蚌埠消防工程師證培訓(xùn)學(xué)校
oicqdaniel
愛(ài)生活的噠噠
建議從教學(xué)師資和教學(xué)服務(wù)兩個(gè)方面考慮，也不要只局限在本地找，只要師資力量好，外地的也可以考慮，現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都有網(wǎng)課，上課沒(méi)有地域限制。
歐陽(yáng)安Muse
您好，很高興為您解答！目前市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多，質(zhì)量也參差不齊，關(guān)于機(jī)構(gòu)選擇，建議您參考以下幾點(diǎn)：1，師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣，是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個(gè)人時(shí)間是否沖突4，學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望對(duì)您有幫助。
angellingabc
有。根據(jù)查詢百度地圖得知，肥東優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校位于合肥市廬陽(yáng)區(qū)金寨路，該機(jī)構(gòu)是工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域、消防領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，可以學(xué)習(xí)消防操作。肥東縣，隸屬于安徽省合肥市，東望南京，南濱巢湖，西融合肥，北襟蚌埠。
桑珠歡穆
蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校命名緣由:“蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校”其名“慕遠(yuǎn)”，向往遠(yuǎn)方之意?！澳健比∽酝醪峨蹰w序》：“有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)”。意思是說(shuō)，羨慕宗愨乘風(fēng)破浪的遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)，懷有投筆從戎的志向?！澳健庇醒瞿?，慕名之意。“遠(yuǎn)”取自諸葛亮的《誡子書(shū)》：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。意思是說(shuō)，不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定，不安定清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。“遠(yuǎn)”有志存遠(yuǎn)大之意.蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校位于寶龍城市廣場(chǎng)東南側(cè)，是一所全新的現(xiàn)代化九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校建于2008年，校園占地面積105畝，建筑面積30000多平方米，分教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，包括中、小學(xué)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、行政辦公樓、綜合樓、室內(nèi)體育館、食堂以及符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的體育場(chǎng)。配備了省級(jí)一流標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施和專業(yè)教室。環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全，可達(dá)72個(gè)班級(jí)規(guī)模。學(xué)校每班學(xué)生限額45名以內(nèi)，實(shí)行半封閉式管理，校內(nèi)食堂為學(xué)生每天供應(yīng)午餐。慕遠(yuǎn)學(xué)校面向全省招納具有“教壇新星”和“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)的高素質(zhì)在職教師和應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。目前學(xué)校高級(jí)職稱教師、中級(jí)職稱教師、“優(yōu)秀教師”、“教壇新星”多人。同時(shí)，學(xué)校還聘請(qǐng)一批德高望重、業(yè)務(wù)精湛，我市教育教學(xué)專家進(jìn)行“傳幫帶”，從而組成一支理念先進(jìn)，結(jié)構(gòu)合理，力量雄厚，充滿活力的師資隊(duì)伍。學(xué)校以“愛(ài)滿天下”為指導(dǎo)思想，將愛(ài)的教育作為道德教育之本，以學(xué)生全面、和諧發(fā)展為本；以“崇德、博雅、礪志、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，形成 “讀圣賢書(shū)、立君子品、做有德人”的良好校風(fēng)；學(xué)校以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，努力打造高品位的一流品牌的學(xué)校。從2008年9月開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校首先從教師隊(duì)伍建設(shè)入手。為了讓青年教師快速成長(zhǎng)，能夠勝任教師這個(gè)職業(yè)，我校實(shí)施了 “青藍(lán)工程”，提出了：讓青年教師一年站穩(wěn)講臺(tái)，二年獨(dú)當(dāng)一面，三年成為骨干教師的培養(yǎng)目標(biāo)。以老帶新結(jié)成對(duì)子，互相聽(tīng)課，相互交流，學(xué)校定期檢查，工作落實(shí)到位。我們還利用學(xué)校聘請(qǐng)來(lái)的我市教育教學(xué)專家這一優(yōu)質(zhì)資源，請(qǐng)專家給教師進(jìn)行教育教學(xué)講座，幫助教師集體備課，指導(dǎo)教研組制定教研課題。我們還采取走出去的方式，派骨干教師到外地學(xué)習(xí)交流，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、教學(xué)觀念，提升教學(xué)水平。同時(shí)，還開(kāi)展全體教師的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，要求每位教師每天一塊粉板字，一頁(yè)硬筆書(shū)法，開(kāi)展了板書(shū)、硬筆書(shū)法和“寫我教學(xué)中的故事”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽以及《愛(ài)在慕遠(yuǎn)》征文活動(dòng)，提高教師的基本素質(zhì)。