1. 建筑學(xué)主要學(xué)什么

建筑學(xué)的主要課程內(nèi)容：

1、專業(yè)基礎(chǔ)(根據(jù)上課時(shí)間順序)

建筑概論、建筑美術(shù)(一.素描）、建筑陰影與透視、建筑構(gòu)成、建筑制圖與表達(dá)、建筑美術(shù)(二.建筑風(fēng)景速寫)、風(fēng)景園林建筑、建筑材料、建筑力學(xué)(一)、建筑美術(shù)（三.水彩/水粉）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(一)、專業(yè)外語閱讀、建筑構(gòu)造(一)、建筑美術(shù)（四.馬克筆）、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(二)、建筑物理、公共建筑設(shè)計(jì)原理、建筑力學(xué)(二)、建筑結(jié)構(gòu)、城市規(guī)劃原理(一)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)備、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三)、建筑項(xiàng)目管理、環(huán)境心理學(xué)、地基基礎(chǔ)

2、專業(yè)課

(一)建筑設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)(二)、建筑史(外建史部分)、建筑設(shè)計(jì)(三)、建筑設(shè)計(jì)(四)、建筑史(中建史部分)、建筑設(shè)計(jì)(五)、建筑設(shè)計(jì)(六)、建筑設(shè)計(jì)(七)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)(八)、建筑設(shè)計(jì)(九)、建筑設(shè)計(jì)(十)

拓展資料：

建筑學(xué)入學(xué)加試：

入學(xué)加試的目的主要有兩個(gè)。最主要的，是在于了解新生的手繪情況及制定相應(yīng)的教學(xué)方案和計(jì)劃；另一目的在于檢驗(yàn)新生中是否存著具有先天缺陷而導(dǎo)致無法順利攻讀的個(gè)例，例如色盲、厭學(xué)、無空間想象力等。加試的目的并非一定要淘汰某些新生，絕大多數(shù)高校通常是全員通過。

由于建筑學(xué)是工程與藝術(shù)的結(jié)合，存在極個(gè)別的新生對(duì)繪圖和設(shè)計(jì)非常抵觸，通常這類新生可以在此加試階段主動(dòng)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，便可順利進(jìn)入由學(xué)生自行選定的土建類其他專業(yè)，如土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程等非設(shè)計(jì)類專業(yè)。

通常為靜物素描寫生，考試時(shí)間兩小時(shí)。主要注意有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)，考試的重點(diǎn)在于結(jié)構(gòu)素描，因此要將靜物的形體結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出來，對(duì)調(diào)子通常無要求；第二點(diǎn)則是透視關(guān)系，即：對(duì)近大遠(yuǎn)小、近實(shí)遠(yuǎn)虛的把握。通常不要求特別專業(yè)的繪畫素養(yǎng)，主要作為參考。

有些高校也可能會(huì)考察速寫等，但通常也只作為參考。

許多考生擔(dān)心沒有美術(shù)基礎(chǔ)而被入學(xué)后調(diào)劑到其他專業(yè)，事實(shí)上入學(xué)考試非常簡(jiǎn)單，對(duì)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)要求較低。80%以上的新生從未有過美術(shù)基礎(chǔ)，因此在高考后報(bào)名一個(gè)為期兩周左右的美術(shù)班進(jìn)行結(jié)構(gòu)素描練習(xí)是較好的選擇。

參考鏈接：網(wǎng)絡(luò)-建筑學(xué)

2. 建筑工程技術(shù)都學(xué)什么課程

你好，所學(xué)的課程有: 1、基 礎(chǔ) 課 思想道德修養(yǎng) 法律基礎(chǔ) 形勢(shì)與政策 馬哲(政經(jīng)) 論和" *** "形勢(shì)與政策 高等數(shù)學(xué)理工B 大學(xué)英語 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 體 育

2、專 業(yè) 基 礎(chǔ) 課 建筑工程制圖 建筑材料與設(shè)備 建筑力學(xué) 建筑工程測(cè)量 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)基礎(chǔ) 建筑制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn) 建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)

