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        卷毛咕咕
        首頁 > 工程師考試 > 工程師在教育培訓(xùn)心得體會

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        datang1201

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        工程師負(fù)責(zé)工程變更和項目造價控制的管理工作,負(fù)責(zé)配合項目審計工作。那么以下是我為大家整理的工程師個人工作總結(jié)范文,歡迎大家閱讀!

        時光冉冉,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)在這平凡而樸實的崗位中工作了9年。感謝這個和諧偉大的年代,讓我們在“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的熏陶下茁壯成長,讓我們能夠在“百家爭鳴、百花齊發(fā)”的氛圍中得到發(fā)展,讓我們在“發(fā)展民族企業(yè)、振興民族為己任”的民營公司中得到錘煉。回顧幾年的工作歷程,在繁忙的中得到充實,在辛苦中得到快樂,不管在政治思想上還是在學(xué)習(xí)工作中都取得了進(jìn)步,以下是我簡單的工作體會,如有不足,敬請原諒。

        一、政治思想方面。

        首先,我是一名中國共產(chǎn)黨員,我努力用科學(xué)來武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的實踐,提高自我政治理論修養(yǎng),積極關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的政策方針,遵守國家各項法律及規(guī)章,嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,克己奉公,為民服務(wù),勇于奉獻(xiàn),不記個人得失,始終把國家和集體的利益放在首位。我依靠團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)同事,尊老愛幼,誠實守信,長期以社會主義公民基本道德規(guī)范和社會主義榮辱觀來要求自己。

        其次,科學(xué)是人種人類意識對客觀自然的一種正確的認(rèn)識,它是來源于實踐,指導(dǎo)人類進(jìn)行新一輪的實踐并接受實踐的檢驗從而進(jìn)行具體有續(xù)的整理的周而復(fù)始的過程。我充分理解科技是第一生產(chǎn)力的意義,盡力將專業(yè)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合起來。將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并應(yīng)用到實踐工作中,在轉(zhuǎn)化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華,造就自己,體現(xiàn)個人對社會的價值。

        二、學(xué)習(xí)方面。

        首先,“讀書之樂樂無窮,拔琴一奏來熏風(fēng)”。學(xué)無止境,是讀書中收獲的快樂引領(lǐng)我不斷攀登,我的人生歷程將永遠(yuǎn)有書相隨。在日常學(xué)習(xí)中,我一直是笨鳥先飛勤學(xué)守紀(jì)的好學(xué)生,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多次獲得公司領(lǐng)導(dǎo)好評。

        第二,“萬丈高樓從地起”?;A(chǔ)是否牢固,直接影響其今后的發(fā)展,我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實際系統(tǒng)地學(xué)。工作以后,每年都參加專業(yè)學(xué)習(xí)。如《有機(jī)化學(xué)實驗》、《藥物合成》、《精細(xì)化工品合成技術(shù)》、《藥物化學(xué)》等理論的學(xué)習(xí),獲得了扎實的有機(jī)化學(xué)實驗相關(guān)知識。同時,我虛心向同事請教,經(jīng)常查閱文獻(xiàn)資料,增加有機(jī)化學(xué)合成理論的學(xué)習(xí),在實踐中善于總結(jié),提高了工作能力。

        第三,努力提高有機(jī)化學(xué)合成實驗的基本技能,鞏固有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識,加深對有機(jī)化學(xué)合成、有機(jī)化學(xué)理論、化合物性質(zhì)及反應(yīng)性能的理解,培養(yǎng)自己正確選擇有機(jī)化學(xué)中間體和藥物的合成、分離與鑒定的方法,在實驗室合成出合格的有機(jī)化學(xué)物和中間體,能正確理解合成工藝過程的要點(diǎn),進(jìn)一步熟練合成實驗的基本操作;在合成方法、工藝條件、反應(yīng)終點(diǎn)的觀察和判斷,成品的分離純化、產(chǎn)物的收率及質(zhì)量要求住等方面有全面的訓(xùn)練和要求。

