海消防工程師培訓(xùn)
落葉無(wú)聲2015
小熊加旺旺
一只船是一家知名的跨國(guó)船舶管理公司，其船舶消防工程師的職位是非常重要的。一只船的船舶消防工程師需要具備良好的技術(shù)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立完成船舶的消防系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試和維護(hù)等工作。同時(shí)，還需要熟悉相關(guān)的國(guó)際和國(guó)內(nèi)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，能夠協(xié)調(diào)和管理船員的消防培訓(xùn)和應(yīng)急演練等工作。如果您有相關(guān)的技術(shù)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，那么申請(qǐng)一只船的船舶消防工程師職位是靠譜的選擇。但是需要注意的是，這是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，需要具備較強(qiáng)的責(zé)任心和安全意識(shí)，同時(shí)需要接受長(zhǎng)期的海上工作和生活。
魚(yú)米芝香
這個(gè)問(wèn)題不太明確。我假設(shè)你的問(wèn)題是“一只船上的消防工程師能否勝任崗位”，那么我的回答是：消防工程師是船上保障船員安全的重要職業(yè)，其職責(zé)是制定、實(shí)施和管理消防安全預(yù)防措施，確保船員在火災(zāi)等突發(fā)事件中的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。只要是具備相關(guān)技能和資質(zhì)的消防工程師，都可以在一只船上勝任這一職位。當(dāng)然，這也需要配合整個(gè)航行過(guò)程的安全及危險(xiǎn)防范措施，保障消防工程師的工作能夠得到充分的執(zhí)行。
肥肥來(lái)了啊
以下的一些消防工程師學(xué)習(xí)方法可以作為參考，希望能幫助到您：
1、首先了解消防考情和歷年真題
作為一門專業(yè)度很高、復(fù)習(xí)時(shí)間周期很長(zhǎng)的考試，對(duì)消防工程師這門考試要有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)，并且能全局把握其考試內(nèi)容和考察方向。如果準(zhǔn)備的方向不對(duì)，努力白費(fèi)。
消防考試總共有三本教材，分別是消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)、消防安全綜合能力、消防安全案例分析。同時(shí)這三個(gè)科目之間的知識(shí)點(diǎn)存在大量的交叉，面對(duì)這種情況，拿出三本教材的目錄做一個(gè)橫向的分析，就能快速的掌握它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
而真題又是復(fù)習(xí)之中的不可或缺的資料，因?yàn)樗軒椭覀兛焖倭私庀揽荚嚨目疾旆较??；蛟S你會(huì)疑惑，剛開(kāi)始復(fù)習(xí)，能看懂真題嗎？真題體現(xiàn)的是知識(shí)點(diǎn)的考察形式，仔細(xì)的研究真題，我們就能在復(fù)習(xí)過(guò)程中帶著，知識(shí)點(diǎn)的考察形式去復(fù)習(xí)，這樣就能為復(fù)習(xí)指明方向，事半功倍。
2、詳細(xì)精讀教材，并配套相應(yīng)的視頻
對(duì)消防考試有了大致的了解以后，就該進(jìn)入第一遍詳細(xì)精讀三本教材的階段了。消防考試有個(gè)特性，那就是專業(yè)性強(qiáng)，里面的數(shù)字多、規(guī)范龐雜，如果是消防相關(guān)專業(yè)的進(jìn)行自學(xué)，那難度會(huì)大大增強(qiáng)，所以建議大家采取教材+視頻的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
教材的選擇上則要選擇講解詳細(xì)，內(nèi)在結(jié)構(gòu)邏輯強(qiáng)，知識(shí)層次明顯、重難點(diǎn)突出的課本。這樣復(fù)習(xí)起來(lái)也能降低難度。視頻學(xué)習(xí)無(wú)疑就是站在巨人的肩膀上用現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)輔助自己學(xué)習(xí)，好的視頻課程，由專家團(tuán)隊(duì)研發(fā)，學(xué)習(xí)起來(lái)，既能抓住重點(diǎn)，也能為自己答疑解惑，所以能提高我們的學(xué)習(xí)效率。掃碼報(bào)名，名師為你劃重點(diǎn)，提考點(diǎn)，解疑惑，兩天讓你輕松拿到60分。