為保證教育教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期開(kāi)展“一人一課”的校內(nèi)公開(kāi)教學(xué)，實(shí)行“推門聽(tīng)課”制度，領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)聽(tīng)課檢查教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)解決。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，青年教師有了很大的進(jìn)步，在2008年經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)語(yǔ)、數(shù)、外中學(xué)語(yǔ)、外學(xué)科觀摩教學(xué)比賽中皆獲一等獎(jiǎng)。以“愛(ài)滿天下”為指導(dǎo)思想，建設(shè)校園文化?！皭?ài)”是人的道德之本，教育的基礎(chǔ)。我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了愛(ài)的教育，讓老師們從思想上認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種責(zé)任。在慕遠(yuǎn)形成了：老師要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心每一位教師的文化氛圍，讓每位老師和學(xué)生來(lái)到慕遠(yuǎn)就如同到了溫馨的家一樣。為了增強(qiáng)師生們的愛(ài)校意識(shí)，我們把5月20日定為愛(ài)校日，這日的一周為愛(ài)校周，通過(guò)師生們?cè)谛Ａx務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情和保護(hù)學(xué)校環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。以教科研為先導(dǎo)，抓好教學(xué)質(zhì)量。為了突出學(xué)校教育學(xué)科研工作，學(xué)校設(shè)立了專人負(fù)責(zé)的教科室，制定每學(xué)期的教科研工作計(jì)劃，撰寫工作總結(jié)。根據(jù)我校的情況，實(shí)施了青藍(lán)工程，開(kāi)設(shè)了幼兒和小學(xué)的陶藝、棋類課程。以教科研為先導(dǎo)，開(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)展教育教學(xué)科研課題的研究。我校已申報(bào)了小學(xué)數(shù)學(xué)組《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材于校園文化建設(shè)的研究》國(guó)家課題，小學(xué)語(yǔ)文組《小學(xué)語(yǔ)文讀寫話訓(xùn)練與研究》、小學(xué)英語(yǔ)組《強(qiáng)化小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的實(shí)踐與研究》和美術(shù)組《幼兒、小學(xué)低年級(jí)陶藝課程的開(kāi)發(fā)與研究》等省市級(jí)課題。同時(shí)我們還給教師開(kāi)辟了教育教學(xué)的研究平臺(tái)，開(kāi)辦了二期《慕遠(yuǎn)》校報(bào)刊物。在這種濃厚科研氣氛中，教師們的科研水平有了很大的提高，在區(qū)2008-2009年各學(xué)科教學(xué)論文比賽中紛紛獲得優(yōu)良成績(jī)。科研水平的提高帶動(dòng)了教學(xué)效率的提高和教學(xué)質(zhì)量的提高，在2008至2009學(xué)年度第一學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)考中，小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文分別獲得區(qū)第一、二、四、六名，小學(xué)三年級(jí)、四年級(jí)英語(yǔ)獲得區(qū)第一名，小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)獲得區(qū)第一名的好成績(jī)。開(kāi)展各類豐富多彩的文體活動(dòng)，我們力爭(zhēng)把慕遠(yuǎn)學(xué)校變成孩子成長(zhǎng)的天堂，學(xué)習(xí)的樂(lè)園。學(xué)校在開(kāi)設(shè)特色課程以外，還組織了舞蹈組、陶藝組、國(guó)際象棋組、籃球隊(duì)、健美操隊(duì)等活動(dòng)團(tuán)隊(duì)，開(kāi)辦“七彩空間”校園廣播，我們還將開(kāi)辦校園電視和校園網(wǎng)站，豐富校園文化，發(fā)展孩子的多元智能，為孩子成長(zhǎng)與發(fā)展，展示孩子的才華搭建舞臺(tái)。近來(lái)學(xué)校組織了“七彩世界”英語(yǔ)演唱會(huì)，“和諧家庭”陶藝制作親子活動(dòng)取得良好的效果，同時(shí)組織參加市、區(qū)各類文體活動(dòng)比賽，都獲得優(yōu)良的成績(jī)。經(jīng)過(guò)我校全體師生的一年努力，慕遠(yuǎn)學(xué)校在全市市民心目中越來(lái)越占據(jù)著重要的位置，我們將繼續(xù)努力，把慕遠(yuǎn)學(xué)校辦成廣大市民滿意放心的一流學(xué)校。
切爾西愛(ài)吃魚(yú)
很多家都有在培訓(xùn)消防工程師，但是據(jù)我了解有三家機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)，就是中公教育、中公教育和中公教育。建議選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候重點(diǎn)衡量下以下幾點(diǎn)：1、機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度和規(guī)模，這是在選擇的時(shí)候首先作為參考的，品牌響是有原因噠。2、師資力量。中公教育的老師都是嚴(yán)格選拔出來(lái)之后又經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的。3、再次說(shuō)說(shuō)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。中公的研發(fā)團(tuán)隊(duì)非常強(qiáng)大，對(duì)于講義及教材等的研發(fā)非常專業(yè)，緊跟考試大綱的變化及考點(diǎn)需求。4、最后無(wú)論你在什么階段，以你為主制定不同的學(xué)習(xí)方案。適合自己的才是最有效的。以上是對(duì)選擇機(jī)構(gòu)給你的一點(diǎn)建議，祝你備考成功呀！
永遠(yuǎn)的懷念!