        第四,豐富知識面,現(xiàn)代實驗技術(shù),是多項技術(shù)的組合。要把專業(yè)技術(shù)工作做好,必須要擴(kuò)大自己的知識面,我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還有計劃有目的地自學(xué)其他理論知識。近幾年來,主要學(xué)習(xí)了《企業(yè)管理理論》、《GMP管理規(guī)程》、《抗生素》、《質(zhì)量管理》等知識,其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。

        三、工作方面。

        首先,技術(shù)人員在生產(chǎn)管理或市場開發(fā)中,經(jīng)常會碰到一些比較復(fù)雜的情況,認(rèn)真謹(jǐn)慎地分析了才能減少錯誤。我們要大膽創(chuàng)新,但不能盲目,要在工作中反復(fù)實踐,要理論聯(lián)系實際。我們在工作實踐中要查閱大量的技術(shù)資料,找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題,同時進(jìn)行廣泛的社會調(diào)查得出可行性報告。在20xx年,一種有機(jī)化學(xué)物的合成中,我們選用了一個比較常規(guī)的合成方法,從廉價的工業(yè)原料出發(fā),經(jīng)過四步反應(yīng)制得了產(chǎn)品,經(jīng)過我們多次實驗,精心選擇參數(shù),認(rèn)真分析研究,最后得到了收率高,工藝操作簡單,設(shè)備要求簡單,適應(yīng)工業(yè)化生產(chǎn)的方法。

        第二,一個新的項目,用學(xué)過的有機(jī)化學(xué)物合成知識將其多種反合成途徑,與領(lǐng)導(dǎo)討論出幾種可行的方案,選擇好方案以后,首先要購買試劑,需要在網(wǎng)上搜集盡可能多的供應(yīng)渠道,多方比較它的純度與價錢,選擇質(zhì)量優(yōu)良價格適中的一家。接下來就是結(jié)合所查找的相關(guān)文獻(xiàn)開始試驗。要將文獻(xiàn)中的每一步弄懂,反應(yīng)原理,條件控制,試劑的化學(xué)性質(zhì)及防護(hù)措施弄清楚,做到心中有數(shù),方可動手。

        反應(yīng)條件嚴(yán)格的實驗要注意實驗中的細(xì)節(jié),比如環(huán)境的影響,溫度攪拌的`影響等等,反應(yīng)比較簡單的,投料進(jìn)去控制好條件,但有時候后處理就并非很簡單,后處理沒有做好容易將其反應(yīng)的物質(zhì)給浪費(fèi)掉。后處理物質(zhì)結(jié)晶的時候,可能重結(jié)晶溶劑不好找,應(yīng)該結(jié)合它的性質(zhì)選出幾種少量分別進(jìn)行試驗,一定會找到合適的。在20xx年,我們一個有機(jī)化學(xué)物的結(jié)構(gòu)改造中,我們認(rèn)真查閱文獻(xiàn),選擇不同的合成方法,獲得了幾個未報到的新有機(jī)化學(xué)物。

        第三,在中試車間中試產(chǎn)品,我全心投入,受益菲淺,我們在中試之前,需要擬定一個詳細(xì)的方案,方案里需要包括中試目的,反應(yīng)方程式,投料量,具體操作步驟,反應(yīng)和后處理所需設(shè)備,反應(yīng)設(shè)備的清洗,操作人員的安排,三廢處理的方法,需要注意的問題,原料溶劑的特性等內(nèi)容。在車間投料前,想好投料可能出現(xiàn)的問題,并提前做好安全防護(hù)措施,做好事故處理預(yù)案。對職工做好工藝培訓(xùn)和安全培訓(xùn),中試過程中,要做好中間反應(yīng)控制,應(yīng)用試驗中的相關(guān)檢測手段,提前做好驗證工作。

        要做好試驗統(tǒng)計工作,這是計算產(chǎn)品生產(chǎn)成本的主要依據(jù),也是分析解決問題的關(guān)鍵。中試記錄一定要真實,以便于以后總結(jié)分析,要勤于同中試其他相關(guān)人員做好交流,這樣最容易發(fā)現(xiàn)問題。中試完畢,一定要做好掃尾工作,包括原材料、設(shè)備清理與維護(hù)等等。在20xx年至今,我們完成了幾個有機(jī)化學(xué)物產(chǎn)品的中試,經(jīng)過多次實驗,我們認(rèn)真控制相關(guān)技術(shù)參數(shù),仔細(xì)觀察實驗現(xiàn)象,及時做好記錄,注重降低生產(chǎn)成本和環(huán)保因素,提高經(jīng)濟(jì)效益,最終獲得了中試的成功。

