代碼工程師培訓(xùn)學(xué)校
韓食小神廚
透明的黑布
年前我去黑馬程序員順義校區(qū)和達(dá)內(nèi)北京校區(qū)試聽(tīng)了Java基礎(chǔ)課程，我來(lái)寫下我的感受：
本人大專學(xué)歷，計(jì)算機(jī)專業(yè)，大學(xué)就學(xué)了C#，VB，C基礎(chǔ)，還學(xué)不透的那種。馬上畢業(yè)了，面臨實(shí)習(xí)找工作，很迷茫，自己什么也不會(huì)！家里都說(shuō)讓我去培訓(xùn)，學(xué)Java或者C/C++，在網(wǎng)上對(duì)比了五個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選定了達(dá)內(nèi)和黑馬程序員。
先去了黑馬順義校區(qū)，順義區(qū)京順路教學(xué)樓A棟，進(jìn)門就能看到美麗的前臺(tái)小姐姐，做了登記，帶我十點(diǎn)去試聽(tīng)，因?yàn)槿サ谋容^早，了解了一下住宿怎么安排，個(gè)人還是比較看重居住環(huán)境的。順義校區(qū)有宿舍，不過(guò)得看有沒(méi)有床位，六人間、四人間，宿舍還不錯(cuò)的，四人間有飲水機(jī)，獨(dú)立衛(wèi)浴，并且還有洗衣房，這個(gè)我很喜歡，個(gè)人不喜歡洗衣服~~
繼續(xù)來(lái)說(shuō)試聽(tīng)，走廊兩邊都是教室，Java班人多，C/C++人比較少（三四十個(gè)），我們?nèi)サ臅r(shí)候正好有同學(xué)演講，據(jù)說(shuō)是為了鍛煉學(xué)生，后面墻上有專門放手機(jī)的口袋，教室外墻上有老師寫的班級(jí)今天到了多少人，有誰(shuí)缺勤，很軍事化，學(xué)習(xí)也是老師邊敲代碼邊講，統(tǒng)一的電腦投屏，上二休一，上三休一這樣子，晚上還有自習(xí)，自習(xí)時(shí)間到晚上十點(diǎn)?。。?！有種上高中的感覺(jué)。
黑馬程序員試聽(tīng)感覺(jué)：班級(jí)氛圍很好，會(huì)有小組討論，而且也有人積極提問(wèn)，住宿條件真的很不錯(cuò)。
達(dá)內(nèi)試聽(tīng)，我去的總部試聽(tīng)，老師帶著去試聽(tīng)，任課老師有點(diǎn)外地口音，看到有同學(xué)在昏昏欲睡，還有拿著手機(jī)玩的，坐了一會(huì)我就出來(lái)了，出來(lái)之后帶我進(jìn)去的老師把我?guī)У搅俗稍兪?，一直讓我?bào)名，讓我比較反感，后面幾天也一直給我打電話。
目前已經(jīng)報(bào)名了黑馬程序員就業(yè)班在線上開(kāi)始學(xué)習(xí)了，因?yàn)槲业淖月尚员容^強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果還是不錯(cuò)的：就算是線上學(xué)習(xí)，老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到不懂的問(wèn)題老師耐心講解，一對(duì)一進(jìn)行課后輔導(dǎo)，希望自己畢業(yè)后可以找到月薪過(guò)萬(wàn)的好工作，錦鯉~
lulu醬求好運(yùn)
智慧谷軟件教育-托起你事業(yè)起飛的翅膀。智慧谷軟件教育機(jī)構(gòu)（）是專業(yè)的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。智慧谷提供的全日住宿制課程有2年制軟件全科，1年制.Net開(kāi)發(fā)，8月制PHP網(wǎng)站應(yīng)用開(kāi)發(fā)。智慧谷非全日住宿制課程包括：大學(xué)生.Net簽約就業(yè)班。
我們的宗旨：做精品教育，培養(yǎng)頂尖人才，做中國(guó)IT培訓(xùn)的領(lǐng)跑者，培養(yǎng)技術(shù)創(chuàng)業(yè)型人才；我們的實(shí)力：六年專業(yè)技術(shù)教育沉淀，高效務(wù)實(shí)的教學(xué)過(guò)程控制，最專業(yè)耐心的師資團(tuán)隊(duì)；我們的承諾：免費(fèi)真課試聽(tīng)，報(bào)銷單程路費(fèi)，北京科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)文憑，教育部高級(jí)軟件工程師證書。
IT的作用
推倒礙事的圍墻
主題歸類可能對(duì)于熟知自己領(lǐng)域的專家來(lái)說(shuō)是一個(gè)輕松的方式，但它在IT中不是最好的。在以前的IT中，管理員建立清晰的孤立的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。IT基礎(chǔ)設(shè)施是復(fù)雜的。服務(wù)器管理員監(jiān)控計(jì)算主機(jī)，存儲(chǔ)管理員和磁盤打交道，網(wǎng)絡(luò)人員布線。
