非非1227
首先教育機器人是基于教育理論開發(fā)，用于教育的有豐富項目開發(fā)空間的智能機器人。而且這類出現(xiàn)掀起了新一輪的教育浪潮。對于少年兒童而言，教育機器人具有以下好處：一、學習機器人結構知識，培養(yǎng)孩子的空間想象能力；二、嚴謹而周密的編程過程，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力；三、自己動手搭建、編程、調試、操作、運行機器人的過程，加強了孩子動手能力的培養(yǎng)；四、在學習教育機器人的過程中，孩子不斷嘗試新的方法去解決困難，培養(yǎng)了孩子的探索能力和獨立思考能力，孩子參加的樂博樂博。
健健康康。
根據(jù)您孩子的年齡推薦中科機器人培訓樂高源于丹麥，已經有65年的發(fā)展歷史，是以玩具起家。其教育機器人產品除了拼裝積木外，就是RCX課堂機器人。樂高教育機器人的特點是塑膠積木拼裝，圖形軟件編程，傳感器和控制器封裝，不對外開放。樂高機器人培訓比較適合4~8歲的學生，年齡再大就感覺沒什么東西可以學了，此外，由于傳感器和控制器不對外開放，學生也不能更好了解其工作的原理。中科機器人其實是中科院孵化的中科鷗鵬開發(fā)的一系列教育機器人，這個公司原來是做大學高職教育機器人的，其寶貝車系列由于基于PBASIC語言編程，對于大學生太過容易。09年開始面向中小學生推廣，比較適合9~18歲的中小學生。緊接著又推出了一些列教育機器人產品，并率先推出金屬拼裝機器人。而后面向7~8歲學生推出了可以向PBASIC語言編程過渡的機器人圖形編程軟件。說白了，其實就是利用美國Parallax（在美國很受歡迎）的圖形編程軟件加上自己開發(fā)的一系列金屬拼裝套件和BS2控制板，但不得不說青出于藍勝于藍。其教育機器人產品特點就是金屬件拼裝、電路開放自由搭建、圖形到語言編程過渡。對學生動手能力和邏輯思維可以更好的提高。學生可以更好的理解傳感器、電路的基本工作原理和機械結構方面的東西。好小子來自臺灣，可以說是一家大匯總的機器人培訓機構，其本身開發(fā)一些面向幼兒學生的塑料拼裝積木套件，再大的學生都是直接引入其它現(xiàn)成教育機器人產品，不自己開發(fā)，比如樂高的、廣州中鳴的，parallax的寶貝車系列。由于器材和教材直接引入，所以給人的感覺就是不成系列，本身消化也不夠。機器人是一個復雜的系統(tǒng)，只有真正開發(fā)這個產品的公司或者人員，對它才更加熟悉，更有利于教學。綜上，您的孩子8歲，正好可以開始學習中科機器人課程，他們在福田科學館和蛇口都有教學點，我也是查了很多資料才把孩子送過去的，我孩子9歲了，直接學的就是PBASIC編程，挺喜歡的。小時候讓他們學一些這些，對他們以后的學習還要思維的鍛煉都很有幫助的。希望對你有幫助，給我分喔！
碗碗小公主
沈陽少兒編程比較好的培訓機構包括童程童美、酷叮貓少兒編程、樂博機器人教育等。
1、童程童美
童程童美是國內知名的少兒編程教育培訓品牌，主要課程為Python、C++。機構依托“實戰(zhàn)+理論”積累，提供趣味科技素質教育，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野，眾多學員的共同選擇。
童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學經驗，專注3-18歲少兒編程教育及服務，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
2、酷叮貓少兒編程
酷叮貓教育培訓有限公司專注于少兒編程教育領域發(fā)展，目前在大連、沈陽、哈爾濱設有分支機構?？岫Ｘ埥萄袌F隊根據(jù)我國少年兒童思維成長規(guī)律潛心研發(fā)的適合我國中、小學生學習的編程課程，包括“Scratch趣味編程”“m-Block圖形編程”“Python語法編程”等多個級別。
酷叮貓秉承“用心改變未來”的教育理念，強調課程的趣味化和漸進性，注重教學的趣味性和多元化，結合適齡化分班、小班制教學、闖關式教育、多模式教法、情景化案例等特色，提升孩子的邏輯思維、抽象思維、計算思維、分析和解決問題能力。
3、樂博機器人教育
沈陽樂博樂博致力于4-16歲的少兒機器人教育培訓，通過機器人的設計、組裝、編程與運行，激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力（動手能力、創(chuàng)造力和思維能力）。
目前樂博樂博機器人課程體系完備，分為積木機器人、單片機機器人、人形機器人，分別針對幼兒、小學及初中以上的孩子。尤其在幼兒階段，各個零部件均為積木模塊，而且創(chuàng)造性的用刷卡的方式輸入程序，使得由于年齡太小而不能學習中課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習，這一創(chuàng)舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白，使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
擺脫拖延癥
在淄博肯定是博派機器人教育中心吧，博派機器人是依托淄博張店文化藝術培訓中心成立的一家有教育局批準成立的具有正規(guī)辦學資質的機器人學校，以樂高機器人、美國VEX機器人、創(chuàng)客空間、激光雕刻、清華工匠、編程課程（Python、C++、NOIP）航空模型等器材設備為平臺的專業(yè)從事機器人科技教育的培訓機構，是全國機器人等級考試淄博考點、山東省創(chuàng)客協(xié)會理事單位、山東省機器人教育聯(lián)盟會長單位，有專業(yè)的機器人老師授課，適應4歲及以上幼兒、小學、初中、高中等學員學習。 博派機器人教育中心自2012年成立以來在淄博共開設10所分校，濰坊開設了一家分校，在校學近5000余人，建設5個國辦小學機器人實驗室、10個小學機器人社團和15個幼兒園機器人社團，培訓學生約15000余人。 博派機器人教育中心自成立以來，一直被邀請參加全國、省、市主管部門舉辦的各類機器人大賽。2015——2018年NOC全國大賽連續(xù)四年榮獲全國冠軍，2018年世界機器人大賽謝海翔、許至斐兩名同學榮獲金獎，先后有1000余位學員榮獲全國及山東省機器人大賽一、二、三等獎；中心連續(xù)十六次榮獲團體一等獎。2019年世界機器人大賽榮獲季軍。 淄博博派機器人教育中心現(xiàn)為山東省機器人教育聯(lián)盟會長單位，現(xiàn)有專家顧問4人，專職老師30余人。其中員暉校長榮獲“國家級機器人教練員、裁判員”證書，“省級無線電、模型裁判員”證書，張謙、周琦 周文慧老師榮獲中央電教館優(yōu)秀教師。
優(yōu)質工程師考試問答知識庫
