陌o惜妍
電池工程師,申報電池制造工程師,經(jīng)過考試(理論+實操)成績合格人員頒發(fā)的有效憑證,此證書由工業(yè)和信息化部教育與考試中心頒發(fā)。在工業(yè)和信息化部教育與考試中心登記注冊。詳細資料請登錄網(wǎng)站查詢。職業(yè)技能培訓(xùn)能夠幫助我們掌握職業(yè)常識和職業(yè)技能;提高工作效率以及能使我們能隨著職業(yè)的發(fā)展而不斷提高。職業(yè)培訓(xùn)的意義主要有以下三點:(1)職業(yè)培訓(xùn)可提高勞動者的素質(zhì)。我國的勞動力資源在世界上算來是最豐富的國家,但從整體上來看,目前我國的勞動力素質(zhì)還比較低。(2)職業(yè)培訓(xùn)可緩解就業(yè)壓力。勞動者素質(zhì)能力和就業(yè)需求不相適應(yīng)的矛盾很突出。解決好這個問題,就要大力加強職業(yè)的培訓(xùn)。職業(yè)培訓(xùn),對求職者來說,無論是新生勞動力的初次就業(yè),還是下崗失業(yè)人員的再次就業(yè),都可以通過此獲得工作技能,提高就業(yè)能力,盡快找到工作,縮短失業(yè)期。對于在職的職工來說,可以通過職業(yè)培訓(xùn)獲得更高技術(shù)等級或一專多能,提高適應(yīng)崗位變化的能力,激發(fā)創(chuàng)新能力,增強就業(yè)的穩(wěn)定性。(3)職業(yè)培訓(xùn)可提升企業(yè)的競爭力。提高競爭力,不但需在加強管理、加快技術(shù)進步以及產(chǎn)品開發(fā)等方面采取措施,還必須加快培養(yǎng)與造就一支高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍。從目前我國企業(yè)職工的隊伍總體素質(zhì)狀況看,技術(shù)工人短缺問題已經(jīng)明顯突出。
敏足一世
樓上說的有點偏差,鋰電池工程師在PACK廠和CELL廠定義不一樣,PACK廠一般是電子相關(guān)專業(yè)就可以通過實踐學(xué)習(xí)逐漸勝任的,而CELL廠則是電化學(xué)相關(guān)專業(yè)的人擔任
bonbean棒冰
電學(xué)(electricity),物理學(xué)的分支學(xué)科之一。主要研究“電”的形成及其應(yīng)用。 “電”一詞在西方是從希臘文琥珀一詞轉(zhuǎn)意而來的,在中國則是從雷閃現(xiàn)象中引出來的。自從18世紀中葉以來,對電的研究逐漸蓬勃開展。它的每項重大發(fā)現(xiàn)都引起廣泛的實用研究,從而促進科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。 現(xiàn)今,無論人類生活、科學(xué)技術(shù)活動以及物質(zhì)生產(chǎn)活動都已離不開電。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,某些帶有專門知識的研究內(nèi)容逐漸獨立,形成專門的學(xué)科,如電子學(xué)、電工學(xué)等。電學(xué)又可稱為電磁學(xué),是物理學(xué)中頗具重要意義的基礎(chǔ)學(xué)科。簡介電氣工程師是指取得《中華人民共和國注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)資格注冊證書》,從事電氣專業(yè)工程設(shè)計及相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。國家對從事電氣專業(yè)工程設(shè)計活動的專業(yè)技術(shù)人員實行執(zhí)業(yè)資格注冊管理制度。注冊電氣工程師執(zhí)業(yè)范圍涉及很廣,可以從事電氣專業(yè)的監(jiān)理、招投標、評標、技術(shù)咨詢等工作。根據(jù)中國在加入WTO時的協(xié)議,屬于服務(wù)性行業(yè)也要向世界開放,在保護期內(nèi)國外設(shè)計公司在國內(nèi)只能做方案、擴初,施工圖設(shè)計必須由國內(nèi)設(shè)計單位承擔或和國內(nèi)設(shè)計單位合作,2006年全面對外開放設(shè)計市場,國外的設(shè)計公司將進入國內(nèi)市場。為了的挑戰(zhàn),在設(shè)計領(lǐng)域?qū)嵤┳灾贫仁莿菰诒匦械?,這個制度主要起到技術(shù)壁壘的作用。工程師分為助理工程師(初級),工程師(中級),高級工程師,教授級高級工程師(研究員級高級工程師、正高級工程師)。它與注冊電氣工程師存在不同之處,注冊工程師要通過基礎(chǔ)和專業(yè)考試,而工程師是職稱,需要評定。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識庫