會(huì)逃跑的桃子
考素描、速寫(xiě)、色彩。
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院(英文名: Academy of Arts & Design , Tsinghua University),簡(jiǎn)稱(chēng)"清華美院"、"清美",是清華大學(xué)二級(jí)學(xué)院。
前身是中央工藝美術(shù)學(xué)院, 創(chuàng)建于1956年,1999年11月20日,中央工藝美術(shù)學(xué)院正式并入清華大學(xué),更名為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。
根據(jù)2017年1月學(xué)院信息顯示,學(xué)院有11個(gè)教學(xué)單位,設(shè)有25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)方向,博士后科研流動(dòng)站1個(gè),一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)3個(gè),國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),北京市重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)。
有教師198人,本科生1108人(其中留學(xué)生113人),研究生849人(其中博士生170人,留學(xué)生25人)。
擴(kuò)展資料
截至2016年10月,學(xué)院設(shè)有染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)系、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、信息藝術(shù)設(shè)計(jì)系、繪畫(huà)系、雕塑系、工藝美術(shù)系、藝術(shù)史論系、基礎(chǔ)教研室等11個(gè)教學(xué)單位,設(shè)有25個(gè)本科專(zhuān)業(yè)方向。
截至2016年10月,學(xué)院有教師198人,其中正高(教授、研究員)72人,副高(副教授、副研究員、高級(jí)工程師)101人,中級(jí)(講師、助理教授)24人,助教1人。
擁有長(zhǎng)江學(xué)者2人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師2人,北京市教學(xué)名師7人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。
參考資料來(lái)源:百度百科--清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院
南京愛(ài)華會(huì)務(wù)
1、工藝美術(shù)師從職稱(chēng)角度分高、中、初級(jí),省級(jí)和國(guó)家級(jí)是榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。2、在高等院校從事教育職業(yè)的都可以申報(bào)助理講師、講師、副教授、教授。3、這個(gè)不是互認(rèn),而是中級(jí)工藝美術(shù)師所對(duì)應(yīng)的職稱(chēng)就是講師(講師也是中級(jí)職稱(chēng)),但工資劃?rùn)n要低半級(jí)。只要是通過(guò)正規(guī)人事評(píng)定途徑評(píng)審的職稱(chēng),比如說(shuō)講師或者高級(jí)工藝美術(shù)師,全國(guó)通用啊。4、當(dāng)然,國(guó)家級(jí)是最高級(jí)別的評(píng)審規(guī)格,只不過(guò)參評(píng)要求也高啊
iamjiaying
工藝美術(shù)就是美化生活用品和生活環(huán)境的美術(shù)。中國(guó)目前有各種與它混用的相關(guān)概念。例如,最早采用的實(shí)用美術(shù)或應(yīng)用美術(shù)一詞,含義過(guò)于廣泛;圖案或設(shè)計(jì)一詞只是指意匠而言,未能體現(xiàn)工藝制作;工業(yè)設(shè)計(jì)是指現(xiàn)代材料、現(xiàn)代技術(shù)的大工業(yè)生產(chǎn)的美術(shù);特種工藝則是指材料貴重、加工復(fù)雜的傳統(tǒng)手工藝而言。 特征 工藝美術(shù)從用途分,有生活日用品和裝飾欣賞品;從制作分,有手工制作和機(jī)器生產(chǎn),包括現(xiàn)代電子生產(chǎn);從材料分,有陶瓷、金工、木工、漆器、染織等;從時(shí)代分,則有傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代工藝。 工藝美術(shù)既是一種物質(zhì)生產(chǎn),也是一種精神生產(chǎn),具有物質(zhì)的和精神的雙重屬性,并直接為人們的生活服務(wù)。