3、分模塊重點(diǎn)學(xué)習(xí)
在第一遍精讀課本以后，第二遍應(yīng)該根據(jù)教材的知識(shí)點(diǎn)，所有知識(shí)進(jìn)行模塊化復(fù)習(xí)，才能建立宏觀的認(rèn)識(shí)。在常規(guī)的歸納中，我們可將消防的所有知識(shí)分為“建筑消防”“消防設(shè)施”和“安全管理”三大模塊。所以在第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)自己第一遍學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的模塊化第二遍學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的薄弱模塊，從而使得復(fù)習(xí)的重點(diǎn)更加明確
4、采用題海戰(zhàn)術(shù)
前期的一切的努力都是為了答題，前三個(gè)復(fù)習(xí)階段作為打基礎(chǔ)的過(guò)程，我們的地基夯實(shí)了，就應(yīng)該進(jìn)行大量的題目練習(xí)。采用題海戰(zhàn)術(shù)，目的就是為了查缺補(bǔ)漏，練習(xí)做題的感覺(jué)和保證做題的速度，從而更好地應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上的考驗(yàn)，最終考出理想的成績(jī)。刷題階段，要堅(jiān)持一個(gè)原則：真題為主，模擬題為輔。真題的重要性前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，但模擬題的重要性也不言而喻。在這個(gè)過(guò)程中可以整理一套錯(cuò)題本，方便在考前能更好地鞏固。
暮光絕戀
一級(jí)消防工程師報(bào)考該如何學(xué)習(xí)呢？要從哪里開(kāi)始學(xué)呢？
①熟教材，劃范圍(1個(gè)月時(shí)間)
剛接觸消防工程師，對(duì)那么厚的一本本教材不知如何下手，可以先聽(tīng)老師的精講課件，都是?？嫉闹R(shí)點(diǎn)，聽(tīng)完后，對(duì)消防就有了一定的了解，對(duì)考試的范圍也有清楚的認(rèn)識(shí)。第一遍可以不用聽(tīng)案例分析這門課，因?yàn)檫@是知識(shí)的運(yùn)用，沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備，也談不上運(yùn)用。這個(gè)過(guò)程可以快速完成，不用去特別記憶和糾結(jié)什么東西。爭(zhēng)取在1個(gè)月內(nèi)完成。
②抓重點(diǎn)，懂原理(3個(gè)月時(shí)間)
（1）建筑防火與消防設(shè)施是消防考試的重點(diǎn)，這里的抓重點(diǎn)當(dāng)然就是花時(shí)間去學(xué)好這兩部分。對(duì)消防安全管理、性能化設(shè)計(jì)、消防法這些章節(jié)前期是可以不用太多時(shí)間去關(guān)注的，因?yàn)檫@些主要是需要記憶的內(nèi)容，不牽涉到多么深?yuàn)W的原理和理解，太早記憶考試時(shí)也會(huì)忘記。
（2）建筑防火設(shè)計(jì)，直接從建規(guī)開(kāi)始學(xué)，結(jié)合《13J-811改-建筑防火設(shè)計(jì)圖集》對(duì)照看，也可以聽(tīng)相應(yīng)建規(guī)的課件，建規(guī)學(xué)完后直接按照技術(shù)實(shí)務(wù)--綜合能力--案例分析的順序?qū)⒔ㄖ阑鹌到y(tǒng)學(xué)完，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以自己做一下總結(jié)，也可以收集相關(guān)的資料、公式、口訣便于后期記憶。這部分火災(zāi)危險(xiǎn)性分類、建筑耐火等級(jí)、防火間距、安全疏散距離等表格是需要記憶的，也有相應(yīng)的公式和方法，不在這里展開(kāi)。
（3）消防設(shè)施占真題半壁江山，重要程度不用多說(shuō)，實(shí)務(wù)、綜合的章節(jié)幾乎都是一一對(duì)應(yīng)的，對(duì)一個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，兩本教材講的內(nèi)容框架就是實(shí)務(wù)講系統(tǒng)的分類、組成、工作原理、適用范圍、主要參數(shù)、系統(tǒng)組件及設(shè)置要求，綜合講安裝前檢查、安裝調(diào)試、檢測(cè)驗(yàn)收、系統(tǒng)維護(hù)，案例就是系統(tǒng)知識(shí)的運(yùn)用。學(xué)習(xí)時(shí)建議根據(jù)系統(tǒng)并結(jié)合《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》、《火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》按模塊合并學(xué)習(xí)。另外需要說(shuō)明的是，如果是外行，先聽(tīng)課件，自己看書(shū)要看懂是很花時(shí)間和精力的。