實(shí)現(xiàn)并行區(qū)域看似優(yōu)化IT的最佳途徑。理論上您可以盡可能高效運(yùn)行，讓專業(yè)人員學(xué)習(xí)專業(yè)的IT技能，部署特定領(lǐng)域的硬件以及管理復(fù)雜的資源。
除了處理多個(gè)IT領(lǐng)域外，沒(méi)有數(shù)據(jù)中心的最佳人選。當(dāng)IT被組織成孤島時(shí)，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題——故障診斷應(yīng)用程序性能，爭(zhēng)奪機(jī)架IT空間或分配有限的預(yù)算——由此產(chǎn)生的IT爭(zhēng)吵不休，相互指責(zé)以及政治姿態(tài)將會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間和金錢。
盡管有標(biāo)準(zhǔn)化IT協(xié)議以及供應(yīng)商全面的驗(yàn)證測(cè)試，IT異構(gòu)基礎(chǔ)架構(gòu)還是不可互操作的。
引導(dǎo)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的IT組織只是為了嘗試新的事物可能會(huì)抑制商業(yè)的創(chuàng)意和創(chuàng)新，但一切都開(kāi)始改變。這是一個(gè)IT組織和人員編制上的一個(gè)大規(guī)模轉(zhuǎn)變。
以上內(nèi)容參考：百度百科-互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
redfishchy
如果你想學(xué)習(xí)JAVA，你應(yīng)該去北大青鳥嘉薈學(xué)校專業(yè)JAVA培訓(xùn)中心。java語(yǔ)言是現(xiàn)在非常主流的編程語(yǔ)言，也是信息化技術(shù)應(yīng)用最廣泛的技術(shù)，昌平計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為學(xué)習(xí)java一定要去專業(yè)的IT技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，方可學(xué)好java編程。Java是一種編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)平臺(tái)，在大學(xué)里學(xué)的知識(shí)只是Java語(yǔ)言的一些東西，沒(méi)有涉及Java平臺(tái)，而企業(yè)需要的Java軟件工程師是既要會(huì)Java語(yǔ)言，又要懂Java的開(kāi)發(fā)平臺(tái)。Java和C、C++一樣，只是一種編程的語(yǔ)言而已，學(xué)習(xí)Java的第一步就是從Java語(yǔ)言開(kāi)始，Java語(yǔ)言包含，Java基本語(yǔ)法如：語(yǔ)句，控制語(yǔ)句，等還包括面向?qū)ο?Java平臺(tái)包括：J2EE(JavaEE)體系，Java應(yīng)用服務(wù)器及開(kāi)發(fā)工具等。Java程序員側(cè)重于Java的基礎(chǔ)以及代碼編寫能力的訓(xùn)練，為學(xué)員打好代碼基礎(chǔ)。J2EE軟件工程師側(cè)重與思想及工程能力的訓(xùn)練，為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展增加砝碼。相對(duì)而言后者更具有職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)J2EE也是北大青鳥嘉薈學(xué)校的核心課程。北大青鳥嘉薈學(xué)校是高端軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)：專業(yè)JAVA程序員和J2EE軟件工程師培訓(xùn)中心;已是昌平高端IT培訓(xùn)領(lǐng)跑品牌，主要針對(duì)高中學(xué)歷以上群體。學(xué)JAVA去哪學(xué)?在北大青鳥嘉薈學(xué)校學(xué)習(xí)JAVA的學(xué)子走出校門，活躍在軟件領(lǐng)域的各條戰(zhàn)線上，他們憑借著扎實(shí)的理論知識(shí)，過(guò)硬嫻熟的專業(yè)技能，豐富的企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，以及良好的敬業(yè)精神，正逐漸成為企事業(yè)單位骨干，實(shí)現(xiàn)教育改變?nèi)松母咝綁?mèng)想。
wwj快樂(lè)檸檬頭