        “科學(xué)求真,倫理求善”,多年的工作讓我深刻的認(rèn)識到,立志于科學(xué)的研究,立志于倫續(xù)的進(jìn)步,立志于做一名為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),立志于小康社會建設(shè),立志于中華民族的偉大復(fù)興,我更應(yīng)該在思想上更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中更加勤學(xué)奮進(jìn),在工作中更加盡心盡力,為做一名優(yōu)秀的工程師而不懈努力。

        本人于20xx年x月畢業(yè)于xx工學(xué)院土木系房屋建筑工程專業(yè),大專學(xué)歷,20xx年x月至今在xxxx工程有限公司從事建筑施工工作。工作十年來,勤鉆業(yè)務(wù)、苦練技術(shù),從一名普通技術(shù)員逐步成長為工程部主任、技術(shù)主管、項目副經(jīng)理。其間,遍嘗了建筑施工的苦辣酸甜,也歷經(jīng)磨練積累了豐富的建筑施工經(jīng)驗,對建筑施工工作產(chǎn)生了濃厚的感情,堅定了畢生從事建筑施工的信念和決心。

        一、參加教育培訓(xùn)情況

        取得助理工程師資格后,我積極參加市縣人事局組織的《現(xiàn)代職業(yè)道德與通用能力》、《辦公自動化》等教育培訓(xùn),并順利通過市人事局組織的相關(guān)考試。此外,我積極加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在參加單位內(nèi)部培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,先后參加了xx建設(shè)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx建筑工程學(xué)院等院校組織的建筑施工相關(guān)技能培訓(xùn)。

        二、主要工作業(yè)績及獎勵情況

        (一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

        社會是個大學(xué)堂,走上工作崗位后,我把理論與實踐相結(jié)合,在及時掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實際工作中去,遇到問題,積極查閱資料,虛心向單位老同志請教。在老職工的幫助下,一步一個腳印,業(yè)務(wù)能力有了很大提升。在政治思想方面,我及時了解國內(nèi)外形勢、時政新聞,注重自身的思想建設(shè),不斷提高自己的政治素質(zhì),在工作中言行一致、作風(fēng)端正、實事求是、嚴(yán)于律已、敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),圓滿地完成上級交給的各項工作任務(wù)。堅持個人利益服從公司利益的原則,不計較個人名利得失,保持健康心態(tài),積極進(jìn)取,樂觀向上,對建筑事業(yè)和公司的前途充滿信心。

        (二)立足本職崗位,盡心盡力干好本職工作

        工作十余年來,我參與了xx小區(qū)、xx小區(qū)、xxxx國際廣場等多項工程的施工。從全縣第一個小區(qū)開始,以施工者的角色見證了xx的發(fā)展和城市變遷。

        xx國際廣場15樓工程是xx縣20xx年度重點(diǎn)工程項目。在工程施工中,我作為項目副經(jīng)理,協(xié)助項目經(jīng)理負(fù)責(zé)全面技術(shù)及施工管理工作。在施工過程中,從組織方案制定到技術(shù)現(xiàn)場準(zhǔn)備,從水電、生活相關(guān)設(shè)施配套到材料進(jìn)場,從組織施工到資料整理歸檔,每一個環(huán)節(jié),每一項工作,我都做到事無巨細(xì),安排的井井有條。同時充分發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專長,合理規(guī)劃工期、精確制定資源計劃、確定施工方案、積極推廣新技術(shù)、新工藝、新材料應(yīng)用。由于質(zhì)量控制嚴(yán)格,進(jìn)度安排合理,成本管理到位,該工程質(zhì)量、安全、工期均嚴(yán)格按照合同要求實施完成,被評為宿遷市文明工程。