這是它在藝術(shù)領(lǐng)域中區(qū)別其他藝術(shù)的根本點(diǎn)。工藝美術(shù)創(chuàng)作,包括設(shè)計(jì)和制作兩個(gè)過(guò)程;即它不只是紙面上的美的圖案,而且要通過(guò)工藝材料,制成具體的物質(zhì)成品。正是對(duì)于生活用品和生活環(huán)境的美術(shù)加工,所以它的物質(zhì)功能是第一的,基本的;美觀則是第二的,從屬的。在歷史發(fā)展中,有的工藝美術(shù)品種已漸漸脫離實(shí)用而成為純粹欣賞品,按其藝術(shù)本質(zhì)說(shuō),它已脫離工藝美術(shù)范疇而成為純藝術(shù)。 工藝美術(shù)是一種邊緣學(xué)科。它和以下諸學(xué)科有密切聯(lián)系:①功能學(xué),從人的生理和心理的范疇研究人與物在使用過(guò)程中的各種關(guān)系,以更高效能的解決實(shí)用性問(wèn)題;②美學(xué),研究工藝美術(shù)的造型美、色彩美、裝飾美、材料美、結(jié)構(gòu)美等;③工藝學(xué),主要指工藝材料和工藝技術(shù),通過(guò)一定物質(zhì)材料和制作技巧以充分體現(xiàn)其設(shè)計(jì)意匠;④心理學(xué),研究物品及環(huán)境在生活使用中的心理反映,特別是研究流行心理;⑤經(jīng)濟(jì)學(xué),研究有關(guān)工藝美術(shù)成本、價(jià)值,以及動(dòng)力、包裝、運(yùn)輸?shù)龋虎扌畔W(xué),研究歷史信息、現(xiàn)狀信息以及預(yù)測(cè)信息,為設(shè)計(jì)和制作提供科學(xué)資料。 內(nèi)容和形式 工藝美術(shù)的內(nèi)容包括兩個(gè)方面:由生活實(shí)用所規(guī)范的功能條件,由審美要求所體現(xiàn)的美的內(nèi)容。工藝美術(shù)側(cè)重表現(xiàn)美好的、積極的和肯定的題材。工藝美術(shù)主要是通過(guò)把握人們的精神世界,以表現(xiàn)出特定的情趣、格調(diào)等生活趣味和精神面貌。 工藝美術(shù)的形式,也同樣具有兩個(gè)方面:符合生活使用的功能要求的基本型,表現(xiàn)審美要求的外在形式。這種外在形式受功能要求制約,通常是以造型、色彩、裝飾三因素來(lái)體現(xiàn)。造型是以基本型為基礎(chǔ)的外在形式,一切工藝美術(shù)種類(lèi),造型是最主要的;色彩是以工藝材料或附加材料來(lái)體現(xiàn),色彩具有重要的精神影響和藝術(shù)表現(xiàn)力,但是沒(méi)有造型,也就沒(méi)有色彩;裝飾是為了加強(qiáng)藝術(shù)效果的一種手段,優(yōu)秀的裝飾不是附加物,而工藝美術(shù)的美,也并不完全取決于裝飾的有無(wú)。 工藝美術(shù)的表現(xiàn)手法,由于要服從實(shí)用的要求,受功能條件的局限,所以,一般不宜采用對(duì)客觀物象的描寫(xiě),而以表現(xiàn)為主。通常是充分運(yùn)用形式感,體現(xiàn)其特定的審美意識(shí)、情趣和藝術(shù)格調(diào)。而這種體現(xiàn)往往是比較含混的,非具象的。因而,工藝美術(shù)不只經(jīng)常采用表號(hào)、象征、比擬、寓意、聯(lián)想等多種手法,而且要利用人們?cè)谏钪袑?duì)于形式的體驗(yàn)、積漸形成的審美心理和情感反映。 創(chuàng)作原則 實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀是工藝美術(shù)的創(chuàng)作原則。①實(shí)用,研究人與物的關(guān)系,研究人使用物品時(shí)在生理和心理方面的關(guān)系和反映,以及在行動(dòng)中的效果和變化。例如:手在持物時(shí)的方便、省力、安全等,物品對(duì)人的清潔、冷熱、軟硬感等,坐、臥、行走時(shí)所產(chǎn)生的各種效果等。②經(jīng)濟(jì),不只涉及成本、價(jià)值、能源、運(yùn)輸?shù)?,積極方面更在于效能和流行。③美觀,指在創(chuàng)作中所表現(xiàn)的造型美、色彩美、裝飾美,以及材料美、工巧美等,所有這些又必須體現(xiàn)在時(shí)代美和民族美之中。 在工藝美術(shù)創(chuàng)作中,設(shè)計(jì)意匠還必須不斷開(kāi)拓和深化,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和生活需要。表現(xiàn)在工藝美術(shù)意象中需要具有關(guān)于空間、時(shí)間、系統(tǒng)的概念。空間的概念包括物體空間、行動(dòng)空間和環(huán)境空間等:物體空間指物品自體的內(nèi)空間和外空間,如瓶的造型,內(nèi)空間即瓶體,外空間即瓶型;行動(dòng)空間即使用時(shí)所體現(xiàn)的空間變化,物品使用時(shí)的升降、開(kāi)合、展折等效果;環(huán)境空間是表示物與物之間、物與環(huán)境之間的空間關(guān)系。