在信息化社會(huì)的今天，許多程序的控制與實(shí)現(xiàn)都依靠編寫程序代碼實(shí)現(xiàn)，IT行業(yè)的豐厚薪資與發(fā)展前景令人心生向往，想學(xué)編程語(yǔ)言的人也越來(lái)越多。很多北京本地的同學(xué)，都有這樣的疑惑，如果在北京學(xué)編程，北京有好點(diǎn)的編程學(xué)校嗎？
互聯(lián)網(wǎng)編程人才供不應(yīng)求，同時(shí)催生了各種計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)學(xué)校，培訓(xùn)市場(chǎng)魚龍混雜，學(xué)員選擇時(shí)定要結(jié)合自己需求與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比考察北大青鳥電腦學(xué)校在經(jīng)歷十四年市場(chǎng)和時(shí)間的雙重考驗(yàn)，早已成為北京周邊地區(qū)有口皆碑的IT職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌，成為眾多學(xué)員的首選品牌。
北大青鳥學(xué)校的軟件開(kāi)發(fā)課程致力于高端編程技術(shù)人員的培養(yǎng)。編程語(yǔ)言方向涵蓋廣闊，包含java、C語(yǔ)言、C#、PHP等熱門編程語(yǔ)言，設(shè)計(jì)了大量的企業(yè)仿真實(shí)驗(yàn)環(huán)境，讓學(xué)員全程參與真實(shí)企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)案例，積累豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
另外，北大青鳥定期開(kāi)展COT職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練。職業(yè)素養(yǎng)是企業(yè)考核員工的標(biāo)準(zhǔn)之一，從時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)等方面加以引導(dǎo)，讓學(xué)員成為“技術(shù)+職業(yè)素養(yǎng)”的優(yōu)秀人才。
北大青鳥學(xué)校不但有大量的實(shí)踐上機(jī)課、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，還有小組大賽等活動(dòng)。學(xué)校平時(shí)將理論教育和上機(jī)練習(xí)相結(jié)合，不但可以豐富理論知識(shí)，而且還可以鍛煉學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)員良好的工作習(xí)慣。所有在讀學(xué)員學(xué)習(xí)期間必須完成全真行業(yè)項(xiàng)目的研發(fā)，學(xué)員學(xué)成后所掌握代碼經(jīng)驗(yàn)，相當(dāng)于一名普通軟件工程師兩年的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠進(jìn)入企業(yè)直接上崗，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接，助你成功就業(yè)！
huangduanhua
IT（information teachnology)中文意思就是信息技術(shù)，在市場(chǎng)上做培訓(xùn)的主流主要有：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（做網(wǎng)絡(luò)布局，路由器，集線器等的配制），軟件編程（主要是用各種語(yǔ)言編寫程序），軟件測(cè)試（對(duì)制作出的軟件進(jìn)行質(zhì)檢的過(guò)程）等。你所說(shuō)的“要學(xué)習(xí)什么？”很寬泛，根據(jù)你選擇的不同方向，你會(huì)有不同的東西需要學(xué)習(xí)。就單純的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)而言，對(duì)英語(yǔ)要求有點(diǎn)，但也不是很高，因?yàn)殡S著中國(guó)在世界地位的不斷提高，很多技術(shù)都有了中文版本的解釋說(shuō)明，不過(guò)指令什么的還是要用英文來(lái)表示的，一般達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)3級(jí)水平就可以搞定。至于數(shù)學(xué)知識(shí)，可以告訴你，我搞了這么久基本上不用什么數(shù)學(xué)知識(shí)，但是對(duì)數(shù)學(xué)邏輯思考是很必要的。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)