        xx6號樓工程可以說是我公司接手的一處棘手工程。該工程被包圍在縣雙語學(xué)校、縣雙語幼兒園、縣實驗小學(xué)北校區(qū)三個學(xué)校中間,施工場地狹隘,施工難度較大,且存在非常大的安全隱患。作為該項目的技術(shù)主管,在施工過程中我不斷進(jìn)取、刻苦鉆研,積極協(xié)助現(xiàn)場施工人員解決各種施工過程中遇到的技術(shù)難題,嚴(yán)格按照公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理程序組織施工。為保證學(xué)生有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我及時修改施工方案,把部分噪音較大的工作壓在晚間或夜間進(jìn)行。盡管如此,工程質(zhì)量、安全、工期卻嚴(yán)格按照合同要求實施完成,且在跨度近一年的施工期內(nèi),沒有出現(xiàn)一起安全事故,贏得了學(xué)校、廣大學(xué)生家長、業(yè)主的贊譽(yù),同時也為公司贏得了良好的信譽(yù)和口碑,樹立了良好的社會形象。

        由于工作突出,我連續(xù)三年被單位評為年度先進(jìn)個人,任助理工程師五年來,有四年被測評為優(yōu)秀,先后獲得了xx縣xx中等專業(yè)學(xué)校榮譽(yù)教師、xx縣優(yōu)秀通訊報道員、xx縣先進(jìn)工作者、xx省工程質(zhì)量管理先進(jìn)工作者等榮譽(yù)稱號。由我主持的課題“改進(jìn)梁柱接頭支模工藝、提高砼成型優(yōu)良品率”榮獲xx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎;“提高電氣配管的施工質(zhì)量”課題,榮獲xx年度宿遷市工程建設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量管理小組成果優(yōu)秀獎。

        (三)發(fā)揮帶頭作用,積極培養(yǎng)新人

        在工作中,我做到以身作則,事事爭先,特別注重對新人的教育,時時處處為新職工作好表率,在技術(shù)上給予指導(dǎo),積極幫助他們解決工作、生活中遇到的種種困難,教他們?nèi)绾芜\(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的科學(xué)知識,將平常所學(xué)運(yùn)用到工程實際當(dāng)中去。為切實解決企業(yè)人才資源饋乏狀況,在本人的提議下,公司每半月召開一次新老職工技術(shù)座談會,共同討論工作中遇到的各種難題,交流一些好的經(jīng)驗和做法,在整個企業(yè)營造了“人人注重技術(shù)工作、人人關(guān)愛新職工成長”的良好氛圍。

        此外,單位還與xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽定幫辦教學(xué)協(xié)議,包括本人在內(nèi)的三名工程技術(shù)人員常年擔(dān)任xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程專業(yè)指導(dǎo)教師,先后為xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)工程技術(shù)類學(xué)員200余人。單位作為xx學(xué)校的實習(xí)基地,對優(yōu)秀學(xué)生享有優(yōu)先錄用權(quán),既解決了單位的技術(shù)人才缺乏問題,也為xx學(xué)校教育教學(xué)注入了新的活力。

        三、論文、論著等作品情況

        在施工過程中,我注意總結(jié)經(jīng)驗,遇到問題善于思考,通過不斷的學(xué)習(xí)和工作實踐,業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了進(jìn)一步的提高和加強(qiáng),完成了多篇論文并在省級以上刊物發(fā)表。論文《可行性研究在項目建設(shè)中的作用》在國家級刊物《現(xiàn)代教育研究》上公開發(fā)表,因在全國具有推廣意義,被該刊全國優(yōu)秀論文庫保存,并頒發(fā)證書;論文《對新形勢下技術(shù)主管工作的幾點(diǎn)思考》在省級刊物《xx時報》上公開發(fā)表,并獲得證書。

        一、政治思想品德

        本人積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治上積極要求進(jìn)步,做到與時俱進(jìn),工作中注重以理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)問題及時分析問題,并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟鉀Q好問題,來豐富提高自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,始終以政治上合格、業(yè)務(wù)上過硬來嚴(yán)格要求自己。