時(shí)間的概念包括物品在使用過(guò)程中時(shí)間上的變化,以及流行心理在審美上的變化。系統(tǒng)的概念要求在設(shè)計(jì)意象中表現(xiàn)出總體性、聯(lián)系性和規(guī)律性。這是現(xiàn)代設(shè)計(jì)中最佳設(shè)計(jì)的高要求。 地位和作用 工藝美術(shù)是通過(guò)人們的衣食住行等生活用品和生活環(huán)境,對(duì)人們的思想意識(shí)和審美情趣產(chǎn)生著作用,它具有其他藝術(shù)無(wú)可比擬的經(jīng)常性、廣泛性和深入性。人們?cè)诤⑻釙r(shí)期,工藝美術(shù)就以玩具、服飾等形式對(duì)其產(chǎn)生影響;不論是在城市或鄉(xiāng)村,工藝美術(shù)都以生活用品和生活環(huán)境的方式美化著生活,美化著人們;工藝美術(shù)以其生活用品和生活環(huán)境的方式無(wú)時(shí)無(wú)刻的在影響著人們。工藝美術(shù)對(duì)人們生活和思想的影響是潛移默化的,它不如繪畫(huà)那樣具象和確定,而是烘托出一種寬泛的藝術(shù)格調(diào)和審美情趣。在建設(shè)物質(zhì)文明和精神文明的工作中,起著極為重要的作用。過(guò)去,有人把工藝美術(shù)稱(chēng)為羈絆藝術(shù),也有人稱(chēng)它為次要藝術(shù),都沒(méi)有把握到它的藝術(shù)實(shí)質(zhì),或者是出于一種歷史的偏見(jiàn)
氷之世界
首先本身職業(yè)的這個(gè)證件就得考,否則就不能被稱(chēng)作是PE工程師。
以下是報(bào)考條件:新產(chǎn)品的導(dǎo)入、試產(chǎn)的安排、生產(chǎn)指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)異常問(wèn)題的及時(shí)排除(遇到異常立即有臨時(shí)對(duì)策),生產(chǎn)工藝的改善、產(chǎn)品性能及結(jié)構(gòu)方面的改善、包括工藝指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)等。
總之PE工程師對(duì)于生產(chǎn)具有絕對(duì)的權(quán)威性。相當(dāng)于工程技術(shù)的工程師——PE的側(cè)重點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)PE須對(duì)生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品性能、結(jié)構(gòu)十分的了解??梢哉f(shuō)在一個(gè)工廠中對(duì)生產(chǎn)最熟悉的人就是PE,做到生產(chǎn)中任何事情都在PE的掌握中。不過(guò)如今也有了PIE工程師做PE與IE相結(jié)合的事情。
做PE的時(shí)候要學(xué)好產(chǎn)品的原理與維修,學(xué)好公司各部門(mén)運(yùn)作流程,嚴(yán)格以技術(shù)說(shuō)明問(wèn)題,堅(jiān)持立場(chǎng),把英語(yǔ)學(xué)好,學(xué)好POWER PCB,有了經(jīng)驗(yàn)后往ODM開(kāi)發(fā)發(fā)展,或者是往IT發(fā)展吧,學(xué)好JAVA,C語(yǔ)言,以后可以自已做網(wǎng)站,或游戲開(kāi)發(fā)。有畢業(yè)證就可以了。
運(yùn)動(dòng)的毛毛
1、層次不同
助理工藝美術(shù)師和工藝美術(shù)師則不是一個(gè)級(jí)別,就和技術(shù)職稱(chēng)一樣,助理工程師和工程師差一個(gè)檔次。那么助理工藝美術(shù)師比工藝美術(shù)師低一個(gè)檔次。
2、職稱(chēng)不同
工藝美術(shù)師從職稱(chēng)角度分高、中、初級(jí),省級(jí)和國(guó)家級(jí)是榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
在高等院校從事教育職業(yè)的都可以申報(bào)助理講師、講師、副教授、教授。
這個(gè)不是互認(rèn),而是中級(jí)工藝美術(shù)師所對(duì)應(yīng)的職稱(chēng)就是講師(講師也是中級(jí)職稱(chēng)),但工資劃?rùn)n要低半級(jí)。只要是通過(guò)正規(guī)人事評(píng)定途徑評(píng)審的職稱(chēng),比如說(shuō)講師或者高級(jí)工藝美術(shù)師,全國(guó)通用。
擴(kuò)展資料:
國(guó)家美術(shù)師是對(duì)從事文化藝術(shù)行業(yè)人員的一種職稱(chēng)認(rèn)定的稱(chēng)謂。從當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的職稱(chēng)區(qū)分來(lái)看,可分為兩種情形。