3、專業(yè)主干課 房屋建筑學(xué) 建筑施工技術(shù)與組織 建筑工程預(yù)決算 工程項(xiàng)目管理 工程造價(jià)與建設(shè)監(jiān)理 建筑結(jié)構(gòu)

4、實(shí) 訓(xùn) 項(xiàng) 目 房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì) 生產(chǎn)(施工)實(shí)習(xí)(假期) 建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì) 建筑工程預(yù)算編制 畢業(yè)實(shí)習(xí) 畢業(yè)論文

5、選 修 課 公共選修課

3. 建筑工程管理培訓(xùn)課程，誰講的好

呵呵，樓主，你好，關(guān)于這門課程如果你們也是要培訓(xùn)的話，建議可以多聽聽譚小芳老師，因?yàn)樗c我們經(jīng)常合作，所以無論授課方式還是培訓(xùn)內(nèi)容都很幽默，學(xué)員也都很容易理解的哦！ 你看下吧！ 培訓(xùn)大綱： （一）管理理論模塊 一、經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)與政策分析 1、2011年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析及2012年展望 二、建筑企業(yè)管理學(xué) 1、企業(yè)管理的發(fā)展及其現(xiàn)代化 2、建筑企業(yè)管理觀念和管理原理 3、建筑企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的特點(diǎn) 三、建筑企業(yè)戰(zhàn)略與技術(shù)創(chuàng)新管理 四、建筑文化與建筑審美觀 五、城市總體規(guī)劃設(shè)計(jì)與原理 （二）技術(shù)應(yīng)用模塊 一、綠色建筑與節(jié)能管理 二、建設(shè)工程項(xiàng)目的組織與管理 1、 建設(shè)工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)和任務(wù) 2 、建設(shè)工程項(xiàng)目的組織 3、 建設(shè)工程項(xiàng)目策劃 4、 建設(shè)工程項(xiàng)目采購(gòu)的模式 5、 建設(shè)工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理的工作流程 6、建設(shè)工程監(jiān)理的工作性質(zhì)、工作任務(wù)和工作方法 三、建設(shè)工程項(xiàng)目成本控制 1、施工成本管理的任務(wù)與措施 2、施工成本計(jì)劃 3、施工成本控制 4、施工成本分析 四、建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制 1、建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制與進(jìn)度計(jì)劃系統(tǒng) 2、建設(shè)工程項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)的論證 3 、建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制和調(diào)整方法 4 、建設(shè)工程項(xiàng)目進(jìn)度控制的措施 五、工程風(fēng)險(xiǎn)分析和安全評(píng)估 1、工程風(fēng)險(xiǎn)分析 2、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理 3、建設(shè)工程生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案和事故處理 4、建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工和環(huán)境保護(hù)的要求 六、地基處理與基礎(chǔ)工程建設(shè) 1、土方工程 2、地基處理 3、樁基礎(chǔ)工程 4、地下建筑防水工程 5、砌體基礎(chǔ) 6、混凝土基礎(chǔ)

4. 房屋建筑學(xué)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些

最新回答 1、它體現(xiàn)建筑物的目的性、建筑色彩與材料質(zhì)感、立面處理.公共建筑.無論住宅還是公共建筑.居住建筑、室內(nèi)外空間的組織.混凝土結(jié)構(gòu) D，大于24m為超高層建筑： A主要任務(wù)是研究建筑房屋空間環(huán)境的組合設(shè)計(jì)和構(gòu)造設(shè)計(jì)：不大于24m為單層和多層建筑。 ③按建筑規(guī)模和數(shù)量分類： 1-3層為低層建筑。 建筑的主要任務(wù)是全面貫徹適用.鋼： A，供人們進(jìn)行各種公共活動(dòng)的建筑 C，它包括民用建筑.木結(jié)構(gòu) B， 7-9層為中高層建筑。 建筑的分類、工業(yè)建筑兩大部分內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與構(gòu)造：是實(shí)現(xiàn)建筑物的手段。 構(gòu)成建筑的基本要素是建筑功能、物質(zhì)技術(shù)條件.住宅按層高分類、建筑形象.大量性建筑 B、細(xì)部裝修等等綜合反映，它包括建筑材料.磚混結(jié)構(gòu)(砌體) C。 建筑功能：房屋的使用要求： A、施工技術(shù)等有關(guān)方面的內(nèi)容。 物質(zhì)技術(shù)條件、設(shè)備、美觀的方針。 B，建筑高度超過100m時(shí)均為超高層建筑。 建筑形象， 10層及10層以上為高層建筑.工業(yè)建筑——生產(chǎn)性建筑 D.農(nóng)業(yè)建筑——農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)建筑 ②按建筑物層數(shù)好高度分類.民用建筑——供人們居住好進(jìn)行公共活動(dòng)的建筑 a： ①按使用性質(zhì)分類：是建筑體型.鋼結(jié)構(gòu) E、安全。 C： A、經(jīng)濟(jì)，供人們居住使用的建筑 B， 4-6層為多層建筑.公共建筑按高度劃分.大型性建筑 ④按主要承重結(jié)構(gòu)的材料分類 (2天前 )