        二、專業(yè)技術(shù)水平

        1、20xx年工作初期,擔(dān)任現(xiàn)場施工員,從學(xué)校走進(jìn)工地,雖然有太多的不適應(yīng),但我虛心向老同志們學(xué)習(xí),對工程認(rèn)真負(fù)責(zé),遇到圖紙、技術(shù)看不懂的地方,都仔細(xì)查詢相關(guān)資料,并積極向同事詢問,確保工程施工的準(zhǔn)確性。進(jìn)入的第一個工地是祿勸甲巖電站的導(dǎo)流洞建設(shè)工程,開始對工程接觸學(xué)習(xí),雖然工地枯燥乏味,但因我作為新一代的年輕人,眼前那么多不懂的技術(shù)問題,與人交流溝通不足的問題時時激勵著我應(yīng)該多向懂的人學(xué)習(xí)。

        2、20xx年4月分配到昭通黃角樹水電站廠房工程,同是做為水利水電工程,環(huán)境比較艱苦,也比較偏僻,起初還有很多不適應(yīng),因海拔只有100左右,又處于兩大山之間,溫度達(dá)到43℃,距離最近的小鎮(zhèn)也有1小時的車程。每天上班頂著大太陽到工地監(jiān)管指導(dǎo),從基礎(chǔ)開挖到廠房封頂,看著廠房一層一層的加高,心中有小小的成就感。

        現(xiàn)在的時代,溝通交流時間大部分被電子設(shè)備給取代了,人與人之間的溝通少了,感情也不真摯了。由于這個項目較偏遠(yuǎn),沒有網(wǎng)絡(luò),也沒有燈紅酒綠和繁華的都市,有的只是個別房間會有臺電視機(jī)、辦公的電腦,因此更多的時間是眾多的管理技術(shù)人員在一起的歡笑,我方項目部17人,25歲左右的年輕人就占一半,每個人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,有的精通測量、有的精通預(yù)算、有的精通電腦技術(shù)、有的專業(yè)知識能力較強(qiáng)、有的性格活潑外向、有的剛毅果斷。閑暇時刻,我們會在一起談天論地、下象棋、爬山…...

        這一年中和這一幫同事相處的感情是最真誠、最值得懷念的。出來工作兩年,起初第一年到工地的懵懂,坐著辦公室不知干什么,還不會太多的與同事交流,黃角樹電站這個項目學(xué)會了很多,也成長了很多,這是豐收的一個項目。

        3、20xx年1月,來到xx公司,擔(dān)任監(jiān)理員。起初分配到環(huán)山路改建工程,因之前都是在水利水電工程項目上,對于道路工程的相關(guān)技術(shù)規(guī)范和要求還不清楚,到了項目上,努力熟悉本工程相關(guān)圖紙文件,查詢相關(guān)技術(shù)規(guī)范,并詢問道路工程的前輩,慢慢對道路工程有了初步的認(rèn)識。工程的范疇包括房建、水利、道路、橋梁…...我所認(rèn)識的,所接觸的,只是一小個面,需要學(xué)習(xí)的還很多。趁年輕,更加要努力學(xué)習(xí)。

        4、20xx年4月,環(huán)山路工程結(jié)束,因我所學(xué)專業(yè)和之后工作都是水利項目,正值好九溪響水壩開始建設(shè),我被分配到響水壩水庫承擔(dān)監(jiān)理工作,從壩址開挖,一層層的碾壓填筑直至封頂,之前的山溝被一座宏偉的米的大壩攔截,施工過程中,嚴(yán)格按照設(shè)計要求和相關(guān)規(guī)范進(jìn)行監(jiān)理,嚴(yán)格控制每一層碾壓參數(shù),保證大壩的質(zhì)量。

        作為監(jiān)理,和之前的施工單位工作范疇有所不同,施工時候主要傾向于現(xiàn)場管理和技術(shù),看著項目建設(shè)工程中的每一道工序進(jìn)行,解決施工過程中遇到的各種技術(shù)、現(xiàn)場組織問題,而監(jiān)理更多的傾向于對整體項目的四控兩管,和上級領(lǐng)導(dǎo)有了更多的交流和溝通,對于思維模式的轉(zhuǎn)向和對事物的認(rèn)識有了很大的提高。