一種是由國(guó)家認(rèn)定的職稱(chēng),一般由國(guó)家文化行政部門(mén)來(lái)認(rèn)定。其按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定評(píng)定和全國(guó)統(tǒng)一組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員水平能力的標(biāo)志。
藝術(shù)專(zhuān)業(yè)人員依次可分為美術(shù)員、三級(jí)美術(shù)師、二級(jí)美術(shù)師、一級(jí)美術(shù)師。
一種是由民間社會(huì)團(tuán)體認(rèn)定或聘任的職稱(chēng),一般由具有合法的社會(huì)團(tuán)體和具有該項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容的文化藝術(shù)社團(tuán)來(lái)認(rèn)定和聘任。
其對(duì)鼓勵(lì)文化藝術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展,具有很好的作用。但是,當(dāng)今書(shū)畫(huà)界“一級(jí)美術(shù)師”稱(chēng)謂比較混亂,為了區(qū)分,不致混淆,一般將前一種稱(chēng)為“國(guó)家一級(jí)美術(shù)師”,后一種稱(chēng)為“一級(jí)美術(shù)師”。
參考資料來(lái)源:百度百科-國(guó)家美術(shù)師
雪野在寧
國(guó)家級(jí)助理工藝美術(shù)師和國(guó)家級(jí)中級(jí)工藝美術(shù)師區(qū)別主要是級(jí)別不同。
工藝美術(shù)師從職稱(chēng)角度分高、中、初級(jí),省級(jí)和國(guó)家級(jí)是榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
1、級(jí)別不同
助理工藝美術(shù)師和工藝美術(shù)師則不是一個(gè)級(jí)別,就和技術(shù)職稱(chēng)一樣,助理工程師和工程師差一個(gè)檔次,那么助理工藝美術(shù)師比工藝美術(shù)師低一個(gè)檔次。
2、申報(bào)要求不同
中級(jí)工藝美術(shù)師所對(duì)應(yīng)的職稱(chēng)就是講師(講師也是中級(jí)職稱(chēng)),需要通過(guò)正規(guī)人事評(píng)定途徑評(píng)審,全國(guó)通用。
助理工藝美術(shù)師申報(bào)要求比較寬松,在高等院校從事教育職業(yè)的都可以申報(bào)助理講師、講師、副教授、教授。
擴(kuò)展資料:
工藝美術(shù)師學(xué)歷資歷條件
具備下列條件之一:
1、獲碩士學(xué)位,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作3年以上。
2、研究生班畢業(yè)或取得雙學(xué)士學(xué)位,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,取得助理工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)3年以上。
3、大學(xué)本科畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,取得助理工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)4年以上。
4、大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,取得助理工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)5年以上。
5、中專(zhuān)畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作20年以上,取得助理工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)5年以上。
6、雖不具備上述學(xué)歷,但取得工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)3年以上。任現(xiàn)職期間,并具備下列條件之兩項(xiàng):
(1)獲國(guó)家或省批準(zhǔn)的“有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)者。
(2)國(guó)家、?。ú浚┘?jí)科技成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人,或市(廳)級(jí)科技成果一、二等獎(jiǎng)攻關(guān)項(xiàng)目的主要完成人。(以獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))
