司品質(zhì)情況，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行內(nèi)部改善，保證客戶順利投入我司產(chǎn)品，順暢生產(chǎn)。
2、接受客戶的客訴，嚴(yán)格按照客戶規(guī)定時(shí)間組織公司相關(guān)部門完成異常改善，并跟蹤改善效果和監(jiān)督產(chǎn)線長期執(zhí)行情況。
3、推動(dòng)品質(zhì)改善，降低不良率和客戶端投線不良率，降低客返品數(shù)量。
4、經(jīng)常與客戶品質(zhì)、生技等部門溝通，了解客戶要求，滿足客戶需求。
5、了解競爭對手信息、產(chǎn)品投線情況，為公司品質(zhì)提升奠定基礎(chǔ)。
品質(zhì)工程師資格考試越來越受到了企業(yè)的重視。有的企業(yè)明確規(guī)定，三年之內(nèi)，質(zhì)量專業(yè)人員必須獲得相應(yīng)級(jí)別的證書。這些都將進(jìn)一步吸引更多人參與到質(zhì)量工作中來。來自國家質(zhì)檢總局的消息，我國即將對某些重要產(chǎn)品生產(chǎn)領(lǐng)域的質(zhì)量工作人員實(shí)行強(qiáng)制性初級(jí)資格準(zhǔn)入制度。
對有關(guān)安全和健康類等重要產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)關(guān)鍵質(zhì)量崗位實(shí)行中級(jí)資格準(zhǔn)入制度。國家人事部也發(fā)出文件，明確應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生可參加質(zhì)量專業(yè)初級(jí)資格考試。
2001年，我國正式實(shí)行了質(zhì)量專業(yè)職業(yè)資格考試制度，全國共有40余萬人參加了考試。到2003年，我國獲得品質(zhì)工程師證書的質(zhì)檢人員已達(dá)25239人。2006年6月13日，全國又有4萬多人參加了全國品質(zhì)工程師資格考試。
一人食24
首先要掌握5個(gè)軟件：3DS?MAX?2009、CAD2004或2007版、PS、。掌握好這5個(gè)軟件后，對應(yīng)的：模型場景渲染、平面圖及施工圖、3D建模制圖、預(yù)算、后期處理。除了軟件以外，還要學(xué)一些理論。包括室內(nèi)設(shè)計(jì)概論：很多人選擇學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)其實(shí)都是三分鐘熱度，最好在學(xué)習(xí)之前先來做一個(gè)小測試→點(diǎn)擊測試我適不適合學(xué)設(shè)計(jì)1、了解室內(nèi)設(shè)計(jì)其風(fēng)格定位：懂得去分析，還有其程序的運(yùn)用。2、室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖：要懂得去繪圖，識(shí)圖。3、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)，家居空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)綠化與陳設(shè)。4、材料、預(yù)算，施工工藝、節(jié)點(diǎn)大樣圖、水電施工施工圖。5、人體工程學(xué)：了解人體構(gòu)造，受力點(diǎn)，使人在最舒適的環(huán)境之下，讓用戶得到最佳的用戶體驗(yàn)。6、風(fēng)格設(shè)計(jì)：比如室內(nèi)地面、背景墻設(shè)計(jì)、室天棚內(nèi)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)。這個(gè)可以根據(jù)客戶喜好，再結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，室內(nèi)設(shè)計(jì)師也必須了解的知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)以上課程全部掌握后，你就能完成設(shè)計(jì)師的基本工作流程：量房、設(shè)計(jì)、效果圖制作、施工圖、談單、平面布置圖、預(yù)算、施工配合。除了軟件和理論，要想成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，你必須得具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)。你得有一定的素描功底，它能保證你的線條流暢度、形體塑造能力等，這些都是你進(jìn)行設(shè)計(jì)的前提。沒有的話先多練習(xí)，一段時(shí)間就好多了。天琥室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，從零開始，理論加軟件，全方位，多角度進(jìn)行培訓(xùn)，通過真實(shí)案例學(xué)習(xí)，掌握家裝設(shè)計(jì)，各類空間功能特點(diǎn)及布局方法；?100_小工裝空間布局練習(xí)，并且獨(dú)自完成方案的陳述。
會(huì)逃跑的桃子
四川新華電腦學(xué)校挺不錯(cuò)的，就業(yè)情況也還可以。四川新華電腦學(xué)院隸屬于中國東方教育，職業(yè)教育就是就業(yè)教育，這是職業(yè)教育的使命，也是中國東方教育的動(dòng)力。作為中國東方教育的旗艦品牌之一，辦學(xué)33年來，集團(tuán)與30000余家企業(yè)建立合作關(guān)系，為社會(huì)培養(yǎng)了60萬余名優(yōu)秀的復(fù)合型技能人才。作為職業(yè)教育的佼佼者，得到了社會(huì)各界普遍好評(píng)，畢業(yè)學(xué)子服務(wù)于百度、騰訊、聯(lián)想、華為、阿里云等企業(yè)，為企業(yè)和社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的價(jià)值。硬件設(shè)施：學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，建設(shè)有國際互聯(lián)網(wǎng)機(jī)房、電子分屏教室、大屏幕投影教室、蘋果美術(shù)設(shè)計(jì)室、安裝網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、圖形圖像工作室等。是美國MACROMEDIA授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心、國家信息化計(jì)算機(jī)培訓(xùn)認(rèn)證中心、美國微軟MLC授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心、美國CIW授權(quán)培訓(xùn)認(rèn)證中心。
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