一級(jí)注冊(cè)消防工程師報(bào)考條件：一級(jí)注冊(cè)消防工程師報(bào)考條件如下：（一）凡中華人民共和國(guó)公民，遵守國(guó)家法律、法規(guī)，并具備下列條件之一者，均可申請(qǐng)參加一級(jí)注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)資格考試：1、取得消防工程專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿5年。2、取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年。3、取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年。4、取得消防工程專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿2年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年。5、取得消防工程專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿1年；或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿2年。6、取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限均相應(yīng)增加1年。了解詳情或不清楚自己報(bào)考條件是否符合，在線咨詢我們專業(yè)的顧問(wèn)老師，問(wèn)您直接審核解答疑難聯(lián)系方式：楊老師（微信同號(hào)） 消防工程師輔導(dǎo)班 一72分名師集訓(xùn)營(yíng)（網(wǎng)課+面授）課程內(nèi)容精講習(xí)題案例特訓(xùn)VR實(shí)景輔助教學(xué)課程特色三合一專題突破：進(jìn)行模塊專題講解，以1科精力學(xué)懂3科，極大提高備考效率套餐服務(wù)高端套餐專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)效果定期測(cè)評(píng)、專業(yè)名師案例批改免費(fèi)試聽(tīng) 二精品VIP套餐課程內(nèi)容教材精講1V1直播現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操課程特色重點(diǎn)規(guī)范：針對(duì)四大規(guī)范，提煉重要考點(diǎn)，結(jié)合歷年考試必考點(diǎn)，進(jìn)行系統(tǒng)講解套餐服務(wù)每月專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃、專業(yè)名師12小時(shí)內(nèi)后臺(tái)答疑、班主任7*12小時(shí)全程服務(wù)免費(fèi)試聽(tīng) 三VIP套餐課程內(nèi)容教材精講真題解析?？荚囶}精講習(xí)題科目指導(dǎo)課程特色傳統(tǒng)學(xué)習(xí)路徑套餐服務(wù)每月學(xué)習(xí)計(jì)劃、專業(yè)名師24小時(shí)內(nèi)后臺(tái)答疑、報(bào)考信息短信提醒服務(wù)免費(fèi)試聽(tīng) 消防工程師名師簡(jiǎn)介 張海華導(dǎo)師張海華導(dǎo)師某大型企業(yè)安監(jiān)部主任，高級(jí)工程師，安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系高級(jí)審核員；從事工程建設(shè)和消防安全生產(chǎn)和管理工作10余年，主要研究方向?yàn)榛馂?zāi)科學(xué)與消防工程、消防設(shè)施審核驗(yàn)收等；會(huì)講課、會(huì)考試、會(huì)研究，獨(dú)創(chuàng)“三合一”教學(xué)，將消防三科目關(guān)聯(lián)內(nèi)容融合講解；國(guó)內(nèi)著名安全、消防授課教師。教師風(fēng)格：緊扣考綱/教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)/實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)/優(yōu)秀教師黃明峰導(dǎo)師黃明峰導(dǎo)師中國(guó)礦業(yè)大學(xué)碩士，9年高校教師經(jīng)驗(yàn)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課極具親和力，善于歸納重點(diǎn)，復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化講解。教師風(fēng)格：緊扣考試大綱/教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)/資深名師/深入淺出李石磊導(dǎo)師李石磊導(dǎo)師設(shè)備工程碩士，1999年至今在北京市某高校任教，從事建筑設(shè)備工程、安裝工程預(yù)算等相關(guān)課程的科研和教學(xué)工作；19年建筑院校授課經(jīng)驗(yàn)，主編《建筑工程設(shè)備》、《安裝 工程定額與預(yù)算》等多本教材；講課詳細(xì)易懂，環(huán)球網(wǎng)校獨(dú) 家網(wǎng)絡(luò)授課教師。