5. 建筑學(xué)是學(xué)什么內(nèi)容的

建筑學(xué)最終培養(yǎng)建筑師。。。（簡(jiǎn)單說你看見的所有建筑的外觀和布局、回風(fēng)格、色彩等都是答建筑師設(shè)計(jì)的） 建筑工程，工業(yè)與民用建筑，建筑結(jié)構(gòu)等等專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是結(jié)構(gòu)工程師。（簡(jiǎn)單說就是負(fù)責(zé)建筑的安全與穩(wěn)定，） 所以建筑學(xué)主要的課程是建筑設(shè)計(jì)(方案)，每個(gè)學(xué)期都有建筑設(shè)計(jì)課，每學(xué)期有2-3個(gè)設(shè)計(jì)課題。。其余的專業(yè)課就有建筑概論，建筑歷史，建筑構(gòu)造，建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料等等。低年級(jí)還有美術(shù)，哲學(xué)，三大力學(xué)，英語、高數(shù)等基礎(chǔ)課。

6. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)講些什么內(nèi)容

應(yīng)該講以下內(nèi)容：

1、什么是團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征是什么，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的幾個(gè)要素是什么。

2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)分幾個(gè)階段，團(tuán)隊(duì)如何制定共同的目標(biāo)，采取什么樣的組織原則。

3、團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格怎樣確定，團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作如何達(dá)成，如何做到人崗匹配，等等。

4、由于內(nèi)容多，所以，如果企業(yè)培訓(xùn)的時(shí)間短，就要具體了解客戶在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面哪里是瓶頸問題，然后有側(cè)重點(diǎn)地培訓(xùn)。

(6)建筑培訓(xùn)課程和內(nèi)容擴(kuò)展閱讀：

心理學(xué)家馬斯洛說：杰出團(tuán)隊(duì)的顯著特征，便是具有共同的愿景與目的。因此建立團(tuán)隊(duì)的首要要素，便是建立團(tuán)隊(duì)共同的愿景與目的，但是由于人的需求不同、動(dòng)機(jī)不同、價(jià)值觀不同、內(nèi)心的恐懼不同，因此要讓目標(biāo)趨于一致，也是極為困難的，但是俗話說"人同此心，心同此理"只要能具有同理心，加上熟練的技巧，建立共同的目標(biāo)還是不難的。

那么拆分開來講，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須要滿足下列幾個(gè)條件：

1. 具有共同的愿望與目標(biāo)。

2. 和諧、相互依賴的關(guān)系。

3. 具有共同的規(guī)范與方法。

了解上述一部分內(nèi)容，我們可以從一些成熟的理論書中總結(jié)出團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本的法則：

1. 評(píng)估團(tuán)隊(duì)現(xiàn)況。

2. 采取對(duì)策。

3. 觀察結(jié)果。

4. 采取進(jìn)一步對(duì)策。

并且建設(shè)一支高效的團(tuán)隊(duì)，必然會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段：

1. 形成期：從混亂中理順頭緒的階段。

2. 凝聚期：開始產(chǎn)生共識(shí)與積極參與的階段。

3. 激化期：團(tuán)隊(duì)成員可以公開表達(dá)不同意見的階段。

4. 收割期：品嘗甜美果實(shí)的階段。