培訓轉(zhuǎn)行自動化工程師
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主要的工作是需要設(shè)計圖紙的，而且在生產(chǎn)的過程中，也是需要解決技術(shù)的問題，就業(yè)前景很好，有很多升職的空間，待遇也非常不錯。
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自動化專業(yè)是一門綜合性的學科，是我國目前比較好的朝陽專業(yè)。
專業(yè)背景：自動化專業(yè)是以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、計算機信息技術(shù)、電器與流體傳動、傳感器與檢測技術(shù)等為主要技術(shù)手段，對各種自動化裝置和系統(tǒng)實時控制，使計算機硬件與軟件結(jié)合、機械與電子結(jié)合、原件與系統(tǒng)結(jié)合、運行與制造結(jié)合、集控制、計算機、電氣、機械、管理科學為一體的綜合性學科。
主要課程：電路分析基礎(chǔ)，數(shù)字電視技術(shù)，模擬電子技術(shù)，自動控制理論，信號與系統(tǒng)，單片機及接口技術(shù)，微機原理與應(yīng)用檢測技術(shù)，數(shù)字信號處理過程控制系統(tǒng)，計算機控制系統(tǒng)，智能機器人概論，計算機網(wǎng)絡(luò)等。
自動化專業(yè)作為工科的一個萬金油專業(yè)，個人認為還是非常不錯的，就業(yè)方向也跟我們大學畢業(yè)時的選擇息息相關(guān)，目前自動化專業(yè)大學畢業(yè)時一般有以下幾個選擇：
從事本專業(yè)工作，大部分會從事工控相關(guān)的工作，會涉及到各廠家的PLC、變頻器、上位機、驅(qū)動器、機器人等相關(guān)的應(yīng)用，崗位一般是電氣工程師、產(chǎn)品工程師；部分會從事本專業(yè)的單片機相關(guān)的工作；部分會從事工控產(chǎn)品相關(guān)的銷售工作。
繼續(xù)考研，由于專業(yè)的需求，目前自動化專業(yè)畢業(yè)后讀研的也越來越多，從事的方向比較多，就業(yè)的方向會更明確。
轉(zhuǎn)行做一位程序員，沒有找到滿意的工作也不想讀研，部分同學就會選擇一個培訓機構(gòu)，集中培訓大概半年的時間，出來就可以做一位程序員。
總之，自動化專業(yè)還是一個不錯的專業(yè)的，畢業(yè)后從事的不同方向的前景也都不錯，具體想做哪個方向主要還是看自己的興趣，但是不管從事哪個方向，都需要不斷深入的學習和長期的積纍，都會有不錯的發(fā)展。
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自動化專業(yè)作為工科的一個萬金油專業(yè)，個人認為還是非常不錯的，就業(yè)方向也跟我們大學畢業(yè)時的選擇息息相關(guān)，目前自動化專業(yè)大學畢業(yè)時一般有以下幾個選擇：
1、從事本專業(yè)工作，大部分會從事工控相關(guān)的工作，會涉及到各廠家的PLC、變頻器、上位機、驅(qū)動器、機器人等相關(guān)的應(yīng)用，崗位一般是電氣工程師、產(chǎn)品工程師；部分會從事本專業(yè)的單片機相關(guān)的工作；部分會從事工控產(chǎn)品相關(guān)的銷售工作；
2、繼續(xù)考研，由于專業(yè)的需求，目前自動化專業(yè)畢業(yè)后讀研的也越來越多，從事的方向比較多，就業(yè)的方向會更明確，單片機繼續(xù)深入會涉及到dsp、fpga等方面的硬件開發(fā)和軟件開發(fā)的工作，故障診斷方向，電氣傳動方向，視覺方向，人工智能方向、物聯(lián)網(wǎng)方向等，從事不同的方向主要跟我們選擇的導師相關(guān)，一般導師在做哪個方向的課題和研究，導師帶的學生也會跟著做這個方向上的學習；
3、轉(zhuǎn)行做一名程序員，大四沒有找到滿意的工作也不想讀研，部分同學就會選擇一個培訓機構(gòu)，集中培訓大概半年的時間，出來就可以做一名程序員；
4、考公務(wù)員，由于公務(wù)員在待遇、福利各方面的優(yōu)越性，大學畢業(yè)考公務(wù)員也是一個很好的時機，部分學生在大四的時候選擇去考公務(wù)員了，競爭也是非常的激烈；
5、轉(zhuǎn)行做其它了，可能對專業(yè)實在是不感興趣或者家里有支撐，就選擇轉(zhuǎn)行做其它了；總之，自動化專業(yè)還是一個不錯的專業(yè)的，畢業(yè)后從事的不同方向的前景也都不錯，具體想做哪個方向主要還是看自己的興趣，但是不管從事哪個方向，都需要不斷深入的學習和長期的積累，都會有不錯的發(fā)展。
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