        三、學(xué)習(xí)更新知識

        現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。

        20xx年參加全國成人高考高起本考試,并于xx年就讀與河海大學(xué)水利水電工程專業(yè),五年來,我不斷克服工作和學(xué)習(xí)上的沖突,盡可能抽出一切時間來參加學(xué)習(xí),目前已通過全部課程的考試,并取得畢業(yè)證書,豐富了專業(yè)理論知識,并把它很好的與實際工作相結(jié)合,提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平。20xx年,報名參加二級建造師考試,因法律法規(guī)相差4分而與二級建造師擦肩而過,今年利用業(yè)余時間,緊張復(fù)習(xí),再次參加二級建造師考試。

        四、增強(qiáng)綜合素質(zhì)

        在做好自身本職工作的同時,我還努力學(xué)習(xí)電腦的操作:各種office系列辦公軟件、autocad系列制圖軟件。將其成功的運(yùn)用于日常的工程管理當(dāng)中,使自己的工作效率有一個質(zhì)的飛躍,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),提高自身的業(yè)務(wù)水平。

        為適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,熟練的運(yùn)用各種電腦軟件完成工程信息的數(shù)字化存儲和分析處理。為工程管理提供簡潔明了的量化數(shù)據(jù),提高企業(yè)的管理效率,節(jié)約管理成本。我通過學(xué)習(xí)和鉆研計算機(jī)軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業(yè)內(nèi)部計算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個科室的計算機(jī)實現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。在工作當(dāng)中,注意與周圍的人處理好人際關(guān)系。協(xié)調(diào)好與工程相關(guān)各單位工作關(guān)系,在處理事情時能做到游刃有余,圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

        以上是我近5年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步,專業(yè)知識和綜合素質(zhì)都有較大提高。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。

        自參加工作以來,遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù),思想上要求進(jìn)步,積極響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識,不斷充實完善自己。

        工程師在教育培訓(xùn)心得體會

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        李老根記

        當(dāng)我們得到一些收獲,對新事物產(chǎn)生了新的看法時,可以記錄在心得體會中。下面是由我為大家整理的“教師培訓(xùn)感想心得體會”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        通過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會:

        一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作

        要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

        二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣

        這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

        三、必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生

        教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以 “差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵機(jī)制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

        四、好教師必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)

        要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

        五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”

        要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

        在近一個星期的時間,我參加了教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從始業(yè)教育到專業(yè)成長,從師德學(xué)習(xí)、教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),面面俱到,細(xì)致入微,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。

        “十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?,通過培訓(xùn),我認(rèn)為,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

        在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因為作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點(diǎn)非常重要。

        我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率、教育可以是一件普通的事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。

        培訓(xùn)內(nèi)容中,對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德,是教師職業(yè)道德、師風(fēng),是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對一個教師特別重要。因為,教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,隨令不行?!睈蹗従礃I(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦等等,這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。

        在xx老師主講的有關(guān)“如何提高教師課堂教學(xué)的有效性”這一課堂中,讓我了解了教育的基本概況和發(fā)展前景,了解了如何對學(xué)生進(jìn)行管理,了解了如何建立良好的師生關(guān)系。他還將自己成功的經(jīng)驗與我們每為新教師分享,讓我體會到我們教師自身需要不斷充實和提高,給孩子一碗水,自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣一個道理。同時x老師的有關(guān)師德、行風(fēng)的建設(shè)報告也讓我們在坐的每一位新教師對當(dāng)今教育存在的問題及師德的要求有了更深的理解。