(3)創(chuàng)作設(shè)計(jì)成績(jī)突出,作品在省內(nèi)享有盛譽(yù),在國(guó)際專(zhuān)業(yè)評(píng)比中獲獎(jiǎng),為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),并取得較大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益者。
參考資料:百度百科-工藝美術(shù)師
yuki198611
1、工藝美術(shù)師從職稱(chēng)角度分高、中、初級(jí),省級(jí)和國(guó)家級(jí)是榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。而國(guó)家級(jí)助理工藝美術(shù)師比國(guó)家級(jí)中級(jí)工藝美術(shù)師差幾個(gè)等級(jí)。
2、國(guó)家級(jí)中級(jí)工藝美術(shù)師在高等院校從事教育職業(yè)的都可以申報(bào)助理講師、講師、副教授、教授。而國(guó)家級(jí)助理工藝美術(shù)師不可以。
3、這個(gè)不是互認(rèn),而是中級(jí)工藝美術(shù)師所對(duì)應(yīng)的職稱(chēng)就是講師(講師也是中級(jí)職稱(chēng)),但工資劃?rùn)n要低半級(jí)。只要是通過(guò)正規(guī)人事評(píng)定途徑評(píng)審的職稱(chēng),比如說(shuō)講師或者高級(jí)工藝美術(shù)師,全國(guó)通用。
4、當(dāng)然,國(guó)家級(jí)是最高級(jí)別的評(píng)審規(guī)格,只不過(guò)參評(píng)要求也高。
職稱(chēng)不代表一定有技術(shù),有技術(shù)的往往對(duì)這些沽名釣譽(yù)的事情不是太關(guān)心,他們更關(guān)心作品是否優(yōu)秀。
擴(kuò)展資料
學(xué)歷資歷條件工藝美術(shù)師
具備下列條件之一:
(一)獲碩士學(xué)位,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作3年以上。
(二)研究生班畢業(yè)或取得雙學(xué)士學(xué)位,從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,取得助理工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)3年以上。
(三)大學(xué)本科畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,取得助理工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)4年以上。
(四)大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,取得助理工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)5年以上。
(五)中專(zhuān)畢業(yè),從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作20年以上,取得助理工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)5年以上。
(六)雖不具備上述學(xué)歷,但取得工藝美術(shù)師資格后,受聘助理工藝美術(shù)師職務(wù)3年以上。任現(xiàn)職期間,并具備下列條件之兩項(xiàng):
1.獲國(guó)家或省批準(zhǔn)的“有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)者。
2.國(guó)家、省(部)級(jí)科技成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人,或市(廳)級(jí)科技成果一、二等獎(jiǎng)攻關(guān)項(xiàng)目的主要完成人。(以獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)為準(zhǔn))
3.創(chuàng)作設(shè)計(jì)成績(jī)突出,作品在省內(nèi)享有盛譽(yù),在國(guó)際專(zhuān)業(yè)評(píng)比中獲獎(jiǎng),為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),并取得較大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
參考資料:百度百科-工藝美術(shù)師
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)