③做總結(jié)，多記憶(3個(gè)月時(shí)間)
通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們對(duì)建筑防火和消防設(shè)施已經(jīng)有了深刻的認(rèn)識(shí)和掌握，現(xiàn)在我們需要把三本教材從頭到尾地學(xué)習(xí)一輪。把松散的知識(shí)點(diǎn)整理，歸類和串接，橫向縱向建立一定的體系，按模塊學(xué)習(xí)。
④多練習(xí)，會(huì)答題(1個(gè)月時(shí)間)
消防考試題目是靈活的，這就需要我們考前多練習(xí)，多模擬+做真題。這階段的練習(xí)就不要去找一些基礎(chǔ)的章節(jié)和填空式選擇題做，選擇一定深度和成套模擬題，按考試時(shí)間要求來(lái)進(jìn)行模擬考試，每做完一套題，認(rèn)真分析錯(cuò)題，做到舉一反三。也可以把往年的真題拿出來(lái)認(rèn)真做做，熟悉真題的題型和難度及思路。
最后，祝愿你考試順利。
小胖子老頭
注冊(cè)消防工程師考試難度大，涉及到的專業(yè)知識(shí)很多，零基礎(chǔ)考生在復(fù)習(xí)之初很容易一頭霧水，摸不著頭腦。我建議，零基礎(chǔ)考生最好是報(bào)一個(gè)消防工程師的培訓(xùn)班，花了錢是其次，最重要的是能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率，增加考試通過(guò)率，早日拿證才是最終目的。
就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，市面上消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參差不齊，水平有好有壞，如果您要選的話，應(yīng)該選擇正規(guī)的大機(jī)構(gòu)，正規(guī)機(jī)構(gòu)服務(wù)有保障，現(xiàn)在比較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一共就那么幾家，你可以綜合比較下。
從消防考試本身來(lái)說(shuō)，三科加起來(lái)差不多一萬(wàn)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜不好記，重難點(diǎn)很難理清，如果僅靠自學(xué)，學(xué)起來(lái)還是有一定難度的，如果條件允許，建議你報(bào)個(gè)班跟著老師學(xué)，這樣老師可以幫你理清重難點(diǎn)，分模塊進(jìn)行，你學(xué)起來(lái)就會(huì)找準(zhǔn)方向，不至于迷茫了。
衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請(qǐng)的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過(guò)去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。
無(wú)論你報(bào)班與否，學(xué)習(xí)態(tài)度很重要，如果學(xué)就要堅(jiān)定信心，一步一個(gè)腳印走，如果報(bào)班就一心一意跟著老師學(xué)，勤學(xué)多問(wèn)，知道自己的目標(biāo)是什么。
消防工程師可以自學(xué)，但是要安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且不能一心二用，要努力地準(zhǔn)備考試。
關(guān)于一級(jí)注冊(cè)消防工程師的學(xué)習(xí)時(shí)間分配，每位考生要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行分配，但是總體上可以這樣安排：
（1）考試報(bào)名后，把整個(gè)教材預(yù)習(xí)一遍，對(duì)整個(gè)考試內(nèi)容有個(gè)初步了解。零基礎(chǔ)考生，建議大家先從重點(diǎn)規(guī)范解讀視頻和實(shí)務(wù)操作視頻課程學(xué)習(xí)。
（2）8月下旬前，整體復(fù)習(xí)第二輪，以老師的課件或者講義為主，并加強(qiáng)相關(guān)題目練習(xí)。
（3）從9月開(kāi)始，要回歸考試教材，多回顧自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題目，加深印象。
（4）10月沖刺期，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，把以前的題目做精做透、徹底弄懂，同時(shí)多看老師總結(jié)的講義。