        還有xx老師主講的關(guān)于“幼兒園一日活動的組織與實施”這一課堂中,讓我明白并樹立“終生學(xué)習(xí)”的意識,才能適應(yīng)課程改革的新需要,不斷拓寬自身的專業(yè)視野,提升專業(yè)水平,以跟上時代步伐。在《綱要》中指出幼兒在園的活動主要是以游戲為主,游戲在活動系統(tǒng)中起著主導(dǎo)作用。我園的園本本課程也是“游戲教學(xué)一體化”。主導(dǎo)活動是指“最適合”兒童發(fā)展水平,并最能滿足兒童需要的活動,是推動兒童實現(xiàn)發(fā)展的活動。所以對于如何組織好幼兒一日的游戲活動是我非常非常關(guān)注的!從網(wǎng)上相關(guān)的文章中我也獲得很多關(guān)于“游戲”方面的知識。游戲?qū)τ變旱囊饬x是學(xué)前領(lǐng)域一直探討和挖掘的問題。游戲?qū)τ變簛碇v不僅僅是游戲,與人交往、去自我中心、社會化、心理品質(zhì)、氣質(zhì)類型甚至習(xí)慣等等都是在游戲中形成和發(fā)展的。相對于教學(xué)活動而言游戲?qū)τ谟變河兄豢商娲淖饔?,更多的素質(zhì)全面發(fā)展的內(nèi)容在游戲中都能得到鍛煉。只是長期以來游戲難為家長社會所理解、接受和支持。而且越來越多的現(xiàn)實問題能在游戲中得到反映并加以教師對游戲活動的指導(dǎo)是幼兒是否能在游戲活動中得到較好發(fā)展的關(guān)鍵。《綱要》中說,教師在幼兒區(qū)域游戲的過程中,是幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者。所以,教師對游戲前的指導(dǎo)、游戲中的指導(dǎo)和游戲后的評價三個方面很重要。所以游戲中有很多值得分析的內(nèi)容。

        教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導(dǎo),是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠(yuǎn)的影響。我們是明天花朵的培育者。如今,我實現(xiàn)了我的夢,作為幼兒園的一名老師,我覺得很幸福。我終于有了施展抱負(fù)的舞臺。我一定會本著我園“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的辦園宗旨,去做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

        雖然只有短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),但使我受益匪淺。我想,“作為教師,不僅是一個學(xué)者,她更應(yīng)該是一個研究者,”在教學(xué)育人的過程中,我們教師必須以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”,來展示教學(xué)的真實面貌。

        為期一個月的的培訓(xùn)即將結(jié)束。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,涵蓋教師職業(yè)道德、教師禮儀、教師自我調(diào)適、教師成長、班主任工作、課程資源開發(fā)等。一個多月認(rèn)真的學(xué)習(xí),我增長了見識,獲得了很大的收獲?,F(xiàn)將自己的心得體會及收獲如下:

        作為新教師,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗,理論水平低。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。學(xué)然后知不足,我真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的思想。教師只有樹立"活到老,學(xué)到老"的終身教育思想,才能跟上時代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。"問渠那得清如許,唯有源頭活水來。"

        通過培訓(xùn),我清醒地認(rèn)識到,一名教師要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個智慧型的老師。要加快新教師的成長步伐,就必須以教育教學(xué)理論為指導(dǎo),結(jié)合理論反思自己的實踐,在反思中真正做到理論聯(lián)系實際,在實踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實踐能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。教學(xué)反思不是一般意義上的"回顧",而是反省、思考、探索和解決教育教學(xué)過程中各個方面存在的問題。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,他將永遠(yuǎn)不會上升到一定的'理論高度,只能做一個"教書匠",而不可能成為教育專家。新教師都缺乏教學(xué)經(jīng)驗,而教學(xué)經(jīng)驗又是搞好教學(xué)所必需的。因此,盡可能多向別人學(xué)習(xí),吸取他人的經(jīng)驗,彌補(bǔ)自己之短。

        通過培訓(xùn),我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了"揚(yáng)帆導(dǎo)航"的作用,值得我好好地吸收和采納。

        培訓(xùn)內(nèi)容中,強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的課程內(nèi)容也讓我感受頗多。"其身正,不令而行;其身不正,隨令不行。"教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天。教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動其起工作的熱情和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自己的言行并留心學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。教師要是成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,也應(yīng)該是學(xué)生的朋友。首先應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生人格,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。

        培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我真正的教師歷程才剛剛啟程,我會在以后的道路上不斷探索學(xué)習(xí)、不斷完善自身素養(yǎng),爭取實現(xiàn)人生價值!

        一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚

        參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。

        二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)

        專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

        三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念

        聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。

        培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

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