教師風(fēng)格：通俗易懂/講課思路清晰/循循善誘/深入淺出注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)范圍注冊(cè)消防工程師應(yīng)注冊(cè)于消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)或者消防安全重點(diǎn)單位，開(kāi)展與該機(jī)構(gòu)或單位業(yè)務(wù)范圍和本人資格級(jí)別相符的消防安全技術(shù)活動(dòng)。取得證書(shū)的個(gè)人可從事的工作如下：一、消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)（如：消防栓等設(shè)備維護(hù)）二、消防安全監(jiān)測(cè)與檢查（如：建筑安全通道與滅火器數(shù)量檢查）三、消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估（如：建筑設(shè)計(jì)消防材料選?。┧?、火災(zāi)事故技術(shù)分析（如：事后追責(zé)）五、消防安全管理工作（如：物業(yè)、房地產(chǎn)公司建筑消防安全維護(hù)）企業(yè)內(nèi)擁有消防工程師證書(shū)的用途如下：一、從事消防設(shè)施經(jīng)營(yíng)與維保二、消建筑工程消防安全維護(hù)招投標(biāo)三、保持自身消防安全管理資質(zhì)諾達(dá)筑工教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)強(qiáng)大的師資教研團(tuán)隊(duì)張海華、孔健、黃明鋒、周志成、豐樸春、楊寶春、王樹(shù)京等大咖授課。建筑行業(yè)品牌機(jī)構(gòu)十三年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，高質(zhì)量課程體系，優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量，專業(yè)建筑類執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。專業(yè)老師全程服務(wù)報(bào)考-培訓(xùn)-審核-注冊(cè)，全程專人跟蹤服務(wù)。學(xué)員可享免費(fèi)代報(bào)名，提供相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)證明。多樣化課程選擇福田、南山兩大校區(qū)面授開(kāi)班，手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，在線題庫(kù)隨時(shí)練習(xí)。任何時(shí)間地點(diǎn)，均可選擇 名師在線指導(dǎo)注冊(cè)消防工程師相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)如何證明？提前搶占代報(bào)名名額，送2019年新版教材 2018年真題詳解申請(qǐng)代報(bào)名消防工程師資訊推薦注冊(cè)消防工程師掛靠費(fèi)用、深圳消防工程師培訓(xùn)、深圳消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、一級(jí)消防工程師考試指導(dǎo)中心上一篇：深圳福田區(qū)消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好下一篇：深圳福田區(qū)消防工程師培訓(xùn)學(xué)校哪家好好課推薦申請(qǐng)課程免費(fèi)試聽(tīng)上海2020年《一級(jí)消防工程師》招生簡(jiǎn)章 上海初級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)學(xué)校 上海社會(huì)消防安全培訓(xùn)和講座領(lǐng)取免費(fèi)試聽(tīng)課請(qǐng)輸入您的稱呼 請(qǐng)輸入您的電話號(hào)碼 立即領(lǐng)取熱門類別監(jiān)理工程師一級(jí)建造師造價(jià)工程師質(zhì)量工程師計(jì)量師建筑師為您推薦1深圳礦業(yè)二級(jí)建造師培訓(xùn)多少錢2安全工程師報(bào)考條件3安全工程師培訓(xùn)選哪家4安全工程師培訓(xùn)網(wǎng)校有哪些5安全工程師培訓(xùn)網(wǎng)校選哪家6安全工程師培訓(xùn)網(wǎng)校哪家強(qiáng)7安全工程師培訓(xùn)網(wǎng)校哪家好8安全工程師培訓(xùn)網(wǎng)校哪個(gè)好機(jī)構(gòu) 班級(jí) 問(wèn)答 最新 課程 網(wǎng)站地圖版權(quán)所有 深圳市諾達(dá)教育股份有限公司 All Rights Reserved 粵ICP備10032899號(hào)2019年消防工程師考試報(bào)名審核系統(tǒng)30秒快速審核最高學(xué)歷：
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