對(duì)于大部分上班族考生來(lái)說(shuō)，時(shí)間較少，用來(lái)備考的時(shí)間一旦支配不合理很可能前功盡棄。為了不占用自己太大的精力可以選擇網(wǎng)絡(luò)課或者是直播課，您可以在課程開(kāi)放期間，隨時(shí)隨地觀看錄播。時(shí)間是擠出來(lái)的，關(guān)鍵是如何規(guī)劃，有了專業(yè)老師的授課及考試技巧傳授，可幫助學(xué)員更加高效地學(xué)習(xí)，學(xué)員完全可以兼顧一級(jí)注冊(cè)消防工程師學(xué)習(xí)與工作。
風(fēng)子武nandy
只船教育消防工程師是靠譜的。一只船教育是國(guó)內(nèi)專注于注冊(cè)消防工程師人才培訓(xùn)的HR+E融合型生態(tài)體系教學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)。在唯一業(yè)務(wù)“注冊(cè)消防工程師”培訓(xùn)項(xiàng)目上，一只船教育已成為一所擅長(zhǎng)結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)產(chǎn)業(yè)孵化和實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)學(xué)員從培訓(xùn)到工作崗位的無(wú)縫對(duì)接，并集研發(fā)、教學(xué)、就業(yè)和職業(yè)發(fā)展于一體的立體化人才增值新模式的企業(yè)，并在消防培訓(xùn)行業(yè)以黑馬之勢(shì)迅速打開(kāi)了一定的影響力。擴(kuò)展資料：截至目前，公司業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國(guó)30多個(gè)省市自治區(qū)，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近10萬(wàn)人次，持續(xù)開(kāi)拓新業(yè)務(wù)，加速全國(guó)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略布局。一只船教育始終秉承教育初心，加大科技研發(fā)，不斷優(yōu)化產(chǎn)品升級(jí)，為廣大學(xué)員提供更加實(shí)用的培訓(xùn)和服務(wù)，進(jìn)一步深入社區(qū)、學(xué)校、建筑工地等場(chǎng)所，多舉措、多途徑、多維度開(kāi)展消防安全宣傳系列公益活動(dòng)。
愛(ài)吃豆包
一只船消防員工程師我認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該是可以的，只要是她室友有東西的話，這個(gè)應(yīng)該是就可以起到一個(gè)消防的作用，所以我認(rèn)為這個(gè)應(yīng)該還是會(huì)更加的適合一點(diǎn)如果是針對(duì)消防工程師考試培訓(xùn)論事的話，說(shuō)實(shí)話，他們是很專業(yè)，畢竟做消防培訓(xùn)挺久了，消防15年開(kāi)考就開(kāi)始做招生了，現(xiàn)在都18年了，沉淀期也夠久了，而且就只做消防這一塊，專業(yè)就不用質(zhì)疑了，就這么多年單干著一件事，教學(xué)質(zhì)量想想也不會(huì)差，所以他們的師資在業(yè)內(nèi)口碑還是很不錯(cuò)的，而且有教務(wù)老師也調(diào)侃過(guò)，一只船能上去講課的老師貌似都是要試講很多遍才能定，和個(gè)人學(xué)歷的高低，專業(yè)的深度無(wú)關(guān)，因?yàn)橐欢〞?huì)確保小白都能聽(tīng)懂（我是小白，但也真的聽(tīng)懂了，尤是Mr趙和Mr許，男神，有話就實(shí)說(shuō)）PS：有個(gè)很有用的方法，不如多去幾個(gè)機(jī)構(gòu)要些試聽(tīng)課聽(tīng)一下，一對(duì)比就知道了，這個(gè)最快。一般培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的公眾號(hào)都會(huì)有試聽(tīng)課，但那種網(wǎng)頁(yè)推廣要先給電話的就別去問(wèn)了，有些給了電話，也不一定給試聽(tīng)課。單就用戶體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，一只船的班主任著實(shí)有些少，QQ提問(wèn)有時(shí)還需要排隊(duì)，而且個(gè)人不喜歡自動(dòng)回復(fù)，因?yàn)橛袝r(shí)提問(wèn)真的挺著急的，而且學(xué)習(xí)又在晚上，時(shí)間不方便，
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)